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【熱門】高考作文600字39篇
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的【熱門】高考作文600字39篇,希望能夠幫助到大家。
高考作文600字 1
受訪者認為新規不應機械;有專家擔心注意防差錯而喧賓奪主
高考語文考試大綱于日前公布,其中語文試卷每寫一個錯別字扣除一分。“錯一字扣一分”,假如錯上幾十個字,作文豈不是白寫了———這是眾多家長與學生的擔憂,甚至有人認為這個新規定“很恐怖”。
多數受訪者反對“一刀切”
“高考現場非常緊張,很有可能一邊構思作文一邊產生筆誤,如果在這種情況下被扣很多分,我會覺得比較委屈。”上海向明中學學生田園說。
從事編輯工作的盧勁杉認為,這是一種很好的導向,提醒考生注意扎實打好基本功。但她同時認為,如果“一刀切”地執行,就陷入了機械化的怪圈,“比如,對于一個字頻繁使用錯誤究竟該如何扣分?”
“比如說一個同學的作文寫得很優秀,原本差不多可以得滿分,但錯了15個字,按這一標準,完全可能導致他從一本掉到二本!”上海五十四中學一王姓同學說。
專家稱不會重復扣分
“扣分沒有上限看上去很可怕,但其實一篇作文錯十幾個字的情況是很少見的,多數是三四個錯別字,也就扣個三四分,跟過去沒多大差別,考生不用害怕。”上海高考語文閱卷中心組組長、華東師范大學中文系教授周宏說。
周宏承認,一篇寫得很好的作文因為錯別字被多扣分的'可能性是有的,但“一般作文寫得好的考生,錯別字也不會多”。他說,按高考語文閱卷標準,重復寫錯一個字,不會重復扣分。
教育者擔心“喧賓奪主”
上海建平中學校長、語文特級教師、中學語文教育專家程紅兵說,高考語文錯別字扣分太重的話,也違背了高考選拔意義,“如果由于扣分太多而把所有注意力都集中到防止出差錯方面,難免喧賓奪主。”
程紅兵比較推崇上海卷的做法:錯三個字扣一分,扣滿五分為止。
高考作文600字 2
當夏日的陽光撫平被春風揉碎的池水時,當知了在枝頭不停嘶叫時,我忽然發現,春天的影子已悄然消逝在風中了。我不由得感嘆時光易逝。然而不論花謝花開,我都永遠與你為鄰,我的朋友。
我的思緒如脫韁的野馬,狂奔不息,一直來到內心最深處,來到那最純真的年代。記得那時總會與幾個天真的小伙伴一起在山野間玩耍,一會兒摘一些野花編成花環戴在你頭上,一會兒又踩著你的后背爬上樹訪問那絨絨的雛鳥,一會兒又攜手跳入清涼的溪水中,揚起一朵朵歡快的水花。最愜意的莫過于一起放風箏,風箏飛得老高老高,心也隨著風箏飄到山的那邊……童年的時光因為有你做伴,與你為鄰,到處都可以拾掇起一串串笑聲。
初中,告別了童年的伙伴,又與新朋友為鄰。假期同幾個死黨騎自行車兜風,寬闊的柏油路上,風一般輕盈地掠過,額前的頭發被風吹落擋在眼前也來不及梳理,只顧向前飛奔,似乎在追尋什么,是在追風!這是每一個少年的夢想,像風一樣無拘無束自由地行于天地間,看著身旁的你,我總會不由自主地揚起嘴角,我意識到,我在追尋朋友之間濃濃的友誼。風中留下了我們的'歡聲笑語,也留下了那青澀可愛的花季雨季。與你為鄰,我的朋友,讓我在走向成熟時仍有一份輕柔的依靠。
如今已是高三學子,我不得不再次與我的朋友告別。但我不會悲傷,也不會哭泣。在我內心最深處,他們決不會只如云影掠過,每一張鮮活的面孔我都會銘記在心。我不會忘記無助時,朋友的安撫;我不會忘記失落時,朋友的鼓勵;我不會忘記想放棄時,朋友的提醒。如果時間能夠停止,我愿始終與你為鄰,我的朋友。
雖然青春是本太倉促的書,但在即將告別花季雨季時,我說,我的青春是充滿歡樂與活力的記事本。因為我的朋友們把它裝訂得極為精致,讀一讀,我的心再次被安撫得無比舒適與平靜。
愿一生與你為鄰,我的朋友!
高考作文600字 3
有的人考試平時都得100,偶爾的98會給責罵和懲罰。有的人考試平時都不及格,會因為偶爾的一次及格而給夸獎。
或許成績欺騙了你,孩子需要的不是成績,而是父母的呵護與關心。
還記得得小學二年級的時候,學過一篇課文,叫做《愛迪生發明電燈》。世界聞名的“發明大王”愛迪生一生只上過三個月的小學,不恥下問的習慣被人們認為他是低能兒,而他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,大部分應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導。
然而,時過境遷,多年以后的現在,依然是“成績說了算”,“什么樣的分數就讀什么樣的學校,什么樣的學校就有什么樣的人生!”這樣的話語,在我們身邊充斥著太多太多。我們的父母在教育我們的時候,永遠都是學習爭取第一,何時有說過,孩子,你辛苦了,休息一下吧?也許是他們的年代受過太多的苦。他們想我們有出息,有好的出路。但是這是我們要的生活嗎?
也許我們在面對壓力的時候,也要學會減輕壓力。父母給成績欺騙了,我們就要擦亮自己的雙眼。對于成績淡然處之,喜歡那句“不以物喜,不以己悲”正是要有這樣的生活態度,才能真正做到“采菊東籬下,悠然見南山”才能像陶淵明一樣,“山氣日夕佳,飛鳥相與還。.”
隨著社會的發展,學習壓力和生活壓力的提高,我相信,只要心態放正。從容面對,不管什么樣的困難,我們都能克服。總有一天,當我們面對自己的孩子的時候,面對孩子的成績單的時候,我們可以真正輕松地說,“孩子,別讓成績單欺騙了你,成績不能決定你的'一切,爸媽要的是你有一個快樂的童年!”
別讓成績欺騙了你,因為成績不能代表你的一切,你就是你,你是不一樣的煙火!
別讓成績欺騙了你,因為在你生命的開始,你需要一個快樂的童年,而不是一個紅色分數代表的童年!
別讓成績欺騙了你,因為未來的路還有很遠,需要你從容面對,這樣你才能更好地活著。
記得,別讓成績欺騙了你,堅強的你,一定可以做得更加好!
高考作文600字 4
請救救北京的符號。
北京是一座歷史悠久的城市,歲月的雕飾在北京的各個角落留下了珍貴的符號,等待人們慢慢撿拾。可是人們對于這咱恩惠,又做了些什么?
想那方方正正的四合院,青灰色的瓦,一片古韻中,它懷抱著鄰里之間的情誼與幸福,四合院無疑是北京的符號,可如今,皇城腳下又留幾抹青灰?四方天地間還剩多少鄰里溫情?轟鳴中,四合院作為北京的符號,支離破碎。
想那咦咦呀呀的胡琴、臉譜上的花,一座戲臺間,演出著千年間的悲歡離合。京劇無疑是北京的符號,可如今,“戲臺小世界,世界大戲臺”的對聯又有幾家掛?劇目中的經典又有幾人能詳?喧鬧中,京劇作為北京的符號,越走越遠。
想那叮叮當當的響鐵,叫賣的吆喝,一條條胡同中,因為有了那樸實而又如音樂般的吆喝聲變得生機勃勃。小貶的吆喝是北京的符號,可如今,“磨剪子咧——磨菜刀——”的歌曲只剩下幾人傳唱?少了吆喝的糖葫蘆又是怎樣的孤單?靜謐中,吆喝作為北京的符號,消失在一片藍天中。
想那天橋的雜耍,想那琉璃廠的書畫……我站在元大都城垣遺址向外遠眺。以前,眼前是遠山,是落日,是一個喧鬧的北京在我腳下快樂的流淌。而如今,高大的四通橋讓我感到歷史的渺小,還有一種莫名的悲哀,為了那些已逝的,即逝的,北京的符號。
請救救北京的符號!
當我們走在繁華的.王府井時,當我們仰視中關村的雙螺旋時,當我們走上世紀壇,當我們走進首都博物館,我們可以感到這些新符號給北京帶來的自豪與驕傲。但我們更不應該忘記,北京之所以成為北京,是因為那些即將成為歷史的舊符號,那些用無言的支持來充當北京根基的人、物、事,沒有皺紋的老人是悲哀的,沒有廢墟的遺址是無力的,沒有塵土的古董是蒼白的。同樣,失去了四合院、京劇、吆喝、天橋雜耍、琉璃廠書面的北京是平庸而浮淺的。在這些古老的符號消失之前,在北京依然還是北京的時候,我想呼喊:
請救救北京的符號。
高考作文600字 5
琴斷了!
爺爺有把三弦琴,漆身,蟒腹。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實的指甲板下斷了。
為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶說,爺爺去縣里的音樂廳、琴行跑了個遍,硬是沒有找到個會修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的'爺爺,他似乎又蒼老了許多。父親聽說琴斷了后,跑遍鄰近各縣,終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺得信,立馬帶我奔了去。老師傅姓白,白鬢、長須,似乎比爺爺還要年長幾歲。爺爺一見著老師傅,頓覺心頭痛快,容光煥發。“師傅,這小三弦還能用嗎?”“不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天。”白師傅轉身拿出了另一把三弦,“喏,我這兒剛巧有一把,幾日不彈,怕技癢了吧?”
一看到三弦,爺爺眼里就有光。他輕輕接過琴,架了張板凳,正坐,擺好架勢,給我們來了段單弦。“大漢丞相歸了天,這蜀漢怕要亡……” 原本歡快的《三國》彈詞,唱到最后,竟然有了悲壯的味道,那拖長音的“亡”字尤其刺耳。白師傅也和了一段。“老兄,如今像您這樣的人,可不多見啦!”他指了指沒有用竹片彈奏的爺爺。
“那年頭艱苦,一把琴養一家人,還是用手撥著踏實。”爺爺在白師傅那兒呆了三天,取琴后,他就大病了一場。待我見到爺爺時,他全身已經插滿了管子。奶奶說是胃病,年輕時四處彈唱落下的。
白師傅先前來看了爺爺一趟,嘀咕了一陣,又把爺爺的琴取走了。等我再見到白師傅時,爺爺已經去世了。師傅將兩把三弦塞給了我:“他哪在乎什么命啊?可憐了這門手藝!”我驀地明白了爺爺堅持住在鄉下的原因,想必只有那兒還留著年輕時的夢,留著三弦的最后一批聽眾吧?我把爺爺的琴撫了撫,在墻架上擺好,紀念這輩子都沒有彈完的青春。
高考作文600字 6
在愛丁堡城區的格瑞范爾教堂外,有一只小狗的青銅雕像。它塊頭不大,渾身毛茸茸的,目光平靜地凝視著前方,仿佛在等待主人從集市上回來。印象中,是很少為狗立雕像的,對吧?即使是有,也是高大威猛,或是曾高功救主。可這條狗這么看也不高大威猛,它非常可愛,甚至有點可憐。我對這尊雕像產生了很大的興趣。
經過多次問當地人,終于了解到一個看似卻有感人的故事:這條小狗叫做波比,主人是19世紀中期的一位普通的牧羊老人約翰·格瑞。每個星期的星期三,約翰都會帶著他的愛犬到愛丁堡的集市上去做買賣,然后到格雷爾酒吧去吃午飯。酒吧里的人都很喜歡波比,每次格雷爾先生都會給一個甜面包給波比。
1858年時,約翰老人不幸去世了。他被埋葬在格瑞范爾教堂的墓園里。在葬禮后的第三天中午,波比突然出現在獨自特雷爾酒吧,它顯得疲憊、憂傷,渾身臟兮兮的。特雷爾很可憐它,照例送上一個甜面包。饑餓的波比并沒有當場吃,只是沖特雷爾搖了搖尾巴,然后低著頭叼著面包離開了。
第二天、第三天……波比此后每天中午都會出現在酒吧,每一次都是低著頭叼著面包離開了。好奇的特雷爾決定跟蹤波比,結果他發現波比去了格瑞范爾教堂的墓園,趴在主人的墓碑旁吃了那份少得可憐的午餐。原來,約翰去世后再也沒有人照顧波比,而波比也從沒有離開多年相依為命的主人。它每天都趴在那兒為主人守墓,只有下雨時才到教堂邊上找個地方避一避。它所有的食物就是特雷爾酒吧的那塊面包。
每個認識約翰的.人都為他的愛犬感動。不少人試圖收養它,將它帶離墓園,可都遭到了波比的拒絕。每個人看著它嘆了聲氣,都搖頭走了。1872年的一天,人們發現波比死在了墓地上,它在此陪伴了它的主人達十四年之久。人們破例將波比埋在了教堂,并建了雕像來紀念它的“忠義”之舉。
高考作文600字 7
當孔融讓梨的故事早已成為千古美談,當六尺微巷已為眾人所稱頌、贊揚,面對那一枚枚閃爍著金光的世乒賽金牌,我不禁問道,我們是否該讓出它們,我們到底該讓出什么?
誠然,當世乒賽的現場奏響一次次國歌,國人是那么自豪、驕傲,然而面對所謂“壟斷”的質疑層出不窮,我們也會焦慮、反思。那么,我們又是否該讓?
在我看來,我們可以讓出技術,而不是讓出獎牌;我們可以讓出科學的訓練方法,卻絕不可以故意削弱自己的實力,以求他國獲得金牌,粉飾出世界競技水平一片繁榮多元的假象。
時光匆匆而逝,一百年前的中國剛剛發生了巨變,一次驚天的變革剛剛開始。一百年來,我們感受到了中國生機勃勃的改變,我們要自豪地說,這些改變是靠中國人的手創造出來的,我們何時要求過英美國家讓出一片天地?
授之以魚,不如授之以漁。當我們先進的乒乓球訓練方法達到了世界領先水平時,我們有理由與他國作技術交流,讓出技術。而當我們的水稻種植技術,因袁隆平的成果而提高時,我們也會主動提出讓他為世界水稻種植培養人才。只有這樣,才能解決糧食問題,而不只是一味地讓出糧食,救濟饑餓人口。
孔融讓梨,六尺微巷,讓出的是一種傳統美德,讓出的是一種人性美好。而讓出獎牌卻非如此,讓糧食、讓錢、讓一切一切的物質,僅僅只能救一時之需,甚至有時違背了基本的道德準則。只有當先進的技術為世人所共享時,我們才真的可以看到高水平的比賽,我們才真的`可以看到這世上再無饑餓啼哭的孩子,我們才真的可以看到人們的笑臉綻放在世界的每一個角落。
你讓或不讓,世界都會因此而改變;你讓或不讓,沒有人會強逼。然而,當你思考讓或不讓之前,請一定要記得考慮,是讓出一時的榮譽,換那世界一時的“榮光”,還是讓出技術、讓出科學,換那世界陣陣爽朗明快的笑聲,換那幸福生活萬年長?
高考作文600字 8
第一聲啼哭后,初來乍到這個世界的我們對一切都充滿了好奇,眼前這水藍色的星球是無盡的奧秘;第一次獨立行走后,信心倍增的我們立下鴻鵠大志要憑一己之力去走遍這一世人間,望穿它迤邐的風光……我們以晶瑩的淚滴去觸碰世界,以澄澈的眸子去觀望世界,以親切的方式了解世界,這一生,我們在“發現”與“探究”的路上行走,收獲頗豐。
當“探究世界”的名號走進了校園,走進了課堂,走進了青少年的心中,它變成了一次次的課外活動,變成了一堂堂生動有趣的探究學習,它是少年兒童心目中最有趣的教學,也必將是引領未來教育發展的'排頭兵。
“面對科學事實,我們愿意重復第一千次、一萬次的探究;面對亙古不變的真理,也請保留一份懷疑。”這是通過課內探究,我們所公認收獲的心得。當牛頓定律經歷了歲月與時光的考驗,歷經了千萬個后輩科學家的縝密分析,卻還是拿來今天的初中課堂上被屢次重新證實,作為定律,它顯然受到了無數次的懷疑;可作為探究結果,它的價值才在科學之上得以升華。
探究,教會了青少年看待世界的方法;探究,有效的保留了青少年心底的一分疑問。通過自己的親身經驗去體會科學,通過科學事實或是真理去驗證奇跡,想必這是探究活動受到熱捧的重要原因,因此,我們更期待著有更多真理被“質疑”后搬來探究的舞臺,讓知識儲備還遠遠不及前輩的我們去動手,去驗證,去見證。
探究相較于實驗室學習而言,來的輕松,來的愉快,更像是一場游戲。它包容孩童毛躁又粗心的種種缺點,以最為溫柔的方式告訴你這個世界的秘密,某種程度上而言,它是和藹的老師與學長。它愿意等候,等候你得出錯誤結論后的自我推翻;它愿意期待,期待你在科學真理的基礎上去發掘其內在的價值。它循循善誘,它保留童心,它比書本更權威,更令人記憶猶新;它比文字更活潑,更讓人得以親近。
于是我們說,課內外探究,給了全世界青少年一個發現的機會。
高考作文600字 9
席慕容說:記憶是無花的薔薇/永遠不會敗落。 闊別故鄉多年,我才吟出這一句詩的滋味。或許,“離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水”,關于故鄉的記憶,經歷時光的打磨,反而愈發清晰了。
夢中常常回到故鄉。那是一個安謐的小山村,夏日的午后,似睡非睡間,總有幾聲歡快的蛙鳴,老牛“哞—哞—”的呼喊。有時又回到村前的小溪旁,和傻丫等小伙伴玩笑嬉戲,水花常常濺在挽起的褲管上……宿舍的人說我常常在夢中笑出聲。
時間就像是一條寬廣的河流,緩緩地從大堤上流過,洗去了塵埃,濯新了記憶。故鄉的一山一水,一草一木,都栩栩如生浮在我眼前,六年來從未消失過。我常常懷念那些淳樸的'鄉親,他們是不是也同樣惦念著漂泊在外的伢子呢?
初到城市,我緊緊拽住小叔的衣襟不敢放開。那些紅燭,燈光,悠揚的薩克斯,快節奏的列車……一切向我涌來,讓我不知所措。想像中的城市應該是多一些安寧和淳樸的,一如我的故鄉,那個多年來魂牽夢縈的地方。
時間有時候很慢,特別是久久收不到家信的時候,我在日歷牌上用鮮艷的紅筆圈出每一個收信的日子。對我來說那一天是新年,是最值得銘記的日子。圓圓圈圈,紅色有時密有時疏地散落在每一本日歷上,記載著好多關于故鄉的記憶。日歷不只明示給我時間,更給了我許多美好的記憶。也許,這就是余光中先生所說的“根”的感覺吧。
問及故鄉,回信中常說哪里變了,哪里沒變。于是關于故鄉的記憶也一點點修整,一點點完美。時間雖然更改了故鄉昔日的容顏,卻風化不了她在我心中的記憶。
某日在鍵盤前敲文字,洋洋灑灑一片全是記憶中的故鄉。隔幾日匯款單來了,除了稿酬,還有一句:
記憶是無花的薔薇/永遠不會敗落——席慕容
拿到單據的那一刻,淚水盈滿面頰。我不知道是誰特意寫給我的這句話,也許他/她也是漂泊在外的游子吧。記憶中的故鄉,時間愈久便愈有分量。時間又怎會風化她在我心中的記憶呢?
我的故鄉,我心中的無花薔薇,千載盛開……
高考作文600字 10
滿眼金黃的麥子啊!但外公并沒有笑。他干皺的嘴巴已經在風里微微顫著。風倒是清爽,可此時吹在他臉上,略顯蒼涼。天暗下來,燈光星星點點被夜引亮。
收成好了,麥子卻賣不出去了。這對于農人來說,是無比煎熬的。外公是拿捏過故事的人,饑荒歲月曾經慢慢熬過,眼前的困境無疑打不垮外公。外公并不識字,但不缺乏智慧。這智慧,常常從麥香里飄出。金黃的麥子們很快被處理。他們脫去了殼兒被不停地一道一道的碾壓,變成碎兒,變成末兒,麥子粉出來了。外公媚眼彎彎,喜不自禁。他征得家里人同意,買來器械,將麥子粉進行深加工,再出售。這樣一來,麥子都能賣出去了。他還替村里別的人家加工麥子。小成本,又做了好事,外公樂得自在。外公留了些麥子粉,做成不同樣的食品吃。雖是同樣的原料,但嘗起來還真是不重味,妙得很。
冬日的`陽光斜斜地射進了院墻,臘肉香腸悠閑地掛在竹篙上晃蕩,它們早已被陽光和風熏出了緊瘦的奇香。外公把秋天收的麥子碾成的麥粉炒熟,又加上各種不知名的食材,做成他自創的糕點。一盤臘肉,一碟香腸,一碗外公自創的小糕點,他的日子活色生香起來。
麥子賣不出去,外公用智慧將它們抬得高高的。麥子們也好不驕傲。可充滿智慧的外公能改變所有麥子的命運嗎?他總是嘆氣,可惜了這些好東西,可惜了它們在田地里變得直不起來的腰!
他開始鼓動村委,將他的創意和想法帶到更多的地方。麥子殼能做枕頭芯,麥子粉能做蛋糕,麥子炒香了存起來做大麥香茶也是極有味的……他說得頭頭是道,他說得真誠懇切。他的話里飽含了無奈與不舍。
他的智慧在麥子生長時一并發芽。外公不想辜負麥子,所以他得用智慧救救它們。
在后來的好幾年,我聞到麥子香都能想到外公,以及從麥香里飄散出來的小智慧。
也深,也長,也久遠……
高考作文600字 11
是魚兒就不要幻想藍天,是鳥兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。
人生的路途漫長又曲折,在前行的路上我們也許會迷失了方向,也許會沉迷于路景,很多的迷霧和錯誤的路標會誤導我們,讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進,此時,我們只有找到自己的位置,才能一步步地接近目標,接近成功。
我們的先輩魯迅青年時代曾立志“從醫救國”,卻發現“如一個人的體格無論如何健全,只要他的精神不健全,那么他仍是一個不健全的人”,最終他發現,只有從文學上喚醒民眾,才能使他們為自由而斗爭,為祖國的榮辱而斗爭,他找準了自己的位置,做了一名文學家。無情的批判,犀利的語言,只為喚醒麻木的民眾,他最終成了一名享譽中外的文學巨匠。
晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場,想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令,了解到官場的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥倦舊林,池魚思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的'生活,從此躬耕農田,不問世事。他找到了自己的位置,實現了他的人生價值。
找到自己的位置,確定了自己的人生坐標,我們才能把握人生前進的方向,才能順利地穿過迷霧抵達人生的彼岸。魯迅找到了,陶淵明找到了,但并不是每個人都能找到自己的位置,那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵,隨水而逝,隨風而舞,在日月交替中度過毫無意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉,認不清自己,自以為是一只蒼鷹,結果被牧羊人抓住,以一個
失敗者的形象結束了自己的生命。
要找準自己的位置需要我們不斷地反省,了解社會的需要,認清自己的長處和短處,然后根據社會的需要,揚長避短,去發展自己的事業,去努力拼搏,打造自己輝煌的人生。
當煙霧漸起,烏云遮住太陽的時候,只要我們找到自己的位置,我們就能走出迷霧,撥開烏云見太陽。
高考作文600字 12
女兒問父親,什么是“產品附加值”?作為商界精英的父親告訴她說:“你現在和班上的同學站在同一起跑線上,但是十年之后你們的位置就不一樣了,你的社會地位、生活質量,都取決于你的附加值——人脈、知識儲備、工作經驗、創新能力等。”
是的,對于即將走進大學的同學們來說,“附加值”這三個字顯得格外重要,如果大學四年你的產品僅僅是一張文憑,你覺得輕松的能拿到它,于是就忘乎所以,學習不再努力,玩游戲、貪睡……那么四年之后,你擁有的'產品——文憑,很多人都有,甚至比你的還有競爭力,而別人除了文憑之外,還有人脈、知識儲備、大學中積累的一些工作或者創業經驗、創新能力等,因此企業肯定首選別人,你就得被淘汰,因為你的附加值太低了。
如果說,大學四年,你對你上的大學不滿意,一心想脫離這個地方,四年來,不斷的努力,就是為了考研究生,離開這個地方,而你的附加值還是很單一,相反失去了很多機會。四年來,不斷提升的僅僅是應試能力,最后即便讀到博士,一些東西還要重新積累。為什么現在很多人讀到了博士,找工作還是不盡人意?原因很明確,因為附加值積累的太少了。那么對于那些四年大學,通過各種考試,一心想出國的人呢?是不是也錯過了很多?如果說你真的要考研,或者真得要出國,是否能探索到一條更有效率的應試方法?相反目標也達到了,在過程中你還收獲了其它的一些東西,而就是其它的這些東西,說不定是你以后工作中最需要的。
我們每個人都能限度的充實自己,有時候你專注的未必就是給你帶來更多價值的東西,給你帶來的更多價值的東西,其實就在它的身邊,例如說全聚德烤鴨店,你去烤鴨店消費,最后結賬的時候,發現消費的錢是鴨子價格的好幾倍,因為那些錢都花在“附加值”上了,例如黃瓜、啤酒、小菜等等。因此說,附加值的重要性,不言而喻了。
高考作文600字 13
落葉總多情。
銀針般的葉子,過了風華歲月,也就只留下嘆息了吧。零亂地落在地上,拖著微黃的身子,一切早已不屬于自己。
黃昏前的陽光,總是被沉沉的霧霾遮住。習習的風中卻偏偏夾雜著莫名的燥熱。
歡聲與笑語依舊,可心卻不同了,因為一切都早已在冥冥之中悄悄改變著。
走進考場,懷揣著緊張難抑的心。學習的教室,課堂上踴躍發言活動的教室,此刻卻死氣沉沉,毫無生機。通過狹小的窗縫,幾縷陽光艱難地爬進,投射在地上,映出課桌椅冰冷的影子。氣氛壓抑地空氣都已經凝固了。
隨著清脆的高跟鞋聲音有節奏地漸行漸遠,踩裂了教室中冰凍千年的堅冰。所有目光一起投到們門口,只見一個倩影徐徐走來。可目光一變,手中白花花的卷子映入眼簾。嘆口氣,紛紛轉回頭。
那些卷子終將屬于我們。
發下卷子,所有人都埋下頭,奮筆疾書。窗外車來車往,無盡的'嘶鳴也打擾不到認真的我們。
一切靜得出奇。
不知過了多久。一聲刺耳的哨聲徹底震碎了室內的堅冰。“鐺——”眾人紛紛停下筆,似戀戀不舍地交出了那份冰冷的卷子。
一瞬間,人如泉涌。剛剛空曠的樓道,此時卻擠滿了人。學生們嘰嘰喳喳地討論這。有人的激動難以言表,而有人卻失魂落魄地獨自走出了校門。
我抬頭,望了望窗外,陽光似乎投進得更多了,已經發足夠映出我們的影子了。
走出教室,學生已所剩無幾。拿起書包,向樓下走去。此刻我的內心有說不出的復雜。事實已成定局,來不及喜歡,也來不及惋惜。靜待結果,無論是好是壞,都要用最好的心態面對下一次。
喜,悲,只是在一瞬之間。葉未落,拼盡全力;葉落了,靜待結果。世事輪回,卻只有一個定律。
心態好,其實并不難。
落葉本無心,奈何總多情。
高考作文600字 14
哲學家說:“愛可以把一朵花變成一座花園,把一滴水變成一條小溪。”
在漫長的人生旅途中,一個人的靈魂需要翱翔在藍天,接受風、劍和霜的洗禮。我們需要在海里游泳,接受風浪的考驗。我們需要在荒原上馳騁,接受荊棘沼澤的磨刀石……所有這些足以讓一顆心遍體鱗傷,筋疲力盡。只有真愛才能治愈創傷,恢復心靈的活力,因為愛是甜蜜的。
然而,在給予安慰、鼓勵和支持的同時,愛悄悄地用窗簾遮住了心靈敏銳的眼睛。就像花給人芬芳和美麗一樣,它們阻擋了前方的道路。這個湖給了人們一種清晰的空的`精神,但它反映了一種虛假的幻覺。美酒給人一種好的味道,讓他們沉醉,但它模糊了他們眼中的目標。
甜蜜,有時也會成為一種負擔。
畢竟,人是情感動物。然而,現實要求我們用理性的眼光去認識客觀事物,承擔起親情、友誼和愛情的甜蜜負擔。即使是最理性的人也會做出錯誤的判斷。
“古往今來可比”的諸葛孔明一生英明,在街亭之戰中利用了他那沒有真正才華的朋友馬謖,使他六次離開岐山,都沒有成功,這成了幾千年來任人唯親者的一個教訓。
在唐明帝統治之初,一代賢士受到了他們所有努力的尊重和對待。直到那時,繁榮的元朝才出現。后來,為了“乘紅塵與嬪妃之機而笑”,他不惜花費巨資興建大型工程,浪費人力物力,忽視政務。結果,他以“馬尾坡前的綠草”的悲慘結局告終。
朝鮮曾盡力支持王安石的政治改革,但忍不住軟化了祖母的眼淚,最終動搖了,失去了信心,放棄了。《青年法》被點燃,11世紀最杰出的政治家的社會理想破滅了。
歷史一次又一次用殘酷的事實警告我們:人類感情的親密和接近會讓人麻痹、困惑甚至困惑。然而,我們是否應該對世界的真實感受視而不見,做一個“無欲無求”的人?答案是否定的。如果我們分離和分析對事物的感覺和判斷,并區分和識別它們,我們一定能夠超越它們。
享受甜蜜,放下負擔,自由前進!
高考作文600字 15
同學們,想成為科學家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加我們的科技節活動吧!科技節的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!
第一項是七巧板大賽,七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發揮自己的想象力,發揮的越奇越好。
第二項是直升飛機大賽,每個同學拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低,像一只大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛,飛機一會兒在空中轉圈,一會兒又直沖云霄,一會兒從我們頭頂飛過,就像一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊,21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。
直升飛機大賽雖然精彩,但也比不過四驅車比賽那樣激烈,準備,開始!”隨著這響亮的聲音一出口,他們的車開始飛奔起來。開始,有一個女孩的`車在前面,到了轉彎處,有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“S”形彎道上,那個女孩奮勇直追,用直線穿過了它,女孩又了。到跳臺了,的車子重,那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕,飛了起來,一上一下,好像一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優美的弧線后,輕輕落了下來,前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣,女孩成了主動,大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處,女孩的車一個“前甩頭”,猛一加速,把“扣”解開了,由于慣性的作用,大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想:那個小女孩可真了不起,雖說年級小,但玩起四驅車來那是有模有樣,肯定在家里下了不少功夫的!
科技節教會我們理性的思維方法,培養了我們的動手能力,也培養了我們的科學素養、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學習了,成長了。
高考作文600字 16
尊重人類進步的階梯,尊重與我同行,尊重是一個人必備的一種品質。如果你連自己都不懂得尊重你自己那么還怎么奢求別的的尊重呢?所以我們應當學會尊重他人,因為尊重他人就是尊重自己。
尊重經聽說這樣的一個故事:一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。
最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人。”一年之后,在一個商貿云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止。”沒想到商這么一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優勢,終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟于事,斷不會出現從自認乞丐到自信自強的.巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。
尊重他人讓世界更美好,尊重你我他,尊重伴隨我們左右,尊重與我同行!
高考作文600字 17
他,還記得,二十年前,一大把的紙幣和兩雙粗糙的手,兩張漸已憔悴的面孔和一顆向往外面世界的心,就這樣他選擇了窗外,決意不在山里徘徊……ナ塹模他離開了這里的山清水秀,離開了這里勤勞質樸的村民,離開了父母,奔向了山外——那片誘人的輝煌燈火。
其實,憑他的本事,是完全有能力在大山里開辟自己的人生道路的。開山,植樹造林,都可以使他功成名就;那漫山遍野的奇花異果,足可以讓他富甲一方。可是在他眼中,這里是貧瘠的,因為他的夢不在這里,而在山外。
出了山,他發現了夢想放飛的世界,被外面的金碧輝煌、燈紅酒綠的繁華迷住了,他想是的,自己是可以在這兒開辟出屬于自己的一片天地的。ナ幾年的時間眨眼間已從指縫中溜走,而他也在自己不斷地努力拼搏中成為了一個貨真價實的老板。身著寶馬服飾,體坐寶馬轎車,身邊還有幾個善于察言觀色的秘書,風光地馳騁在大而寬闊的柏油馬路上,臉上容光煥發。
可是,漸漸地,漸漸地,他開始被那交錯閃爍絢爛多彩的霓虹燈光弄得有些茫然而不知所措。他的心開始生出一股莫名其妙的空蕩蕩的感覺。他的'腦袋也暈乎乎的,對都市生活有了些許厭倦。
咦?噢,那高山上有叢生茂密的樹,那水里有游來游去自由自在的魚,那綠油油的草里有美麗多彩的綻放的花。那從不在意的畫面在厭倦了爾虞我詐的心中一幅幅浮起來,居然拂去了一些心靈的塵埃。
他想起來了,臨走時,父母那日漸憔悴的臉,那被生活磨出的手繭,還有臨走前父母的叮嚀:“不想在外面呆了,咱就回家,啊!”
無聲的,默默的,他啜泣著。
窗外有棵樹,樹上不知何時筑了一座鳥巢,小鳥們飛走了,回頭眷戀似的環望著自己曾住過的家,撲騰幾聲飛走了。他又落淚了,當時怎么就沒有留戀過家,沒留戀過父母和家鄉的山水呢?他似乎看到了父母那黯淡的眼神中透出的愿他歸來的光,他決意回家了。
高考作文600字 18
拿破侖說過:“最困難的時候,也是離成功不遠的時候。”是的,逆境,往往能使人更加有動力,快速成長。而我也曾體會過。
那年冬天,天陰沉沉的,下著小雨,我與成成一起去報名。“我們倆想報雙人輪……”我的話音未落,那位同學就不屑一顧地說:“就你們倆小矮子?”朋友成成氣憤地說:“怎么,不行啊?小個子就不能報名嗎?”“就是不行!這可是要為班級爭光的!”“你……”成成喊道。無奈之下,我拉著他走了。
第二天,我們想想不服氣,又去登記同學那邊爭辯,終于把他說服了。
我們樂得合不攏嘴,開心是可以的,但是我們還是要加緊練習才對。
隔天,我們倆就帶著珠節繩來練習。剛開始,很不熟練,譏諷的聲音不斷:“個子這么矮,怪不得跳這么差呢!哼哼!”我們不理會,堅信一分耕耘一分收獲。總有一天,我們會讓那些嘲諷我們的人刮目相看。
就這樣,我們每節課下,都是第一個拿著繩子跑出教室的,回來時都是滿頭大汗。就連老師都常常稱贊。
終于,全班公認最強的跳繩組合向我們發起挑戰。很顯然,他們一點都看不起我們,只是想打敗我們讓我們退縮。
他們笑道:“矮子優先!”我們沒有推辭,跳了起來。我先將繩子往前一甩,然后腿一彎,腳向上一彈,創造了一個完美的開始,接著成成也跳起來,他竟一時興起,跳了個轉身。我們配合默契,一個接一個,一直不斷。圍觀的.人個個目瞪口呆,都從對我們的藐視變為刮目相看。就這樣,曾經最強組合輸給我們,他們氣憤且不服地說:“走著瞧!”
運動會上,我們倆配合完美,取得了優異的成績,大家贊不絕口。
正如《心田上的百合花》所說:不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導:“我們要全心全意默默開花,以花來證明自己的存在!”
高考作文600字 19
幾次考試落榜之后,我漸漸不想和別人說話。不想待在人多的地方,甚至不想笑。這次月考前的運動會,我選擇了離群。
雖已入秋,午后太陽灼燒眼睛如針扎般的疼。我用輕蔑的眼神瞟著為與自己無甚干系的人—加油的觀眾,覺得他們好傻。
“水?”面前鴿子穿著白短袖的少女擋住了太陽光。我用眼角瞥了眼桌角的水箱,她拿了瓶水,徑自走了到我身邊,大大咧咧地坐下。“姐你好奇怪啊。”她臉上漾著的笑,好似正午的向日葵。她是初二的風云人物,班花兼校草,除了考試樣樣在行,也是我在樂園的后輩,總是那么快樂。“這可不行呢,你看,是男子1000米呢!”我抬了抬眼。“跟我有什么關系。”“別這樣,樂觀點兒,來笑一個,喊聲“加油”看看”。我笑她的天真爛漫,待她上了高年級,面對大部分來自昔日的'同伴,今日的敵手時,是否還能再這樣想下去。“人嘛不能太自私,你遇到什么不順,不要怪到別人頭上去。人們就是要互相競爭,互相扶持才是能進步的………。”
突然,看臺上的噪音忽地大了,操場另一角在跑道上掙扎的少年,就是這樣突破了身體極限的他,在好友、班友、老師、陌生同學、陌生教職工的呼聲中像匹戰馬飛躍過終點線。我深知若沒有老師、沒有同學,獨他一人絕對無法跑下去,但正是由于有了來自群眾們的幫扶才能走到這一步。鴿子鼓起了掌,大家鼓起了掌,我也舉起了不知忘了多久如何去肯定別人,卻拼命追求別人肯定的雙手,向一個不相識的少年致以敬意。
頭一次,我如此深切體會到群體、群眾的重要。鴿子回頭看著我,重復她一成不變的勝利的微笑“看吧,我就說過和大家待在一起是一件很好的事吧。”我笑笑,有些慚愧地點了點頭。
照在銀杏葉上的陽光是金色的,溫暖著我的心。我明白鴿子說的是正確的,有時候與同伴一起進步,才是最好的。
高考作文600字 20
寒冷的冬季終于不情愿地被時間之神趕走了,春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來,新的一季又要開始了。
操場上的柳樹們最先感受到春的氣息,他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉,靜靜地佇立在那里,任著微涼的的春風揚起條條柳枝,象是在炫耀自己的蘇醒。其他的植物那里會任其如此“狂妄”?于是,小徑之間張滿了翠綠色的小草,開滿了不知名的小花,紅的,粉的,黃的,藍的。夾雜在一片翠綠中,好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹也來湊熱鬧,朵朵桃花你推我,我擠你,搞得桃葉都已無立足之地了。于是,棵棵桃樹全部艷粉一片,惹得蜜蜂們這邊看看,那里轉轉,真是好不熱鬧。
大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的'信息,這些愛美的小姑娘們哪里肯善罷甘休?這不,一夜之間,她們全都開了。紅的,粉的,白的,花的。這些愛美的小姑娘們一個比一個嬌滴,一個比一個美艷,遠遠望去,真讓人有些眼花繚亂,就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉來轉去地欣賞,也許,這小家伙是想摘兩片花瓣回去換上吧,蝶兒啊,記住一句話:“路邊的野花不要采”。
夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁,不知名的灌木們終于舒展開了他們的新葉。小小的,嫩嫩的,帶著綠油油的新綠,如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的,綠油油的,泛著健康的光彩,透出春天那無限的活力。
看著這樣美麗的春天,動物們又怎會不心動呢?白鷺在縷縷春光中歡快地展動著翅膀,鶯在枝頭隨意地歌唱,麻雀們唧唧喳喳,成群結對地從這棵樹飛到那棵樹。蜜蜂們在朵朵鮮花中穿梭,蝴蝶在春風中飛舞。當然,也有少數家伙高唱著:“我們是害蟲,我們是害蟲。”在四處竄來竄去,嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙們又能怎樣呢?如果他們敢破壞這美麗的春光,萬物難道會放過他們?
而春天呢?看著這片美景,高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來哩!
高考作文600字 21
童年,是一顆甜甜的糖果;童年,是一只載著無數快樂的小船;童年,是一個多彩的童話世界。
童年,多么熟悉的一個詞語啊,忽然的,很想念很想念童年,我多想回到童年時光啊。
童年,多么快樂的時光、多么難忘的時光、多么有趣的時光。
童年,每個人都有過,可惜擁有時從不會珍惜,好恨,恨時光無情,恨流年無意。現在每天都要學習、學習、學習,學習負擔壓得我喘不過氣來,現在我的生命被學習充滿,好無奈,好想好想好想回到童年時光。
童年,我餓了,媽媽煮東西給我吃;渴了,媽媽倒水給我喝;玩累了媽媽唱著歌謠哄我睡覺;我摔倒了,媽媽扶我起來,安慰我;別人欺負我,爸爸幫我。還有好多,點點滴滴都是幸福和快樂的時光,在爸爸媽媽的寵愛下,我快樂地成長,過著幸福的童年。現在,我餓了,自己學著做飯;渴了,自己倒水;玩累了,可笑,哪有時間玩;摔倒了,會被笑作笨;別人欺負我,會被笑作沒有自理能力。還有好多,點點滴滴都是無奈和苦笑的時光,在年華無情逝去的情況下,我慢慢的長大,愈來愈思念童年。
可是此時的我已為一個中學生,要做個個懂事的.孩子了。現在有了煩惱和憂愁,做什么事都要考慮后果,要為自己的行為負責,有時還為了小事而悶悶不樂一天。每天都要學習,活動的時間越來越少了。這幾件事合起來,都快要煩死我了。有時,和同學聊天等做其他的事時,因為自己的心煩意亂,和同學鬧了矛盾。事情平靜了,我要想盡各種辦法去跟同學和好。因為她們都是我的好朋友,我不能因為矛盾而和朋友分開。如今還要聽到父母的叨嘮,做家務,真像背了一個重大的包袱一樣,雖然這也是一種愛,可是我不喜歡。
我不想長大,長大的煩惱太多了,讓我覺得太累了。我好想回到童年。那里有我快樂的時光,美麗的回憶,每天的無憂無慮。
我想童年了。
可惜回不去。
只能珍惜現在,不要在中年時回憶初中而后悔。
向前看,加油!
高考作文600字 22
引一曲高山流水,登高眺遠,望大江東去渾濁的江水拍打著生命的浪石,濺出滾燙的熱淚,而此身尚存,則此心不死,落日孤鸞,褪下了華美的外衣,唯有不斷攀登,才能到達生命的頂峰!!!
這是一次登山之旅,山路險峻,登山者是一群年輕人,山路上有絢爛的繽紛野花,登山者有些眩暈,他們流連于這里的美好,嗅著迷人的芬芳,駐下了腳步。
鐘聲起了!刺破拂曉的寧靜,更振奮了攀登者的.心,這一刻,斗志昂揚的人群里迸發出生命的力量,克服困難,猛力向前,不向艱難退縮,將汗水踏在腳下,滲進泥土里,散發出堅持的芳香,這恢弘的氣勢令整座高山為之汗顏!
若說血與淚通向成功所必須承受的,那么攀登者路上的荊棘更是完美的充當起了墊腳石的角色,盡管他會讓你很痛,然而痛過之后是感激,少年不知長河萬里天,卻不知山外有山,天外有天,輕易的放棄了當初堅持的。
仰于高山之巔,享受這一片刻的安逸,渺瀚的天空上是如血的夕陽,訪如涅槃的鳳凰,在欲火中重生,必須要經受撕心的痛,而克服這種疼痛的唯一方法,就是克服重重困難,超越靈魂本身。
仰于高山之巔,銘血淚之史,奠成功之石,以迅雷之勢勇猛的刺破蒼穹,劃出贊與歌的悲壯,在嗜血的芬芳中通過艱難險阻,步于青云壯志,為生命燃起奪目的明燈,照亮前行的路,奮發向上,不及掩耳地頌這人生之詩。
人生是一段無止境的旅程,如颶風起于青萍之末,需要經歷千百種困難,并為之堅持,泅渡成功這條河流,蜿蜒成生命的高度,勞步身遂先事,擔當己任,在人生之路上奮力向前!
向上吧!人生路!在渺渺長空中吟唱曠世奇歌,為自己的生命奏響輝煌的交響樂,吟盛世長簫,天際征鴻,百鳥成行忽擎起,揮起連波的旗幟,不負艱辛,才能在人生的秀野里踏青。
向上吧!人生路盛世的節拍已奏起,只能你去譜寫人生贊曲,棄軟弱,倡剛強,做新社會的弄潮兒,敢于直面慘淡的人生,舞堅強之軀,敢于攀登,擎起火紅的花朵,向上吧!人生路!
高考作文600字 23
窮鄉僻壤,美麗鄉村。黨委書記是怎樣使它蛻變?又用怎樣的丹青勾勒出這如畫風景?
答道:以其信心,憑其決心,用其全心而已。
頓悟,人生如畫,我以我心繪風景,繪出個草長鶯飛,繪出個青山萬丈,繪出一道最亮麗的風景線!
我憑決心繪風景,繪出一件已被黃沙打穿的金甲。鄉黨委書記憑著過人的決心建設鄉村,他成功了;孫權憑借“再有說者,便如此案”的決心,擊敗不可一世的曹操;鄧艾憑著“積軍資之糧”的決心,以偏師平定蜀漢;項羽憑著破釜沉舟的決心,打敗三十萬秦軍……事例太多,但請君細想,若沒有決心,曹操可能已一統天下,蜀漢仍能茍延殘喘,反秦勢力可能煙消云散,那歷史大卷中那些亮麗風景豈不消失殆盡?因此,我憑決心繪風景,定要繪出“不破樓蘭終不還”的豪情。
我用全心繪風景,繪出一派奮斗之花盛開的.圖景。鄉黨委書記用全心投入到鄉村建設,于是鄉村煥然一新,而正值青春年少的我們,怎么有理由不全身心地投入到勾繪精彩人生畫卷之中去呢?但是,我看到了吊兒郎當的學生,我看到了沉迷燈紅酒綠的青年,他們的人生畫卷,車載斗黯淡無光。林清玄曾說,“我們要以全心來綻放,經花的姿態證明自己的存在”。全心全意,只此四字,要做到卻著實不易。孔明全身心地投入復興漢室的偉業中,即使失敗也是一道風景;哈蘭山德士退休后全心研究炸雞方法,最終在街頭巷尾繪出一片“肯德雞”的風景;科比全心投入籃球,地凌晨四點便開始訓練,鑄造了紫金王朝那一抹風景,他們,或是儒生,或是老朽,或是“富二代”,都全心投入各自堅守的事業,親手繪出一段段風景絢麗的人生卷軸,而我們又怎能輕易放棄?
每個人都有能力創造屬于自己的風景,但需要信心、決心,更需要的是全心投入。全心全意,驀然回首,你會發現那風景已在燈火闌珊處。
我以我心繪風景,風景迷人因我心。
高考作文600字 24
注意,我說的是傾聽,是專注地聽,細心地聽,耐心地聽。聽與傾聽是有區別的。比如,我們小時候玩的“傳話”游戲。小朋友們排成一排,每個人輪流把從上一個人那兒聽到一句話逐個地傳給下一個人,等傳到最后一個小朋友那兒時,與最初的原話相比早已面目全非了。看,這就是簡單的聽而不是傾聽。
在一個人極度失落、悲痛或興奮時,總會有說不盡的千言萬語要向他人傾吐吧!這時,他們需要的,就是一個親密朋友,一個忠實的傾聽者。設想一下,當你有許多心里話要述說時,一位真正的朋友來到你身邊,耐心地聽你講述,安慰你或祝賀你,哪怕什么也不做,就是靜靜地陪在你身邊,與你共同分擔悲傷、分享喜悅,那將會緩解你的.壓力,使你平靜下來。就好比一個膨脹得快要爆裂的氣球,終于找到了一個出氣口,便一股腦地把氣體噴出來。而充當解壓器的這個人,通常都有不錯的人緣。
對傾訴者的話題感興趣,才會是一個好的傾聽者。倘若說話的人說得專注而動情,聽話的人卻興趣索然,完全沒有認真聽,時不時打哈欠、東張西望,那么,傾訴者想必會十分掃興和惱火吧!因此,想要做一名好的傾聽者,絕對不能對傾訴者的話表現出厭煩,就算真的不想聽,也應該友好地打斷,找借口轉移話題或給予適當的勸慰。
另外,傾聽必須集中注意力。我曾看過這樣一則笑話,一位女主人為了測驗客人是否在認真聽自己說話,對大家說:“你們一定要嘗嘗,我加了點砒霜。”結果所有的客人竟都毫不猶豫地吃了下去,有人甚至夸贊:“真好吃,你一定要把做法告訴我。”這雖是則笑話,但也表明有的時候,我們都是心不在焉地聽,心不在焉地回答,或者話還沒聽清,就急著反應。這樣,也是做不了好的傾聽者的。
讓我們帶著耐心,帶著同理心,做一個好的傾聽者吧!
高考作文600字 25
漸漸的,我長大了。
從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懂事無知的孩子;從年少瘋狂的昨天,到理智果段的今朝。而我的父母卻在不知不覺中老去,他們辛勤的工作著,過著簡樸的生活,換來了我蓬勃的生機;他們那滄桑的面容,斑白的`雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。
長大,是一種責任。長大,就意味著我要獨自去面對、去承擔身邊的一切的一切,無論是酸、甜、苦,辣的,我都會經歷的!因為我已經懂事了,已不再是那個曾經賴在父母懷中撒嬌的淘氣小女孩。小時侯,如果我遇到了傷心的事,我可以在父母面前哭個痛快,然后轉身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點的蛛絲馬跡,因為怕他們知道后比我還焦急或為了我而添一份多余的擔心。小時侯,我為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我總是哭喊著纏著父母要買這買那,以滿足我心中的那小小的欲望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啟齒跟家里面要錢;胡亂花錢的時候,總有一種負罪的感覺。何曾想過,我們手中的點滴要通過父母多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換取?小時侯,我從不知天高地厚,從來不懂得關心與否,總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進勸告的只字片語,我行我素。而今,才發現嘮叨是一種關懷、一份愛,他們總是默默為我驅趕了身邊的一切逆流。
小時候,我總是在內心埋怨,束縛了我太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,我終于明白,家才是我心靈停泊的唯一港灣。那里只有無盡的親情和愛,與生俱來,割舍不斷。
從小到大,在我身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數的擔心和淚水。現在,我已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他來為我分憂解愁,為我擔驚受怕。
因為,他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老,經不起更多的風雨!
而我還要走完我以后的路!
高考作文600字 26
有一種幸福叫平凡……
——題記
和海倫·凱勒比,我并沒有她那般豁達與頑強,但我有一雙平凡的眼睛,我可以迎接黎明的曙光,送別殘陽的余暉;我可以仰望蔚藍的天空,俯視土黃的大地;我可以觀賞紅于二月花的漫漫楓葉,欣賞使青竹變瓊枝的皚皚白雪;我可以目睹湖光秋月兩相和的洞庭,親睹秋風蕭瑟,洪波涌起的大海;我可以看到落英繽紛的暮春景象,看到樹葉微黃的初秋景色;我可以看到中國漢字的美麗端莊,看到潑墨山水畫的灑脫神韻;我可以看到外國圓體字的柔美,看到油畫水粉的栩栩如生;我還可以看到嬌羞欲滴的紅蓮,看到高大挺拔的青松!平凡的眼睛給我的世界涂上了絢麗的油彩!
和貝多芬相比,我并沒有他那樣的才華和天賦,但我有一雙平凡的耳朵。春暖花開之際,我可以欣賞泉水咕嚕咕嚕冒泡的聲音,小河嘩啦嘩啦流淌的聲音,我可以聆聽風兒在我耳邊的傾訴、鳥兒在枝頭嘹亮的歌喉;綠樹成蔭之時,我可以傾聽青蛙為夏天的到來的歌頌、蟬兒對生命意義的詮釋,我可以聽到夏雷震撼天地的嗓子、夏雨傾盆不羈的`聲音;丹桂飄香之際,我可以聽到落葉踩在腳下的咯咯的響聲、果實們為慶祝自己成熟的歡笑聲,我可以聽到大雁南飛時的聲音、農民伯伯的歡笑聲;白雪紛飛之時,我可以聆聽麻雀在禿樹上孤獨地鳴叫、大地酣睡時均勻的呼吸聲,我可以聽到新年時孩子們的歡笑聲、鞭炮陸續響起的聲音!平凡的耳朵為我的世界增添了無限生機和靈動!
和尼克·胡哲相比,我并沒有他那般自信與樂觀,但我有平凡的雙手和雙腳,我可以盡情在廣袤的中原大地上奔跑,亦可以無憂地在溫暖的水里游戲;我可以將腳印烙在陡峭的山峰上,亦可以將身影留在柔軟的沙灘上;我可以自地揮筆書寫作畫,亦可以隨意地行走與舞蹈;我可以用自己的雙手雙腳來感受“勞動最光榮”,亦可以無慮地幫助老弱病殘體會“贈人玫瑰,手留余香”。平凡的雙手和雙腳為我的世界帶來了更多的自由與樂趣!
我是平凡的,但正是這種平凡,讓我感到無比幸福……
高考作文600字 27
讓我飛吧!用雙手去感觸天空的溫度,沒有一處只有陽光而絲毫無陰云;用雙腳去踏遍千山萬水,沒有一隅只有坦途而絲毫無荊棘。但精衛鳥因為天空不暖而放棄填海了嗎?夸父的腳步也沒有因為滴血而停止。當身邊的一切向你撲來,告誡你“天上冷,不要飛”時,請振翅沖天。
讓我飛吧!探索的道路上總會有障礙。在你我失足摔倒時,總會拋來“出事了吧”的言語。他們阻礙我們探索,而且在我們失敗后,他們報以先知般的告誡。我們不怕摔倒,但請不要嘲諷我們的嘗試。少年強則國強,休煞少年才!給我們飛翔的天空,讓我們飛得更高,飛得無憂。
江上的狂風,肆虐地吹翻王勃的蘭舟。江風一時勁,折殺少年才。是無情的風將才子的思火澆滅,成就了《滕王閣序》的悲壯。多少如《滕王閣序》般的佳作沉入江底?這肆虐的江風與我們身邊的告誡與扼殺有何差別?少年的探索是世界進步的中堅力量,他們敢于嘗試,不懼摔倒,但他們懼的是世界的阻擋,懼的是知音的缺失。“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”請不會動情的風吹弱些吧,休殺少年才。
讓我飛吧!我不懼前路日炎風疾霜險,穿越唐風宋雨的呼喚是千古的交響。聽到了,是
李白仰天大笑沖出樊籠的笑聲,世俗左右不了他的腳步;聽到了,是在那碎花油傘下采擷易安小令發髻的李清照,世俗以女為弱的丑思擋不住她夏日絕句的浪濤,“水通南國三千里,氣壓江城十回州”。她用女子一飛沖天的志氣將宋朝的.詞篇斷裂成兩截,巾幗辭賦閃耀牛斗。讓我飛吧,無懼周身的桎梏。是荊棘鳥,就無懼地歌唱,哪怕流血而亡?讓我飛吧,將一切樊籬勇敢地沖破,聆聽天空的呼喚,那是屬于你我的天堂。
讓我飛吧,去窒息在亙古不變的拼搏回憶里,感受“天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過”的感受。讓我飛吧!東風乍起,春的第一枝花屬于沖天而起的第一只青鳥。不再去擔心會不會摔倒,因為我已飛過。
讓我飛吧!
高考作文600字 28
在生活中,盡管我們不能輕言放棄,但有些東西還是需要放棄。所以,人,應該學會放棄。
有一個我們十分熟悉的故事:有一個蚌在巖石上曬太陽,露出鮮嫩的蚌肉,一直饑餓的鷸撲上前去想啄食蚌肉,沒想到被夾住嘴巴,兩只動物你爭我搶,最后被漁翁捉住,兩敗俱傷。試想想,如果鷸在危急關頭放棄這頓美餐,趕忙逃走,它會成為漁夫的美餐嗎?再說說蚌,如果他松開,讓鷸逃走,自己也隨即跳入水中,會落得這樣的下場嗎?追根到底,它們都是被眼前的利益蒙住眼睛,不懂得放棄,最終才會因小失大,付出生命的代價。
在我們周圍,也有許多“鷸”和“蚌”,他們有的為了一時的歡樂,而荒廢了學業;有的為了一時的`享受,傾家蕩產,家破人亡;有的為了一時的清閑,終生碌碌無為,游手好閑。他們不懂得這樣的道理:有時,為了長遠的目標和利益,必須學會放棄,雖然會有些惋惜甚至痛苦,但最終你會發現,獲得的比失去的多得多。
記得幾個星期前,班上的同學都在熱火朝天地討論一部連續劇,播出時間是下午五點至七點,我的心怦怦跳,媽媽總是在六點以后回家,我可以利用這段時間看電視呀!剛冒出這個念頭,我就被自己嚇了一跳,我怎么能有這樣的念頭呢?我應該抓緊時間完成作業才對呀!可是,那么好看的節目,不看又很不甘心。在回家的路上,我的心七上八下,總下不了決心。回到家,我強迫自己走進房間寫作業,可不一會兒,我就跑出房間,拿起遙控器,但還沒打開電視就又回到房間。就這樣,我一來一回地跑了好幾次,每當我握起筆時,總會心神不寧,然后被一股強大的力量推出房間,可當我拿起遙控器時也不好受。最后還是理智占了上風,我仍是回到房間認真寫作業,靜心坐下來的那一刻,我感到無比輕松,因為我學會放棄,學會放棄娛樂,認真學習。
學會放棄對一個人十分重要,俗話說:魚和熊掌不可兼得。學會放棄,專心做對自己有長遠意義的事,放棄一時的利益與歡樂,才能助你走上成功之路。
高考作文600字 29
啥是誠信?詩人說,誠信是誠信者的身份證;商人說誠信是無價的財富;我說誠信是階梯,有了誠信,學習將會步步高升。
還記得剛開學,大家期末考的成績及級google關鍵詞排名在老師那里,我興奮地跑去班主任的辦公室里看,沒想到班主任卻說:“想要看期末成績不是不能,只不過看了之后要在下次月考時給自己定目的,并且要達到那個目的,假如沒考到自己要同意懲罰。”那時,我想都沒想便高開心興地答應了,這個時候老師問我:“你本學期班google關鍵詞排名籌備定在哪兒?”我支支吾吾、猶豫不決地說:“這…那…那就20名吧。”
為了達成我的`目的,我曾暗暗許下承諾:“上課時,我肯定不亂說話!認真上好每一節課!”但每次都事與愿違,常常違背我們的諾言。有時正在上課,我也會忍不住說話、開小差,直到老師點名才意識到自己錯了。看著老師那殷切的目光,我又鄭重承諾:“將來,保證上課不說話了,要把心思都放在學習上!”承諾是漂亮的玫瑰,美的被人容易陶醉,但想要摘取,就需要付出代價。為了自己真的做個守信用,講誠信的人,我克服種種魅惑,“言必信,行必果”,老師們,看我的實質行動吧!
一個月后,進行了首次月考,由于我的刻苦和信念,我感覺這次試題更不是非常難,我交上了我一個人感覺認可的答題。果然我又達成我的目的——前20名,這是我對老師的承諾我要考進前20名,我好開心呀!我又想,如果我一直以每次考試向前排進步3名,我相信我會非常快考進前10名。
誠信,就好似太陽一樣,有了太陽才會有人類的存在;誠信,就好似雨水一般,有了雨水才能挽救干旱的大地和滋潤大家的心靈;誠信,就好似火一般,有了火就可以吃到香噴噴的佳肴……當然,誠信就如進步階梯,它引你通向成功的道路!你想獲得成功嗎?那就得誠信!
高考作文600字 30
生活在局促,單薄,甚至還有一點慌亂的意味。我是一個滿懷理想的孩子,我的理想很簡單;有一支筆陪我不停的走,和著剪不斷的思緒,陪我記錄下這些記憶。
可當我越來越接近那讓我無能為力的高考時,我又不的不做出自己都會疼痛的妥協。我把我的青春賣給那所謂的正途。看完郭敬明的,《左手倒影,右手年華》后,發現他是多么的幸福,他可以用筆告訴他的內心世界,他的向往。然后讓人感傷,我沒有辦法寫出那么華美的名字;
我和我僅有的理想,一起在追尋的路上。
這就是生活。
獨倚窗戶,咀嚼著耐磨的孤單,歲月明顯充滿著痛感。所有的理想都劇烈的晃動著,生活悄然的改變著生活。每天都深切的瞥見自己的彷徨。用邂逅的心態去尋覓,于驚鴻一瞥間去發掘思感。可眼前來回的心跳失去了節奏;
這也是生活。
如果有可能,我很想為自己的生活陪一部短片;
晴朗的早晨,總有一彎淺月守侯著賴床的城市街上大多是老人健身的'身影,我想人大抵只有在年老的時候才會感到生命的可貴。當然我也見過只穿睡衣上街的潦草女人,拖著腳,蓬頭,在電話亭懨懨地撥著電話號碼,臉浮腫,自漸形穢。當然也有城市的民工瑟縮在城市的風里,一雙茫然的眼睛,等待著城市主人的雇傭。
八月的黃昏,影影綽綽的街道已嗅出清涼。湛藍的天空,瑰紫的薄云,無星也無月,路燈初上。樹木不在色調凝重,
而流于憂郁。長長的頭發遮住了視線,點點殘影投射在眼角,街頭狂囂的搖滾與他們無關。打扮得濃裝艷抹的城市女郎與他們無關。那些大多樹木的清新在這里也因逆光隱沒不見,幽暗得趨近深然。
掙扎的文字道不出蒼涼的壓抑,那被宣泄在白紙上的只有無奈。我不能不停的走不停的寫,只有在今天進行這無關痛癢的敘述。因為;明天要繼續生活。
高考作文600字 31
俗話說的好,萬事以和為貴,所以“和”是很重要的。
和平,和諧都是重要的,社會和平了,和諧了,這比什么都重要,和平,是社會所有人的心愿,想想這個社會,真的和平,和諧嗎?
“和”,一個簡單的字,如果做到了和,不論和平,和諧,那都是重要的。
要想和諧,那么就得大家共同努力。我相信只要大家都用微笑擁抱生活,大家都不用消極的心態面對人生,對他人的怨恨能控制情緒,對自己的人生有個陽光幸福的心態,那么自己就會有個健康快樂的人生。
人們都想要有個和諧的家庭,和諧的社會,和諧的國家,和平的世界,如果想要做到這樣,那么,就要先從家庭做起!
在家里不要亂發脾氣,家,是我們的避風港,所以我們無論如何也要家庭和諧,家庭和諧是必須要的。再之,后便要社會和諧。
要社會和諧,那就要大家有將心比心的心吶,只有大家將心比心,互相禮讓,與人為善,那么社會也會和諧。
再者就是國家的和諧,國家的`和諧那就要家庭和社會做到和諧。國家的和平與安定要靠我們自己來守護,自己守護的東西一般都是重要的。
最后是和平的世界,如果世界不和平,那么就國家與國家之間會有爭論,一旦有爭論,就會有戰亂,一切美好和諧的家庭,社會,國家就不會再美好,所以和平的世界,最為重要。
和諧,和平,兩個簡單的詞,只要做到了,那世界就會很美好。
世界上因為有了和,有了和諧與和平,有了“萬事以和為貴”而美妙。
家,是我們的避風港,社會,是我們將要步入的地方,國家,是我們共同的家園,世界則賴以生存的地方,它們因為有了“以和為貴”的道理,而美好。
我希望大家都能懂得“和為貴”的道理,而美好。
我希望大家都能懂得“和為貴”的道理,繼而創造更美好的世界,讓家庭美好,社會安寧,國家安康。
高考作文600字 32
前幾天高考英語成績出來,我的心也沉到了谷底,說實話我是真的不相信自己,考試的時候做完了最后把對的全改錯了,我真的很后悔,但是事已至此也就這樣了。可是高考是我的,它是有我自己主宰的,命運是掌握在自己手里的,聽力失利不理想,都是怪自己啊,但是聽力失利了,還可以從別的地方彌補啊,只要自己別放棄。
最后僅僅只剩下八十多天了,我看到一句話很鼓舞我,“乾坤未定,你我都是黑馬;乾坤已定,那就扭轉乾坤!”這句話真的鼓勵了我,把我拉出了低谷,我的高考,我會好好對待它的,以前不努力,可是現在還來得及,只要不到最后一刻就不要放棄,從小到大我的運氣都很好,可是運氣這種東西,它能碰到也是給有準備的人的!看著番茄鐘上,每天自習室里的人都在學習生怕漏掉一分鐘,每天十幾個小時,我感受到了時間的緊張,抓住最后的這些天,我要逆襲。
我明白高考是我人生中一個重要的轉折點,它不僅僅只是一次普通的考試,它決定著我的未來,我想要的東西很多,想去的地方很遠,想過無憂無慮的生活,它們都得有一個前提就是我的高考必須要贏,這是我的夢想,說實話我的家鄉不是很富裕,我們這里是一個四線的小城市,但是我的'夢想就是在這個小城市里,上大學離家人近一點,在這里安家樂業一輩子,物價不高,考上大學能找好工作,所以馬上就要高考了想寫這樣一篇文章來激勵自己。
一定要自律,在家復習的這些天我體會到了自律的樂趣,我突然覺得我要高考了,生活突然有了動力,看到別人過的生活我也有了學習下去的動力,物理從最基礎的補起,歷史地理背,單詞背,一篇又一篇的英語文章讀吐了也要讀,我是一個有理想的人,我清楚我想要什么,我愿意去嘗受先苦后甜,大學等我,我會考上的。
我想好了,考上就是我的努力結出了果實,如果沒考上,就是因為我以前不好好讀書,但是我不會放棄,大不了明年再戰。
高考,我的高考,加油!!
高考作文600字 33
親情,一個永恒的主題。正是這血濃于水的親情,伴隨著大家走過每個難忘的日子,譜寫著大家多彩的生活。
通過那扇歷史的窗戶,我窺視,我看到了親情,看到了那一幕幕關于過去、目前和將來的故事。
百余年前,雷雨交加,傾盆大雨,肆虐的狂風撲向載著小孩的小船,小孩和岸上的媽媽撕心裂肺地哭喊,卻無濟于事,就如此骨肉離別了,而風在呼嘯,它冷笑著看著這一幕,嘲笑瘦弱的媽媽不可以改變骨肉離散的運勢。我不只看到了這幕百年的悲劇,窗戶的那端,我又看到骨肉離別日子里天各一方的思念。斗轉星移,歲月流逝,但相隔千里萬里,也隔不斷母子的思念。是啊,親情怎能被距離和時間沖淡!漫漫長夜里,漁船上點亮了盞盞漁燈,通過這微微的火光,兒子好像看到了媽媽含淚守望時瘦弱的身影。“媽媽”,我偉大的媽媽,我必須要回到您的身邊!“期望”讓兒子堅信黑暗終有一天會被光明的太陽驅散,終于在一個風和日麗的早晨,小漁船駛入了生養他的港灣,母子泣涕漣漣,激動萬分,此時歷史的.窗戶靜靜地看著,它感到驕傲,為那媽媽,也為兒子。它銘記住那一刻的喜悅和淚水。
然而我發現媽媽在這份喜悅下還藏著一絲的抑郁。原來媽媽還有一個兒子,他的名字叫臺灣,臺灣與媽媽雖只不過一峽之隔,但也沒能投入媽媽的懷抱。他的雙眼里寫滿了無奈。歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹上,一只翅膀受傷的小鳥哭喊著:“媽,我想回家,回家……”小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛。啊,我看到了,受傷的小鳥的母親飛來救它的小孩,小鳥母親為找小鳥已經飛得非常累了,但此刻她沒停歇,而是忙著為小鳥治傷,為小鳥覓來食物。終于小鳥的傷全愈了,同媽媽在空中一塊飛翔,再看看周圍:老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽。
風清,云靜,天藍,草綠。由于親情在,世界變得精彩;由于親情在,母與子必將團聚。
高考作文600字 34
在光明與黑暗之間:選擇微笑
有人問臺灣作家林清玄,這個社會最缺的是什么東西?他認為,一是“從容”,一是“有情”。這兩樣珍貴的東西,貴州盲人女教師劉芳都有。
整整十年,她從光明走向黑暗,卻迸發出奪目的光彩。她教書,課堂充滿歡聲笑語;她做心理輔導,多次成功挽救自殺者,解開了成百上千農村孩子的青春期“心結”;她寫書,先后完成兩部幾十萬字的長篇小說。
人們好奇,她是一個什么樣的人,她如何做到這一切。在散文《我是誰》里,劉芳說,我看不見別人的表情,但是大家看得到我的行動,這就夠了。她說,當然,總還有難受的'時候,我就會找一個沒人的地方,號啕大哭一場。哭過,問自己:“你還好吧?”然后自答:“還好,走,干活去!”
這就是“中國大山里的海倫.凱勒”。她堅強、平和、快樂,感動了許多人。一位素不相識的退休職工甚至寫信表示:“我愿意捐一只眼睛給你。”作家沈從文說,生命都是太脆薄的一種東西,并不比一株花更經得住年月風雨。但有時,生命在困頓絕望處的堅韌,令人驚嘆。
18歲的江蘇女孩謝芳麗遭遇嚴重車禍,四肢僅剩右臂,當時她覺得,人生、希望、夢想“全毀了”。但在治療過程中、在與“鐵老大”對簿公堂過程中,她漸漸堅強起來。從學會坐,到學會單手打字,到創辦文印店、經營水晶淘寶店,她成為“輪椅上的創業玫瑰”,有了疼惜自己的丈夫和漂亮的女兒。
和她交流,很多時候會忘卻她身體上的殘缺,而為她心靈的充盈感動。經歷過那么多苦和痛,謝芳麗只愿記住那些給她鼓勵和溫暖的人,并且努力把愛心傳遞給其他人:那些大街上的討飯老人、那個云南山區的貧困學生、那個從湖南打來電話說要聽到她聲音的自殺者、那個從安徽趕來的失去一條腿的女孩……
高考作文600字 35
昨天于中午十二點到了邯鄲,坐了二十四個小時的火車和半個小時的汽車終于到了,但一下車我立馬就想回家了,這里什么也沒有,空中除了空氣就是灰,找家超市就要走好遠,這里大貨車成群,太埋汰了,我到中午嗓子就發疼了,他們這口味也特重,我都吃不下,最高氣溫可達四十度。
去爸爸的宿舍和醫院看了一下,還算可以,爸爸自己住著一個一百多平的房子里,瞅著就很孤獨,聽別人說,爸爸每晚都會被叫起來做手術,而且每天還被監視著,也不知道爸爸怎么扛到現在的,媽媽下車見到爸爸,第一句話就是:“跟我回家吧”!這里太艱苦了。中午飯沒吃多少我就溜了,晚上和爸爸還有叔叔出去吃了羊肉串,在這吃個烤串真不容易,這里的假肉太多了,都是豬肉抹上點油,冒充羊肉,晚上九點多回到了爸爸的宿舍,洗洗就睡覺了。
今天早上的粥,就是水,我硬是配點自帶的蛋糕喝了下去,中午醫院請吃飯,去了他們這里最好的酒店,我沒看出哪里好,這樣的酒店在吉林有的是,只不過就是加了一層旋轉餐廳,沒什么意思,而且飯不合我的胃口,他們這的'人山藥變著法的做,糖拌,做湯,炒菜,等一糸列的吃法,我姥姥就能做。爸爸的老板,也就是董事長,很能說,(他們著的人際能說而且會說很大聲)吵死我了,但是出于禮貌,我沒說只是裝聽。
爸爸給我講了一件關于他的事,有一次開會,他聽到有一個人放了一個屁,他就嚴厲呵斥道:誰這么不文明,要放屁也帶開完會再放。誰知他剛說完話就放了一個響亮而又臭的屁,爸爸說,他的老板就是把自己當成了毛澤東,哦,忘了說他們著的人都還活在毛澤東身上,誰都要聽老板的,他會規定誰可以放屁誰不可以。
我好想讓爸爸回去,以前媽媽說爸爸的辛苦我還不信,這回我親眼目睹了,我會比以前更努力的,同學們和老師請你們監督我,如有不滿可隨水提出。
高考作文600字 36
生命中我們常常忽略窗欞邊的梔子花,而去徒然想象鄰家花園中的花一定更為馥郁芬芳,就如同我們明明就住在一個星星上,卻總以為夜空中的星辰如同寶石般晶瑩透亮。漫漫人生中,我們不也總認為自己的生命總是坎坷荊棘不斷,而別人的生命總充滿花兒般的芬芳?!然而,沒有誰可以拒絕痛苦,沒有哪個生命不烙刻苦痛的傷痕。別人的微笑中也可能隱藏深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽過他的嗚咽的哭泣。
你是否羨慕過東坡的人生?是啊,他樂游赤壁,醉飲山林,寫下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內心的累累傷痕?作為一個人,他肩負著出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無奈,你看到了嗎?
是啊,你把蘇軾生命中的傷痛忽略了,只看到了他的光環,看到了世人對他的敬重與贊揚,于是羨慕他的生命,于是恨自己生命的蒼白乏味。你何時才懂得去欣賞自己,去嗅一下窗欞旁梔子花的芬芳?
你是否羨慕過陶淵明的.人生?是啊,他歸隱田園,品鄉間淡酒,觀風中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內心的無奈?他也有濟事的抱負,卻無從施展,在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風骨,于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?
是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視自己生命的歡樂,嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?
不要總認為自己的生命苦難重重,而別人的生命充滿陽光,生命中的苦難是每個人都會經歷的,而在不順的生命里你也會有歡樂的蹤影。
正視自己的生命,欣賞自己的命運,縱然命途多舛也要淡然,坦然。歷史的河流中,沒有不受傷的船。多希望明早醒來,你可以面帶微笑,去嗅一嗅窗欞上的梔子花,人面與梔子花交相輝映,或許會構成這世界上最美麗的風景。
高考作文600字 37
行走于被枯黃殘破的樹葉所覆蓋了的道路上,聽著鞋底敲打冰冷大地所發出的聲音,望著那花壇中一寸一寸死寂著的土地,只有角落里的松柏仍穿著墨綠色的單衣,在寒風中瑟瑟發抖著。
冬風驅逐了幾乎全部的綠色,只剩下由冰冷的鋼筋混凝土所堆砌的灰色世界,吞噬著人們早已冰冷的內心。此刻,沒有春季夾岸桃花的浪漫,沒有夏季輕盈垂柳的柔美,沒有秋季云霞般楓葉的燦爛。幾乎什么也沒有—除了把人心一點一點染灰了的蒼涼的灰色。在這比單調函數還要單調的冬天里,還有何樂趣呢?
大自然非凡的創造力與強烈的藝術氣息從未消減過。它在我感到疲乏,感到厭倦時,便拿起身邊的云朵,隨意地拍了一拍,便魔幻般地變出萬千晶瑩的花朵,輕柔的撒向人間。
雪花,跳著華爾茲,在空中緩緩落下。在微風的伴舞下,雪優雅地輕盈地飛旋著、飛旋著。仿佛在留戀天空的廣闊,又似乎對大地熱情的懷抱顯得有些忸怩,它們在空中徘徊著,徘徊著。留下一道道平緩的曲線。漸漸地,雪靜悄悄飄落在泥土上,霎時便化作甘露融入大地的肌膚。 那一刻,只在那短短的一瞬,我仿佛感到時空在頃刻間凝固,唯有那雪掙脫了一切的'束縛,在優雅地飄著,飄著。所有一切一切的聲音也戛然而止,唯有耳畔回響著自然對雪的贊美。 北國的雪何嘗沒有它溫柔的一面,又哪次沒有給人帶來心靈的慰籍。
雪是無根無葉無莖的鮮花,它承載著純潔的白色,是在寒風中凋零了的植物的靈魂。這些靈魂眷念著故鄉,以雪這樣一般圣潔軀體回歸泥土。原來,表面兇惡的冬風并沒有驅逐綠色。相反,它帶來雪—這一蘊含春天生機與希望的種子。雪被播種在大地上,來年的春天就蟄伏其中。
人的一生亦不是這樣。當我們在經歷人生的嚴冬時,理想破滅,未來顯得那樣渺茫。信仰在彷徨與自怨自艾中轟然倒塌,靈魂不知迷失在何方,只—剩下心灰意冷的軀殼。這時心中總是有種東西在飛舞、在飄動,那是希望的種子,是雪。
雪,緩緩地飄吧飄吧。靈魂已回歸泥土,希望就此被播種。
高考作文600字 38
夜深了,街上燈火明。我隨手拿起書看了起來。
當我讀到《我的戰友邱少云》這篇課文后,我這位冷血動物竟情不自禁的笑了起來。我笑邱少云是多么的傻啊!為了幫朝鮮打戰用得著失去生命嗎?又不是自己的國家,再者說了,他旁邊有一條小溪,只要滾到小溪里就可以了救自己的生命,火那么烈,敵人又看不見,怕什么?可過了一會,我轉念一想:我們平常被水燙都“哇哇”大叫,別說被火燒了,可是什么使他如此心甘情愿的獻出生命呢?帶著種.種疑問,我又一次讀了這篇文章。
“為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰斗的勝利……這位偉大的戰士,直到最后一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。”當我讀到這里,我整個心都顫動了,我的心就象萬般刀絞一樣,良心的譴責好似千萬根箭深深刺入我的`心臟,心中那種痛吶!那種悲吶!,似乎邱少云叔叔是我的親人,可他卻在一次戰爭中壯烈犧牲了一樣,烈火焚燒了半個多鐘頭,把這位年輕的戰士活活燒死了可他卻紋絲不動,強忍著劇烈的疼痛,直到火熄滅!這位年輕的戰士竟能忍受得了這般考驗。當我讀到“黃昏時候……從出發起沖鋒到戰斗結束,才20分鐘”淚水又一次沖刷了我的面龐,多么偉大的戰斗革命精神啊!為了戰斗取得勝利,自己被燒了半個多鐘頭,而消滅敵人只需20分鐘,假設當初邱少云跳起或叫起,會有此時的勝利么?會有消滅敵人只需短短的20分鐘嗎?沒有,不止沒有,可能還會威脅到我們新中國勝利啊!在戰場上,人們浴血奮戰;在奧運會上,運動員們努力拼搏;想起自己,有時被稍微熱的水燙到都有可能大呼小叫,可這事對于邱少云來說不足為提啊,我們自認為很痛的傷對邱少云來說更是微不足道的!有時,為了一點點私利而不遵守紀律;有時,為了自己的平安,而連累他人。在學習上,學生們勤奮勤奮再勤奮
!我想,我相信,我也忘不了那一天——1952年10月12日。
高考作文600字 39
娟子上學前,最喜歡戴著眼鏡,笑瞇瞇地看老師。她總是托著下巴想自己將來的老師,會不會是這樣?想啊!忽然自己就坐進了教室,一個戴眼鏡的老師對著自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不見了,娟子揉揉眼,哦!原來是個夢。
又一年的夏天,娟子扎著羊角辮,背著小書包上學了。娟子發現講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的,娟子好高興啊!她好喜歡這位李老師,李老師笑起來像媽媽,聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的孩子。
一天,李老師講《月亮》這一課,她輕輕念著:“彎彎的月亮小小小的船,我在小小的船里坐......”念完后,李老師問:“同學們,你們說彎彎的月亮像什么呀?”
“像小船。”“對!這位同學說得對極了!”
“像鐮刀。”“彎彎的月亮最像鐮刀了。麗麗說得真好。娟子,彎彎的月亮像什么呀?”
“老師!彎彎的月亮像外婆院里結的豆角。”娟子認真地說。
“哄!”教室里響起了笑聲。李老氣得臉發白。“娟子,不許說月亮像豆角,聽見了嗎?”娟子低下頭,她好委屈,她明明看見彎彎的.月亮像豆角,為什么老師會生氣還不許說?她好不服氣:彎月亮就是像豆角,就像!就像!
二十后,娟子也成為一名老師,她總忘不了那豆角月亮。她講《月亮》那一課時,也問道:“同學們,彎彎的月亮像什么呀?”有的說像鐮刀,有的說像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好啊!娟子說:“李佳同學說得正確,彎彎的月亮是很像豆角的。同學們!彎彎的月亮像什么?答案是豐富多采的。不能只拘泥地說別人說過的,要說出自己的想法,新的想法。”
又二十年過去了,娟子老師仍不改初衷,仍教育著孩子們“豆角月亮”,她不斷地鼓勵孩子說自己的話,說別人沒說過的話。有一天,娟子老師收到一封信,信是一位叫李佳的作家寫來的。信里寫著:娟子老師,我是您的學生,謝謝您沒有扼殺一個孩子的創造力和想像力,謝謝您的“豆角月亮”。
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