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幸福的初三作文

時間:2021-04-25 10:06:04 初三 我要投稿

【實用】幸福的初三作文匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的幸福的初三作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】幸福的初三作文匯總9篇

幸福的初三作文 篇1

  人世間的一切情愫與感悟,必定要經(jīng)過某一特定事件后才會被發(fā)掘,被理解。

  幾天前,當我正埋頭苦干,奮力寫作業(yè)時,媽媽推門而入,遞給了我一懷溫熱的牛奶,開始查看我完成作業(yè)的情況。我沒好氣地說:“數(shù)學(xué)還沒做好呢!”媽媽責怪我,說我沒有抓緊時間。也難怪,一張數(shù)學(xué)試卷做了兩個多小時仍沒做完,這實在不應(yīng)該。當時我正被一道難題困擾,剛有的思路瞬間就被打亂了,于是我暴怒地像一頭獅子,將所有的怒火全傾泄在了家人的身上。發(fā)泄完畢后,我有些后悔,后悔自己的沖動,但又羞于開口。媽媽一直默默忍受,沒有說一句話,起身回到自己的房間,關(guān)上了房門。

  后來,我的內(nèi)心中波濤洶涌,想著如何解決這件無比棘手的事件,但令人失望的是內(nèi)向的我選擇了回避。夏日里的陽光淡淡的卻也清爽,些許光束夾雜在云層中,被分割成一片一片的亮片。風顯然放棄了矜持,狂野起來,那枯樹的樹杈便在冷風里招搖。

  之后,我再也沒跟媽媽說過一句話,只有媽媽主動與我說話時我才從嘴里蹦出幾個敷衍一下。那杯溫熱的牛奶卻每天都不停歇地出現(xiàn)在我的書桌上。

  這天在飯桌上,一家人都津津有味地吃著飯,我突然想到自己用來打草稿的紙用光了,便向家人說了此事。翌日,我一睜眼便看見書桌上多了一沓草稿紙,問了一大圈發(fā)現(xiàn),都沒有買紙,那么唯一可能的就只有媽媽了。我忽然回想到那天晚上媽媽吃完飯后就上街去了,必然是她為我買了紙。

  我仿佛一下子不覺得害羞了,我要沖到媽媽面前說上兩句話,第一句是“媽媽,對不起”,另一句是“媽媽,謝謝您”。我慚愧,曾經(jīng)有一份真摯的感情在我面前,我卻沒能珍惜,現(xiàn)在想起時卻追悔莫及。媽媽是無私的,我要感謝她,她同時又是偉大的,我要贊美她。

  我曾在日記里這樣寫道:“媽媽,請原諒我那時的無理取鬧,我很抱歉。也請您接受我對您的感謝,因為您帶給我的幸福,我此生決不會忽視……”

  人間的一切情愫和感悟,必要經(jīng)過某一特定事件后才會被發(fā)現(xiàn),如同媽媽帶給我的愛和幸福,令我永遠銘記在心。

幸福的初三作文 篇2

  字典里說是使人舒暢的境遇和生活,是生活境遇稱心如意。那,幸福在哪里呢?我開始了追尋。想起奶奶經(jīng)常掛在嘴邊的“現(xiàn)在的日子真是好”,我想就從奶奶那兒找找答案吧!

  我的奶奶七十多歲了,是一位善良樸實的老人。奶奶經(jīng)常說現(xiàn)在的生活好,現(xiàn)在的小孩很幸福,我很納悶,問奶奶:“難道您童年時的生活不是這樣嗎?”“大不一樣哦!”“大不一樣?說來讓我聽聽吧,奶奶。”奶奶一點點頭,緩緩地向我講述起她的童年生活來。

  奶奶說那時人們住的都是低矮潮濕的土坯房,奶奶一家也不例外。房屋內(nèi)沒有電、沒有自來水也沒有煤氣灶。天黑時照明用的是煤油燈,就靠這昏暗的星火苗照亮著整個房間。日常用水要去不遠處的一口井里一擔一擔地挑來再倒在屋內(nèi)的一口大缸里存著備用。燒飯時,人要坐在灶堂前一把一把地往灶里添柴旺火,冬天倒不錯,坐在那里還 挺暖和的,可一到夏天,坐在灶前就不是一件輕松的事了,等燒好了飯菜,整個人渾身上下就都被汗水給濕一透了。一個家庭甭說有臺電視機,就是有輛自行車,就會讓人羨慕不已;村民靠天吃飯,全家?guī)卓谌司椭竿鴰桩地過活,一家老小一年到頭辛苦勞作卻依舊吃不飽、穿不暖;家里人生了病,卻因為沒錢而無法醫(yī)治。像現(xiàn)在這樣無憂無慮地坐在寬敞明亮的教室里讀書,更是孩子們想也不敢想的。真沒想到,奶奶的童年生活原來是這樣的不方便!

  盡管我現(xiàn)在同樣身處農(nóng)村,但眼前的景象告訴我跟奶奶那時比已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化:家家拆掉了土坯房,蓋起了嶄新的瓦房,有的還 建起了漂亮的別墅;客廳里有皮沙發(fā),玻璃茶幾,液晶電視等現(xiàn)代化高科技產(chǎn)品,廚房里有古色古香的木桌竹椅碗柜,臥室里還 有席夢思床,空調(diào)……過去,人們過年時才能吃到的肉更是成了日常菜肴中的必備;孩子們享受著九年制義務(wù)教育;人們生病了,再也不會為醫(yī)藥費而發(fā)愁。說到這,我真的感覺自己好幸福!

  不同的時代讓奶奶和我的童年生活有著如此之大的不同,和奶奶小時候相比,現(xiàn)在的我,生活真是方便幸福多了!我應(yīng)該好好地珍惜自己所擁有的美好一切,發(fā)奮圖強,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出更加美好的未來!

幸福的初三作文 篇3

  大家好,我是加菲貓。前些日子,我與老朋友喬恩,萊門,歐迪都生活得挺好。但在我27歲生日那天(我永遠不會老),我為了給他一個驚喜,把他的屋子弄得亂七八糟,沙發(fā)也都被我撓破了。我認為他不會把我怎么樣,但我想錯了,他便氣兇兇地對我說:“夠了,我養(yǎng)了你27年,我從沒真正發(fā)怒過,但今天我真是受不了了!你給我滾!滾!”我被他轟了出去。我沒有去路,只好在門口呆著。可是我也不能這么餓著啊!于是我踏上了尋找幸福的旅程。

  我漫步在大街上,想找阿琳(我的女朋友是也),但阿琳見到我卻十分藐視地說:“你這么成天惹事,不乖巧,陰險狡詐,誰會理你呢?”我感到內(nèi)心里有一點失落,但阿琳說的我的缺點卻正是我的'“本色”!于是我上街搶東西,誰知,那個老板竟然糾集一大群群眾來打我,幸虧我躲得快,要不然我非得成為一級殘廢。但正是我這個“本色”給我?guī)砹送纯喟。∥冶仨毟淖兾业摹氨旧薄?/p>

  一天之后,我被一個好心的老太太收留,老太太家十分富有,我想:“這樣我就可以肆無忌憚地搗亂了。”可是,這時我的朋友肥毛來了,他對我說:“對主人最好給他留點面子,否則你會無家可歸的。”而我卻不聽,以怨報德,終于老太太像喬恩一樣把我轟出家門。我又成了一只流浪貓。肥毛也離我而去。

  我回到家后,喬恩還是不理我。但他通過一段時間的觀察,發(fā)現(xiàn)我變得懂禮貌了。于是他高興地說:“加菲,你真的變了許多,這幾天,我要好好地待你。我來喂你吃飯。”他又學(xué)會了貓語,教我學(xué)英文。于是,我變成了全美國最有學(xué)問的貓。阿琳也發(fā)現(xiàn)我不是那么桀驁不馴,與我結(jié)婚了。肥毛也發(fā)現(xiàn)我比以前更加乖巧了,與我成為了摯友。這樣的日子太幸福了,不是么?但誰又敢肯定我以后還會繼續(xù)幸福呢?

  我敢肯定。只要我乖巧,聽話,不惹事。無論是人還是貓,他(她、它)都要遵守這個定則:只有經(jīng)過生活的真正考驗才能獲得真正的幸福。

幸福的初三作文 篇4

  唉!為什么他擁有新的玩具?唉!為什們他比我聰明?唉!為什么他跑的比我快?……我有時會這么認為,但是自從看了報紙上報導(dǎo)一個全身長滿瘤的人,令我百感交集,頓時,我覺得我比他擁有太多了……

  我時時擁有了好心情,能夠快快樂樂的度過每一天,當我遇到麻煩時,我的好心情能夠?qū)⑺笫禄 ⑿∈禄療o,從好的一面看待它,我的好心情也可以讓我有耐心的去感覺每一件人事物,學(xué)到的和得到的也越多,因此,我還因為好心情讓我擁有了更多,我要好好珍惜我的好心情。

  我總是擁有一些好朋友,他們在我身邊陪伴我,讓我不會孤單、寂寞,他們在我沮喪、難過時,會替我加油打氣,讓我有勇氣面對問題。我也能從他們身上學(xué)到許多寶貴的知識,他們就像是我的知識寶典,幫助我學(xué)習(xí)。同時,他們又是我競爭向上的最好對手,能讓我更積極努力,所以我要珍惜和朋友相處的時光。

  我向來擁有快樂的家庭,爸爸和媽媽每天努力賺錢,辛苦的照顧我,讓我不缺衣食;媽媽在我困難時,幫助我,教我功課;弟弟在我無聊時,會陪我一起玩。家能帶給我溫馨的感覺,在我心情不好時,回到家,看到我的家人,便讓我再次恢復(fù)信心,因此,我要珍惜我的家人。

  當然我也缺少了一些東西,不過正因為有所不足,反而才能讓我更努力去爭取,體會別人的辛苦,如果我什么都不缺少,就不能學(xué)到為了擁有所付出的心力。進一步而言,擁有并不在于多寡,而是在于能不能好好珍惜自己所擁有的,甚至可以和別人一起分享,讓別人也能夠感受到你擁有的快樂,所謂“獨樂樂不如眾樂樂”的道。

幸福的初三作文 篇5

  我想,我的外婆是一個幸福的人。

  在我很小的時候,父母因為工作太忙便拜托外公和外婆來照顧我,從那時起,外婆便開始教我畫畫。先是極簡單的圖形,再到生活中常見的物品,然后是小人兒……我時常看見外婆用彩色鉛筆很細致地描繪著,畫完后,她收起那一疊深紅淺紅和一些微妙而朦朧的灰色、紫色彩鉛,把畫拿給我看。年幼的我被絢麗的色彩和細膩的筆觸深深折服了,外婆告訴我:那是荷花。

  荷花大概是外婆最喜歡的花了,外婆每次畫完荷花,都會露出一種會心的微笑,眸中映出紙上荷花的粉紅。

  可是,最近外婆的微笑漸漸少了,原來是因為她眼睛花了,無法畫畫;腿腳也不靈便,不好再去公園,因而無法再欣賞荷花,我很為她難過,因為我深知她對荷花的喜愛,對于美的追求,畫畫也是她排解無聊情緒最主要的方式了。

  巧合的是,暑假時課外班竟組織我們?nèi)懮5攸c在高淳的一個景點,那里長滿了荷花,得知這個消息,我心中無比激動,想要給外婆一個驚喜。

  我并不會畫彩鉛,但我會畫水粉。那次寫生,是我有史以來最認真的一次,盡管那天太陽很毒,有的同學(xué)連連抱怨,但我一點也不在意,我找到了一個較好的角度畫了起來,外婆畫的荷花一直浮現(xiàn)在我眼前,她的笑容也浮現(xiàn)在我眼前,我要畫好荷花,我要讓外婆的笑容重新回到她的臉上。

  烈日下,我畫得大汗淋漓,那絕對是我最好的作品了:我不但很好地把我了光影和冷暖色調(diào),也表現(xiàn)出了荷花的質(zhì)感和情態(tài)。畫中,荷花嬌艷,水波清澈,強烈的陽光在池中撒下點點金箔。

  我?guī)е嫷搅送馄偶遥吹疆嫊r,她的眼中先是詫異,接著是深深的歡喜,她用微顫的手接過我的畫,轉(zhuǎn)身回房間拿出老花鏡,仔細地看著,用手摩擦著。

  “多好的荷花呀……”她喃喃道,那久違的笑容變魔術(shù)似地爬上了她的臉頰。

  在外婆對我的贊美聲中,我也露出了微笑。我與外婆同樣有對美的追求,看到她的心愿得到了滿足,我也倍感幸福。我和外婆一樣,都是幸福的人。

幸福的初三作文 篇6

  什么是幸福?字典里面給出的解釋為:某一件事,某一樣?xùn)|西感到身心愉快。

  我認為:幸福對于不同的人對它的理解也不同。幸福是果園里果農(nóng)應(yīng)望著壓滿枝頭水果的滿臉喜色。幸福是莘莘學(xué)子對未來憧憬的動人笑臉。幸福是實驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時的舒展眉頭,是領(lǐng)獎臺上運動員望著國旗,手拿獎牌的淚光。

  對于我來說:幸福分為兩種,一種是學(xué)習(xí)上的幸福,一種是生活中的幸福。

  學(xué)習(xí)上,每當我取得了優(yōu)異成績或有較大進步時,我的內(nèi)心都有會充滿了幸福感。

  生活中,發(fā)生過許多許多令我內(nèi)心充滿幸福的事情。

  一年暑假,父親同意帶我去井岡山游玩,去游覽紅色勝地,長長見識。一路上,我和父親都有說有笑。我們在大巴車上聊了許多有趣的話題,并且還計劃安排了到目的地之后的活動項目。

  到達井岡山后,我和父親兩個人都非常地開心和激動。我們游覽了許多紅色景點,了解到當時紅軍的艱辛和他們強大的堅持意志,給我增長了許多見識。并且在景點處,拍照留戀。

  我和父親準備乘坐大巴車回到南昌。

  在回來途中,意外發(fā)生了,因為下雨使得地面濕滑。大巴車意外發(fā)生側(cè)翻,坐在后面的我已經(jīng)被嚇傻了,腦子里一片空白,那些在井岡山上游玩的美好的時光已經(jīng)徹底消失了。

  當我醒來的時候,自己正躺在父親的身上,父親看見我醒來非常高興,但沒一會我又閉上了眼睛。這一閉就是2小時,當我第二次醒來時,我已躺在南昌第一醫(yī)院的病床上,我是被痛苦給弄醒的。醫(yī)生拿著手術(shù)刀和線在我的傷疤上縫線。父親始終在我的身旁,雙手緊握在我的手上。眼淚滴在我的手上。

  這一刻,即使我身處痛苦之中,但是,我依然感受到了幸福。這一刻,我是幸福的。

  這就是我體驗到的幸福故事。

幸福的初三作文 篇7

  幸福為何物?幸福是陶淵明“悠然見南山”的自在;幸福是李白“舉杯邀明月”的灑脫;幸福是陸游“拄杖無時夜叩門”的閑適;,我雖沒有詩人的萬丈豪情,我卻自有我的“小幸福”。

  兒行千里母擔憂

  帶著一身書香氣,推開寢室的小門,六十平米大小的屋子里,有著我們生活的小床,一屁股坐在床上,身體一下子放松,把攢了一天的疲倦統(tǒng)統(tǒng)倒到床上。這時,門“嘎吱”推開了,我抬頭望去,是她!右手臂彎挎著一個包著被子的包袱,滿眼的驚喜向我看來。我驚訝的迎了上去:“媽……”,半個星期的話卻是一句也說不出來。她的眉間一彎,擠出了一個飽經(jīng)滄桑的笑容,麻利地將被子放到我床上,拉著我的手,環(huán)顧了四周,用盡全身力氣說:“好好學(xué)習(xí)噢,天氣冷了,被子捂熱乎點兒!”我點點頭,她似乎松了一口氣,向我揮揮手,蹣跚著走了出去,想說些什么,卻好像不知從何談起。那一刻,幸福漫上心頭,眼角有些濕潤。

  同窗共勉共追夢

  “還,還有五圈,大家堅持……,他氣喘吁吁地說,更像在表達我們早上的鍛煉的程度,我們堅持、堅持、再堅持。此刻,似乎時間變成了我們最大的敵人,意志在消失,體力在流失,汗水在我臉上滾動,滑落。眼前的景象都朦朧了,“不,不行了……太累了,太累了……”我想停下來,突然間一只有力的手抓住了我,“加油,加油”他大喊。霎時,幸福漫上心頭,全身好像被洗滌了一般,“決勝中招”這四個字在心中燃燒,拼盡全力,向前沖去。

  諄諄教誨如曙光

  中考過后,成績不是很理想,我情緒一落千丈,感覺一切都好像在與我作對,一切都在嘲笑我,我?guī)缀跏チ硕分荆囊膊蛔杂X封鎖住了,無奈、悲傷、難過,充斥著內(nèi)心。老師發(fā)現(xiàn)了這種情況,她把我叫出來說:“孩子拼搏的汗水放射著事業(yè)的光芒,最慢的速度不是爬行,而是徘徊……”我如醍醐灌頂,心瞬間明亮起來,一種來自師恩的幸福戰(zhàn)勝了一切!昂起頭,不再在乎他人的目光,所向披靡!

幸福的初三作文 篇8

  活著,是一種幸福。

  不知為什么,我總很在意這句話。或者,是一種偏愛。這也許十分怪異,可它的確是我生命的支柱,不可改變的支柱。

  我總是盡量地去尋找生命中的小小的感觸,小小的感動,小小的驚喜,小小的風波,小小的執(zhí)著……當我想到這些時,就會有種幸福的感覺。

  這樣子,我就能快活地活下去……

  我直在笑。笑得花枝亂顫,笑得彎了腰。

  只有笑,才讓人快樂。于是,我笑得更為瘋狂。

  笑是一種幸福,它會傳染給大家。無聊的笑話,無聊的電視劇,無聊的網(wǎng)絡(luò)……一切都教人大笑,只是笑得無奈。笑在空氣中彌漫,多了份無奈與悲涼。

  也許,這才是真正的幸福吧!

  我看過一本書,里面有幾句感人的臺詞:

  “母親死了,為何不哭?”

  “不,沒有那個必要,而且我也沒有資格。”

  “不哭不是更為悲傷嗎?只有堅強是不足以存活的。”

  那時我就想,如果哭不出是種悲傷的話,那么哭不也是一種幸福?當悲傷時,痛快地哭一場,不就快樂了嗎?

  哭,是幸福的源頭。

  我一直在做夢,不斷地作夢。夢是虛幻的,即使身在夢中,我也清楚知道。因為夢里沒有“我”,“我”從不存在。

  那么,我是誰?在一瞬間,我迷茫不已。

  每天生活在兩個世界間,來往穿梭于現(xiàn)實與夢境之間,使我一再地迷茫下去,已分不清哪個才是自己。

  如果夢境是反映人內(nèi)心的話,沒有我的世界才是我所期待的吧!這對我而言,不就是種幸福了嗎?

  夢,是我永遠的幸福。

  我寫完這一切時,再次陷入了沉思。這些是我的幸福嗎?

  沉思許久后,我猛然驚覺,已不用再去尋找幸福,活著就是最幸福。

  會哭,會笑,會喊,會叫,會作夢,只因我們活著。

  我已尋到了幸福。

幸福的初三作文 篇9

  鳥族有一個古老的傳說,只要一直向著太陽升起的方向飛翔,飛越五十二條溪河經(jīng)歷了艱難險阻就可以到達一片夢般的森林,鳥兒可以在那里過著在天堂一般的生活那種幸福無法用言語形容。但是在那途中很少有它們能吃的食物它們也許在挺幾天就可以到達了但是幾乎沒有或者說是從來沒有鳥兒成功的到達那片森林……漸漸的沒有鳥兒再相信這個傳說,只是把這當作一個美麗但又悲愴的故事將給他它們的后代……這個傳說就一代又一代的流傳下來了。

  鳥媽媽欣喜而又耐心的孵化者它的兩個鳥寶寶,一個月過去了鳥兒還沒有啄殼而出,鳥媽媽悲痛欲絕正準備放棄它們將他們踢出鳥巢時兩只羽翼豐滿的鳥兒破殼而出,鳥媽媽驚訝的說:“哦!真不可思議,但是我可憐的孩子們……”鳥媽媽的聲音哽咽了,把后面的話咽回了肚子里。

  鳥媽媽很愛它的兩個寶寶,哪怕自己再累也從來都不讓它們出去覓食,有一天晚上小鳥依偎在媽媽的懷里要媽媽給它們講故事聽,鳥媽媽繪聲繪色的講起了那個傳說:“鳥兒只要一直向著太陽升起的方向飛翔……”鳥寶寶在美妙的故事中漸漸沉睡。

  第二天鳥兒被遠方的“啪”的一聲嚇醒了,問媽媽這是什么聲音,媽媽驚慌失措的說:“你們一定是做夢了,做夢了……”鳥寶寶對媽媽說:“媽媽,昨天晚上我夢見了那片森林,你帶我們?nèi)グ伞!兵B媽媽望了望兩個鳥寶寶“孩子你們?nèi)グ桑瑡寢尷狭耍w不動了……”眼角有些許濕潤。“媽媽你也一起去吧!”就這樣爭執(zhí)著,但是最后也只有兩個鳥寶寶撲撲翅膀前往那片森林。鳥媽媽站在巢邊看著飛遠的鳥寶寶,流下了忍了很久的淚珠,自言自語道:“孩子,你們一路要小心,去遠方的森林安家吧,這里真的不安全了,不然媽媽也不會舍得你們?nèi)ツ敲催h的地方……”

  “啪”的一聲再一次劃破了叢林的寧靜,別的鳥兒瘋狂的飛翔逃走,唯獨只有鳥媽媽,它的翅膀再也不會張開,它在空中劃過一道弧線墜落在地上,獵人拾起奄奄一息的鳥媽媽,抱怨道:“這也太瘦小了吧!”鳥媽媽的生命隨著這句抱怨也結(jié)束了,它流下了它最后一滴眼淚。

  鳥寶寶你們會到那片森林嗎?你們一定可以的,媽媽相信你們一定可以的,我永遠愛你們。這可能是鳥媽媽最后的心聲了吧。

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