關于四年級作文錦集七篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
上個星期二下午的最后一節課是活動課，同學們都在操場上開心的玩著。我也像一匹自由自在的駿馬在操場上飛奔著，突然之間，只覺得面前一個人影一閃，接著我便向大地撲去……頓時，我的右手和右腿就像有千萬把利刀從上面劃過，一陣陣鉆心的疼痛向我襲來，我忍不住放聲大哭。
哭聲引來了我們的班主任潘老師，她飛快的跑到我的身邊，輕輕的把我從地上拉起來，當她看到我手上的傷，不禁責怪起我來：“你看你，跑這么快干嘛呀，看，把手都摔破了吧！”聽到老師心疼的聲音，我忍住了哭聲，可是這時我的腿卻痛得有點麻木了，搖搖晃晃的走不了路了。看到這里，潘老師蹲下身子，顧不得我身上的灰塵，背起我就向醫務室快步走去。到了醫務室，當醫生為我清理手上和膝蓋上的傷口時，我就感覺著有無數支針向我的傷處刺去，真是鉆心的痛啊，可是看到 潘 老師滿臉擔憂的神情，我咬緊牙關，哼都沒哼一聲。上完藥水后， 潘 老師又把我背下樓，一直送到車站牌下，眼看著天就要黑了，公交車卻遲遲的沒有來，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉啊。要是沒有公交車，那么遠，我該怎么回家呢？這時候，潘老師已經幫我叫了一輛三輪車了，她輕輕地把我放到三輪車上，告訴我家的詳細地址，并再三的叮囑那位三輪車師傅，一定要慢慢的安全的把我送回家，并幫我付了車費。看著我離去的身影，她才放心的走了。我悄悄的回過頭去，看著老師急匆匆回家的背影，暮色矇眬中，竟然是那么的高大清晰。
我情不自禁的再一次流下了淚水，不是因為痛，那是因為擁有這樣的老師而感到是多么的幸福！
四年級作文 篇2
星期六下午，我和媽媽去實驗中學打乒乓。來的比較早，我們順便逛了一下校園。
一進大門口，看見了圓盤形的水池展現在我們眼前。水池旁邊有一座千奇百怪的假山，假山旁一棵小小的柳樹剛剛抽出了嫩綠的枝條。
再往北走，兩排高大挺拔的白楊樹像兩隊守衛的戰士保護著校園。一排排高大整齊的教學樓就在樹的旁邊。最北邊是大哥哥、大姐姐的宿舍樓，那里非常安靜，有許多衣服都晾曬在衣架上。
從北往南一眼望去，校園里有各種各樣的鮮花正在競相開放，有黃的、白的、紫的、粉的、綠的、紅的……真是漂亮了！
我發現其中有幾棵高大的白楊樹上，住著小鳥和小蜜蜂。看來，小鳥和小蜜蜂也喜歡這個美麗的校園呢！
我覺得實驗中學校園真是太美了！
四年級作文 篇3
一走進我們的校園，在東北角有一個美麗的大花壇。
花壇是由三個扇形的小花壇組成，上面貼著雪白的瓷片，瓷片在陽光的照耀下閃閃發光，真是美極了！
花壇中間立著一個石碑，上面刻著我校的建校史，石碑上面立著一個少先隊員，她身穿白色連衣裙，手上舉著科技光環。真像一個仙女在翩翩起舞。她的.眼睛注視著遠方，好像看到我校的未來，看到了21世紀的明天。
花壇一年四季都開著美麗的鮮花，而且個有千秋。
春天，柳樹發出了嫩嫩的綠芽，小草也伸伸懶腰，探出了小腦袋，好像在迎接春天的到來。這時，桃花，杏花，飄出一陣陣迷人的芳香。
夏天，花壇里是一片火紅，有似火的美人蕉。還有那顏色各異的月季，這時的花壇成了彩色的了。
秋天，花壇就是那菊花的海洋。菊花的顏色各種各樣，有如火的紅色，嬌嫩的黃色和潔白的白色。菊花不光顏色各異，而且形狀也各種各樣。有的像獅子頭，有的像嬰兒的小手，還有的像一個個絨球，美麗極了！
冬天，花壇里的花草都凋謝了，只有那松柏還昂首挺胸，像一個個不畏艱辛的士衛，保護著我們的校園。它的這種品質難道不值得我們學習嗎？
這就是我們學校的花壇，它給我們學校增添了不美色。啊，我們學校一角的景色真美啊！
四年級作文 篇4
我們家養了一只小狗，它全身白白的，頭上有一對大耳朵，有一雙水汪汪的大眼睛，有四條靈活的、有力的腿，一叫起來，聲音震耳欲聾。
它的食量驚人，半分鐘就吃完了一盒狗糧，它肚子本來有彈性，吃飽后肚子圓滾滾的，彈性也沒了。
它特別調皮，一天，我一回家就找我的拖鞋，我從客廳找到家門口，連一個影子都沒看見，突然，我家的小狗叼著一只拖鞋向我跑來，原來它把我的拖鞋當做玩具了。太調皮了，我真不勝其煩！
一天，我們家的小狗丟了，我們全家出動去找，我們家的小狗正在脫毛的時期，我們順著一地的狗毛找去，突然前面出現了狗影，正是它！我興奮地跳了起來！
我們家的小狗嗅覺非常靈敏，一次，我的語文課本找不到了，小狗左聞聞右嗅嗅，不一會兒，它就找出了我的課本！我真是開心極了！我獎勵了它一根骨頭，它開心的搖著尾巴圍著我轉圈，好像在說謝謝！
我最喜歡的動物就是我們家的小狗了！你們呢？你們最喜歡什么動物呢？
四年級作文 篇5
我和媽媽去逛街時，發現很多小朋友都會騎自行車，突然我也想學了。
媽媽給我買了一輛新的自行車給我學，剛開始我很害怕摔倒，都不敢騎。媽媽在后面扶著我學，可是在一旁的弟弟不高興了就哇哇大哭要媽媽抱，所以沒辦法媽媽只能抱著弟弟站在一邊教我怎么踩，我就按照媽媽說的做。
我按照媽媽說的方法，每天六點就起來學了，學了幾個早上，也沒有學會，自行車頭總是歪來歪去的，不聽使喚。我就不耐煩了對自行車說：“氣死我了，你怎么總是不聽使喚歪來歪去的。”媽媽在一邊聽到了又好笑又好氣，對我說：“你自己騎不好，還怪自行車？”
過了幾天，我還是一點進步也沒有，我自暴自棄的，失去信心了，對媽媽說：“媽媽，我不想學了，自行車太難學了。”媽媽生氣地對我說：“做每一件事都不能半途而廢，要堅持到底才能成功，如果你今天還是沒有進步，罰你中午不許吃飯。”我最怕餓肚子了，所以我很努力學，總算有點進步了。
我按照媽媽說的從踩半圈開始，然后試著把左腳放在踏板上，我的眼睛總是忍不住看腳，車頭就歪了，就翻車了。媽媽對我說，眼睛要看前面的，不能看腳，我就試著慢慢地踩，我終于學會了，騎了老長的路，都沒有翻車，太開心了，媽媽也替我高興。
從學騎自行車這件事情中，我明白了一件事，做每件事不能半途而廢，要堅持到底才能成功。
四年級作文 篇6
早已盼望的暑假來臨了，我終于可以自由安排時間了。有一天媽媽問我：“婷婷，你想不想學游泳呀？”對呀，天這么熱，學游泳肯定很涼快。我高興地和媽媽挑選了泳衣、泳帽和泳鏡。準備晚上去學游泳。
這是第一次來學游泳。分好了班后，教練就開始教我們蛙泳的動作。練了好久，教練又讓我們去沖一下涼水，以防下水后手腳抽筋。然后教練終于宣布下水，我們便一個個排隊下水，終于輪到我了，我小心翼翼地扶著扶手一步一步地進入水中，水涼涼的，真舒服。站在水中和站在地面上不一樣，輕飄飄的感覺像快要浮起來一樣。接著教練讓我在水中練蛙泳的動作，這節課就在嘻嘻哈哈的玩鬧中度過了。
第二天晚上，換了個很兇的教練，我們剛下水，他就沖我們吼道；“都給我站好了，今天練習憋氣，不憋夠二十秒不準抬頭。”還好我肺活量還可以，完成了要求。有的人可就慘了，有幾個年齡小的害怕的哭了起來，有的正在被教練訓斥，還有的嗆了幾口水咳嗽的滿臉通紅。沒想到學游泳這么難呀！
過了好幾節課，好不容易不練憋氣了，教練又讓我們趴在水線上蹬蛙泳腿，要求身體浮起來。此刻我的身體像是有千斤重，怎么也浮不起來，看著別人在水中浮起來快樂地蹬著腿，我的心里一陣沮喪。但是我馬上又有了信心，“世上無難事，只怕有心人。”我相信我一定能學好，于是我又專注地練起來。
功夫不負有心人，第四天，我終于可以在水面上浮起來了，浮起來的感覺真好，感覺自己就像快樂的小鴨子浮在水面上。接下來就很容易了，我手腳并用，像一條小魚一樣，輕松的就游了起來。我在水中暢游，享受著“如魚得水”的快樂。
在學游泳的最后一天，我一口氣有了六十米，大家都夸我游得好。我的游泳記總算畫了個圓滿的句號。
四年級作文 篇7
一說起童年趣事，我便想起我童年去金沙灘游玩一事。
那是暑假的一天，我鬧著爸爸帶我去金沙灘玩，爸爸答應了。來到海邊，剛好在退潮，海水嘩嘩的往下降。不一會，海邊出現一座用沙堆成的小島，我興奮的往小島上跑，爸爸告訴我這個小島只有在退潮的時候才會出現，我便叫它幻想島。我在島上用沙子堆成一座很大的城堡，爸爸抓來一些魚放到里面我還不斷的往里面加水，有時也會把這座城堡弄得很結實。過來玩一會我和爸爸換班，我去捉小魚爸爸往里面倒水。我突然感到腳底癢癢的，低頭一看，原來有一知道龍蝦再給我撓我的腳呢!我抓了兩條和珊瑚礁一個顏色的魚，想給爸爸看，我回頭一看，咦，爸爸去哪里了?原來爸爸去換游泳衣了，我到城堡里看了看，所有的魚都不見了，我連忙找到爸爸：“爸爸，那些魚跑哪里去了?是不是你放走了?”爸爸像一只死不承認是自己把魚放走的鴨子，我無可奈何的搖了搖頭，把自己剛才抓的與都放走了。到了撿貝殼的時間了!我低著頭仔細的尋找貝殼，我忽然發現有一只貝殼在動，我小心地撿起那只貝殼，朝里面一看，原來是一條小魚躲到了里面，我把小魚放回大海，把這只貝殼送給爸爸。
太陽要睡覺了，游玩的旅客陸陸續續的回到家里，只有海鷗還在大海的上空盤旋著。
我一邊往回走，一邊對爸爸說我是怎樣拾貝殼的。
這一次倒還天上玩，讓我永遠也不會忘記。
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