【必備】四年級作文匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
Hello，Goodmoring！
你有智慧校園嗎？如果沒有，你們就來看看我的智慧校園吧，Let，sGo！
今天早上風和日麗，我帶著激動和愉快的心情來到我的智慧校園。首先映入眼簾的是我們莊嚴而神圣的國旗。星期一這里人山人海，主持人在津津有味地講著有趣的故事。同學們聽得出神入化。也有一部分調皮鬼，幾個腦袋湊在一起像是討論著什么。
我們操場南面是勤學樓，北面是博學樓，東面是樂學樓。我在樂學樓的三樓上課。瞧！上課了，同學們匆匆忙忙回到自己的教室，學生們安靜地聽著老師的講課，學生遇到了難題，老師就會耐心地給我們講解，講課在游戲和歡樂中進行，有說有笑，開心極了。一節課轉眼就過去了。
“下課了！下課了！”同學們歡呼中沖出教室，有的跳繩，有的跑，有的跳，還有的學霸在教室里學習。
轉眼放學了，我們在路隊長的指揮下走出校園，我戀戀不舍。
聽了我的介紹，你們覺得我們的智慧校園美嗎？
四年級作文 篇2
同學們你明白我星期六干什么去了嗎？你必須不明白吧！
其實我到玄武湖去了。
我和爸爸來到了玄武湖，挑了一條電瓶船。爸爸微笑著告訴我說：“我告訴你怎樣開你先把總電源插頭插上，然后腳踩在油門上，就能開起來了。”我照著爸爸的方法去做了果然，此時船一下就開了起來。我們漸漸離開岸邊。來到湖面的正中央我看見了幾只野鴨在空中自由自在地盤旋。湖面清澈見底，小魚、小蝦都在湖里快樂的游著。
那云霧彌漫湖里小雨沙沙的下著，頓時感覺十分舒服。我還看見許許多多的船，有木船等到了岸邊，我差點撞上了岸。
啊！玄武湖真美呀！
四年級作文 篇3
去年六一兒童節，爸爸帶我和媽媽去了安家溝。
一路上，我的心情異常激動，不斷地在腦海中想象安家溝的樣子。到了安家溝，我被它的美麗驚呆了！遠處，群山起伏；樹上，鳥語花香。孩子們那歡樂的笑聲仿佛是一首悅耳動聽的交響曲。
安家溝有山有水，有花有草，還有一些活潑可愛的小動物。
山的入口是一條威武的大龍，從龍嘴走到龍尾后，就可以上山了。山上開著些不知名的野花，在烈日下，它們卻依舊向人們展示著它們的美麗
再往前走，崎嶇的山路，聳立的巖石，壯著膽子向山下望去，安家溝的景色大半盡收眼底。再看，山崖邊有一塊大石頭，據說這是一只神龜，還說摸神龜的頭一生做事不愁；摸神龜的腋下一生做事不后悔；如果是情侶那就從頭摸到尾，就會兩個人一生幸福美滿、白頭偕老！真是的，古時的迷信在這里也能找到。
開始下山了，每一步都是非常的艱難。俗話說“上山容易下山難”。快要到山底時，我們發現一處池塘。池塘中，一群群小蝌蚪歡快地游著。幾個調皮的小朋友輕輕拍打水面，那一群群小蝌蚪像是受了驚似的四處逃亡。幾只長出腿但尾巴還在的小蝌蚪學著媽媽的樣子，使勁兒地蹬著那四條小腿，可愛極了！
來到一個大湖邊，有許多游客帶著自己的孩子劃著小船，欣賞風景。幾位叔叔在水里撈著小魚。我則是坐著手搖船，羞澀地和那些叔叔要了幾條小魚，欣喜之余，還不忘和他們說聲謝謝。坐落在湖中的小橋，走上去感到驚險刺激，生怕會掉進湖中！
啊！安家溝，你的美征服了我！
四年級作文 篇4
我好像是早熟了，想到問題太多了，甚至比成年人還深，人生快要被我悟得差不多了。思想好亂，人生只不過是世界的一個匆匆過客，至于是一個怎樣的客人看你的這個人的素質的等做人的經驗，我想想做好不要心急，慢慢來，在一籌莫展的時候找一個人或老師談談，固有作用，人生的大道理我也就不說了，再說下去我想在您的面前就是班門弄斧了，重要在于心態，對于不同的人有不同的人生也有不同的滋味兒也就是說對于自己的人生有自己的認識，別人不能幫你什么，能幫你的.是勸導你，給你引個路吧了，對于現在的社會重要的是人才，適者生存，不努力就會被淘汰，你就是社會的基層的勞動者，不過也不錯，對我老說靜靜的坐下來什么都懂可是自己在實際中就迷失方向了，這就是典型的缺乏社會實際經驗，有時候想開了，學而時習，不就是為了以后能生活嗎，所以我勸大家就從現在我自己充充電，為以后打下基礎，不要是一個書呆子，知識不僅在我們的課本上，那只是知識的一小部分，多走走認識一下世界，在自然中學習讀無字之大書，念無字之大經。你固有收獲。現在不僅要學習好友鍛煉我們的身體，二者都不耽誤，文明其精神，野蠻其體魄，增加高尚情操，心之開闊，以保持一個良好的心態，才會與人交往，以尊敬他人為本，得以他人的尊重，己欲立而立人，己欲達而達人。還是那句話，在于你自己的心態，世界上沒有難事，都是心態問題，重要的是心態不好控制，在于生活的麼練。
人生就是一杯清水，放進泥沙便渾濁，放進茶便香氣四溢，這就是自己的一個選擇，一念成佛一念成魔，在于一念之差，在不知道怎么辦時或遇到各種各樣的麻煩時先心靜吧，要學會心靜，對你的以后定有用，復雜的最高境界是簡單，活的單純一些比什么都好。
四年級作文 篇5
在未來，中國制造了一種神奇的教室，突破了科技的最新領域。
在這個教室里，有一塊特別的黑板，叫“意念黑板”。只要老師心里想板書什么、板書在什么位置，“意念黑板”馬上就能感應到，顯現在了黑板上。
這邊，學生們在課桌上空點來點去，他們在干什么呢？原來那是一種“新科技隱形懸浮課本”每個人的課本只有自己才能看得見。
學生用的筆是一種能讓寫字速度提升到原來的五十倍并且寫的更漂亮的筆。這種筆還具備很多功能：第一層筆蓋打開里面是鋼筆，第二層筆蓋打開里面是消字筆，第三層是復寫筆，第四層是鉛筆，筆的最后一層是橡皮，同學們上學只需要拿一只筆就可以了。
在學生課桌的桌面上有一個蓋著蓋子的洞，打開蓋一看，才知道那是一個“無底垃圾筒”，只需按一個清除按鈕，被同學們扔進去的廢紙、廢物頃刻間就會消失的無影無蹤。
這未來的神奇教室有好多神奇的地方，說也說不盡，有機會你可以自己去慢慢觀察、慢慢體味。
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