【精選】五年級作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
夏天來了，天氣漸漸熱了�；鹄崩钡奶栒盏梦覀兒顾绷�，熱烘烘的風(fēng)兒吹在我們身上難受極了。白云在天上無力地飄來飄去，它也想找個地方躲起來乘涼。大樹被火辣辣的太陽照得垂下了頭。草地上的小草就似口渴極了，一個個都耷了下來，小動物們都躲在自己的家里乘涼、避暑，只有知了在樹上不停地“知了，知了”地叫著，好似在說“熱死了！熱死了！”
池塘里荷花開放了，有粉紅的，有粉白的，被綠茵茵的荷葉映襯著，真美呀！小青蛙坐在荷葉上“呱呱呱”地叫著。蜻蜓在荷葉上飛來飛去，不停地忙著捉蚊蟲。向日葵迎著火紅紅的太陽開放了，茉莉花也散發(fā)出了淡淡的清香。
夏天的水果非常多，有紅通通的西瓜，有粉嘟嘟的水密桃，有又酸又甜的梅子，有寶石一般的草莓……我最愛吃西瓜，因為西瓜是夏天避暑最好的水果了。
男孩子們穿上了短袖、短褲，女孩子也穿上了漂亮的花裙子。因為天氣非常熱，游泳池里的人也多了起來，五顏六色的泳衣就似一朵朵彩色的花兒在水里飄來飄去，美極了！
夏天雖然非常熱，可我依然愛這快樂美麗的夏天！
五年級作文 篇2
在我家的后面，有一片竹林。竹林旁種有幾棵梅花樹和松樹。
春天，下了一場蒙蒙的細雨后，春筍在泥里伸了個懶腰，從松軟的泥土里鉆了出來。竹子挺直了腰板子，四處張望著美麗的春光，顯得神氣極了。母雞和公雞帶著一群活潑機靈的小雞出來找食物，公雞在竹林中叫了起來，像是在和竹林打招呼呢！母雞在竹林中悠閑地散著步，咕咕地叫著，好像在說：“真美，真美！”
夏天，太陽炙烤著大地，這里卻陰涼得很，陽光一個勁地想透過樹梢鉆進來，密不透風(fēng)的竹子卻把陽光擋在了外頭。我和住在家鄉(xiāng)的小伙伴們在這里玩游戲。玩累了，就靠在竹子上，閉上眼睛休息一會兒。這時候，我覺得自己就是一棵竹子，在這兒為別人擋住夏天的炎熱。
秋天，一切植物都差不多已經(jīng)黃了，竹子卻仍然那樣青。一陣秋風(fēng)吹了過來，竹子就彎腰了，好像在向秋天點頭。
冬天，竹子和梅花、松樹樹立在雪地上，像一個個站崗的衛(wèi)士。
我愛家鄉(xiāng)的竹林。
五年級作文 篇3
在我們的生活之中，關(guān)心他人是非常重要的，因為世界就是有了關(guān)心才會這樣美麗，才會這樣和諧。
關(guān)心，并不是一件難做的事，只要你用心去做好每一件事，就是對他人的關(guān)心。只要你用行動表示自己的真心，就是對人民的關(guān)心。
關(guān)心，并不是一件花費資源的事，只要你關(guān)心他人，別人就會更加的關(guān)心你，讓你和他人都感受關(guān)心和被關(guān)心的快樂。
關(guān)心，在我們的生活中處處體現(xiàn)，不是干大事就是關(guān)心，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你的身邊就會有很多需要關(guān)心的事-----在公交車上讓個座、在別人摔倒的時候扶他一把、在別讓吵架的時候勸說一下……這都是你舉手之勞就能做到的事情，真正的關(guān)心是從身邊的每一件小事做起，只要你感到舒心，別人感到快樂，這就足夠了。
關(guān)心，也不是一件讓自己痛苦的事情，不要以為和他人分享關(guān)心之后，對你的關(guān)心就會減少。其實關(guān)心是相互的，只要你關(guān)心了別人，奉獻了你的關(guān)愛之心，你就會得到更多的關(guān)心、愛護。
朋友們，伸出你關(guān)愛的雙手，奉獻出你關(guān)愛的一顆心，在這個美麗的世界中，你將會過的更快樂、幸福。
五年級作文 篇4
“無紙時代”絕對是一個綠色環(huán)保的時代，但是想要實現(xiàn)這個夢想對大家來說卻非常困難，有些人對這個夢想也提出了許多質(zhì)疑——“現(xiàn)在那么多需要紙質(zhì)的材料，怎么可能不用紙啊?”“紙是我們生活的必需品，怎么可能消失在我們的世界里呢?”但我要告訴大家的卻是：“‘無紙時代’并不是紙從我們的眼前消失，而是用各種廢物制造的。快來和我瞧一瞧吧!”
在現(xiàn)在的二十一世紀里，紙是用森林里郁郁蔥蔥的蒼天大樹砍伐后，將樹干做成紙漿后，就可以做出紙了。但是呢!我發(fā)明的這種造紙術(shù)可謂是獨一無二的。
首先呢，走進這個時代后，我們的課桌也會發(fā)生巨大的變化——課桌的外形和現(xiàn)在的差不多，但是課桌的桌面上多了一個神奇護眼顯示屏。這種顯示屏配有一種特殊的鋼筆，而這種鋼筆可以在顯示屏上任意書寫，怎么也不會刮壞顯示屏，不留一點痕跡。在顯示屏里可以隨意的換課本，當然也可以自動錄音，老師講的所有課程都可以回放。這種技術(shù)讓紙在我們生活中出現(xiàn)得更少了。
自然，我們每天也要做功課，同時，也要用紙，這時，我又發(fā)明了一種特殊的紙。這種紙的材料特別，是用在樹木的葉子枯萎而落葉時，將這些枯葉進行收集，經(jīng)過一些加工和處理，制造成環(huán)保的紙，當然紙的用處也不確定：餐巾紙、廁紙、書寫紙……這些紙的材料也截然不同。首先：餐巾紙、廁紙都要經(jīng)過高溫殺菌，使紙干凈;書寫紙呢?則是經(jīng)過加工加厚的工序，使它不易破不易損壞。
作為我們中國的文化瑰寶——書法也是要用紙的`，這種紙的材料和其它紙的材料幾乎相似，只是加了一種特殊的材料——有機高分子，這種材料一旦加入，這種材料可以將這種書法作品永遠的保存下去。
當然，這些紙用完后，是可以回收再利用的。也可以將它們拋入泥土后，可以自動化為極好的肥料。
我們期待走進“無紙時代”，共享美好生活，共創(chuàng)美好未來!
五年級作文 篇5
周末的天格外藍，風(fēng)輕輕的“撫摸著人們的臉頰”，鳥兒在枝上唱起了歌。
小丁纏著哥哥要去公園玩，哥哥從車庫里拉出了車，在上面系了一根粗繩，拉著小丁出去玩了，弟弟坐在車上，拿著一根樹枝在后面揮動著，像趕鴨子似的，還“咯咯咯”地大笑著。
兄弟倆開心地玩著，突然，哥哥停住了腳步，小丁摸摸腦袋奇怪地問：“哥哥你怎么停了？”哥哥指著不遠處說：“弟弟你看那有一個老爺爺，他背著一袋很重的大米，走得滿頭大汗，我們要不要去幫他一下呀？”弟弟連忙點頭說：“好��！”老師和我們說：“要尊敬老人，樂于助人，哥哥，我們快去吧！”
哥哥拉著小丁很快到老爺爺身邊，對老爺爺說：“爺爺，我們看您這么累，讓我們來幫您吧！”老爺爺回頭看見了兩個孩子，擦擦汗說：“小朋友，這大米可重了，你們搬不動的。”小丁靈機一閃，說：“我們可以用小車幫您搬啊�！崩蠣敔斂戳丝葱≤�，笑著點點頭。
于是他們齊心協(xié)力的把大米搬了上去，哥哥拉著車，小丁在后面扶著大米，老爺爺在車上不停的向他們道謝。
他們真是助人為樂的孩子啊！
五年級作文 篇6
站在班門口，頂著一股“雷聲”，頑強地站在“雷電下。在同學(xué)身邊聽著他們那猶如雷聲的喧鬧聲，我覺得是那樣的刺耳。
那是一個下午，放學(xué)以后，我和同學(xué)們不約而同地集合在了西北方的操場上，準備打籃球。這些人分別是：我、賈明慷、“盾牌”（我們給楊佳樂起的外號），還有陳康杰。
大家首先分班兒，我和賈明慷一隊，“盾牌”和陳康杰一隊。比賽開始了，我拍著球，不緊不慢地晃過對手做了一個假的傳球動作，把他們忽悠走了之后，才加速運球，三大步上籃，球穩(wěn)穩(wěn)地進了。
第二回合開始了，我做了一個虛晃的投球動作，想把他們忽悠走之后再投球，可是他們非但沒有被忽悠走，反而開始更嚴厲地防守了，我只好倉促地投了一個球，不好，球進不了！這樣一個想法浮現(xiàn)在我的腦海里中，我連忙以迅雷不及掩耳之勢沖向籃下，在球即將落下來之時，我快速接住后又補了一球，球又進了。
但是，就在這興奮的時刻，發(fā)生了一場意外的災(zāi)難，那就是：語文老師來了。我和賈明慷及時發(fā)現(xiàn)，慌忙逃走了，可“盾牌”和陳康杰卻還一動不動傻乎乎地站在那里，我想：不好，要被發(fā)現(xiàn)了。果然，老師一扭頭，就看到了我和賈明慷。
于是，老師把我們叫到了辦公室，訓(xùn)了我們一頓，這就有了開頭的尷尬一幕，這就有了那響亮的“雷聲”喧鬧，這時，我才感到后悔不已。
要是能重來，我寧愿多寫一些作業(yè)，也不去籃球場耍威風(fēng)。
五年級作文 篇7
“時間都去哪了？還沒好好享受心就老了�！边@是一首歌的歌詞，但是其中蘊含的含義，值得我們沉思。
俗話說：“光陰似箭，日月如梭�！睍r間過得很快。時間是公平的，也是不公平的，公平是因為每個人一天都只有24小時，一年都只有365天；不公平是因為有的科學(xué)家，一天很忙，一天恨不得有48個小時，而有的人，就像一條“蟲”，一點點蠶食著社會上的東西。
科學(xué)家爭分奪秒，“蟲”們消磨時光，科學(xué)家對社會做出貢獻，“蟲”們破壞著社會。
科學(xué)家的時間是寶貴的，重如泰山，而那些“蟲”的時間很沒用，輕如鴻毛。
科學(xué)家在擠時間，“蟲”消磨著時間。或許那些“蟲”們等老了才會仰天高呼：時間都去哪兒了？！可是誰也幫不了他了。
所以，我們現(xiàn)在要珍惜時間，不要說你沒時間了，不要說你太忙了，時間就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的。雖說時間過得快，但只要你肯擠，零碎時間也可以成一大塊。
所以，我決定，既然時間寶貴，我得好好珍惜，絕不白白浪費。讓生命更有意義，讓有限的生命活出無限的價值。
五年級作文 篇8
今天早上，媽媽5點就叫我起床，又說：“快點、快點，纖纖姐姐電話都已經(jīng)打來了，已經(jīng)很晚了�！蔽覠o可有奈何地從床上爬了起來。我們先到江濱路帆船廣場集合，然后就出發(fā)了。在路上，我看到了五顏六色的車，有黃的、有藍的、有紅的、有綠的、有黑的、還有白的…我還看了一會兒電視。到了龍口村，我遠無看去油菜花，一大片一大片的，像鋪上了一條金毯子。我們向油菜“迷宮”前進。
之前，我感到很好玩，可到了中午，我們的午飯要自己做，邊用具也是古老套，開始分配工作了，我們男孩子負責(zé)看包，還可以吃東西、看書，女孩子負責(zé)洗菜，大人負責(zé)烤、燒。終于開吃了，我們都吃得津津有味的，還很飽。吃完后，我們?nèi)ノ寡颍�把小羊趕到羊窩里去了�？墒腔厝サ臅r候，我和媽媽卻像走迷宮一樣難走。在回家的路上，我還是想起那一幕幕情景，可惜時間太短了，我真想再多玩一會兒。我期待著下一次的旅游。
五年級作文 篇9
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......”每當唱起這首歌，我就會想到身邊有許多愛，這也讓我想起了一件事：
在一個夏天的晚上，外面下著傾盆大雨。我全身滾燙滾燙，發(fā)了高燒。吃什么藥也不管用。媽媽連忙背起我往外跑，豆大的雨點兒打在媽媽身上，可媽媽緊緊地抱著我，不讓我淋到雨。雨越來越大，媽媽還是不顧一切地往前跑。
到醫(yī)院的時候，媽媽已經(jīng)全身濕透了。這時，醫(yī)生為我打了點滴，我躺在病床上，一動也不能動�？晌覜]想到，媽媽暈倒了。等到第二天醒來的時候，我才知道媽媽為了我，得了重感冒。我說不出話來，只是眼淚嘩嘩地往下掉。我不知道該怎么辦?該怎么感謝媽媽?該怎么回報媽媽的愛!這就是媽媽對我的愛，所有的愛都沒有世間的母愛偉大!
世上有一種愛，不需要任何回報。只會為你無私的付出，只需要你一個淡淡的微笑。它就是母愛�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間......”再唱起這首歌的時候，就會讓我體會到母愛的偉大!會有一股暖流涌遍我的全身。它就是母愛的寫照!
五年級作文 篇10
在森林的另一邊，住著兩只小動物，她們分別是小猴和小兔，她們兩個可是一對好得不得了的好朋友�？墒怯幸惶欤l(fā)生了這樣一件事。
小猴過生日，于是她就邀請他的好朋友小兔來參加她的生日派對�？墒怯捎谛⊥玫膵寢尣×耍疹櫵龐寢�，不能去參加小猴的生日派對了。她也為此表示歉意，所以他向小猴寫了一封道歉信。可事并不如她所愿，她寫的信不知怎樣被狐貍看到了，住在森林里的小動物都知道，狐貍可是數(shù)一數(shù)二的騙人大王。
時間一分一秒的流走，很快就到的小猴的生日。當天晚上，小動物們都來參加小猴的生日派對，大家紛紛為小猴送去祝福。唯獨小兔在家照顧生病的母親，小猴并不知道這件事，一直在門口焦急的等待著。恰巧，這一幕被狐貍看見了，他想：對了，我好久都沒有事做了，今天何不借此事好好玩一玩。于是，他慢吞吞的走過去，假裝不知道的樣子，問小猴：“小猴，你在干嘛？“小猴回答他：”我在等我的好朋友—小兔��！“狐貍輕輕嘆了一口氣，說：”小猴，我真為你感到不值�！靶『锉贿@話弄得一頭霧水，問狐貍：”你這話是什么意思？“狐貍對著小猴的耳朵說：“小猴哇小猴，你交了這么一個朋友真是太不應(yīng)該了。你不知道，我再來的路上看見小兔正在和一只小貓玩，玩的可高興了，我看他根本沒把你當朋友，我勸你還是不要和他交朋友了�！毙『锫牭酱嗽捄蠓浅Ｉ鷼�，根本忘了狐貍是何居心，心想：我把你當成朋友，你卻這么對我，我以后再也不和你做朋友了。
第二天，小猴在路上遇見了小兔，小兔主動向小猴打招呼，可笑后還在為昨天的事生小兔的氣，沒有理小兔，就走。小兔以為小猴只是心情不好。可遇見好幾次，小猴都沒有理小兔。小兔很納悶，就去問大象媽媽（大象媽媽是這里最聰明的動物，也是最有聲望的動物）。大象媽媽說一定會搞清楚這件事。終于，幾天之后，大象媽媽抓到了罪魁禍首，并想小猴和小兔說明了此事。小后得知真相后，明白自己誤會了小兔，就像小兔承認了錯誤，小兔也原諒了她，從此，她們倆的友誼更加深厚了。
這讓她們明白了：朋友之間要相互理解，信任，才能做一輩子的朋友。
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