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五年級作文

時間:2021-04-25 14:33:51 五年級 我要投稿

【精選】五年級作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級作文匯編十篇

五年級作文 篇1

  夏天來了,天氣漸漸熱了;鹄崩钡奶栒盏梦覀兒顾绷,熱烘烘的風(fēng)兒吹在我們身上難受極了。白云在天上無力地飄來飄去,它也想找個地方躲起來乘涼。大樹被火辣辣的太陽照得垂下了頭。草地上的小草就似口渴極了,一個個都耷了下來,小動物們都躲在自己的家里乘涼、避暑,只有知了在樹上不停地“知了,知了”地叫著,好似在說“熱死了!熱死了!”

  池塘里荷花開放了,有粉紅的,有粉白的,被綠茵茵的荷葉映襯著,真美呀!小青蛙坐在荷葉上“呱呱呱”地叫著。蜻蜓在荷葉上飛來飛去,不停地忙著捉蚊蟲。向日葵迎著火紅紅的太陽開放了,茉莉花也散發(fā)出了淡淡的清香。

  夏天的水果非常多,有紅通通的西瓜,有粉嘟嘟的水密桃,有又酸又甜的梅子,有寶石一般的草莓……我最愛吃西瓜,因為西瓜是夏天避暑最好的水果了。

  男孩子們穿上了短袖、短褲,女孩子也穿上了漂亮的花裙子。因為天氣非常熱,游泳池里的人也多了起來,五顏六色的泳衣就似一朵朵彩色的花兒在水里飄來飄去,美極了!

  夏天雖然非常熱,可我依然愛這快樂美麗的夏天!

五年級作文 篇2

  在我家的后面,有一片竹林。竹林旁種有幾棵梅花樹和松樹。

  春天,下了一場蒙蒙的細雨后,春筍在泥里伸了個懶腰,從松軟的泥土里鉆了出來。竹子挺直了腰板子,四處張望著美麗的春光,顯得神氣極了。母雞和公雞帶著一群活潑機靈的小雞出來找食物,公雞在竹林中叫了起來,像是在和竹林打招呼呢!母雞在竹林中悠閑地散著步,咕咕地叫著,好像在說:“真美,真美!”

  夏天,太陽炙烤著大地,這里卻陰涼得很,陽光一個勁地想透過樹梢鉆進來,密不透風(fēng)的竹子卻把陽光擋在了外頭。我和住在家鄉(xiāng)的小伙伴們在這里玩游戲。玩累了,就靠在竹子上,閉上眼睛休息一會兒。這時候,我覺得自己就是一棵竹子,在這兒為別人擋住夏天的炎熱。

  秋天,一切植物都差不多已經(jīng)黃了,竹子卻仍然那樣青。一陣秋風(fēng)吹了過來,竹子就彎腰了,好像在向秋天點頭。

  冬天,竹子和梅花、松樹樹立在雪地上,像一個個站崗的衛(wèi)士。

  我愛家鄉(xiāng)的竹林。

五年級作文 篇3

  在我們的生活之中,關(guān)心他人是非常重要的,因為世界就是有了關(guān)心才會這樣美麗,才會這樣和諧。

  關(guān)心,并不是一件難做的事,只要你用心去做好每一件事,就是對他人的關(guān)心。只要你用行動表示自己的真心,就是對人民的關(guān)心。

  關(guān)心,并不是一件花費資源的事,只要你關(guān)心他人,別人就會更加的關(guān)心你,讓你和他人都感受關(guān)心和被關(guān)心的快樂。

  關(guān)心,在我們的生活中處處體現(xiàn),不是干大事就是關(guān)心,只要你用心發(fā)現(xiàn),你的身邊就會有很多需要關(guān)心的事-----在公交車上讓個座、在別人摔倒的時候扶他一把、在別讓吵架的時候勸說一下……這都是你舉手之勞就能做到的事情,真正的關(guān)心是從身邊的每一件小事做起,只要你感到舒心,別人感到快樂,這就足夠了。

  關(guān)心,也不是一件讓自己痛苦的事情,不要以為和他人分享關(guān)心之后,對你的關(guān)心就會減少。其實關(guān)心是相互的,只要你關(guān)心了別人,奉獻了你的關(guān)愛之心,你就會得到更多的關(guān)心、愛護。

  朋友們,伸出你關(guān)愛的雙手,奉獻出你關(guān)愛的一顆心,在這個美麗的世界中,你將會過的更快樂、幸福。

五年級作文 篇4

  “無紙時代”絕對是一個綠色環(huán)保的時代,但是想要實現(xiàn)這個夢想對大家來說卻非常困難,有些人對這個夢想也提出了許多質(zhì)疑——“現(xiàn)在那么多需要紙質(zhì)的材料,怎么可能不用紙啊?”“紙是我們生活的必需品,怎么可能消失在我們的世界里呢?”但我要告訴大家的卻是:“‘無紙時代’并不是紙從我們的眼前消失,而是用各種廢物制造的。快來和我瞧一瞧吧!”

  在現(xiàn)在的二十一世紀里,紙是用森林里郁郁蔥蔥的蒼天大樹砍伐后,將樹干做成紙漿后,就可以做出紙了。但是呢!我發(fā)明的這種造紙術(shù)可謂是獨一無二的。

  首先呢,走進這個時代后,我們的課桌也會發(fā)生巨大的變化——課桌的外形和現(xiàn)在的差不多,但是課桌的桌面上多了一個神奇護眼顯示屏。這種顯示屏配有一種特殊的鋼筆,而這種鋼筆可以在顯示屏上任意書寫,怎么也不會刮壞顯示屏,不留一點痕跡。在顯示屏里可以隨意的換課本,當然也可以自動錄音,老師講的所有課程都可以回放。這種技術(shù)讓紙在我們生活中出現(xiàn)得更少了。

  自然,我們每天也要做功課,同時,也要用紙,這時,我又發(fā)明了一種特殊的紙。這種紙的材料特別,是用在樹木的葉子枯萎而落葉時,將這些枯葉進行收集,經(jīng)過一些加工和處理,制造成環(huán)保的紙,當然紙的用處也不確定:餐巾紙、廁紙、書寫紙……這些紙的材料也截然不同。首先:餐巾紙、廁紙都要經(jīng)過高溫殺菌,使紙干凈;書寫紙呢?則是經(jīng)過加工加厚的工序,使它不易破不易損壞。

  作為我們中國的文化瑰寶——書法也是要用紙的`,這種紙的材料和其它紙的材料幾乎相似,只是加了一種特殊的材料——有機高分子,這種材料一旦加入,這種材料可以將這種書法作品永遠的保存下去。

  當然,這些紙用完后,是可以回收再利用的。也可以將它們拋入泥土后,可以自動化為極好的肥料。

  我們期待走進“無紙時代”,共享美好生活,共創(chuàng)美好未來!

五年級作文 篇5

  周末的天格外藍,風(fēng)輕輕的“撫摸著人們的臉頰”,鳥兒在枝上唱起了歌。

  小丁纏著哥哥要去公園玩,哥哥從車庫里拉出了車,在上面系了一根粗繩,拉著小丁出去玩了,弟弟坐在車上,拿著一根樹枝在后面揮動著,像趕鴨子似的,還“咯咯咯”地大笑著。

  兄弟倆開心地玩著,突然,哥哥停住了腳步,小丁摸摸腦袋奇怪地問:“哥哥你怎么停了?”哥哥指著不遠處說:“弟弟你看那有一個老爺爺,他背著一袋很重的大米,走得滿頭大汗,我們要不要去幫他一下呀?”弟弟連忙點頭說:“好!”老師和我們說:“要尊敬老人,樂于助人,哥哥,我們快去吧!”

  哥哥拉著小丁很快到老爺爺身邊,對老爺爺說:“爺爺,我們看您這么累,讓我們來幫您吧!”老爺爺回頭看見了兩個孩子,擦擦汗說:“小朋友,這大米可重了,你們搬不動的。”小丁靈機一閃,說:“我們可以用小車幫您搬啊!崩蠣敔斂戳丝葱≤,笑著點點頭。

  于是他們齊心協(xié)力的把大米搬了上去,哥哥拉著車,小丁在后面扶著大米,老爺爺在車上不停的向他們道謝。

  他們真是助人為樂的孩子啊!

五年級作文 篇6

  站在班門口,頂著一股“雷聲”,頑強地站在“雷電下。在同學(xué)身邊聽著他們那猶如雷聲的喧鬧聲,我覺得是那樣的刺耳。

  那是一個下午,放學(xué)以后,我和同學(xué)們不約而同地集合在了西北方的操場上,準備打籃球。這些人分別是:我、賈明慷、“盾牌”(我們給楊佳樂起的外號),還有陳康杰。

  大家首先分班兒,我和賈明慷一隊,“盾牌”和陳康杰一隊。比賽開始了,我拍著球,不緊不慢地晃過對手做了一個假的傳球動作,把他們忽悠走了之后,才加速運球,三大步上籃,球穩(wěn)穩(wěn)地進了。

  第二回合開始了,我做了一個虛晃的投球動作,想把他們忽悠走之后再投球,可是他們非但沒有被忽悠走,反而開始更嚴厲地防守了,我只好倉促地投了一個球,不好,球進不了!這樣一個想法浮現(xiàn)在我的腦海里中,我連忙以迅雷不及掩耳之勢沖向籃下,在球即將落下來之時,我快速接住后又補了一球,球又進了。

  但是,就在這興奮的時刻,發(fā)生了一場意外的災(zāi)難,那就是:語文老師來了。我和賈明慷及時發(fā)現(xiàn),慌忙逃走了,可“盾牌”和陳康杰卻還一動不動傻乎乎地站在那里,我想:不好,要被發(fā)現(xiàn)了。果然,老師一扭頭,就看到了我和賈明慷。

  于是,老師把我們叫到了辦公室,訓(xùn)了我們一頓,這就有了開頭的尷尬一幕,這就有了那響亮的“雷聲”喧鬧,這時,我才感到后悔不已。

  要是能重來,我寧愿多寫一些作業(yè),也不去籃球場耍威風(fēng)。

五年級作文 篇7

  “時間都去哪了?還沒好好享受心就老了!边@是一首歌的歌詞,但是其中蘊含的含義,值得我們沉思。

  俗話說:“光陰似箭,日月如梭!睍r間過得很快。時間是公平的,也是不公平的,公平是因為每個人一天都只有24小時,一年都只有365天;不公平是因為有的科學(xué)家,一天很忙,一天恨不得有48個小時,而有的人,就像一條“蟲”,一點點蠶食著社會上的東西。

  科學(xué)家爭分奪秒,“蟲”們消磨時光,科學(xué)家對社會做出貢獻,“蟲”們破壞著社會。

  科學(xué)家的時間是寶貴的,重如泰山,而那些“蟲”的時間很沒用,輕如鴻毛。

  科學(xué)家在擠時間,“蟲”消磨著時間。或許那些“蟲”們等老了才會仰天高呼:時間都去哪兒了?!可是誰也幫不了他了。

  所以,我們現(xiàn)在要珍惜時間,不要說你沒時間了,不要說你太忙了,時間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的。雖說時間過得快,但只要你肯擠,零碎時間也可以成一大塊。

  所以,我決定,既然時間寶貴,我得好好珍惜,絕不白白浪費。讓生命更有意義,讓有限的生命活出無限的價值。

五年級作文 篇8

  今天早上,媽媽5點就叫我起床,又說:“快點、快點,纖纖姐姐電話都已經(jīng)打來了,已經(jīng)很晚了!蔽覠o可有奈何地從床上爬了起來。我們先到江濱路帆船廣場集合,然后就出發(fā)了。在路上,我看到了五顏六色的車,有黃的、有藍的、有紅的、有綠的、有黑的、還有白的…我還看了一會兒電視。到了龍口村,我遠無看去油菜花,一大片一大片的,像鋪上了一條金毯子。我們向油菜“迷宮”前進。

  之前,我感到很好玩,可到了中午,我們的午飯要自己做,邊用具也是古老套,開始分配工作了,我們男孩子負責(zé)看包,還可以吃東西、看書,女孩子負責(zé)洗菜,大人負責(zé)烤、燒。終于開吃了,我們都吃得津津有味的,還很飽。吃完后,我們?nèi)ノ寡颍把小羊趕到羊窩里去了?墒腔厝サ臅r候,我和媽媽卻像走迷宮一樣難走。在回家的路上,我還是想起那一幕幕情景,可惜時間太短了,我真想再多玩一會兒。我期待著下一次的旅游。

五年級作文 篇9

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間......”每當唱起這首歌,我就會想到身邊有許多愛,這也讓我想起了一件事:

  在一個夏天的晚上,外面下著傾盆大雨。我全身滾燙滾燙,發(fā)了高燒。吃什么藥也不管用。媽媽連忙背起我往外跑,豆大的雨點兒打在媽媽身上,可媽媽緊緊地抱著我,不讓我淋到雨。雨越來越大,媽媽還是不顧一切地往前跑。

  到醫(yī)院的時候,媽媽已經(jīng)全身濕透了。這時,醫(yī)生為我打了點滴,我躺在病床上,一動也不能動?晌覜]想到,媽媽暈倒了。等到第二天醒來的時候,我才知道媽媽為了我,得了重感冒。我說不出話來,只是眼淚嘩嘩地往下掉。我不知道該怎么辦?該怎么感謝媽媽?該怎么回報媽媽的愛!這就是媽媽對我的愛,所有的愛都沒有世間的母愛偉大!

  世上有一種愛,不需要任何回報。只會為你無私的付出,只需要你一個淡淡的微笑。它就是母愛!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間......”再唱起這首歌的時候,就會讓我體會到母愛的偉大!會有一股暖流涌遍我的全身。它就是母愛的寫照!

五年級作文 篇10

  在森林的另一邊,住著兩只小動物,她們分別是小猴和小兔,她們兩個可是一對好得不得了的好朋友?墒怯幸惶欤l(fā)生了這樣一件事。

  小猴過生日,于是她就邀請他的好朋友小兔來參加她的生日派對?墒怯捎谛⊥玫膵寢尣×耍疹櫵龐寢,不能去參加小猴的生日派對了。她也為此表示歉意,所以他向小猴寫了一封道歉信。可事并不如她所愿,她寫的信不知怎樣被狐貍看到了,住在森林里的小動物都知道,狐貍可是數(shù)一數(shù)二的騙人大王。

  時間一分一秒的流走,很快就到的小猴的生日。當天晚上,小動物們都來參加小猴的生日派對,大家紛紛為小猴送去祝福。唯獨小兔在家照顧生病的母親,小猴并不知道這件事,一直在門口焦急的等待著。恰巧,這一幕被狐貍看見了,他想:對了,我好久都沒有事做了,今天何不借此事好好玩一玩。于是,他慢吞吞的走過去,假裝不知道的樣子,問小猴:“小猴,你在干嘛?“小猴回答他:”我在等我的好朋友—小兔!“狐貍輕輕嘆了一口氣,說:”小猴,我真為你感到不值!靶『锉贿@話弄得一頭霧水,問狐貍:”你這話是什么意思?“狐貍對著小猴的耳朵說:“小猴哇小猴,你交了這么一個朋友真是太不應(yīng)該了。你不知道,我再來的路上看見小兔正在和一只小貓玩,玩的可高興了,我看他根本沒把你當朋友,我勸你還是不要和他交朋友了!毙『锫牭酱嗽捄蠓浅I鷼,根本忘了狐貍是何居心,心想:我把你當成朋友,你卻這么對我,我以后再也不和你做朋友了。

  第二天,小猴在路上遇見了小兔,小兔主動向小猴打招呼,可笑后還在為昨天的事生小兔的氣,沒有理小兔,就走。小兔以為小猴只是心情不好。可遇見好幾次,小猴都沒有理小兔。小兔很納悶,就去問大象媽媽(大象媽媽是這里最聰明的動物,也是最有聲望的動物)。大象媽媽說一定會搞清楚這件事。終于,幾天之后,大象媽媽抓到了罪魁禍首,并想小猴和小兔說明了此事。小后得知真相后,明白自己誤會了小兔,就像小兔承認了錯誤,小兔也原諒了她,從此,她們倆的友誼更加深厚了。

  這讓她們明白了:朋友之間要相互理解,信任,才能做一輩子的朋友。

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