【精華】初二作文300字集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的初二作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文300字 篇1
陽光穿過無云的天
直照到那段童年
不帶星點陰影
將每個角落都照遍
伴著蟬叫蛙鳴的夜
夜是無言的暗
淅淅瀝瀝的雨打破這沉寂
似夢，卻柔，纏綿
似夢，卻輕，細膩
笑聲片片
蚊鳴嗡嗡
走進雨滴的世界
天真成為了通行證
隨著雨水滲透
老巷陳舊的青石板
沉淀在綠韻里的輕柔中
牽引我們四處含淚張望
老屋，老巷，細雨，孩子
早已成為一副水墨畫
我們也曾飾演過靈動的雨點
而成長
好似拋物線
循規蹈矩的軌跡
我們卻無從知曉它的落點
無法抑制的生命曲張
無法忽略的限量路途
沒有單純，沒有哀傷
只有未完待續
當把童年定格在過去
心中種種不愿
如今已成為了只能懷念的懷念
懷抱期望的
念想
初二作文300字 篇2
哈哈，大家好，我的名字叫粉筆。我身材苗條，個子高高的，身子細細的，身穿一件雪白雪白的衣服。我有許多兄弟姐妹，大家穿著五顏六色的衣服。
有一天，我們都被一位李老師領到了初二（1）班的教室。每天語文老師拿著我在黑板上寫字，數學老師拿著我在黑板上寫算式，英語老師拿著我在黑板寫單詞，美術老師拿著我在黑板上畫畫……
記得有一次上課，有一位老師走進教室，可能寫字太用力了，所以寫字的時候，一不小心把我的腰折斷了。“哎呀！”我痛苦地呻吟著。過了幾十分鐘，下課了，那位老師一不小心把我掉在了地上。這時，有一位可愛的女孩，用她溫暖的手把我撿起來，并且送回了我的家——粉筆盒，讓我和我的兄弟姐妹團聚。
第二天，李老師拿起我那半截身子在黑板上寫了一些字，我很開心，雖然我很短，但還能寫字，繼續為同學們服務。可是我發現有一些同學不尊重我，老師在黑板上寫出重要的.知識，可是有少數同學卻不動筆，甚至抄錯。我很傷心——我的勞動白費了。我真想喊出聲音來，提醒同學們努力學習。
我們用自己的身體在黑板上磨來磨去，我們變得越來越短，但是心里卻非常自豪。因為雖然犧牲了我們自己，但為了方便同學們學習知識，還是覺得非常值得。
初二作文300字 篇3
星期一早上，小明來到教室，放下書包要把文具盒拿出來。他打開書包，東翻翻，西翻翻，翻完一格，再翻下一格，可是還是找不到文具盒。小明又去翻抽屜，可還是沒找到。就這樣，他翻完書包再翻桌子。這時候的小明已經滿頭大汗了，可連文具盒的影子也沒看見。沒過幾分鐘，他“哇”地一聲哭了起來。
過了一會兒，小軍、小紅和小蘭走到教室 ，看見小明在哭，他們不約而同地圍了過去，說：“小明，你怎么哭了？”小明吞吞吐吐地說：“我……文具……盒……忘帶了。”小紅看著小明那么著急，心想：小明那么著急，我借給他呢還是不借給他？要是借給他，我就少了一枝鉛筆；要是不借給他，他就會被老師批評。最終，他經過激烈的思想斗爭，最終，還是決定借給小明。
小紅跑到自己的座位邊，從文具盒里拿出一枝鉛筆和一塊橡皮，其他兩個小朋友看見小紅主動把學習用品借給小明，也紛紛效仿。小明接過這些學習用品，激動地說：“謝謝你們三個好朋友，如果沒有你們，等老師來了，我就會被老師批評的。”小軍、小紅和小蘭異口同聲地說：“不用謝，同學之間就應該互相幫助。”
后來，他們幾個就重新認真地上起早自習來。
初二作文300字 篇4
每當看到那一張張蘊藏著豐富中華內涵的國畫，都想拿來筆墨紙硯，繪作一番，別有一帖情趣，不禁讓我陶醉。我愛國畫，愛到癡迷的程度了。
曾臨過林海鐘叔叔的巴蜀大景的局部，紙長千尺，筆用善璉湖筆，軟硬適中，敦厚樸素，別有一番感受；墨并不用舊墨研磨，也不用新墨研磨，是已調好的墨汁。
當紙鋪在案時，參妙手偶得之境，落筆取雄渾、勁強之意，把山石、樹及老藤描畫地較為生動，畫興大發，站起來，充滿力量地畫了余下的畫卷，心中不由得激動、興奮起來，激動之余自然也帶點自豪與驕傲。
是呀，我這學畫的漫長八年中，有悲，有歡、有樂、有喜、有自豪……就像人有悲歡離合，月有陰晴圓缺一樣。它是我生活的一部分，更是我生命中十分重要的一部分，就像紅顏知己一樣，不是隨隨便便就能讓其它東西代替的。
曾有幸看過董希源叔叔的作品，他是我最佩服的人，因為他的作品感染力很大，如黃山寫生與松壑云瀑，當然，最值得我佩服的畫是懸掛在天安門城樓中央大廳的“錦繡河山美如畫”，高聳入云的山，如絲般的云，挺拔的松，把中華美景表現的淋漓盡致，好一幅氣壯山河的中國畫。
就讓我們在中國畫中尋找意境，在意境中尋找快樂吧！
初二作文300字 篇5
人生的舞臺上，我是一個稱職的舞者，翻轉、跳躍都受人擺布，觀眾的反應都會泛起心中陣陣的漣漪。那是一根扎入心坎的刺，“做自己的主人”是我跨出的那一步。
倒轉時間的齒輪，曾經有一段友情，那時我們形影不離，她是我生活的全部，繽紛了我的天空。直到那一天，她迎接我的不是熟悉的微笑，而是陌生的冷漠，我不知道自己是否做錯了什么，明明那美麗的溫度還在，回憶的主人卻冰凍了，留下我一個墜落。少了她的學校生活不再精彩，如同一幅黑白圖畫，缺少顏料的絢爛，我把自己鎖在黑暗的閣樓。 突然，一線曙光溜進我的悲傷，封閉已久的心扉有人來敲門，門開了，我頓悟:我的情緒，我的全部，我自己作主!面向黑暗，我何不轉身享受陽光的熱情？心中的那根刺扎得我哀嚎，我是自己的主人，我自己必須澈底拔除!從前的一瘸一拐，沒有了刺的現在我走得安穩又自在；從前的跌跌撞撞，沒有了刺的現在我飛得獨特又自信、“做自己的主人”。
走過了凜冽的寒冬，也跨越了那條溝，我意外撞見更多人生的風景。在舞臺上，我學會當個女主角，跳出我的舞步、躍出更寬廣的路，“拔除心中那根刺”。
初二作文300字 篇6
我的媽媽是一個非常勤勞的人，因為她的工作很累，所以我很想幫媽媽做點事。
記得曾經有一次，我突然被一聲門響驚醒了，哦！原來是媽媽下班回來了，看媽媽的樣子好像很累。我問媽媽：“媽媽，你又加班了？”媽媽說：“是呀，怎么還沒睡啊？”媽媽邊說邊去洗臉。媽媽坐了一會兒，又打掃起衛生來。她拿著一塊布疊起來擦地板，從廚房擦到大屋，我看著看著又睡著了。第二天醒來后，發現媽媽把屋子打掃得干干凈凈，地都能照出人影了。我走上前去對媽媽說：“媽媽，你不累嗎？”媽媽說：“媽媽不累。”媽媽又拍拍我的頭說：“好寶貝，媽媽真朌著你快些長呀，好幫媽媽！”
我想，我現在就能能幫媽媽。
還有一天晚上，媽媽又加班去了，我也學著媽媽的樣子，拿著一塊布疊起來擦地板，我要給媽媽個驚喜。我學著媽媽的樣子，把布在地上來來回回的擦著，費了好大的勁才弄干凈。媽媽回來了，看見地面那么干凈，一下子愣住了，驚喜地看著我說：“是你干得嗎？好孩子，真懂事，能幫媽媽干活了！”
我的媽媽高興的笑了，笑得那么開心。
我也隨著笑了，笑得一樣的開心。