【推薦】六年級(jí)的作文300字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
人間有真情在，動(dòng)物世界也是如此。
在車水馬龍的街道上，總是會(huì)有些讓人驚喜的事情發(fā)生，這不，一群可愛的鴨子也趕來(lái)湊熱鬧了，你瞧！它們一身金黃的羽毛，紅紅的嘴巴又扁又長(zhǎng)，兩只小腳也是金黃色的，搖搖晃晃地走在九月九日的溫哥華街道上。小鴨子跟隨在鴨媽媽身后，東瞧瞧西看看，那樣子可愛極了。
就在路人們欣賞著這溫馨的一幕時(shí)，不幸的事發(fā)生了，有幾只小鴨子在過(guò)馬路的時(shí)候，不小心掉進(jìn)了下水道，鴨媽媽覺(jué)得不對(duì)勁，便轉(zhuǎn)身看了看，只見鴨寶寶的個(gè)數(shù)變少了。突然，從下水道里傳來(lái)鴨寶寶的呼喚聲，鴨媽媽在一邊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知要怎么樣才能把自己可憐的孩子們給救上來(lái)。
終于，鴨媽媽急中生智，看見了馬路邊的巡警，便用嘴使勁拉著巡警的褲腳。終于，巡警跟著鴨媽媽來(lái)到了下水道邊，巡警很快就明白了鴨媽媽想要向他表達(dá)的意思。拿著一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的繩子往潮濕的下水道里爬去，不一會(huì)兒，就把快要被沖走的小鴨子救了上來(lái)。鴨媽媽在一旁上下點(diǎn)頭，像是在感謝巡警。它們重新排好隊(duì)，踏上了回家的旅程，巡警也目送它們遠(yuǎn)去。
鴨媽媽，它雖然無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)孩子們的愛，可它用自己的行動(dòng)詮釋了一切。
六年級(jí)的作文300字 篇2
竹鼠又名竹根鼠，他要比一般的老鼠要大得多，一只都有十多斤。他的毛是深灰色的，小小的嘴巴里卻長(zhǎng)著一顆大大的門牙，一雙很小但很靈敏的耳朵，四只腳又短又小，不知怎樣支起這龐大的身軀？
竹鼠顧名思義，就是很喜歡吃竹子的老鼠。吃竹子，一是當(dāng)食物，二是為了磨牙，因?yàn)橹袷笕绻唤?jīng)常磨牙的話，它的牙齒就會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，總有一天會(huì)吃不了東西。竹鼠吃竹子的時(shí)候，一只腳壓著竹子，一只腳抬起竹子的一頭，歪著頭吃，發(fā)出“唰唰”的聲音，看著它那貪吃的樣子，讓人不禁也垂?jié)i欲滴，人見人愛。
竹鼠喜歡嬉戲，憨態(tài)可掬。有時(shí)直立，狀似舞蹈；有時(shí)背倚攔墻，坐在地上啃樹枝；有時(shí)團(tuán)作一團(tuán)，像個(gè)小皮球。竹鼠睡覺(jué)的時(shí)候也很可愛。有一天中午，我不午休，便跑去看竹鼠，想不到竹鼠卻有午休的習(xí)慣，只見有一只誰(shuí)得很香，它的'頭側(cè)歪著，，四腳朝天，把肉色的肚皮朝上，嘴不時(shí)地動(dòng)了一動(dòng)，似乎還在夢(mèng)里吃著竹子呢！
竹鼠的毛皮柔軟、光澤，底絨厚，是制作大衣的上好材料。竹鼠的肉、膽、血均可入藥，用途十分廣泛。既可以觀賞，又有實(shí)用價(jià)值，讓我們一起為它們搭起一片天空吧！
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天，蕭山日?qǐng)?bào)小記者的水晶老師請(qǐng)了一位專家來(lái)我們班上課。他叫沈老師，還會(huì)變魔術(shù)，我們都非常好奇，迫不及待的想要看看他帶來(lái)哪些精彩的活動(dòng)。
沈老師先拿出一個(gè)燈泡，奇怪的是燈泡在他的手里就能發(fā)出亮光，可是在我們手里怎么弄也不會(huì)亮。老師告訴我們其實(shí)這并不是魔術(shù)，而是有科學(xué)道理的。我們都被吸引住了，覺(jué)得好有趣啊！
然后，沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片，讓大家猜猜這個(gè)眼睛是誰(shuí)的。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，有蟒蛇的眼睛，鳥兒的眼睛，還有藍(lán)鯨的眼睛，大家都猜對(duì)了。
接下來(lái)，老師教我們用一塊紗布，一個(gè)小瓶子，還有一個(gè)燒杯，再用一根牛皮筋做一個(gè)有趣的試驗(yàn)。先把燒杯里的水倒進(jìn)小瓶子里，再用紗布包好，然后用牛皮筋扎緊。這時(shí)，把小瓶子倒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)水不會(huì)倒出來(lái)了。老師說(shuō)這和水的表面張力有關(guān)，就像一個(gè)個(gè)球把紗布的小孔給堵住了。
最后一個(gè)試驗(yàn)是在一個(gè)裝了水的瓶子里，倒進(jìn)紅、黃、藍(lán)幾種顏色。倒入紅色和藍(lán)色之后，發(fā)現(xiàn)還是藍(lán)色。再倒入黃色，發(fā)現(xiàn)黃色漂在藍(lán)色上面。老師告訴我們這和水的密度有關(guān)系。
通過(guò)這些有趣的科學(xué)活動(dòng)，我覺(jué)得收獲了很多科學(xué)知識(shí)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
清晨，太陽(yáng)公公才剛剛起床，我就被一陣“刷刷”聲和“當(dāng)當(dāng)”聲吵醒，我以為過(guò)一會(huì)就會(huì)沒(méi)有聲音了呢，誰(shuí)知這聲音持續(xù)不斷，我可急了，想好好罵這個(gè)人一頓。當(dāng)我跑到窗前，看到清潔工一絲不茍地掃著大街時(shí)，又情不自禁地把嘴閉上了。
清潔工身穿橘黃色工作服，頭戴一頂橘紅色小帽，手拿一把大掃帚，一步一步地挪動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地清掃著，一次次地把垃圾放入車內(nèi)，是那樣地一絲不茍，是那樣地專注，清潔工所過(guò)之處，一塵不染。我忽然想起昨天和小伙伴玩紙團(tuán)大戰(zhàn)時(shí)扔的大量紙團(tuán)，不由得甚是慚愧。看著清潔工那忙碌的身影，我真想上前說(shuō)上一聲“謝謝，您辛苦了。”
今天的泗水綠草茵茵，鮮花簇簇，街道整潔，環(huán)境優(yōu)雅，清潔工的功勞是功不可沒(méi)的，他們干的是平常人們最不愿意做的又臟又累的工作，可是他們奉獻(xiàn)的是自己，美化的是世界。這不就是我們常說(shuō)的“人人為我，我為人人”嗎？刷刷刷“”，又是這有節(jié)奏的聲音，把我從沉思中喚醒，不遠(yuǎn)處，橘紅色的身影成了我眼中最亮麗的風(fēng)景線。
六年級(jí)的作文300字 篇5
武俠是小時(shí)后的雄心壯志，總是望著，想象著有不可一世的武功，能遨游青空，暢游水底。而又有什么時(shí)候真正研究過(guò)武俠所代表的意義？武拆開來(lái)看，乃是止戈，以武力來(lái)解決紛爭(zhēng)；至于俠，俠之大者，俠者須有寬懷的肚量，原諒人，愛護(hù)人，武俠武俠，是人的一種崇高精神。
大約是十歲吧，迷上了看武俠小說(shuō)，不僅僅被里頭的人物、劇情給吸引了，更向往書中扶弱濟(jì)貧、悠游自在，天地為家的精神。從此，武俠小說(shuō)便成了我生命中不可忘卻的一次美麗歷程，也一直記取武俠兩字的宗旨。不會(huì)武功沒(méi)關(guān)系，只要有那俠義精神，不愧對(duì)天地，就是對(duì)社會(huì)最好的報(bào)答！
至于，有人會(huì)說(shuō)，看武俠小說(shuō)會(huì)對(duì)孩子造成不好的影響，沉迷，暴力等。不過(guò)，其實(shí)只要父母適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子，這些事情都不會(huì)發(fā)生，甚至還有人認(rèn)為“看武俠小說(shuō)可以增進(jìn)作文能力”就拿我來(lái)說(shuō)好了，不僅明顯感到自己的作文有進(jìn)步，還從中了解朝代的變化與少許歷史人物。
現(xiàn)代，社會(huì)中不乏好壞人士，但人性本善，如能學(xué)習(xí)武俠中的精神來(lái)寬以待人，律以待己，對(duì)每個(gè)人采取原諒而不是爭(zhēng)執(zhí)甚至大打出手，這才是一個(gè)美麗的社會(huì)！
六年級(jí)的作文300字 篇6
在我們身邊發(fā)生過(guò)很多令人感動(dòng)的事，有母親為孩子的，也有老師為學(xué)生的，而令我最感動(dòng)的還要數(shù)那次……
暑假里，我到姥姥家去住，在那里我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了最后一天。于是我決定和鄰居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。
臨近中午，窗外突然下起了大雨。一個(gè)鬼主意從我心中冒了出來(lái)———到外面玩才開心。博宇非常贊同我的想法。于是我們拿起兩把大傘走出了溫暖的屋子。其實(shí)我只是想打著傘在雨中行走，哪知雨下得有大又狠，大風(fēng)也撲面而來(lái)，把我倆的雨傘吹走了。
這時(shí)，姥姥瞧見了我們，大聲喊：“快回來(lái)，兩個(gè)傻瓜！”我們聽見了，但沒(méi)有聽她的話，反而在雨中跑的更歡了。
姥姥見我們不聽話，便尋找起雨傘來(lái)，原來(lái)姥姥是想打雨傘找我們。我心中偷笑，雨傘早就被風(fēng)吹走了。
接下來(lái)姥姥做了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，她也像一個(gè)孩子一樣沖進(jìn)了大雨里。我不禁擔(dān)憂起來(lái)：姥姥年紀(jì)大了，身體又瘦，哪里會(huì)堅(jiān)持住。果然，姥姥在風(fēng)雨中搖晃起來(lái)，我立馬叫博宇回來(lái)，一起把姥姥扶進(jìn)屋子。
事情被媽媽知道了，數(shù)落了我好久。我看了看姥姥，眼淚便禁不住流了下來(lái)，這不是委屈的眼淚，是幸福，感動(dòng)的眼淚。
姥姥，我以后不會(huì)再做這樣的事了。
六年級(jí)的作文300字 篇7
打開窗，一股透徹的寒氣直刮在我的臉上，瑟瑟發(fā)抖之時(shí)，眼前那派“銀裝素裹，分外妖嬈”的景象讓我大為震驚。心心念念的大雪終于在這一刻與我達(dá)成了共鳴——窗外雪花飛舞，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。
走出門，就與漫天飛舞的雪花撞了個(gè)滿懷。如天女散花，雪花的來(lái)勢(shì)更猛了些。我暗自竊喜，讓雪來(lái)得更猛烈些吧！西北風(fēng)刮來(lái)，漫無(wú)邊際的雪在空中悠悠忽忽地翻飛盤旋，無(wú)聲無(wú)息地投入大地的懷抱，倏又消失了。放眼望去，雪花如輕紗薄霧，鋪天蓋地，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像在展示著一曲華爾茲，看似毫無(wú)目的，無(wú)拘無(wú)束，但實(shí)際是用自己精心的雕琢，描繪出這玉樹瓊枝、粉妝玉砌的景象。
在飛雪彌漫間行走，我的身上也留下了雪的痕跡：頭發(fā)、眉毛掛著晶瑩的雪花，乍一看，就像年過(guò)花甲的老人。我慶幸于雪花能留給我如此的杰作。
數(shù)小時(shí)后，雪悄然無(wú)息地停了，暖陽(yáng)傾瀉下，照耀出雪后一片綺麗的風(fēng)景：樹上的團(tuán)團(tuán)雪球，像翡翠雕刻的朵朵棉桃，在打雪仗的歡聲笑語(yǔ)中，雪末兒在空中自由揮灑。
《紅樓夢(mèng)》中有句：“瑞雪兆豐年”，我不禁思索著：這場(chǎng)彌天的大雪，又會(huì)帶來(lái)什么呢？是雪壓過(guò)的豐收果實(shí)，還是……我望著無(wú)垠的雪景，憧憬著20xx年。
六年級(jí)的作文300字 篇8
一個(gè)清晨，小雨過(guò)后，空氣格外清新。我在院子里散步，走到一堵墻前，發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛正在艱難的爬行。于是，我靜靜地站在那兒，觀察這只蜘蛛。
黑色的蜘蛛爬到一片潮濕的地方時(shí)，“啪”的一聲，蜘蛛掉到了地上。但它并沒(méi)有放棄，繼續(xù)向上爬，又在原來(lái)的“老地方”掉到了地上。我笑了起來(lái)，心想：“這只蜘蛛為什么不重新選別的線路走，而是一如既往地找對(duì)于它來(lái)說(shuō)非常困難的地方爬行呢？真苯呀！”過(guò)了一會(huì)兒，蜘蛛再次落地，它又重新起程，最后爬了上去。
看到這里，我的心里起了變化：真是很敬佩這只蜘蛛，敬佩它不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。這時(shí)，太陽(yáng)高照大地，那處潮濕的地方變干燥了，蜘蛛終于爬上了它的家，開始忙碌起來(lái)……
這只蜘蛛的故事讓我想起了許多偉大的人物：如霍金、馬云、愛迪生、海倫·凱勒……他們都曾經(jīng)歷過(guò)磨難、失敗，但他們并沒(méi)有因此而放棄自己的理想，不經(jīng)歷風(fēng)雨那會(huì)有彩虹，這些人最終成功了。我也明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，等待你的是成功。
六年級(jí)的作文300字 篇9
在很久以前，這兒是一片風(fēng)景如畫的地方。天，碧空如洗，透徹的藍(lán)和品種繁多的白云樣式，還有那美麗的夕陽(yáng)紅。小鳥在枝頭歌唱，春天里還有許多小不點(diǎn)兒在竟相開放，滿山遍野都是花，世界幾乎成了花的家。紅的艷，黃的嫩，綠的翠，構(gòu)成了一副優(yōu)雅多姿的圖畫，花朵的香氣隨風(fēng)飄揚(yáng)，這些香氣讓人心曠神怡，更給大自然增添了色彩。
現(xiàn)在，天空就像抹了一層黑乎乎的紗，地上的垃圾滿天飛舞，地上簡(jiǎn)直成了垃圾的家。花草樹木都彎下了腰垂頭喪氣，河里的魚兒，有的逃，有的浮在水面上，嘴里說(shuō)："人類啊，請(qǐng)你們不要再傷害我們了。"天上的燕子聽見小魚的一番話，說(shuō)："朋友，我也和你同病相憐，這幾天我?guī)缀跻恢笨人裕覀兛焯影伞?
說(shuō)完燕子就暈頭轉(zhuǎn)向了。 我很想說(shuō)：“人類快覺(jué)悟吧!再這樣下去，地球后果不堪設(shè)想啊!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們只有立即行動(dòng)起來(lái)，才會(huì)有美好的明天!
六年級(jí)的作文300字 篇10
家是一個(gè)溫馨而又甜蜜的字眼，在家里可以撒嬌也可以耍賴。
爸爸的不茍言笑在我家是出了名的。我的種種招數(shù)在他的身上根本沒(méi)用——只要我在他有事干的時(shí)候?qū)λ鰦伞⑺Ｙ嚕蜁?huì)說(shuō)：“沒(méi)看見我正忙嗎，一邊玩去。”每當(dāng)這時(shí)，我和爸爸的潤(rùn)滑劑——媽媽，就會(huì)說(shuō)：“其實(shí)你爸爸也非常愛你、疼你，只是他不善于表達(dá)是了。”
每當(dāng)我犯了錯(cuò)的時(shí)候，爺爺奶奶總會(huì)說(shuō)：“小孩子嘛，偶爾犯點(diǎn)錯(cuò)也是應(yīng)該的，哪有不犯錯(cuò)的嘛。”嘿嘿，看來(lái)這就是隔代親的力量哦！
介紹完了我們家的大主人，是不是也該介紹介紹我這個(gè)小主人了呢？我是家里的調(diào)皮鬼，總是會(huì)弄出一些新花樣，當(dāng)然，偶爾也會(huì)闖禍，比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一團(tuán)亂。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓貪玩是小孩子的天性呢！
我的家里每個(gè)家庭成員都有自己的特點(diǎn)，爸爸嚴(yán)厲、媽媽溫柔、爺爺奶奶和藹、我調(diào)皮、可愛。
家是童年的搖籃，是夢(mèng)想的港灣，是心靈的棲息地……我愛我的家！
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