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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-04-24 16:08:46 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)的作文300字匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年級(jí)的作文300字匯編10篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  人間有真情在,動(dòng)物世界也是如此。

  在車水馬龍的街道上,總是會(huì)有些讓人驚喜的事情發(fā)生,這不,一群可愛的鴨子也趕來(lái)湊熱鬧了,你瞧!它們一身金黃的羽毛,紅紅的嘴巴又扁又長(zhǎng),兩只小腳也是金黃色的,搖搖晃晃地走在九月九日的溫哥華街道上。小鴨子跟隨在鴨媽媽身后,東瞧瞧西看看,那樣子可愛極了。

  就在路人們欣賞著這溫馨的一幕時(shí),不幸的事發(fā)生了,有幾只小鴨子在過(guò)馬路的時(shí)候,不小心掉進(jìn)了下水道,鴨媽媽覺(jué)得不對(duì)勁,便轉(zhuǎn)身看了看,只見鴨寶寶的個(gè)數(shù)變少了。突然,從下水道里傳來(lái)鴨寶寶的呼喚聲,鴨媽媽在一邊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知要怎么樣才能把自己可憐的孩子們給救上來(lái)。

  終于,鴨媽媽急中生智,看見了馬路邊的巡警,便用嘴使勁拉著巡警的褲腳。終于,巡警跟著鴨媽媽來(lái)到了下水道邊,巡警很快就明白了鴨媽媽想要向他表達(dá)的意思。拿著一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的繩子往潮濕的下水道里爬去,不一會(huì)兒,就把快要被沖走的小鴨子救了上來(lái)。鴨媽媽在一旁上下點(diǎn)頭,像是在感謝巡警。它們重新排好隊(duì),踏上了回家的旅程,巡警也目送它們遠(yuǎn)去。

  鴨媽媽,它雖然無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)孩子們的愛,可它用自己的行動(dòng)詮釋了一切。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  竹鼠又名竹根鼠,他要比一般的老鼠要大得多,一只都有十多斤。他的毛是深灰色的,小小的嘴巴里卻長(zhǎng)著一顆大大的門牙,一雙很小但很靈敏的耳朵,四只腳又短又小,不知怎樣支起這龐大的身軀?

  竹鼠顧名思義,就是很喜歡吃竹子的老鼠。吃竹子,一是當(dāng)食物,二是為了磨牙,因?yàn)橹袷笕绻唤?jīng)常磨牙的話,它的牙齒就會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng),總有一天會(huì)吃不了東西。竹鼠吃竹子的時(shí)候,一只腳壓著竹子,一只腳抬起竹子的一頭,歪著頭吃,發(fā)出“唰唰”的聲音,看著它那貪吃的樣子,讓人不禁也垂?jié)i欲滴,人見人愛。

  竹鼠喜歡嬉戲,憨態(tài)可掬。有時(shí)直立,狀似舞蹈;有時(shí)背倚攔墻,坐在地上啃樹枝;有時(shí)團(tuán)作一團(tuán),像個(gè)小皮球。竹鼠睡覺(jué)的時(shí)候也很可愛。有一天中午,我不午休,便跑去看竹鼠,想不到竹鼠卻有午休的習(xí)慣,只見有一只誰(shuí)得很香,它的'頭側(cè)歪著,,四腳朝天,把肉色的肚皮朝上,嘴不時(shí)地動(dòng)了一動(dòng),似乎還在夢(mèng)里吃著竹子呢!

  竹鼠的毛皮柔軟、光澤,底絨厚,是制作大衣的上好材料。竹鼠的肉、膽、血均可入藥,用途十分廣泛。既可以觀賞,又有實(shí)用價(jià)值,讓我們一起為它們搭起一片天空吧!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  今天,蕭山日?qǐng)?bào)小記者的水晶老師請(qǐng)了一位專家來(lái)我們班上課。他叫沈老師,還會(huì)變魔術(shù),我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來(lái)哪些精彩的活動(dòng)。

  沈老師先拿出一個(gè)燈泡,奇怪的是燈泡在他的手里就能發(fā)出亮光,可是在我們手里怎么弄也不會(huì)亮。老師告訴我們其實(shí)這并不是魔術(shù),而是有科學(xué)道理的。我們都被吸引住了,覺(jué)得好有趣啊!

  然后,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個(gè)眼睛是誰(shuí)的。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,有蟒蛇的眼睛,鳥兒的眼睛,還有藍(lán)鯨的眼睛,大家都猜對(duì)了。

  接下來(lái),老師教我們用一塊紗布,一個(gè)小瓶子,還有一個(gè)燒杯,再用一根牛皮筋做一個(gè)有趣的試驗(yàn)。先把燒杯里的水倒進(jìn)小瓶子里,再用紗布包好,然后用牛皮筋扎緊。這時(shí),把小瓶子倒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)水不會(huì)倒出來(lái)了。老師說(shuō)這和水的表面張力有關(guān),就像一個(gè)個(gè)球把紗布的小孔給堵住了。

  最后一個(gè)試驗(yàn)是在一個(gè)裝了水的瓶子里,倒進(jìn)紅、黃、藍(lán)幾種顏色。倒入紅色和藍(lán)色之后,發(fā)現(xiàn)還是藍(lán)色。再倒入黃色,發(fā)現(xiàn)黃色漂在藍(lán)色上面。老師告訴我們這和水的密度有關(guān)系。

  通過(guò)這些有趣的科學(xué)活動(dòng),我覺(jué)得收獲了很多科學(xué)知識(shí)。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  清晨,太陽(yáng)公公才剛剛起床,我就被一陣“刷刷”聲和“當(dāng)當(dāng)”聲吵醒,我以為過(guò)一會(huì)就會(huì)沒(méi)有聲音了呢,誰(shuí)知這聲音持續(xù)不斷,我可急了,想好好罵這個(gè)人一頓。當(dāng)我跑到窗前,看到清潔工一絲不茍地掃著大街時(shí),又情不自禁地把嘴閉上了。

  清潔工身穿橘黃色工作服,頭戴一頂橘紅色小帽,手拿一把大掃帚,一步一步地挪動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地清掃著,一次次地把垃圾放入車內(nèi),是那樣地一絲不茍,是那樣地專注,清潔工所過(guò)之處,一塵不染。我忽然想起昨天和小伙伴玩紙團(tuán)大戰(zhàn)時(shí)扔的大量紙團(tuán),不由得甚是慚愧。看著清潔工那忙碌的身影,我真想上前說(shuō)上一聲“謝謝,您辛苦了。”

  今天的泗水綠草茵茵,鮮花簇簇,街道整潔,環(huán)境優(yōu)雅,清潔工的功勞是功不可沒(méi)的,他們干的是平常人們最不愿意做的又臟又累的工作,可是他們奉獻(xiàn)的是自己,美化的是世界。這不就是我們常說(shuō)的“人人為我,我為人人”嗎?刷刷刷“”,又是這有節(jié)奏的聲音,把我從沉思中喚醒,不遠(yuǎn)處,橘紅色的身影成了我眼中最亮麗的風(fēng)景線。

  

六年級(jí)的作文300字 篇5

  武俠是小時(shí)后的雄心壯志,總是望著,想象著有不可一世的武功,能遨游青空,暢游水底。而又有什么時(shí)候真正研究過(guò)武俠所代表的意義?武拆開來(lái)看,乃是止戈,以武力來(lái)解決紛爭(zhēng);至于俠,俠之大者,俠者須有寬懷的肚量,原諒人,愛護(hù)人,武俠武俠,是人的一種崇高精神。

  大約是十歲吧,迷上了看武俠小說(shuō),不僅僅被里頭的人物、劇情給吸引了,更向往書中扶弱濟(jì)貧、悠游自在,天地為家的精神。從此,武俠小說(shuō)便成了我生命中不可忘卻的一次美麗歷程,也一直記取武俠兩字的宗旨。不會(huì)武功沒(méi)關(guān)系,只要有那俠義精神,不愧對(duì)天地,就是對(duì)社會(huì)最好的報(bào)答!

  至于,有人會(huì)說(shuō),看武俠小說(shuō)會(huì)對(duì)孩子造成不好的影響,沉迷,暴力等。不過(guò),其實(shí)只要父母適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子,這些事情都不會(huì)發(fā)生,甚至還有人認(rèn)為“看武俠小說(shuō)可以增進(jìn)作文能力”就拿我來(lái)說(shuō)好了,不僅明顯感到自己的作文有進(jìn)步,還從中了解朝代的變化與少許歷史人物。

  現(xiàn)代,社會(huì)中不乏好壞人士,但人性本善,如能學(xué)習(xí)武俠中的精神來(lái)寬以待人,律以待己,對(duì)每個(gè)人采取原諒而不是爭(zhēng)執(zhí)甚至大打出手,這才是一個(gè)美麗的社會(huì)!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  在我們身邊發(fā)生過(guò)很多令人感動(dòng)的事,有母親為孩子的,也有老師為學(xué)生的,而令我最感動(dòng)的還要數(shù)那次……

  暑假里,我到姥姥家去住,在那里我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了最后一天。于是我決定和鄰居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。

  臨近中午,窗外突然下起了大雨。一個(gè)鬼主意從我心中冒了出來(lái)———到外面玩才開心。博宇非常贊同我的想法。于是我們拿起兩把大傘走出了溫暖的屋子。其實(shí)我只是想打著傘在雨中行走,哪知雨下得有大又狠,大風(fēng)也撲面而來(lái),把我倆的雨傘吹走了。

  這時(shí),姥姥瞧見了我們,大聲喊:“快回來(lái),兩個(gè)傻瓜!”我們聽見了,但沒(méi)有聽她的話,反而在雨中跑的更歡了。

  姥姥見我們不聽話,便尋找起雨傘來(lái),原來(lái)姥姥是想打雨傘找我們。我心中偷笑,雨傘早就被風(fēng)吹走了。

  接下來(lái)姥姥做了一個(gè)驚人的舉動(dòng),她也像一個(gè)孩子一樣沖進(jìn)了大雨里。我不禁擔(dān)憂起來(lái):姥姥年紀(jì)大了,身體又瘦,哪里會(huì)堅(jiān)持住。果然,姥姥在風(fēng)雨中搖晃起來(lái),我立馬叫博宇回來(lái),一起把姥姥扶進(jìn)屋子。

  事情被媽媽知道了,數(shù)落了我好久。我看了看姥姥,眼淚便禁不住流了下來(lái),這不是委屈的眼淚,是幸福,感動(dòng)的眼淚。

  姥姥,我以后不會(huì)再做這樣的事了。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  打開窗,一股透徹的寒氣直刮在我的臉上,瑟瑟發(fā)抖之時(shí),眼前那派“銀裝素裹,分外妖嬈”的景象讓我大為震驚。心心念念的大雪終于在這一刻與我達(dá)成了共鳴——窗外雪花飛舞,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。

  走出門,就與漫天飛舞的雪花撞了個(gè)滿懷。如天女散花,雪花的來(lái)勢(shì)更猛了些。我暗自竊喜,讓雪來(lái)得更猛烈些吧!西北風(fēng)刮來(lái),漫無(wú)邊際的雪在空中悠悠忽忽地翻飛盤旋,無(wú)聲無(wú)息地投入大地的懷抱,倏又消失了。放眼望去,雪花如輕紗薄霧,鋪天蓋地,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像在展示著一曲華爾茲,看似毫無(wú)目的,無(wú)拘無(wú)束,但實(shí)際是用自己精心的雕琢,描繪出這玉樹瓊枝、粉妝玉砌的景象。

  在飛雪彌漫間行走,我的身上也留下了雪的痕跡:頭發(fā)、眉毛掛著晶瑩的雪花,乍一看,就像年過(guò)花甲的老人。我慶幸于雪花能留給我如此的杰作。

  數(shù)小時(shí)后,雪悄然無(wú)息地停了,暖陽(yáng)傾瀉下,照耀出雪后一片綺麗的風(fēng)景:樹上的團(tuán)團(tuán)雪球,像翡翠雕刻的朵朵棉桃,在打雪仗的歡聲笑語(yǔ)中,雪末兒在空中自由揮灑。

  《紅樓夢(mèng)》中有句:“瑞雪兆豐年”,我不禁思索著:這場(chǎng)彌天的大雪,又會(huì)帶來(lái)什么呢?是雪壓過(guò)的豐收果實(shí),還是……我望著無(wú)垠的雪景,憧憬著20xx年。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  一個(gè)清晨,小雨過(guò)后,空氣格外清新。我在院子里散步,走到一堵墻前,發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛正在艱難的爬行。于是,我靜靜地站在那兒,觀察這只蜘蛛。

  黑色的蜘蛛爬到一片潮濕的地方時(shí),“啪”的一聲,蜘蛛掉到了地上。但它并沒(méi)有放棄,繼續(xù)向上爬,又在原來(lái)的“老地方”掉到了地上。我笑了起來(lái),心想:“這只蜘蛛為什么不重新選別的線路走,而是一如既往地找對(duì)于它來(lái)說(shuō)非常困難的地方爬行呢?真苯呀!”過(guò)了一會(huì)兒,蜘蛛再次落地,它又重新起程,最后爬了上去。

  看到這里,我的心里起了變化:真是很敬佩這只蜘蛛,敬佩它不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。這時(shí),太陽(yáng)高照大地,那處潮濕的地方變干燥了,蜘蛛終于爬上了它的家,開始忙碌起來(lái)……

  這只蜘蛛的故事讓我想起了許多偉大的人物:如霍金、馬云、愛迪生、海倫·凱勒……他們都曾經(jīng)歷過(guò)磨難、失敗,但他們并沒(méi)有因此而放棄自己的理想,不經(jīng)歷風(fēng)雨那會(huì)有彩虹,這些人最終成功了。我也明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,等待你的是成功。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  在很久以前,這兒是一片風(fēng)景如畫的地方。天,碧空如洗,透徹的藍(lán)和品種繁多的白云樣式,還有那美麗的夕陽(yáng)紅。小鳥在枝頭歌唱,春天里還有許多小不點(diǎn)兒在竟相開放,滿山遍野都是花,世界幾乎成了花的家。紅的艷,黃的嫩,綠的翠,構(gòu)成了一副優(yōu)雅多姿的圖畫,花朵的香氣隨風(fēng)飄揚(yáng),這些香氣讓人心曠神怡,更給大自然增添了色彩。

  現(xiàn)在,天空就像抹了一層黑乎乎的紗,地上的垃圾滿天飛舞,地上簡(jiǎn)直成了垃圾的家。花草樹木都彎下了腰垂頭喪氣,河里的魚兒,有的逃,有的浮在水面上,嘴里說(shuō):"人類啊,請(qǐng)你們不要再傷害我們了。"天上的燕子聽見小魚的一番話,說(shuō):"朋友,我也和你同病相憐,這幾天我?guī)缀跻恢笨人裕覀兛焯影伞?

  說(shuō)完燕子就暈頭轉(zhuǎn)向了。 我很想說(shuō):“人類快覺(jué)悟吧!再這樣下去,地球后果不堪設(shè)想啊!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們只有立即行動(dòng)起來(lái),才會(huì)有美好的明天!

六年級(jí)的作文300字 篇10

  家是一個(gè)溫馨而又甜蜜的字眼,在家里可以撒嬌也可以耍賴。

  爸爸的不茍言笑在我家是出了名的。我的種種招數(shù)在他的身上根本沒(méi)用——只要我在他有事干的時(shí)候?qū)λ鰦伞⑺Y嚕蜁?huì)說(shuō):“沒(méi)看見我正忙嗎,一邊玩去。”每當(dāng)這時(shí),我和爸爸的潤(rùn)滑劑——媽媽,就會(huì)說(shuō):“其實(shí)你爸爸也非常愛你、疼你,只是他不善于表達(dá)是了。”

  每當(dāng)我犯了錯(cuò)的時(shí)候,爺爺奶奶總會(huì)說(shuō):“小孩子嘛,偶爾犯點(diǎn)錯(cuò)也是應(yīng)該的,哪有不犯錯(cuò)的嘛。”嘿嘿,看來(lái)這就是隔代親的力量哦!

  介紹完了我們家的大主人,是不是也該介紹介紹我這個(gè)小主人了呢?我是家里的調(diào)皮鬼,總是會(huì)弄出一些新花樣,當(dāng)然,偶爾也會(huì)闖禍,比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一團(tuán)亂。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓貪玩是小孩子的天性呢!

  我的家里每個(gè)家庭成員都有自己的特點(diǎn),爸爸嚴(yán)厲、媽媽溫柔、爺爺奶奶和藹、我調(diào)皮、可愛。

  家是童年的搖籃,是夢(mèng)想的港灣,是心靈的棲息地……我愛我的家!

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