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高三了作文

時間:2021-04-24 12:49:30 高三 我要投稿

【精華】高三了作文匯編8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的高三了作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】高三了作文匯編8篇

高三了作文 篇1

  人生像是一本詞典,有些詞我把它花在沙地上,比如“傷痛”;有些詞我把它刻在石頭上,比如“感動”。沙地上的字,不久就會隨風消逝,而刻在石頭上的字,將會伴我走過一生。 ——題記

  第一次接觸到“感動”這個詞,是在童話故事里。故事里的主人公總是以他們善良的心地和悲慘的遭遇感動著好多有同情心的人,也悄悄感動著幼小的我。只是,由于無知,我以為感動只會出現在那些“驚天地,泣鬼神”的大事情;我以為感動他人的資格都是那些名聲顯赫的人才有的,我以為感動與我這種凡人無緣。

  但是,小學時的那場車禍,使我的看法來了個180度大轉變。那時的我剛剛學會過馬路,一有機會就到處炫耀我的“本事”。那天晚上,媽媽帶我回家,路上碰到了熟人,便和熟人聊起天來。一旁無聊的我就趁她們不注意,在馬路上跑了來跑去。跑了兩三趟都沒事兒,我的興致愈來愈濃。正當我興高采烈想要再來一次時,迎面開來一輛卡車,卡司機對著我一個勁兒地摁喇叭,可我當時腦袋一片空白,兩條腿像灌了鉛似的,怎么也邁不出腳步。當我再次恢復意識時,已經躺在醫院的病床上了。病房里除了家人,還站著好多不認識的叔叔阿姨。見我醒來,大家的一臉焦急都消失了,那些叔叔阿姨就放下手中的水果、補品之類的東西走了。爸媽急忙追上去向他們道謝。看到這里,我的眼角濕濕的,咦,真奇怪,我哭了嗎?我的心里閃過一絲疑惑。但很快,我就明白了,我是被那些素不相識的人的關愛所感動了。這時,我知道了其實感動可以很平凡。

  從那以后,我便處處留心,這才發現原來生活中充滿了感動:當你第一次給家人做飯時;當你第一次親手為好朋友制作生日禮物時;當你第一次在教師節給老師一個驚喜時這些感動,一點一滴凝聚在一起,成為我和親朋好友甚至陌路人之間關系的潤滑劑。于是,我開始喜歡“感動”,喜歡被人感動,更喜歡感動別人。

  這時,我又想起了20xx年,那個萬眾期待卻又充滿了坎坷與磨難的一年。我想,在這一年里,我收獲最多的,就是感動。一顆很小的愛心,乘以13億,都變成了愛的海洋;一次很大的災難,除以13億,都變得可以承擔。還記得嗎,廢墟下譚千秋老師用生命為四個學生撐起的那片天空;還記得嗎,生死關頭那位年輕的母親發自心底最真摯的愛的誓言;還記得嗎,災區前沿親人戰士們不顧安危一次次勇闖廢墟的辛勞。一顆很小的愛心,乘以13億,都變成了愛的海洋;一次很大的災難,除以13億,都變得可以承擔在每次排災除難的過程中,中國人身上發出的人性的光芒,指引著我們,20xx年,中國人感動了別人,業感動了自己!

  在過去的日子里,感動填充了我的世界,感動將心與心至今的距離拉近。于是,我把感動的種子埋在了心里,用他人對我的感動將它澆灌,用我對他人的感動為它施肥、松土。每一下次精心的照顧,都會使感動萌發新芽。這棵樹定會陪伴我走過這一生,并且在今后的日子里長得更加茁壯。

高三了作文 篇2

  綠蔭蔥翠,碧波蕩漾,蝴蝶在花尖翩翩起舞。我走在滇池邊,看著藍藍的天空,飛鳥在天空中掠下痕跡。夢想,被遺落在xx的池藻。

  夢里古國,云南映象,銷魂奪魄。一個人慢悠悠地沿著瀘沽湖邊走,這個時節,沿途的格桑花開得格外燦爛。繁華的喧囂都被拋到腦后,輕柔的湖風飄散了憂愁。藍藍的天空和湖水相接成一片,白云在湖面游來游去,湖上的豬槽船悠閑的激起碧波,碧波蕩漾,安然若夢。

  印象比較深刻的是束河古鎮里清澈見底的河水,夾雜著綠綠的水草;還有扎染坊,院落里面掛著各種鮮麗顏色的扎染布料,迎風舞動。這里是彌漫著民族的氣息,讓自己也憧憬著納西生活。夕陽西下時,戀戀不舍地離開束河,但愿自己的心境也如同束河古鎮清澈的河水一般,永遠至純至真,沒有一絲污染。

  七月的麗江,似乎游人很多,老板說這是一年中的旺季,大多拖家帶口的來享受生活,走到東大街得時候,才發現什么叫人山人海,我突然想,這人群中,是不是也有和我一樣,把幸福停頓在軟時光的人呢?大街兩邊充滿了仿古建筑的商鋪,雖然充滿了別樣我風情,但仍然給人一種生分的感覺。斜過東大街,拒絕熙熙攘攘,然后踏過美麗的小橋流水人家和大石橋,河邊的餐廳,盡是聽風臨水的呆客,看他們滿目的貪婪,似乎要把這些美好的時光鐫刻進心里,時時回放。

  這時候,我們才發現這個城市的真正魅力所在,一種發黃而溫暖的熟悉,像我童年的回憶。碎青石鋪就的小路,磨得像玉石一般光滑,由于走得甚多,路面也不在平整。兩旁古老的磚木結構的小屋,錯落有致地擠在一起。白的影壁,暗紅的排門,灰的瓦,已及本色的木欄,都襯得天是那么地藍。透過門縫和屋檐,我看見家家都養了很多非常非常美麗的花,盛開在天井和窗口。

  古城的路,有些復雜,沒有明顯的指示,只是在拐角的地方都有木刻的指示圖。接踵摩肩的過客,斷然,不知道我此時的心情,當然,我也不知他們的。我這不分東南西北的人,就胡亂的漫步。麗江最美的還是夜晚,熱鬧但不喧嘩,快樂而不浮躁。當夜幕降臨的時候,古老的街道就亮了起來,各種燈,還有川流不息的人。酒吧街,依水而生,楊柳掩映,坐在這里喝酒聊天,在偶爾看看小溪里漂過的荷燈,很是寫意。和朋友在水邊喝茶,看著少數民族的歌舞表演,中間穿插的慢搖時刻,還有最后的吉他彈唱,把我的心情,一點一點定格在麗江的柔軟時光里。

  但我最愛的卻是在熱鬧完了以后,走回客棧的路上。靜靜地走在青石路上,月光碎碎地灑滿了小路。這時你才明白什么是“月光如水”,原來月光灑在地上也是會碎的呀。突然的靜寂,恍然如夢。好象剛才的熱鬧象是上個世紀的事情。

  時光荏苒,鳥語花香的國度,在火焰下熾烤的沒了光彩,河流干涸,草木枯黃,稻穗夭折。看著那些開裂的土胚,我不知道這里發生了什么。環境污染,春城有了四季。古鎮繁華,盡失民族本色。無法改變的是的這一切都在改變,我的云南夢,希望你還是那么夢幻如初。

  夢睡,夢醒,人生如夢,國土,青山綠水,祈福無疆。

高三了作文 篇3

  森林的最深處,住著許多小動物,其中,有一只漂亮的小馬,長著長長的馬尾,像扎著一根“小辮子”。一對水靈靈的大眼睛配著一對長長的睫毛。兩只機靈的耳朵時常豎起來,像一個小精靈,四條健壯的腿奔跑起來會留下一條完美的弧線。總而言之,小馬的面貌美如天仙,無可挑剔。

  雖然小馬有著不平凡的美,但她十分驕傲,總是以為自己是最了不起的。這樣的人在森林里是找不出第二個來的。森林里的動物們都不喜歡小馬。第一天,鴨姐姐帶著剛剛滿月的妹妹去試水。她們在湖邊游水嬉戲。小馬向她們走來,鴨妹妹看到小馬這么美麗便情不自禁地贊嘆道:“小馬可真美呀!”鴨姐姐卻小聲地對妹妹說:“小心點兒,她可是林中的霸王。”沒想到,小馬聽到了鴨姐姐說的話,用力地朝小鴨叫“嘶嘶,”鴨妹妹嚇得魂飛魄散,鴨姐姐則朝小馬做個鬼臉,頭也不回地走了。第二天,小貓剛釣完魚回來,見到小馬問了一聲好!小馬不但沒有向他問好,還用她的“辮子”打了小貓一個“耳光”。小狗小兔和許多小動物都受夠了小馬的折磨。便開始不理小馬。這事傳到小馬的耳里,她并沒有為這事而感到傷心。一天,一個星期,一個月、一年……日子久了,小馬便孤單起來。她跑去問媽媽:“媽媽,為什么除了你和爸爸之外,大伙兒都不理我了。”媽媽笑著說:“乖寶貝,這問題應該問問你自己呀!這就是因為你太驕傲了呀!”(她說話的時候十分和藹)。

  時間過的真快,再過幾天就是一年一度盛大的動物聯歡會了。這幾天,小馬像換了個人似的,變得十分熱情。瞧!動物王國——獅子和皇后——老虎已經“搭”好了“舞臺”。其實舞臺就是一塊大草地,草地左邊有一條小石路,上面擺了許多果皮箱和石凳。草地后面有一條小溪,溪邊有幾棵樺樹,樹上有許多鳥兒在唧唧喳喳地叫。主持人則是田鼠先生和松鼠小姐。離動物聯歡會只剩下一天了,小馬的幾個朋友分別趕到松鼠小姐和田鼠先生的家。要求要叫他們一定要把最后一個節目讓他們表演。第二天早晨,小馬約著一些小伙伴去參加動物聯歡會。到了最后一個節目,小伙伴們把小馬拉到“舞臺”上。“該我們表演了。”小兔子輕聲對小馬說。大伙兒團團圍住小馬唱起來:“小馬變了,變得更美麗了,變得不驕傲了,變得富有善心了……小馬聽了他們的歌,感動得流出了淚水。美麗的歌聲和小鳥清脆的叫聲,與叮叮咚咚的溪水匯成了一首歡樂的歌,在草地上,小溪邊,森林里久久回蕩。

高三了作文 篇4

  天都黑了,心都冷了小雨也走了,只剩下我了。

  親愛的果果,我并沒有走,其實我一直都陪伴在你的身旁,一直,直都永遠。但你要學會一切,去做個乖乖的小妖精。別忘了,你是個漂亮,快樂的小妖精!以后還要長出翅膀飛上天呢!

  既然你沒走,為什么讓我獨自留在黑暗之中?

  你知不知道,我好害怕呀!

  天空像染了墨一樣,烏黑烏黑的,星星也都躲起來了。在黑暗中,沒有什么能給予我溫暖。我四處張望,企圖找到一個溫馨的地方,像我們以前的“家”一樣的地方。

  這樣我就不會再害怕了。因為有一個溫馨的地方,是我的依靠,我恐懼,彷徨,好像天空在不停的旋轉,旋轉。

  把我轉到一個可怕的世界里,我想哭,我想在你的肩上哭。可小雨,現在你在哪兒呢?

  果果別害怕,你既然注定是我生命中的小妖精,我就一定會好好愛你,我會用我的一切來愛你。

  別怕,我在這兒,轉過身來,我在你身后,正看著你呢。

  我答應你:今后永遠不離開你,黑暗也永遠不會再靠近你!

高三了作文 篇5

  高考,對于每個學生都可以說是一次無法復制的機會,12年寒窗苦讀,只待6月那一刻破繭成蝶,其重要性不言而喻。那么,在剩下不多的時間里,什么才是最重要的呢?

  是的,我們一直行走在一條筑夢的路上。所有的年歲都隨著這條路延伸,增長。不必再說去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無措,也不必再說去年七月我們因為不甘心而怎樣選擇重頭再來,更不必再說,去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的糾結思緒……只是仍記得在九月的朝陽下,大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口號宣告著我們內心的激情。仍記得十月的秋雨隨著我的眼淚,吐訴激情退去后,那仿佛沒有休止的學習,讓我難以繼續。仍記得是十一月的寒風,吹掉了我身上的懶散,吹碎了我想要不勞而獲的酣夢,我學著去堅持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪,無論悲喜,我們已然走過;一路上淚水與歡笑,無論去留,我們已然經歷。

  為了夢想不辭辛勞,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的新生,我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情,秉持“天生我才必有用”的信念,演繹夸父逐日的勇敢,呈現精衛填海的執著。一路的奔走,一心一意為了夢想,一日復一日。當新的一年來臨,新的學期開始,我們終于可以踮起腳尖,依稀可以望到終點。——因為距離高考只剩下一百天。

  一百天,一個讓我們有觸目驚心的數字。今天過去,只剩下99天,98天……指縫太寬,時間太瘦。我們再也無法逃避,不能退縮,甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。我們唯一該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關地堅持,不達目的誓不罷休地努力。是的,在最后的一百天里,努力地去堅持,堅持著去努力。行百里者半九十,道出了沖刺道路上的艱難。難的不是堅持,是堅持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長,但在緊要處只有幾步,尤其是在人年輕的時候。”而最后的一百天,便是最最緊要的關頭。一百天太過短暫,我們必須把握今天。今天放棄的,明天不會得到;今天逃開的難題,明天依然要面對;今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細節成為努力的方向,追求細節上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能,認真對待。讓最后的一百天,無愧于心的度過。讓一天的完善,加上又一天的完善,最后涂上一個有力的筆觸,完成百日沖刺的杰作。這最后的一百天,沒有兩次,除非誰還想留在“高五”,就這一次,最后一次,努力地去堅持,堅持著去努力。我不再優柔地講“我會盡力而為”,讓我們向著天空高呼“我要全力以赴”。

  一百天,對于我們固然觸目驚心。可它給我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸,讓心靈褪去華美的糖衣,留住靜謐的恬淡;剪掉多余的紛繁,穩住簡單的步伐;隱匿雜亂的焦慮,守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過,它會葳蕤出一個春天,也會蒼白一片世界。一百天里會有多少回測驗,多少個難題,多少次考試?我們又該怎樣面對過程的成績?得之泰然,失之淡然,爭其必然,順其自然,自然而然。“非寧靜無以致遠”,讓我們靜靜走過最后的一百天,堅持不懈的努力這一百天。

  高一的學弟學妹們,或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這里,我將《學記》中的一段話送給你們:發然后禁,則捍格而不勝;時過然后學,則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨學而無友,則孤陋而寡聞;燕朋逆其師,燕辟廢其學。此六者,教之所由廢也。希望你們在接下來的日子里加油,加油!

  對于每個人來講,希望還在遠方,但路就在腳下,準備,不斷的準備;夯實,不斷的夯實。百日沖刺,艱難困苦,我們無所畏懼;六月高考,希望在前,我們志在必得。讓我們為自己加油,讓我們準備屬于我們的六月盛典,讓我們以成功的捷報,為江陰高中響起一鳴驚人的禮炮。

高三了作文 篇6

  秋風揚夢想,桂香飄志向。今天在這陽光燦爛的日子里,我們一起參加生命中的成人禮,在此,祝愿大家都能擁有一個好的前程。

  歷經十八年風雨,我們從當初呱呱落地的小孩,成長為今天跨入門檻的成人,承載了太多的關愛與呵護,在這里要首先感謝我們的父母,是你們給了我生命,含辛茹苦,十八年如一日給予我們關懷與照顧。十八年來,皺紋蒼老了你們的容顏,風霜染白了你們的頭發,雖說你們逐漸蒼老,但永遠是我們最依賴的臂膀,最可靠的港灣。

  其次,要感謝我們的老師,他們滿身疲憊,每天在辦公室里捶肩揉脖子,可來到教室卻立刻意氣奮發,慷慨激昂。多少次,他們趴在辦公桌上便沉沉睡去,批改作業的紅筆還握在手中,是他們用那嘶啞而抑揚頓挫的聲音傳遞著幸福與感動,是他們在我們遭遇挫折時,給我們鼓勵和支持,在我們迷茫無措時,給我們指點迷津引領前行。他們就是那迷霧里的一盞燈,為我們照亮了前行的方向。

  我們深信人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。是雄鷹,就該搏擊長空;已成人,就應擔當起責任。同學們,還有兩百多天,就要高考了,這是我們成人后的第一場戰斗,也是給自己青春的一份獻禮,永不言棄的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;恪守嚴謹的作風,可以讓道路在腳下無限延長。

  同學們,我的同齡人,我的朋友們 ! 今天我們相聚在這里,一起邁入十八歲,共同迎接成人禮,這昭示著一種榮耀,標志著一種責任,迸發著有一種力量,預示著一種輝煌。我們向父母宣告,我們長大了!我們向老師宣告,我們成人了!我們向社會宣告,我們要來主宰世界了!

高三了作文 篇7

  爸爸的六弦琴依舊躺在床上惺睡

  柔嫩的夜風帶著霧氣吹響了我的心弦

  透過天窗

  盈盈的星星自顧的`向我述說著我們夢中的對白

  我也開始靜靜的聆聽…燈亮了!

  明亮的燈光打碎了幽幽的夜晚

  門后閃出爸爸的身影

  窗邊的簾幕輕輕敲打在他的臉上

  也敲開了爸爸的笑容

  我知道爸爸一直都習慣了孤獨

  堅毅的臉上總是蒙蓋著深深的沉思

  爸沒有停滯

  徑直走向了床邊拿起了他的六弦琴

  我看清了他的面容

  黑曠的臉上竟綻開出一朵稚嫩的笑容

  爸終于撥動了他的琴弦

  也撥出了他內心的憧憬

  清嘹的琴聲爆裂開冷寂的夜空

  引動了懶散引動起了窗外的風!

  爸爸這樣撥動著他的琴弦

  沒有語言

  也沒有對白

  爸卻向世界

  更向遠在天國的母親熱烈的述說起了他的夢想

  爸爸的夢想啊!

  一抹沉淀著爸爸心酸的夢想

  它正隨著遼遠的旋律悠然向天國揚揚而去

  仿佛這絲絲的生命正伴藝術升華

  素夜

  爸乘著夢想去會見天國的母親……

高三了作文 篇8

  這個世界,對于有的人荒冷到寸草不生;對于有的人,卻是繁華熱鬧,每一說話行走,都會有草木花開,果實飄香。

  一直以來,我都以為我是第二種人,便是所謂的幸運兒,被耶穌庇佑被上帝疼愛的小孩。我有健全的身體,愛我的父母和和睦的家,我的人生似乎太過走運,沒有什么大風大浪,甚至都掀不起一絲波瀾。于是我一直以為我是一個很走運的小孩、

  可能是我太過幸運,連上帝都看不過去了,于是就掀起風浪,把我卷進一個漩渦里,我掙扎過,但也無奈越陷越深。

  那個旋渦便是中考了,那是我不太愿意回憶起的一段日子。每天早上起的比雞還早,踏著月亮去上學,在操場上一圈又一圈的瘋跑直到大汗淋漓,精疲力盡。坐在教室里,聽著夏日聒噪的蟬鳴,做著數不完的熾熱燙手的白試卷。我好像盡力了,我好像盡力了吧,說實話我不太清楚自己到底有沒有不遺余力的去搏一把,但我知道,那段日子,我是真的努力過了。如果說這是一場博弈的話,那我輸了,輸的很徹底的玩家。但,這又是怎可以以輸贏來衡量的呢?我辜負了那個我,那個拼命刷題的我,那個很努力的我。成績剛出來的那一晚,我一夜未眠,起初是不相信,一遍一遍復查過后,只剩下失望和灰心。我愣愣的望著黑漆漆的天花板,任思緒飛揚。往昔的一切,如浮雕一般凸顯在眼前,清晰得讓我惶恐。過往的時光拖著時光而來,有奔騰而去。我在想,上帝是不是不愛我了。那時我以為我成了第一種人,不被耶穌庇佑也不被上帝疼愛的小孩,被這個世界荒冷以待的人。

  那個暑假我過得渾渾噩噩,反反復復的想自己錯在哪為什么上帝為什么要如此待我。原來,我只是個普通人,我沒我自己想象的那么幸運,我也很脆弱,脆弱到不堪一擊我不太走遠的人生也從來不缺心碎,我被我所相信的上帝辜負過。或是說,我被自己欺騙過,我告訴自己你已經夠努力了,停下來歇歇也可以的,考砸了之后,也告訴自己,你已經夠好的了,是這次卷子出難了,不是還有很多人比你差嗎?我一直都是這樣,抱著自我安慰的態度一直活在自己的認為中,以為自己足夠好,以為自己很優秀,但現實呢,卻給了我重重一擊,打碎了我的幻想與不切實際。

  現在的我已步入高中了,我不想再重蹈覆轍,可能現在還為時不晚吧,我想成為我自己所喜歡的那一種人。

  答應自己的事少一件都不算數。我不怕我做不到,我怕我不去做。其實等待可能也沒有那么長,是我自己一直待在原地把未來變得遙遙無期。辜負自己太容易,借口總比行動多,安慰自己對現實妥協。可我還年輕,我不想妥協,不想對任何人任何事妥協,我想去試一下,去試著與現實對抗,試著去做一些讓自己刮目相看的事。我想養成一個很棒的習慣,比之前堅持的更久些,對放棄酷炫的說不。過去的每一天,所看的每一本書,所結識的人都在一點一滴組成我的現在,現在又組成未來。我相信,上帝會愛那個很努力的笨小孩。

  那些曾經山遙水遠,遙不可及的也都會實現,那些放棄了的也就別羨慕了承擔自己所選擇的,不會猶豫也沒有后悔。我相信,那會是我最好的樣子。

  無論你覺得冬天是否過去了,天終究還是會亮。閉著眼睛永遠是天黑,你要學會拉自己一把,心里的冬天才會走。

  你要去相信,沒有到不了的明天。

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