【熱門】六年級的作文匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
時間過得真快呀，眨眼間，四天的軍訓生活已揮之而去。憶起軍訓中的點點滴滴，我的心頭就像打翻了五味瓶，酸辣苦甜的滋味全都滾涌而來。
酸溜溜的思念
這次軍訓為期四天，這就意味著我們要離家四天。在這四天里，我們不但要完成軍訓科目，還不能與爸爸媽媽聯系，每天只能自己照顧自己。剛來的第一天晚上，好幾個同學因為想家哭了。也行是受她們的感染，我的心里也酸酸的，有些想念媽媽。可是我忍住了淚水，因為媽媽總告訴我要“學會堅強，學會獨立。”
火辣辣的太陽
軍訓第一天的正午，可謂是烈日當空。火辣辣的太陽仿佛隨時隨刻要把我們烤焦了似的。大樹的枝葉被曬得耷拉著腦袋，顯得有氣無力；小草也被烤地蜷縮起了身子，似乎無精打采。而烈日下的我們——祖國的花朵，卻個個神采奕奕，昂首闊步，絲毫不怕太陽的毒辣。
苦澀澀的汗水
軍訓就是“苦”的代名詞。每天不管天晴還是下雨，我們都要堅持練習站軍姿。一小時、一個半小時、兩小時……我們的腰酸了，腿麻了，腳也軟了，腦袋開始嗡嗡作響，真懷念以前坐在教室的日子啊！終于三個小時過去了，“休息三分鐘后，立馬集合！”說完，教官便按下了秒表。“耶！”教官的話音剛落，我們便歡呼起來，紛紛跑向宿舍喝水、休息，真希望時間就在此刻停止！
可是還沒等我們的屁股坐熱，哨聲又響起了。我們立刻用手勉強支撐起疲憊的身體，再次沖向訓練場。這時，辛苦的汗水早已在我們身上肆意流淌。
甜滋滋的收獲
“一二一，一二一”我們正邁著整齊有力的步伐走到主席臺前面進行會操表演。“立定，向右看齊！”“向前看！”隨著教官不同的口令，我們做著相應的動作。整齊的步伐、標準的動作、傲然挺立的身姿，為我們贏得了一片掌聲。“我宣布，五（9）班獲得優勝獎！”四天的艱苦和汗水，終于換來了甜蜜的收獲。
酸辣苦甜的軍訓雖然已經畫上了句號，但這珍貴的經歷卻是值得我們永遠回味的。教官的哨聲也仿佛總是響在我們的耳畔，似乎在催促我們繼續前行……
六年級的作文 篇2
人皆有自己值得自豪的，云自豪有風的吹拂，鳥自豪有樹的遮蔽，就是我，也有最值得自豪的。
我家條件不是很好，媽媽為了補貼家用，開始干起了開三輪車載客的活兒。這活兒累的很，要到處找客人，常常是汽油錢比賺的錢還多。三輪車不容易，容量小，費用多，現在的人們都騎共享自行車，再不濟些就坐公共汽車，所以媽媽的這份工作實在是不吃香。雖然如此，但是媽媽從未因為家里條件差就拿我出氣。而且，媽媽還常常騎著她那引以為傲的小三輪車來接送我讀書。
每次聽到那吱吱的聲音，我就知道是媽媽騎著三輪車來接我了，我高興地朝遠處的媽媽揮手，媽媽見此似乎更受鼓舞了，卯足了勁向我騎來。這時，旁邊的董娜說：哇，你家真有錢，每天都坐三輪車來上學！聽到這句話，我的心被狠狠扎了一下，原本高興的心情早已煙消云散。外人以為我家是光鮮亮麗，誰會知道這個每天騎三輪車來送我上學的是我媽媽？簡直是太丟人了！
我埋著頭，飛快走到媽媽身邊，媽媽笑著說：頭低低地做什么？考砸了？ 我心中的煩躁和羞惱一起涌上來，跨到那破舊的三輪車上，恨恨地跺了跺腳，然后說：媽，你能別那么煩嗎？我考得不好，你會高興嗎？ 媽媽沒說話，開始騎三輪車。吱……吱…… 我本就心煩意亂，被三輪車這聲音一攪，更是急了，沖媽媽喊道：媽，你以后別來接我了，這三輪車破破爛爛，你一天到晚騎著它來接我，丟死人了。 媽媽沒回頭，好久，才回了一句哦。我迫不及待地做起了作業，想到不要再面對那種羞惱的感覺，我就倍感興奮。
第二天，我一蹦一跳地向學校出發。到了學校，同學驚奇地問我：咦，你不坐三輪車了？我有點心慌，回答：嗯……幫爸爸媽媽省錢。同學都說：是啊！你爸爸媽媽對你真好！這話一下擊碎了我的防線，我一怔，對啊，有這么好的爸爸媽媽，我為什么要感到羞惱呢？這分明是一件值得自豪的事啊！我坐在座位上，卻莫名感覺天更蔚藍了、風更清涼了。
人皆有自己值得自豪的.。于我而言，最美的自豪，莫過于那三輪車的吱吱聲。
六年級的作文 篇3
把水裝在一個紙杯中，然后又把被子倒過來，水是不會流出。大家可能不相信，今天，我就讓你們見識見識吧！
首先，當然先要把材料準備好：一個裝滿水的紙杯、一個盆子、幾張紙，實驗開始了，我小心翼翼的用戶紙包住杯口，然后拿著杯子移至盆子上方，，接著把紙杯倒轉方向，本以為會成功的我，結果卻出乎我的意料——水流出來了！“sorry,sorry,這只是個失誤！”我忙向大家解釋。不甘心的的我，又拿了一張紙重新開始了實驗。可是我卻又失敗了！這是怎么回事？同學們開始議論紛紛。我突然覺得手下濕濕的，我抬起手一看，原來是桌子上有點水。等一下，這不是剛剛放置的地方嗎！原來我用的一直是濕紙！做這個實驗，用濕紙是不行的！我換了一張紙，重新開始了實驗。當我把杯子倒轉方向時，一雙雙驚訝的眼睛盯著杯子，水沒有流出，實驗成功了！
同學們學們問我這是怎么回事，我回答說：“這是證明大氣壓存在的小實驗。因為水與紙杯的接觸產生了大氣壓，因為大氣壓使紙吸住了紙杯，所以紙不會掉下，水不會流出。”
看了這個實驗，你們相信了吧！其實世界萬物都很奇妙，只要有一雙善于發現的眼睛，就能發現很多神奇的事情！
六年級的作文 篇4
我的媽媽中等身材，圓圓的臉，眼睛雖然不大，不過很有神，不管見到誰臉上總是掛著一絲微笑，使人一見到就知道是一個和藹可親的人。
我的媽媽總是無微不至的關心著我，記得那是在夏天的一個下午，我們放學的時候，天空下起了傾盆大雨，其他同學都拿著雨傘回家了，而我卻沒有帶雨傘，看著其他同學一個個走出教室，我很著急，我看著外面那嘩嘩的大雨，聽著轟隆隆的雷聲，此時的我多么希望雨能早些停啊。正當我著急時，我看見雨幕中走來一個人，等那人走近我定睛一看是媽媽，我急忙跑出去，和媽媽一齊回家。到家我才發現媽媽身上全濕了，而我身上卻干干的。由于大雨淋濕了媽媽的身體，媽媽感冒了。
媽媽在學習上對我更是關心。有一次，在老師留下的作業中，我有一道題不會做了，我反復的做了許多遍還是不會，于是我就問媽媽，媽媽看了看題目就給我講了起來，媽媽講的是那樣仔細，我聽的是那樣認真，不一會兒我就把那道題弄明白了。
我要好好學習，一定要以優異的成績向媽媽匯報。
六年級的作文 篇5
今天上午，我上三樓拿蠟燭。碰巧發現了一本小本子，看起來已經很舊了。我偷偷翻開來，第一頁上的一張黑白照片映入我的眼簾。多么可愛的一張臉啊！雖然我沒見過媽媽年輕時的面容，可我能斷定這一定是媽媽。真沒想到那時的媽媽扎著羊角辮是那么可愛，那么天真。
我邊下樓邊看，可奇怪的是從第二頁開始那些舊照片中的人，我都不認識．起初我以為是媽媽小時的表哥表妹之類的親戚，可我實在從照片中找不到媽媽親戚的影子．
我帶著一肚子的疑問去問媽媽．媽媽聽了，那過那本本子，一雙神往的眼神注視著本子．這時，我感到廚房里靜極了．過了好一會兒，我實在沒耐性再等著媽媽那久久不答復的嘴，就說道：“媽媽，這本子是啥？”媽媽好象從夢中驚醒一樣，人顫了一下．然后，紅著臉，笑著說：“這是我初中畢業時，全體同學送我的同學錄．上面記有同學的祝愿和照片．雖然這本子已舊得泛黃了，可你媽媽還一直保留著！”說完，媽媽突然來了勁兒，說愿意給我講那時的校園趣事．
我聽了很久，媽媽也講了很久．在那時，我發現媽媽始終帶著生動的情感和動作，講得津津有味．可見媽媽有多么珍惜那份純真而又幸福的校園生活．當我再打開那本同學錄時，我細細品位了一番．我很向往媽媽那時的生活．又想了想自己的校園生活，覺得不如以前了．因為大家都不團結，動不動就鬧不平，像我這樣的還會出手，所以大家都很散．我們應該團結友愛，好好珍惜這來之不易的感情．
六年級的作文 篇6
我的夢就是中國夢，中國夢就是我的夢每個人從小都有一個夢。神筆馬良的夢想就是讓每個人都過上幸福的生活；灰姑娘的夢想就是讓她得到王子的溫暖；白雪公主的夢想就是讓她擺脫心腸狠毒的繼母，是過上幸福的生活。
但中國夢是什么呢……是千萬個小夢想凝聚成的大夢想這是世界上最偉大的夢想。我們想去實現這個中國夢為他而奮斗讓我們努力在努力。我想當一名演員所以我要好好學習從現在開始，你問我為什么要當演員？“因為它可以給人們帶來快樂、帶來歡笑”這就是我的回答。“一分耕耘，一分收獲”媽媽說的真對，只要努力了，奮斗了就一定有收獲，會有回報我。天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句愛因斯坦的名言誰不知道我要為全中國人的中國夢奮斗獻出我的中國夢，要讓21世紀更加璀璨更加輝煌，要做出實際行動改變自己改變命運互相幫助完成我們的中國夢我們必須投身心于其中，從實現自己的夢想開始，一步一個腳印，為自己奮進，為社會奮斗，為祖國未來的美好而加油！
我的夢！中國夢！讓我們一起去奮斗讓我們去實現自己的夢想如同雛鷹一樣展翅高飛！為我們的中國夢出自己的一份力。
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