三年級大象作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級大象作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級大象作文 篇1
一天,小兔出門到森林里去采磨菇。
森木里的磨菇好看極了，它們像一把把小雨傘撐著，磨菇的顏色也很好看，有灰的、有黃的、有紅的。
小兔很高興，它采了許許多多的磨菇，正在它開心的時候，突然，一只兇惡的老虎向它跑來，小兔嚇壞了，轉身就想跑，可是它的后面卻是一條小河，眼看老虎就要追了上來，小兔忽然發現河的對面有一只大象在慢步。于是小兔馬上大聲喊道：“大象快來救救我，大象快來救救我！”大象立即跳下了河，去救小白兔，老虎看見了大象就想：“大象一定是來送死。”這時，大象已經到河岸了，它讓小兔騎在它的背上，然后就過了河。
老虎氣得咬牙切齒，只好離開了。
小兔高興極了，它給大象一個磨菇，大象說：“謝謝，我們大象是不吃蘑菇的。”
三年級大象作文 篇2
你們觀察過動物或植物嗎？我想你們大概只觀察過狗、貓、雞、牛、或者小白兔之類的常見動物吧。想知道我觀察的是什么嗎？那就是大象。
盼望已久的愿望終于要實現了，在我的軟磨硬泡下，媽媽總算答應陪我去長隆野生動物園了。
我們坐著觀光車，在導游姐姐的帶領下，我們來到了動物園區。導游姐姐細心地給我們講解著途中見到的各種動物，不知不覺就來到了大象的地盤。導游姐姐讓觀光車停了下來，讓我們近跟離的觀看大象。
看到大象那一刻，我驚呆了。這大象可真大呀！遠遠看上去就像一座小山。靠近些瞧，它的四條腿又粗又大，像撐起房子四角的四根大柱子，穩穩地支撐著一個胖呼呼、圓鼓鼓的大肚子。這個肚子真的很大，像一個巨大的大氣球。看到大象的肚子，你一定不由得猜想，它一定是個吃貨吧。的確是，它就是個特級大吃貨，從它的進食可見一斑。大象一天有18個小時是在進食的，一頭成年的大象每天可以消化320千克的食物，至少喝260公升的水，是個十足的吃貨大胃王。
大象不僅身形巨大，鼻子還很特別呢。大象的`鼻子長長的，大概有2米多呢，像一條水管一樣，可以自由彎曲。大象的鼻子力大無窮，可以把一個成人很輕松地給卷起來。大象的鼻子很有用，進食時它的兩個大鼻孔像吸塵機一樣，可以任意把美食吸住，再用鼻子把食物吸起來送往嘴里。兩只大耳朵像兩把大大的扇子，撲打著驅趕蚊子。細長的尾巴也跟著左右擺動，好像在向我們展現它尾巴的靈敏。看起來有趣極了。
小朋友們，你看我觀察的動物怎么樣？是不是和你們不一樣呢？
三年級大象作文 篇3
森林深處，正在舉邊一年一度的比賽，選手是：啄木鳥、大象、牛。小猴是裁判。
比賽開始了，小猴帶著三個伙伴來到一棵樹下面，說：“樹上有許多虱子，誰能把這棵樹的虱子啄出來？”大象和牛你看看我，我看看你，都說沒辦法。啄木鳥飛到樹上，二話不說的就把虱子啄出來。小猴高興地說：“啄木鳥是冠軍。”大象和牛很不服。
小猴又帶著三個伙伴來到幾根木頭面前說：“誰能把這幾根木頭搬動？”牛和啄木鳥你看看我，我看看你，都說沒有辦法。大象走到木頭前面說，不用幾分鐘就把木頭一齊搬起來了。小猴跳著說：“大象是冠軍。”啄木鳥和牛很不服。
小猴又帶著三個伙伴來到一片田野前。說：“誰能把這片田翻松？”大象和啄木鳥你看看我，我看看你，都說沒有辦法。牛走進田里，不一個兒就把整片田翻松了。小猴說：“牛是冠軍。”啄木鳥和大象很不服。
比賽結束后，小猴對三個伙伴說：“你們各有各的長處，也有短處，不要只看到長處，看不到短處。”一聽，三小伙伴紅了臉。
三年級大象作文 篇4
一天，天氣晴朗，朵朵白云在空中飄來飄去。小貓吃完早餐就去森林里散步了。
小貓走著走著，一只蝴蝶突然從它的眼前飛了過去，小貓覺得這只蝴蝶非常漂亮，于是它就跟在蝴蝶后面撲來撲去。玩得正高興時，小貓一不留神，“撲通”一聲摔到河里去了，小貓不會游泳，拼命地掙扎著，并且大喊道：“救命啊”“救命啊”!誰來救救我？”
這時大象伯伯正在河邊洗澡，它聽到小貓的呼救聲以后，趕忙跑了過去，把鼻子伸了過去，說道:“快，抓住我的鼻子！”小貓趕緊抓住了大象的鼻子，大象伯伯一提，就把小貓救上了岸。小貓感激地對大象伯伯說：“太謝謝你了，大象伯伯，要不然我就沒命了。”大象伯伯搖了搖頭說：“沒關系，這是我應該做的。”
就在這時，旁邊的草叢里躥出了一只老鼠，老鼠“哧溜”一下鉆到大象的鼻子里面去了，大象伯伯難受極了，怎么甩也甩不出來。
小貓趕緊抓起旁邊的干辣椒碾碎，放在大象的鼻子底下，大象聞后打了一個大大的噴嚏“嘻”的一聲，老鼠被噴了出來，小貓一下子上前摁住了老鼠。
從此以后，小貓和大象成了無話不談的好朋友。
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