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四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-23 19:08:41 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級(jí)作文匯編七篇

四年級(jí)作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  小烏龜有一身淺綠色的皮膚,頭頸上一條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。小而有神的眼睛好奇地觀察著周圍的一切。淺黃色的眼皮一張一合,可愛(ài)極了。那墨綠色的龜殼上“畫”著一個(gè)個(gè)不規(guī)則的六邊形,像極了穿著盔甲的“龜武士”。

  小烏龜看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)膽子可小了。

  有一次,我逗它玩時(shí),不小心從正面碰到了它的頭,它馬上把頭和四肢縮進(jìn)了自己的“家”,身子一動(dòng)不動(dòng),像一塊深綠色的石頭靜靜地趴在魚(yú)缸里,過(guò)了一會(huì)兒,它覺(jué)察出外面沒(méi)有了動(dòng)靜,便慢慢地把縮緊的頭伸了出來(lái),東瞧瞧,西望望,見(jiàn)沒(méi)有了危險(xiǎn),才緩緩的伸出了四肢。

  小烏龜還很貪吃。有一次,我把兩只蝦放進(jìn)魚(yú)缸里,準(zhǔn)備再去拿幾只 ,回來(lái)時(shí)那兩只蝦已不見(jiàn)了蹤影。我準(zhǔn)備逗它一下,便抓住一只蝦的須,放在魚(yú)缸上面,小烏龜伸出頭一叼,蝦就掉進(jìn)了水里,它撲向鮮蝦,猛一口咬住,在兩只短而小的前爪幫助下這只鮮蝦就被小烏龜吞入口中,成為美餐。

  我喜歡小烏龜,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),讓我體會(huì)到了生活的情趣和生命的活力。

四年級(jí)作文 篇2

  母愛(ài)是偉大的,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”母愛(ài)就像那春天的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)、溫暖著我的心。

  記得有一次,我的語(yǔ)文考試考得很差,拿到試卷時(shí)已經(jīng)很傷心了,回家又被爸爸責(zé)罵了幾句,心里更傷心了,頭也沉重地抬不起來(lái),感覺(jué)什么事情都不想做,坐在那兒發(fā)呆。媽媽走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,撫摸著我的頭,低下頭輕輕地問(wèn)我:“怎么了?為什么不開(kāi)心?”我指了指試卷,一言不發(fā)。媽媽拿起試卷,仔細(xì)地看了一遍,對(duì)我說(shuō):“基礎(chǔ)部分做得很好,閱讀弱了一點(diǎn)。不過(guò),比你以前做得好多了。光是傷心是解決不了問(wèn)題的,不如好好分析、認(rèn)真訂正,爭(zhēng)取下次別犯同樣的錯(cuò)誤。”于是,媽媽和我認(rèn)真地一道道題分析、訂正。慢慢地,我的心平靜下來(lái)了,眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了。本來(lái)很枯燥的閱讀,在媽媽的鼓舞下,好像也變得有趣起來(lái)。睡覺(jué)前,我拉著媽媽的手,誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō):“謝謝您,媽媽。”

  這是媽媽給予我的不一樣的愛(ài),這愛(ài)就像淅淅瀝瀝的春雨,這愛(ài)就像溫暖入春的火爐,這愛(ài)就像揚(yáng)起的風(fēng)帆。它是無(wú)邊的、無(wú)私的,它鼓舞著我一直向前走。

四年級(jí)作文 篇3

  我曾經(jīng)讀過(guò)葉圣陶先生寫的《記金華的雙龍洞》,覺(jué)得雙龍洞的巖石姿態(tài)萬(wàn)千,也想去看一看。今天,我終于如愿以償,爸爸媽媽答應(yīng)陪我去金華雙龍洞游玩。

  驅(qū)車兩個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了雙龍洞風(fēng)景名勝區(qū)。我們步行到了雙龍洞洞口。還沒(méi)進(jìn)洞,我就看到洞口有兩個(gè)“龍頭”。剛走進(jìn)洞,我們就進(jìn)了外洞,外洞是一個(gè)可容納千人的大廳。外洞和內(nèi)洞距離5米,但中間有一塊巨大的石屏隔著,石屏與水面只有0。3米高,需要全身躺著在船上才能通過(guò)。于是,我和爸爸媽媽上了船,工作人員拉繩子,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)石屏的時(shí)候,我心里不由自主地想:萬(wàn)一抬起頭,會(huì)不會(huì)像葉圣陶先生所說(shuō)的那樣擦傷鼻子和臉呢。不多一會(huì)兒,我們就進(jìn)了內(nèi)洞,有驚無(wú)險(xiǎn)后一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),據(jù)說(shuō)這里常年氣溫保持在16。5攝氏度,真是夏天避暑納涼的好去處!小船到岸了,我們上了岸。內(nèi)洞的巖石姿態(tài)萬(wàn)千,我看到了兩條“龍身”:一條“黃龍”、一條“青龍”,頗感壯觀,我想,這就是“雙龍洞”這個(gè)名字的由來(lái)吧。再往里走,我又看到了許多各種各樣的奇石,有“青蛙盜仙草”、“小龍宮殿”、“天馬行空”……每塊石頭都栩栩如生。洞里還有許多未想象成形的鐘乳石和石筍,據(jù)說(shuō)這些石頭是經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)年才形成的,高大奇特,很是壯觀。

  最后我們沿著地下通道走到了冰壺洞,還沒(méi)進(jìn)洞,我就聽(tīng)見(jiàn)了瀑布“嘩嘩嘩”的流水聲。我走近一看,瀑布旁邊有一塊小石頭緊挨著一塊大石頭,真像一對(duì)母子,怪不得這瀑布叫“母子瀑”呢。

  雙龍洞的景色真迷人!

四年級(jí)作文 篇4

  今天是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民喜慶的日子。我和爸爸媽媽圍著桌子一邊津津有味地品嘗起肯得基套餐,一邊拼裝小轎車的模型。等我拼裝好站起來(lái)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)了,它們來(lái)干什么呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)我把一塊雞肉掉在地上了。這么多螞蟻到底怎么來(lái)的呢?它們?cè)趺粗牢业袅穗u肉呢?

  我把剩下的一塊雞肉拿到外面做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把雞肉放在一塊空地上,我蹲在旁邊觀察。不一會(huì)兒,一只小螞蟻來(lái)了,它在雞肉的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),覺(jué)得一切都很安全,就慢慢地靠近雞肉,可是雞肉太大了,怎么搬也搬不動(dòng),它就掉頭回去了,“難道這塊雞肉不好吃嗎?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我緊緊地盯住螞蟻,大約爬了一米左右,遇見(jiàn)了另一只小螞蟻,它立刻用觸角碰了碰對(duì)方的觸角,好象在說(shuō):“快來(lái)幫我一起搬,我發(fā)現(xiàn)一塊大雞肉。”

  不一會(huì)兒,一群群,一隊(duì)隊(duì)的螞蟻像士兵一樣邁著整齊而有力的步伐向雞肉奔去,我終于明白了,原來(lái)它去搬救兵了。就這樣幾分鐘的時(shí)間,這塊雞肉就被它們搬走。

四年級(jí)作文 篇5

  同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一名醫(yī)生,做一位教師 …… 這是我們自己的夢(mèng),可中國(guó)夢(mèng)又是什么?那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)聚在一起,便成了我們的中國(guó)夢(mèng)。

  我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),希望長(zhǎng)大后成為一名歌唱家,到音樂(lè)之都維也納舉辦一個(gè)屬于我的演唱會(huì)。為了圓這個(gè)夢(mèng),我要好好地學(xué)習(xí)唱歌,認(rèn)真的練習(xí)。不怕一切困難與挫折,還要勇敢地面對(duì)一切,抓住所有的機(jī)會(huì),這樣我才會(huì)成功。到那時(shí),我不僅圓了自己的夢(mèng),還為祖國(guó)在音樂(lè)界爭(zhēng)了一把光。

  一個(gè)人一生中有許多階段,每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年是祖國(guó)的未來(lái),少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。

  假如你的夢(mèng)想在講臺(tái),那你要做好一個(gè)老師。

  假如你的夢(mèng)想在宇宙,那你要做好一個(gè)航天員。

  假如你的夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)室,那你要做好一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。

  讓我們都擁有夢(mèng)想,讓我們大家夢(mèng)想成真,加油!

四年級(jí)作文 篇6

  今天早晨天公做美,碧藍(lán)的'天空里漂浮一縷縷白云,明媚的陽(yáng)光帶給我一天的好心情。7:40爸爸帶著我,乘坐單位的旅游包車,去往渭源縣雙石門野營(yíng)游玩。

  我一路興奮的朝窗外看去,綠色的田野一片片,蔬菜和莊稼地都被隔成了小方塊,車窗外的美景我都來(lái)不及仔細(xì)觀看。不知不覺(jué),我們就到了目標(biāo)的地。下了大巴車,我和爸爸,跟著大隊(duì)伍一起沿著山谷的河流向大山深處走去。看著兩邊山上翠綠的小草,望著山坡上成群的牛羊,我不停的照相,不停取景,好玩極了。

  走著走著,看到兩山夾在一起,象兩扇巨大的石門,中間有一條激湍的河流,水下的大石頭隱隱約約,感覺(jué)水好深,好冰涼。看到有人開(kāi)始脫鞋了,有人挽起褲腿準(zhǔn)備淌水了,我有些害怕,怎么辦啊。正好過(guò)來(lái)一輛皮卡車,說(shuō)是讓小孩先上車,把我們轉(zhuǎn)過(guò)去,我過(guò)河了。叔叔阿姨們都在拄著棒子,一步一步摸著石頭過(guò)河呢。

  沿著灣灣曲曲的河流,繼續(xù)向深山走著,河流在前方打了個(gè)S形的灣,水面倒是挺寬的,水流也不急,水面上的大石頭象橋墩,踩著能過(guò),但肯定腳會(huì)濕水。在我正著急的時(shí)候,有個(gè)阿姨給我送過(guò)來(lái)了高筒的雨鞋,我換好后,一手提著鞋,深一腳淺一腳的過(guò)了河。

  到了宿營(yíng)地了,吃完了中飯,我想探尋大山深處的秘密,就求爸爸帶我繼續(xù)向山里走。前方遇到峽谷,兩邊是齊崖,沒(méi)有路了,只有踩著石頭在河里前進(jìn)了,我右手里拿著拐棒,左手扶著懸崖,試探著向前走。突然腳下一滑,左腳陷入水里,我鞋進(jìn)水了,水好冰涼啊!返回營(yíng)地后,爸爸趕緊幫我涼鞋子,曬襪子,還把我凍的發(fā)白的腳放在他懷里暖暖。

  五點(diǎn)了,我們不留宿的人員按計(jì)劃該返回了,因?yàn)闀r(shí)間緊張,我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間考慮怎么過(guò)河的事兒了,也不能等別人給我們換雨鞋了,因?yàn)槟菢犹诱`時(shí)間。爸爸把行包背在我身上,把襪子脫了,穿上鞋子,背起我就淌水過(guò)河了。在石門那個(gè)湍急的河流里,爸爸背著我,踩著冰冷的河水,試探著一步一步向前走,這是山上下來(lái)雪水,刺骨的冰呀,我們足足走了十分鐘,中間歇了三次才過(guò)來(lái)。

  回家的路上,我在想爸爸是多么疼我愛(ài)我,大人們是多么關(guān)心我們小孩子啊!我感覺(jué)好幸福!

四年級(jí)作文 篇7

  我在學(xué)校種了一株玉蘭花,它傲然挺立,好像它才是這里的主人。它還開(kāi)出了一朵朵白色的小花,黃色的芯、白色的瓣,可愛(ài)極了。它又像一位公爵,穿著華貴的“禮服”,戴著黑色的禮帽,手拿寶劍,一副威武的架子。

  可是,好景不長(zhǎng),一天我去灌水時(shí),發(fā)現(xiàn)它無(wú)精打采的。葉子變得黃黃的,花也枯了,好像生了一場(chǎng)大病似的,病怏怏的。它看著我好像說(shuō):“王帥,你怎么把我打理成這樣了?”我給它灌了點(diǎn)水,只好無(wú)耐地走了。

  過(guò)了幾天,它的葉子也接二連三地落了下來(lái),把泥土也蓋住了。光禿禿的,就好像一位可憐巴巴的賣火柴的小姑娘。它好像很憤怒,在責(zé)備我沒(méi)照看好它,沒(méi)讓它“酒足飯飽”。我也奇怪了:我明明天天細(xì)心地照料著它,可它……

  又過(guò)了幾天,它的病情急劇惡化,不光是葉子落完,就連莖干也失去了原來(lái)美麗的色彩,變得一點(diǎn)也不光彩有力,還顯得有點(diǎn)腐爛。

  后來(lái),我漸漸地對(duì)它失望了。

  今天,我再一次回過(guò)頭去看那盆光禿禿的樹(shù)時(shí),它不見(jiàn)了。可我看見(jiàn)的是又長(zhǎng)出芽苞的小樹(shù),那小苞在陽(yáng)光下顯得非常嬌嫩,生機(jī)勃勃,光彩有力。我的心頭砰然一震,這一震使我明白了生命的意義,是——勇氣。

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