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聽的三年級作文

時間:2021-04-23 17:52:58 三年級 我要投稿

聽的三年級作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的聽的三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聽的三年級作文6篇

聽的三年級作文 篇1

  有人喜歡遼闊的大海,有人喜歡平靜的泉水,但我喜歡清澈的河水。

  春天冰已融化,形成一個個不周正的圓形水滴。河水嘩嘩好像在健身。河邊的柳樹才張出的嫩枝垂到水面上,像柳樹姑娘的長發,一陣微風拂過,柳條在風中搖擺,沙沙的聲音好像柳樹姑娘在梳頭發。柳條微微垂到水里,啪啪的響聲好像柳樹姑娘在洗頭:“啊!好舒服呀!”

  岸邊的小草是碧綠的,河水打到小草上,小草上就有著幾滴像寶石一樣的露珠。小草似乎不堪重負,壓彎了腰,露珠啪的滴到水里,好像在說:“啊!我回到家了!”岸邊那紅紅的小花一片片的好像火焰,散發著濃濃的香氣,引來了采蜜的蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地說:“這里的蜜好甜呀!我喜歡喝。”頭頂的觸角像兩根小天線,向同伴發射信號,不一會這里就成了采蜜場。

  河水流到果園里,抽水機“突突,突突”把水抽到了農田里,農民伯伯看到高興極了,哈哈的笑聲在農田上空回蕩。農田里的植物大口大口的喝著水,咕咚咕咚,好像在說:“水真好喝。”植物喝足了水,耷拉的葉子立馬挺直了腰桿,隨著春風搖擺身軀,好像在跟遠去的河水告別。

  河水慢慢地流著,聲音低緩,似乎在唱催眠曲。漸漸的流到了懸崖邊。河水飛快地流下發出嘩啦的聲音,好像在說:“好刺激好好玩呀!”

  河水不停地奔流,流過了安靜的山谷,穿過結滿水果的果園,奔向茂盛的森林,去往更多美麗奇妙的地方。

聽的三年級作文 篇2

  我喜歡聽春夏秋冬的聲音,因為它們有各種各樣的聲音。比如:青蔥翠綠的春天,火紅的夏天,黃澄澄的秋天,雪白的冬天。你們別著急,下面就告訴你們這一年四季有什么聲音吧!

  春天是一個鳥語花香的季節,有小鳥在林間歌唱的聲音,有春姑娘撫摸小草掠過樹梢的聲音還有小河谷奔跑的聲音。

  夏天是一個炎熱的季節,看農民伯伯頂著烈日在田野里辛勤的勞動,可以聽見汗水從他的額頭上滴落下來的聲音,還可以聽見樹上知了“吱吱”的叫聲。

  秋天是一個豐收的季節,有顆粒飽滿的小麥隨風飄蕩的聲音,果園里農民伯伯豐收的歡

  冬天是一個寒冷的季節,有千姿百態的雪花翩翩起舞飄落的聲音,松樹就像鋪上了白色的毛衣一樣,腳踩在雪地上發出“咯吱咯吱”的聲音,在冬天我們可以做一些游戲,比如開火車,人越多就越好玩,還有堆雪人、打雪仗。

  通過我的一番介紹你們了解了春夏秋冬的聲音了嗎?用你的耳朵去聽大自然的聲音,這一切是多么美妙動聽啊!

聽的三年級作文 篇3

  社會時常因為一點小風小浪就興風大作,又或者因為一件事就引來網絡世界的一場場罵戰,生活在其中,其實不注意尋找美好事物的我們總會被“負能量”的烏云所籠罩著,籠罩在我們的上方,仿佛一陣暴風雨就要降臨,弄得人心惶惶。我想我們是不是需要用一種聲音來除去這片“烏云”呢?

  這倆天就曾經在微博中看到一條微博,大概內容也就是與最近發生國外綁架事件有關的,綁徒開出高價贖金,家屬還處于談判時期,然而有人便覺得有利可圖,于是冒充被綁的家屬,在微博上求助“捐款”,權威的新聞媒體得到消息立刻就打電話咨詢了親屬并立即辟謠,證明親屬并沒有在網絡上求助廣大網友,然而再看看冒充家屬發布的微博里面評論的話語,大家都表現出了人們的善良,紛紛表示會出錢幫助。這件事里面當我看到報道有人想賺這種錢的時候感覺社會中真是人心莫不可測,對人性的質疑,社會的動蕩更加深信,但當我看見了大家為了幫助他們都爭先擁后的感覺,便完全消失了,只感覺心中一陣溫暖,聽到一種聲音,那是一種獨特的聲音。

  事實證明,雖然新聞時不時總會報導出令人心寒的新聞,但各界新聞媒體也在不斷的傳播“正能量”,也會不時報道一些觸動人心的事件,有的甚至創造了“最美”一詞來以此激發社會人們的“正能量”感,竭盡所能的將這股“烏煙瘴氣”除去。在前陣也涌現出一批又一批最美人物,不乏最美教師,最美司機,最美戰士。最美教師,在奔馳而來的轎車面前勇敢的推開了自己身邊的學生,全然不顧及自身,盡到了一個身為老師責任,奉獻出了自己寶貴的生命、最美司機,在生命最后的一分鐘將車安全的停了下來,保全了車上24名乘客的安全,最后默默的離我們而去、最美戰士,為了救一個素未謀面的跳江女孩,在湍急的河流中體力透支,最后也獻出年輕的生命,而家中年邁的父母最終只能望著孩子的遺體痛哭流涕。他們身上散發的是人性中最為善良最為寶貴的品質,他們用他們的行動,告訴著我們世界并非就是冷漠無常,在這世界中還是存在那些“最美的人,最美的事,最美的品行。還是聽到了一種聲音,那種獨特的聲音。

  如果要問這是什么聲音,那便是花開的聲音,讓我們感悟了花開的美,人性的美。我們應該珍惜他們帶給我們的美,讓這種美更加完美的詮釋給社會,那么社會將會更加和諧,將會有更多花綻放在人間,那里,面朝“花洋”。

聽的三年級作文 篇4

  春天是萬物復蘇的季節,夏天是枝葉茂盛的季節,冬天是大雪紛飛的季節,秋天是絢麗怡人的季節,也是我最喜歡的季節。

  秋天是金色的'世界,一片片金色的葉子從樹上慢慢的落下來,好像下金色的葉子雨,一朵朵菊花開放在草地上,有紅的、紫的、黃的、白的、五顏六色,爭研斗艷,百花吐芳、好像鋪上了一條彩色的地毯,真是一個彩色的世界。

  秋天是一個金風颯颯的季節,秋天像一支神奇的畫筆,一夜功夫就把樹林染成了金燦燦的,一陣陣秋風吹過,金黃的落葉像一只金色的蝴蝶在空中飄舞,唱響了生命的樂曲,讓我不禁感到秋天不是生命的結束,而是新生命的開始。

  秋天是碩果累累的世界,樹上那掛滿枝頭的果實,果香遠遠飄溢,令人垂涎欲滴,在遼闊的田野里,黃澄澄的稻谷粒粒飽滿,沉甸甸的谷子壓得稻稈抬不起頭來,在微風中笨拙的搖晃,農民伯伯正在歡樂的忙著收割,人們在收割的歡笑聲和收割機轟隆隆的聲音,好像譜寫著一首金色的交響曲。

  一陣微風吹來落葉發出沙沙的聲音,好像在鼓掌歡慶這豐收的季節。

  雖然秋天沒有春天五彩斑斕的花朵,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛揚揚的雪花,但是我獨愛宜人的秋天。

聽的三年級作文 篇5

  這是一個祥和的夏天月夜。一輪明月高高地掛在空中,滿天的繁星調皮地眨著眼睛。夜風吹過我家場上一棵高大的枇杷樹,樹葉摩擦,沙沙作響。奶奶喜歡講過去的亊兒。吃過晚飯乘涼時,奶奶又開始講起了過去的事情。

  奶奶清了清嗓子,說道:“在奶奶我小的時候,沒有電扇,更沒有空調,夏天來了,天熱得讓人受不了,我們一家人特別難受。”奶奶頓了頓,喝了口水。我心想:沒有空調和電扇,奶奶是怎么度過夏天的呀!

  奶奶接著說道:“所以,每到夜晚,便是我們最快樂的時光,因為夜晚的徐徐清風,能為我們帶來舒適與涼爽。吃過晚飯,無論是老是少,都會從家中搬出一張板凳、椅子、竹榻什么的東西,放在樹下或場上乘涼。那時我也像你這么大,媽媽就一邊給我講故事一邊為我搖蒲扇。”到這里,奶奶又停了停,凝視窗外的星空,陷入了沉思。我搖了搖奶奶的肩膀,喊:“奶奶!”奶奶回過神來,笑了笑說:“可是乘涼雖好,外面卻有蚊子,蒲扇拍不完那些可惡的蚊子,我們就點煙火,煙火裊裊依依地升起來,這下蚊子不敢靠近了。可是好景不長,風向突然一變,嗆得我們直咳嗽。于是,我們又只能搬到順風處,我們就這樣一直搬來搬去。唉,比起我們以前,現在你的生活實在是太開心,太幸福了!”

  奶奶說得很隨便,可我回味著奶奶說的話,沉思起來了。

聽的三年級作文 篇6

  曾學過一篇課文,叫《野草》。里面說:"種子的力量是不可抗的,是巨大的。"為什么他們的力量如此強大?是因為陽光的照射,還是主人的關愛?顯然,都不對。其實,是因為不懈的努力!這個答案是那個不起眼的花告訴我的?

  那是一個在平常不過的午后了,我漫無目的地走著。走著走著,便來到了一條偏僻的小路上。一不小心,被石塊絆了一腳。生氣的踢開石塊,竟發現這下面有一株"草"!奇怪,這石頭縫下竟會有"草"!想了一下,便沒再注意。可第二天下午,我又情不自禁的來到這里,這個沒有人煙,沒有陽光的地方。我靜靜地,靜靜地看著它一點一點向著光明的方向努力!是啊,我不曾想過,它經歷了多少風雨,多少磨難,多少嘲笑。可它卻全然不顧,心中只想著一個字"長"!根往下鉆,頭往上頂。努力,努力,再努力!它心中只有一個念頭:"有付出就有收獲!"

  漸漸的,每天放學后來看它成為我的習慣,我們一起,努力成長!直到那一天。遠遠地,我就看到,一株花傲然挺立在石縫之中,默默地綻放獨屬于自己的美!我知道,它在等我;我知道,它在笑;我知道,這是它等待已久的,花開的聲音!從一顆種子到一株花,我們不知道要經歷多少。但,只要努力,便能聽到,最美的--花開的聲音!

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