精選七年級作文500字集合六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的七年級作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級作文500字 篇1
蘇軾，又叫蘇東坡，他是北宋著名的文學家、書法家、畫家，還是教育家、美食家。他與他的父親和弟弟都幸運地得到了“唐宋八大家”的稱號。我認為他是一個樂觀、率真、耿直、博學、清白的人。
蘇軾是一個樂觀的人，從他的詞《定風波·莫聽穿林打葉聲》中可以得到證實：一下雨，本來就難走的路更加泥濘不堪，但他不會匆匆忙忙跑回家避雨，而是體會、欣賞雨中的情景，不會因為天氣的變化而大怒，并且在詞中透露出了自己就算被貶也無所謂的心態，因為自己堅決不做誣陷別人的小人，只要有粉絲的擁戴即使被貶謫也不后悔。
蘇軾還是一個率真、耿直的人。一次，他覺得自己的一首詞寫得非常好，于是就派人送給好友佛印去看，佛印沒有夸他，反而在他的詞下寫了倆字——放屁！蘇大學士惱了，當即坐船趕到佛印家“興師問罪”，沒想到佛印已經備下好酒好菜在等他了。佛印笑著說：“八見吹不動，一屁過江來�！碧K軾恍然大悟，兩人便坐下吃喝。
蘇軾還是一個清白的人，他被貶三次都是因為太忠誠，凈說實話，所以總遭小人陷害，但他從沒有因此而改變自己忠君愛國的心。
但是我覺得有一點他不如我，那就是字，我的字工工整整，一筆一劃，而他的行書歪歪扭扭，居然還號稱中國三大行書之一，這樣說起來，假如我生在蘇東坡那個時代，我的字可能就是“第一”了！
總的來說，蘇東坡十分博學，讓我十分崇拜。他的樂觀、率真、耿直、清白和博學，將永遠被后人銘記，尤其是他創造的成語“河東獅吼”實在是太適合我了，因為我就是河東人，我也擅長“狂吼功”。
七年級作文500字 篇2
春雨是淅淅瀝瀝的下，這個時候應該是梅子的季節了吧。那時的我曾撐著黃色的油傘漫步的走過那充滿青苔綠和潮濕的弄堂。以為自己會安靜的走完這幽靜的弄堂，可另一把婆娑的傘卻赫然出現在眼前，那是擁有著繚亂花色的傘，在這單一的弄堂里顯得突兀而又張揚。
我毫無感覺的走過，終究是要擦肩的，只因我們不是同一個方向。傘下的她穿著的是一件老舊卻依然美麗的旗服，一把烏黑的青絲隨意的披在肩上。這樣的女子有著淡然的表情。但這確實理所應當，我想，在這迷茫的弄堂里，潮濕和幽靜永遠是這里的�？汀Ｋ呓�，我也撐著傘向她靠近。弄堂不寬，卻剛好可以讓兩把傘通過。我們的距離在縮小，雨也開始變小，春雨就是這樣，來得安靜，去得也那嗎了無聲息。
我拿著傘，輕輕的擦過她那把不和諧的傘，安靜的弄堂里頓時充斥著雨傘摩擦的聲音。我聞到她身上淡淡的梅子香，和她的傘不一樣，淡然得和她的.傘相矛盾。擦肩的時間就是那嗎的短，，擦肩過后便是毫無瓜葛。她向左，我向右。弄堂不長，大步的人四五步便走完了。我瞬間有些舍不得，在最后一轉身看來她一眼，她依舊那嗎淡然，撐著一把和自己不搭調的傘走出這弄堂。
恩，我想，梅子快熟了吧，雨也快停了。我又繼續走著我的路，弄堂也依然潮濕，青苔也依靠這潮濕的霧肆無忌憚的生長。我走了，但我記得春天的雨和這條弄堂!
七年級作文500字 篇3
有這樣一個我，你想認識我嗎？你想與我交朋友嗎？那就請看這了篇日記吧！
日記一：��！今天我考了100分，太好了，這100分真來之不易��！課前要認真預習，課堂上認真聽講，課后采取針對性復習與練習，終于換來了今天這個成績，我以后要更努力，保持這個成績，學習真太有趣了，我越學越覺得高興，感受到了學習的樂趣。
日記二：今天我讀了《湯姆·索亞歷險記》，它太好看了。我從5點一直看到了8點，終于讀完了這本書，我的心情也在隨著主人公處境的變化而變化，當讀到湯姆偷吃東西被發現時，我的心提到了嗓子眼上；但讀到湯姆騙姨媽轉身后翻過圍墻，逃之夭夭時我不禁輕笑一聲；湯姆被姨媽強把打破糖罐的事加在頭上，我感到氣憤；當湯姆找到寶藏后，我感到十分興奮，好像是自己找到的一樣。
日記三：今天，走在路上看見一個老爺爺拉著一車白蘿卜去菜場賣，正好我從車子旁邊經過時，一個石頭拌了老爺爺一下，差點跌個大跟頭，不過人沒事車子卻倒了，我的手也被車上的鐵皮劃破了，那老爺爺一看說：“娃，你沒啥事吧？”我剛想說沒事，可老爺爺又說：“唉呀，車子壞了沒事，碰了城里的娃怎么辦呢？”我忍著痛，幫老爺爺拾起了蘿卜，之后才去診所包扎一下，我還想幸好是左手，如果是右手就不好寫日記了。
我就是這樣一個學習認真，愛讀書，樂觀，樂于助人的人，你想與我做朋友嗎？
七年級作文500字 篇4
“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓�！比绱诉@樣描寫秋景的詩句數不勝數，細致地描繪出了秋的安靜唯美。而校園中的秋天，一掃原本的寂寥，多了我們的歡聲笑語，更具別致風情。
金秋十月，丹桂飄香。
馥郁的香氣彌漫在校園中，清甜雅致。起初，花蕊只在綠葉間露出一星半點的金黃，似嬌羞少女；后來，花苞漸漸綻開，再不藏匿于葉間，個個探頭探腦，吐露芬芳。我們每日聞著花香，高興時便跑到桂花樹前，拾幾朵落花，也是好玩的。
金秋十月，落葉繽紛。
樹葉紛紛落下，用自己最后一點顏色為世界裝點。有的泛黃，有的像血一樣艷麗；有的圓，有的兩頭尖尖；有的像扇子一樣寬大，有的像棋子一樣窄小……看到漂亮的我就收起來做成書簽，閑來無事時拿出來，繁復的葉脈好像樹葉的心事，一點一點刻在上面。有時也和伙伴們一起來到樹下，來到落葉鋪成的“地毯”前，隨意地踩來踩去，側耳傾聽，那“沙沙”聲可不就在為我們伴奏呢！
金秋十月，瓜果飄香。
秋天是豐收的季節，學校里雖沒什么蘋果、稻谷，卻也有些樹在此時結果了，金橘便是其中之一。上完信息課回去的路上，我無意間看到那里的金橘樹碧綠的果子已轉為金黃，一叢叢，一簇簇，甚至都有些掉在地上了。我好奇地過去撿了幾顆，分給伙伴們，湊近一聞，一股清香鉆進鼻子，讓人精神為之一振，看著我都想吃了。秋天的果子，總是那樣有誘惑力。
金秋十月，對我們而言也是一個新的開始，另一個新學期正大踏步向我們走來。而對于現在，下一個秋天的時候我們已不在這里，我們長大了，要去上初中了，小學校園里的秋天依然如舊，人，卻是年年在變了。
六個金秋，有最親愛的同學、老師陪我在這里度過，點點滴滴都是彌足珍貴的回憶。
七年級作文500字 篇5
今天是個風和日麗的好天氣，可到了下午，烏云忽然從四面八方聚攏來，越來越厚，太陽利劍般的光線也慢慢被吞沒了，就像是天上的人不小心打翻了黑墨水瓶，天空霎時一片灰暗�？耧L也緊隨其后，施展法術，讓一棵棵樹木左傾右斜，搖擺不定。
烏云和狂風就像是下雨的前兆。緊接著一陣細雨，如千萬絲牛毛，飄飄灑灑。隨著一聲驚天的巨雷，滂沱大雨驟然降至，暴風夾雜著雷電，都大的雨點如急箭，如利鞭，狠命地打向窗戶、屋頂，發出“啪啪”的聲響。閃電忽暗忽明，雷聲也隨時響起。雨珠從房檐上流下，斷斷續續，就像一幅巨大的珠簾斷了線，珠子直往下掉。房前的樹木被子彈似的雨珠擊打得左搖右晃。遠處的樹木、房屋、山嶺像是被一張從云霄垂下的紗帳罩住似的，朦朦朧朧看不清楚。山頂被云霧繚繞，讓人有翠巒直插云霄的錯覺。過了一會兒，雨漸漸小了，猶如無數銀針從天而降，雨生殺殺。
轉眼間，天空放晴了，裊裊的雨霧漸漸淡化，陽光拋出了一縷金線，迅速在樹梢泛濫開了。天邊也掛起了一座虹橋，花草樹木被雨水洗刷得更加精神了。花朵更見絢麗多彩，綠草和翠葉在晴日照射下油光锃亮，空氣中散發著雨后特有的泥土清新的味道。杜鵑鳥的羽毛也被雨水沖洗得更加繽紛艷麗了，它正悠閑的在枝頭梳理著毛發，
婉轉地啼叫，仿佛在演唱一首美妙的樂曲。
七年級作文500字 篇6
體育課上，難得有自由活動的時間，老瞿走到我跟前，要和我進行“籃球單挑”。
我那時可謂是躍躍欲試，在小學里我就聽說，老瞿的籃球技術一流，常常以風馳電掣之勢突破重重防守，特別是他那運球，流暢得好似穿針引線。一打二、一打三，根本不在話下。如果有個默契的隊友配合他，更是所向披靡，小學里的不少籃球健將都成為了他的手下敗將。他竟然直接向我發起挑戰，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”！我一口氣就答應。
我進攻，進攻發現籃球場周圍聚集了一大群同學，心情突然間緊張起來了。我運起了球，一個箭步沖上去，我們倆面對面，屏住呼吸，四目放電。我開始左右晃動來逃避老瞿，但是他像年糕一樣貼著我，左躲右閃剛想繞過他，沒想到他比我反應更快，在我還沒發覺時，就被奪走了球，現場一片喝倒彩的聲音。
老瞿掌控著球，他運著球，走到了我面前。我剛想阻攔他，可下一秒，我便意識到了這個想法的可笑：他那運球，疾如閃電，好比是機器人的程序，編織的天衣無縫。原本呼嘯的狂風停止了奔跑，翱翔的鳥兒停止了飛翔，一旁的同學們也都閉住了嘴，屏住了氣。我感覺時間都靜止了，只剩老瞿在場上運球。
在我反應過來的下一刻，老瞿已經繞過了我，一個“三步上籃”將籃球送進了筐，而我還呆呆地站在那兒，不知所措。頓時，整個籃球場都炸了鍋，不少同學為老瞿喝彩，連我也不禁鼓起了掌，并從心底里覺得，這次輸得真值！
【精選七年級作文500字集合六篇】相關文章：