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六年級的作文

時間:2021-04-22 10:15:16 六年級 我要投稿

【精品】六年級的作文合集5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級的作文合集5篇

六年級的作文 篇1

  滴答,滴答,時針它不停的在轉動。我們走過時間,而時間卻走過四季,走過生命,走過萬物,給人類帶來種種領悟。

  “我打江南走過,那等在季節里的容顏如蓮花的開落。東風不來,三月的柳絮不飛,你底心如小小寂寞的城。”

  于千萬人之中遇見了所要遇見的,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,女子終于聽到了那青石街道上的馬蹄聲,她如同獨立寒枝,等待春天的傲梅,忍受無止盡的孤獨、寂寞,時間在燃盡,萬物正在以瞬息萬變的速度變更,而亙古不變的是那女子的等待,那馬蹄便是等待之后的霞光。

  貝殼忍受沙石的痛苦,等待孕育出璀璨奪目的珍珠;經歷暴風雨的天空并沒有一蹶不振,而是等待凝成無數水珠變成瑰麗的彩虹的瞬間;縱然沒有愛情,但只要有對愛情的憧憬與等待,青春總是浪漫的。在等待的過程中,也許會迷失方向,喪失理智,但也正因為如此,那些走過等待之人才會深感其不易。

  有花堪折直須折,莫待無花空折枝。

  有人統計過,一個人的生命有三分之一的時間在等待,“我為什么還在等待,我不知道為何這樣癡情,明知道輝煌過后是暗淡,仍等待可以把這一切從頭來過。”如韓磊所唱,明明知道結局卻還在苦苦等待可以峰回路轉,心存執念,但卻還停留在等待之中,不愿付諸于行動,到頭來空悲切。

  歲月悠悠,光陰荏苒,橢圓的地球在不停的旋轉,轉來一聲聲脆響,又轉去一片片悲涼,于是生命有了輪回。滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。滄桑無限,多少豪杰志士壯志未酬身先死,只落得遺憾無窮。屈原一直在等待,等待懷王警醒的那一日,等待奸饞小人的離去,等待回朝輔政的機會到來,可最后等來的卻是汨羅江的一江江水。在黑暗中等待天亮,想象著晨光,那么只能是虛無縹緲的夢魘,而那晨光也只能是海市蜃樓。何不燃起燭光,驅走黑暗,自制光明。

  小草如果沒有探頭探腦想看外邊世界的愿望,便不會有突顯頑強生命力的破土而出;鮮花若不是為了竟相斗艷,展示生命輝煌的恒心,便不會有百花齊放,群蝶戲舞的壯美景象。若一個人只會限于等待,終究要像死水一般腐臭難聞。

  “那夜花開,星光滿載,我卻在等待,等待全盛之時。如今花殘,星光依舊,我追悔莫及,風吟細細,雨舞翩翩,紅消香斷,失去了,眷戀著。”沒有行動的等待如同沒有帆布的船只。

  等待,是一個充滿希望的詞眼,是一首飄蕩著神秘色彩的樂曲。它像一位畫師,往往能勾畫出一幅幅令人思索的畫面。等待就像是即將被推開的'門,里面是否精彩取決于自己。

  走過等待,品味著不同心境、不同結局的等待。

六年級的作文 篇2

  天地萬物,因型而異。花殘花開,云卷云舒,共同演繹出盛大的美麗神話。

  花開花落使得花兒更加惹人憐惜,潮漲潮跌使得江海更加引人駐足觀賞,云展云卷使得天空更加神秘莫測。

  曇花花開不多時,偶夜乍開香消逝!曇花一現為人稱道,它的花大而白,在夜間開放,清香迷人可是,如果它按照正常的花期開花,那么大概就不會吸引那么多的人去欣賞啦吧。

  百花有開有落,人們總是為花開而喜,花落而悲,如果花兒不順其自然,一直常來不敗,那么看得多了也會惹人煩。

  這正是自然賦予它們的美麗與迷人。

  每年的八月十五前后,便會有大批的游客涌到錢塘江區觀潮,因為在這一天,潮汛氣勢磅礴,聲勢浩大,人們為之震撼。但是,如果每天都有如此聲勢浩大的潮汛,還會吸引那么多游人前來頓足觀賞嗎?

  這正是自然賦予它們的聲勢與壯觀。

  古時候,人們科技水平不高,無法預測天氣的變化,后來,經過觀察,人們發現天上云的形狀變化與天氣有一定的感應,便通過觀云來預測天氣,并總結出一套規律供后人使用。

  云在大自然的作用下,呈現出各種姿態,來表達出大自然的信息。如果,它總是一成不變的出現在人們面前,那么古人將無法觀測天氣。恐怕逢遇雨雪天氣,又會以為是“龍王發怒”了吧。

  這正是大自然賦予它們的能力。

  萬物正是在順其自然的過程中帶來許多韻味。如果都是一成不變,古板而單調,那將是可怕的!

  海浪研洗過的沙灘,應該有人去走;雪花覆蓋的野地,應該有鴻爪鈴印;漠漠水田,應該有鷥鷺照鏡;一原平苔,應該有人去點墨。

  這樣,天地間才不會寂寞!

  望天際云卷云舒!

  看庭前花開花落!

  大自然是天地萬物間的畫家,描繪出恢宏壯麗的卷軸畫。

  風吹過,云飄動,風中的云不寂寞!

六年級的作文 篇3

  一說話就面帶微笑的臉龐,那站在那里注視著校園出口的關切的目光,我再熟悉不過了。 媽媽的性格溫柔。無論我在學習上還是生活中犯了什么錯,她都不會打我,而是耐心地跟我講道理。 一次期末考試,我因為有一道默寫題寫不出來,就偷偷地拿出書來抄襲,

  不料被班主任逮了個正著。老師當場就把我的書給沒收了,并說過幾天家長會通知家長。 正巧那次媽媽單位出差,爸爸來參加家長會。聽老師說了我作弊的事后,回來對我大發雷霆。我是一個倔強的孩子,不但不認錯,反而說:“又不是只有我一個抄襲!”氣得爸爸就要對我動手。 就在這時,媽媽回來了,她問明情況后,輕言輕語地對爸爸說:“孩子考試作弊是不對,可是你動手打孩子也不對呀,有什么話不能好好說呀?再說女兒是一個懂事的孩子,只要跟她講道理,她不會不改正的。” 一席話,說得爸爸連連認錯,我自然也改了口:“媽媽,我錯了。”自此,我就再也沒有犯過同樣的錯誤。 性格溫柔的媽媽,常常就是這樣三言而語,就把一場不愉快化解了。 媽媽的為人真誠。

  她不說假話,辦假事。()一次,一家保健品公司因為媽媽長相姣好,普通話標準,就想請媽媽代理他們的產品做一次電視廣告,并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經過多方打聽,得知這家公司的產品并沒有他們說的那么“神”時,就斷然拒絕了給他們代言的請求。

  為此,爸爸感到非常惋惜,可媽媽說:“騙人的錢我不能拿,騙人的事我更不能做。” 我最了解媽媽了,事先我就告訴這家公司的推銷員:“你們的產品只是一般的保健品,并沒有你們吹噓的那么好,我媽媽不會答應的。”可他們說:“重賞之下必有勇夫,相信你媽媽會答應的。”不料事情的結局正如我所料,他們這才灰溜溜地走了。 媽媽是我最熟悉的人,她的一言一行,舉手投足,我都了解,甚至是一個眼神我都能讀懂它的意思。 誰讓我是她的女兒呢!

六年級的作文 篇4

  隨著經濟的不斷發展,汽車已經走進千家萬戶。但是,車雖然是人類交通工具之一,可二氧化碳的排出量十分驚人!于是,為解決這一問題科學家們推出了一種新發明——萬能車。

  萬能車什么樣子呢?讓我來告訴你吧!

  萬能車是沒有輪胎的,它可以像磁懸浮列車一樣在空中行駛。它的外形形似現在的賽車,可是質地卻是銅筋鐵骨,刀槍不入。它的車篷上有一個太陽能板,在晴朗的日子里,它將會把太陽能轉化成電能。這樣既能不排放二氧化碳,減少空氣污氣排放,又能將大自然中的資源轉化成能源,真是一舉兩得啊!

  說完了它的外形特點,再說說它的內部構造吧!走進汽車內部,你會發現,怎么沒有方向盤呢?原來,科學家們覺得方向盤的危險性能較高,容易跑偏,引起車禍的發生,于是他們便將方向盤轉化成語言操縱,只要你口述,汽車就會一絲不茍地執行。

  還有,萬能車可以海、陸、空行駛。在空中行駛時如美國的悍馬一樣,將車篷上的一對機翼打開飛行,在水中時,就會將翅膀收起,車底和車后都會有一個噴出的氣流,一股向下噴,使車能夠在海底自由升降,另一股向后噴,使車在海中自由前進。

  這輛車還有一個奇特的功能,就是它會分析出從起點到目的地的最佳路線,全程自動駕駛,絕對不會出車禍。

  我相信,隨著科技的發展,汽車一定會再次革新,更加環保低碳。

六年級的作文 篇5

  在暑假的時候姥姥帶我們去成都玩,媽媽告訴我成都很遠,要坐火車,我沒坐過火車,所以我想迫不及待的去坐火車。這次去成都主要是把二姨家的弟弟送回家,二讓我們去他家玩。我很高興。

  火車站人很多,還要檢票,我發現檢過票之后票上有一個小口,當我要問為什么的時候火車來了。上車的時候已經五點了。晚上的時候路過了一個地方,那里很漂亮,有許多彩燈,就像過年一樣很熱鬧。晚上睡不著,就在床上趴著。第二天快中午的時候,我看著火車道,一個變兩個,兩個變三看了一會兒,我就睡著了。我起來的時候已經五點了,就要下火車了。過了一會,我叔叔來了,也就是黃星杰的爸爸,他騎著車就把我接到了他們家,我覺得他們那里的環境很好。

  每天姥姥都帶著我去買菜,我叔叔很喜歡吃大米,所以每天下午他們回家的時候都要做一鍋稀飯和一鍋大米。我弟弟最喜歡和叔叔玩,而我那個淘氣的小弟弟走在地上玩他的玩具呢,因為叔叔和二姨他沒都要上班,所以不能帶我們出去玩。

  我最喜歡的就是動物園了,我看到了大熊貓,比我現在的課桌合起來那么大,我還看見了小熊貓。還有很多種類的猴子,還有老虎。

  我再他們那里玩了一個月,就回去了。在那里我很開心:尤其是去動物園那次。

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