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高考作文600字

時間:2021-04-22 18:16:01 高考 我要投稿

【精華】高考作文600字匯總四篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的高考作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】高考作文600字匯總四篇

高考作文600字 篇1

  在這高考即將來臨之際,親愛的同學們,你們在想些什么呢?

  每一個新生命開始的瞬間便與這個世界有著千千萬萬的牽絆。在父母溫暖的翅膀下呵護成長,在朋友的鼓勵與比拼中不斷完善,在老師的教導牽引下去慢慢挖掘生命的精髓。

  不管你們現在的處境有多么的不容樂觀,無論高三生涯充滿多少坎坷,你們都要堅信哪怕只剩下最后一秒鐘,也可能會有奇跡的出現。

  人世間很多事情不是你不愿意就不會發生,該來的是時候會來。但無論相逢在什么時候,重要的是面對,是拼搏,是逾越…你們的行囊里滿載著父母、朋友與師長的期望,你們肩負的責任更是生存的價值。

  有人曾說,沒有經歷過高三的生命是不完美的,沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個搏擊后的完美。高三生涯需要我們承載的太多,讓人不堪重負,卻也令人難以忘懷,正因為如此它將成為我們生命里最刻骨銘心的回憶。

  生命里每一個不曾拼搏的日子,都是對以往走過歲月的辜負。俗話說:試試就能行,爭爭就能贏。請你們拓寬視野,把天地盡收眼中,努力在這片蒼穹泛土之間找到屬于自己的位置,為自己的人生描繪絢爛的一筆。

  時間不停地翻閱著青春的書卷,很快我們告別了高一的漫不經心,拂去了高二的心浮氣躁。點燃夢想的燭光,在這個溫暖的季節,伴隨青春的腳步,攜手同行。待到夢想在剎那間綻放的時候,我們再相約那段逐夢的旅程一同回望那段充滿激情燃燒的歲月,一起回首那用青春譜寫成生命中最美的軌跡。

  有一段旅途或許沒有結果,但依舊美麗。有一種生活是以苦為伴卻讓人回味無窮,這便是高三。愿你們能在這段征途的歲月中共譜一曲流芳百世的絕唱。

  最后祝愿你們能夠走過高考的坎坷,面向更寬闊的天空,以發展自己。

高考作文600字 篇2

  嬰兒從呱呱墜地的那一刻起,便已經學會了微笑,他們用微笑感謝幫助他們降生在這世上的每一個人。你知道嗎?微笑是有魅力的!

  當我們受到了他人的幫助,而他人卻不求回報的以一個微笑示意我們時,這個微笑是充滿魅力的!它會讓我們感到溫暖,感動和快樂,也會使他人的'心靈變得更加充實。記得那天,我去上補習班,去時天氣還晴朗得很,哪知夏天的天氣就像是小孩子的臉,說變就變。上著上著課,只見窗外烏云密布,反復在醞釀著一場暴風雨。坐在教室里的我心急如焚,期望著雨能晚點下再晚點下,可能是因為“天將降大任于是人也”吧!還沒等我下課,雨就鋪天蓋地的襲來了。下課了,給爸媽打電話,但是他們也脫不開身來接我,只是說了一句:“找個老師把你送車站去吧。”便撂下了電話。我是個自尊心很強的孩子,覺得說出這樣難為情的話很不好意思,好不容易蹭到了老師的辦公室,支支吾吾的說出了這個請求,卻沒想到老師們竟無一人應答我,我的臉噌的一下便紅了,望著窗外的雨似乎還沒有停的意思,我更著急了,現在已經是晚上七點多了,我抬起腿來想要跑去車站,這是,我的學管老師突然開口了,說:“我送你去吧!”望著她瘦弱的身材,,我感激地說了聲:“謝謝!”出了門才知道外面的風有多大,我和老師冒風走到了車站,我對老師說:“老師,你回去吧,我自己在這等車就可以了。”老師卻說:“沒關系,這么黑,你一個人我不太放心!”因為下雨的緣故,道路上堵滿了車,公交車也遲遲沒有出現,我一次又一次的讓老師回去,老師卻堅持要陪我。就這樣,老師陪我在大雨中等了將近一個小時的公車

  。最后,車來了,老師把我送上車,我說了句:“謝謝老師!”可是她卻并沒有說一個字,只是給我了一個大大的微笑,可這個微笑卻勝過千言萬語!它比語言更能打動我的心,更能溫暖我!在車上,我看見老師微笑著,目送著車離去。

  這就是微笑的魅力,它能溫暖人們的心,讓人與人之間充滿愛!

高考作文600字 篇3

  達爾文在其著名的《生物進化論》中提出一個舉世聞名的觀點:“適者生存,不適者被大自然淘汰”。

  為什么高考的競爭和人生的危機也是這個道理呢?

  在冷酷的動物世界,只有強者才能高高在上。獅子是我們熟悉的一種食肉動物,它的一生也經歷過許多磨練。

  在獅子小的時候,母獅子從不嬌生慣養它們,而是訓練它們的獵食性。每當母獅子捉到獵物時,從不讓獵物直接死亡,而是把獵物那虛弱的身體放到孩子們身旁,獵物想跑也跑不幾步,這時小獅子們便上前撲食,先是把獵物的皮撕開,然后把肉一塊一塊吃掉,多么令人驚心動魄,這就是弱者的代價!

  然而,在小獅逐漸長大時,母獅子便會無情地把小獅子們趕走,讓小獅子們離開家族,自己磨練意志,小獅子們不舍離開家,母獅子便仰天長嘯,誰看了都害怕,母獅子把小獅子趕出去,就是這樣的磨練,所以獅子才能稱霸草原世界。

  現在我們生活中有很多家長都會溺愛自己的孩子,其實溺愛會使孩子產生懶惰和懦弱;溺愛會使孩子失去人生的方向和奮斗的動力;社會如此殘酷的競爭,怎能使這樣的年輕人生存下來呢?

  所以,只有通過刻苦的學習,讓自己擁有真正男子漢的本事,在未來才有更美好的生活,也能讓自己的人生更有價值。人生就好比一張畫卷,只有加上點睛之筆,才能繪成令人賞心悅目的畫卷。

  我們要不斷學習磨練自己,只有強者最后才會站在勝利的巔峰上!

  高考競爭能使人進步,人生危機可以磨練自己,只有把自己變得強大,所有的事情便能迎刃而解!

高考作文600字 篇4

  家教:包拯為它公正清廉,被老百姓尊稱為包青天。他擔心家人子弟利用權勢貪污腐化,因而自述家訓:“后世子孫仕宦,有犯贓者,不得放歸本家;亡疫之后,不得葬與大塋之中。不從吾志,非吾子孫。”

  銘教:宋代詩人蘇武的長子蘇邁赴任縣太尉時,蘇軾送給他一個硯臺,上有他親手所刻的硯銘:“以此進道常若渴,以此求進常若驚;以此治財常若予,以此書獄常思生。”

  鞭教:岳云12歲參軍作戰。一次騎馬下坡。沒注意地形,人馬栽進溝里。岳飛喝令按軍法鞭打岳云,眾將求情不允,責打百鞭。此后岳云刻苦訓練,勇猛作戰。1134年攻打隨州時,揮舞40公斤重的鐵錘。首當其沖第一個登城。岳飛教子的原則是:受罪重于士卒,作戰先于士卒,受功后于士卒。

  名教:1945年,革命老前輩林伯渠6歲的小兒子要讀書上小學了。林老對兒子說:“上學,該有個地道的名字,我看你就叫用三吧!”兒子疑惑不解,林老解釋說:“用三者,三用也。即用腦想問題,用手造機器,用足踏實地!”

  聯教:無產階級革命家吳玉章曾撰寫一幅對聯掛在堂前。上聯:創業難,守業亦難,明知物力維艱,事事莫爭虛體面。以此教育子孫后輩要艱苦創業,勤儉持家,切不可鋪張浪費,追求虛榮;下聯:居家易,治家不易,欲自我以身作則,行行當立好楷模。指出做長輩的要時時刻刻以身作則,身教重于言教,處處做出好樣子,成為后輩們效仿的楷模。

  章程教:老舍先生的教子章程,一是個必非考一百分不可;二是不必非上大學不可;三是應多玩,不失兒童的天真爛漫;四是要有健全的體魄。總之,老舍先生認為,孩子不必爭做“人上人”,虛榮心絕對不可有。

  專家分析:教育后代的方式是多種多樣的,不同的人有不同的特色,但都有一個共同點,那就是:關注人性,關注品德,既嚴厲又慈愛。

  適用話題類型:“家庭教育”“教育與成才”

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