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【熱門】我的二年級作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的二年級作文 篇1
我是一個(gè)愛哭的壞女孩,我媽媽一生下我,我愛哭的名聲幾乎全村人都知道。
聽媽媽說,我小時(shí)候很壞,老是半夜三更哭,搞得媽媽、爸爸沒睡一個(gè)好覺。
由于小時(shí)候養(yǎng)成了愛哭的壞習(xí)慣,現(xiàn)在的我還是很愛哭,下面我就舉幾個(gè)例子吧!有一次,我跟媽媽說好去玩,可到了下午媽媽突然有急事不能帶我去玩了,我就氣死了就哭了起來。
有一次,我和爸爸約好第二天去游泳,可到了第二天爸爸說:“今天天氣不好,我們下次去滑吧!蔽矣謿獾弥笨。
有一次,我看到媽媽去旅行,我不想讓他去就撲上去不讓她走,媽媽卻把我輕輕地推開了,我又大哭了一場。
有一次,是一個(gè)星期五,媽媽叫我去寫作業(yè),我不愿意,想玩,眼淚就嘩嘩啦啦地從我眼睛里流了出來。
還有一次,我養(yǎng)的一只小鴨子死了,是被表弟不小心踩死的,我心里很難過,因?yàn)槲覍π▲喿右呀?jīng)產(chǎn)生了感情,看到它死了我放聲痛哭了好久。
聽了這些例子,你應(yīng)該能看出我愛哭吧!
我小時(shí)候,比這個(gè)更厲害,小時(shí)候有一次我生病了,打了針好了,又發(fā)燒,沒辦法只好帶我到城里來看,可我看到針就怕不肯打,就死命地哭,還撲到地上大哭,所有看到的人都哭笑不得。
我就是這位一個(gè)愛哭的.小女孩。
我的二年級作文 篇2
昨天英語課上,我很認(rèn)真并且積極舉手回答老師的提問。蘇老師當(dāng)著全班同學(xué)的'面表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步了,還獎(jiǎng)給我兩朵紅花。我心里美滋滋的,像喝了一杯蜂蜜。
以前上課的時(shí)候,因?yàn)槲已劬κ侨跻,有時(shí)看不見,我就愛跟同學(xué)講話,從今天開始,我可得改正這個(gè)缺點(diǎn)。
中午回家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽聽了,很高興,一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。
下午,蘇老師又把這個(gè)消息告訴了我媽媽,我媽媽又特意地表揚(yáng)了我。我想,我可真的一定得改正缺點(diǎn)了。不然,老師和媽媽都會失望的。
我的二年級作文 篇3
今天早晨,我用50顆☆換成媽媽的10元錢。
我拿著這珍貴的10元錢來到了小區(qū)門口的一個(gè)賣玩具的小店。這個(gè)小店里有我喜歡的一把龍槍。龍槍的身上盤繞著一條金黃色的龍,龍的'兩只腳剛好趴在槍把上,可酷了。我很喜歡它,早就想買它了。可是,我上次只有4元錢,根本沒辦法買。今天,終于攢足了50顆☆,這50顆☆可是我洗了很多碗、寫好很多字、掃了很多地得來的。
我抱著這心愛的龍槍,高高興興地淋著毛毛細(xì)雨回了家。
我的二年級作文 篇4
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我以三十一歲了,二十年后的我作文。我不在家鄉(xiāng)長沙上班,這次我們公司放假幾天,我高興地趕回長沙見見以前的好朋友,在路上別提有多興奮。
剛下磁浮汽車。哇!長沙的變化真大,你看那棟房子有一百多層,聽別人說還有比這還高的,個(gè)個(gè)都是漂亮的.高樓大廈。當(dāng)然環(huán)保也做的很好,街道兩邊種滿了花草樹木,春天百花齊開香味撲鼻艷麗極了,真是小鳥、昆蟲的美好家園,夏天樹葉茂盛是老人們乘涼的好地方,秋天樹木有了果實(shí),大人看了工作更加認(rèn)真,冬天下起雪來,樹木穿上白色的衣衫,是小朋友們快樂的樂園,現(xiàn)在的摩天輪是原來的兩倍,不但這樣,而且學(xué)校樓梯變成了電梯,現(xiàn)在是發(fā)達(dá)時(shí)代,為了二十二世紀(jì)的發(fā)展。前進(jìn)!
我的二年級作文 篇5
我有一個(gè)“小恐龍”,它既不會走,也不會跑,因?yàn)樗且粋(gè)可愛的毛絨玩具,是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂樂”。
“樂樂”不但可愛,而且還是我的好朋友。它有一個(gè)圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛,一張嘴向上翹著總是在笑。它的`身體是橢圓形的,身上是橘黃色并帶有藍(lán)、粉、黃三種斑點(diǎn)。它有四個(gè)粗壯的腿,像四根大柱子。一條短短的尾巴。
當(dāng)我高興的時(shí)候它會陪著我一起高興;當(dāng)我受了委屈的時(shí)候,它會笑瞇瞇地看著我好像在安慰我,讓我不要難過;當(dāng)我考試愛到老師表揚(yáng),它好像在告訴我不能驕傲;當(dāng)我考試不理想的時(shí)候它會鼓勵(lì)我,要我加油……
我喜歡我的小恐龍樂樂。
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