有關高考作文600字合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的高考作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
高考作文600字 篇1
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
“鳳凰上擊九千里，絕云霄，負蒼天，翱翔于杳溟之上……記得當時年紀小，在枝葉婆娑的枝條上，我自飲自食，自歌自舞，我自以為是一只鳳雛。
可是世事滄桑，我沒能成為鳳凰，也未能絕云霄，負蒼天，反而在世俗的風風雨雨中被折磨得不成樣子，而我在十幾年的辛勤勞作中卻無法擺脫走進高四的命運。
20xx年上天可真是同我開了一個小小的玩笑，讓我真正地懂得了那種鉆心的痛和世事的無常，我希望這一年的壞運氣會隨著它的過去而消失，我不希望20xx年的天空中還有陰云，給我一些甘霖，因為我是一個需要滋潤的孩子。
看到別人都走進了自己夢里的殿堂，再回首那段讓我心碎的日子，我的淚真的無法抑制，曾經，我帶著許多希冀，在夢里給我的大學涂影，可是那些幻想變成了空想，于是我的生活便不再明媚，空氣便不再清新，我郁悶到了極點，于是總抱著不成功便成仁的想法，不想走進高四，而想成為一名專科生，可是父母的勸說，親朋鄰里的反對，我還是無法逃避走進高四的命運，走進高四就表明我要反擊上天對我的不公，我不甘心受它的控制，給我一年的時間，我同樣能實現我的夢想。
于是我拒絕了瓊瑤的纏綿悱惻，揮去了三毛的浪漫瀟灑，遠離了金庸的'“刀光劍影”告別了余秋雨的《文化苦旅》。楊柳岸的曉風殘月已不再是我悲吟的對象，想當年，金戈鐵馬氣吞萬里如虎的氣概已屬于過去，而現在所要的卻是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的那份執著……
迎著高考輻射出來的沖擊波走向課本走向自己，而今這一年已經隨著充實走到了盡頭，我相信我有收獲，今年的花會開得更艷、更紅！
讓我對剛剛過去的高四歲月再作一次回首，以作我的心底所擁有和最深的懷念！
今年的我要飛翔！
高考作文600字 篇2
同學們，想成為科學家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話，那就快來參加咱們的科技節活動吧！科技節的活動各有各的用途，下面，就由我來給大家一一介紹吧！
第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發揮自己的想象力，發揮的越奇越好。
第二項是直升飛機大賽，每個同學拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低，像一只大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會兒在空中轉圈，一會兒又直沖云霄，一會兒從我們頭頂飛過，就像一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。
直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過四驅車比賽那樣激烈，準備，開始！”隨著這響亮的聲音一出口，他們的車開始飛奔起來。開始，有一個女孩的車在前面，到了轉彎處，有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“Ｓ”形彎道上，那個女孩奮勇直追，用直線穿過了它，女孩又了。到跳臺了，的車子重，那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕，飛了起來，一上一下，好像一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優美的弧線后，輕輕落了下來，前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣，女孩成了主動，大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處，女孩的車一個“前甩頭”，猛一加速，把“扣”解開了，由于慣性的作用，大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想：那個小女孩可真了不起，雖說年級小，但玩起四驅車來那是有模有樣，肯定在家里下了不少功夫的！
科技節教會我們理性的思維方法，培養了我們的動手能力，也培養了我們的科學素養、與人合作的能力，真是受益非淺！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學習了，成長了。
高考作文600字 篇3
綠意盎然時，夏天的大門就全部打開了。天空中下著雨點兒，在天地間劃出了一串串的珠簾。水滴灑落在地面上，開出了一朵朵晶瑩的水花。踮起腳尖，水從我腳下滑落。
雨終于停了，天上有幾顆星星已經鉆出了云層。可是當我伸出雙臂時，卻怎么也摸不到。是不是說，只要我把腳尖踮起，就會近一些呢？也許吧。
于是，我踮起了腳尖，但它還是離我一樣的渺遠。我失落了，于是哭了。
我知道，爺爺離我很遠，我也知道，他會再回來看我。但是，每當我滿懷希望的盼到生日時，爺爺依然還是沒有出現。也許希望是魚，失望是刺；魚越大，刺也越大吧！
媽媽知道爺爺在哪里，爸爸也知道，可是，他們卻不肯告訴我，連電話也不告訴我。
一天一天的長大，生日的跑車又快到了。還記得以前，爺爺和我一起過生日時，一家人幸福快樂的場面，我開心地笑了。
人們都說：“希望可能被峰巒遮掩，而讓我們看不到前面的路。但是只要我們踮起腳尖，放遠眼光，看清道路，就可以順利到達遠方。”
那么，是不是，只要我踮起腳尖就可以看到爺爺了呢？我問媽媽，媽媽笑了，說：“你這么矮，怎么看得到啊！”
于是，我就聽媽媽的話，每天吃那些我不愿意吃的菜肴，盼望著自己有一天也能像爸爸一樣的高，那樣，我就可以看到了。
爺爺已經離開我五年了，我也從一個一米出頭的小女孩慢慢地長大了，長高了。可是，正當我站在瓦藍天空下，碧綠草地上，迎著風，輕輕地踮起腳尖之后，我才知道，這都是假的。
無奈的我只好坐在草地上。
魚兒不能因為羨慕鳥兒就飛上天空，小草不能因為羨慕大樹就瘋狂長高，而我也不能想爺爺就哭鼻子。
所以我還是寧愿相信，在未來的某一天，在當我踮起腳尖的時候，一定可以看見爺爺。
生日又到了，爺爺依舊沒有回來。風迎面吹來，我踮起腳尖，水從我腳下滑落。
高考作文600字 篇4
（二七）馬
1、山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》
2、但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞》）
3、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）
4、夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）
5、馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子》）
6、千里馬常有，而伯樂不常有。（韓愈《馬說》）
7、愿馳千里足，送兒還故鄉。（《木蘭詩》）
8、云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）
（二八）春
1、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（杜牧《江南春》）
2、國破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）
3、渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。（王維《送元二使安西》）
4、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》）
5、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。（志南《絕句》）
6、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）
7、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（賀知章《詠柳》）
8、春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。（《游園不值》）
9、等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。（朱熹《春日》）
10、春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安市《泊船瓜洲》）
（二九）夏
1、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里）
2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里《小池》）
3、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾）
4、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（同上）
5、黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）
高考作文600字 篇5
月考過后，學校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經走遠了，遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那里發愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，盡量讓自己在每一個時間段里都有所得，所得的一定要利于高考。“為了高考，做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想著。每天的日子在不停地重復，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關系，我愿意，一切都值得!
早晨，爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對著成堆發下來的還飄著油墨味的復習資料，有點神經質地發牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至于學校毫不吝嗇地發了這么多?”隨后，在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴里塞著飯同時翻看著下一步的學習任務，把自己想得比國家總理還忙;放學后在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數學題，像許多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是一個象征性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三里，只知道機械般地吃著飯，上著課，做著題，平靜得如同家鄉的小城，永遠都不會有什么大事發生。
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