精選八年級作文300字錦集十篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的八年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文300字 篇1
六年級這一年，大概是我最悲哀的一年了吧，因為同桌。 老師在班級里做了一次“乾坤大挪移”，實行“好壞分配制”，顧名思義，就是好學生跟成績有些不好的學生坐在一起，幫助成績有困難的同學學習。就這樣，我跟煤柄爐（綽號）坐在了一起。煤柄爐很會吵鬧，而且經常做出一些搞笑的惡作劇，我們都不喜歡和他在一起，迫于老師的威力，我們只好“委曲求全”，旁邊的同學也想方設法“欺負”他。就這樣，我又渾渾噩噩度過的半學期。 后來，老師又安排了座位，我和一個美名曰“皮帶”的的男生又坐在了一起。那段日子，總算還是平靜。皮帶滿好欺負的，什么修正帶，本子啊，只要我沒有，同桌有的，我就不用再買了，直接用同桌的。前后左右的男生女生也效仿，什么東西都用“皮帶”的。 終于，小學畢業了。脫離了“一男一女”的同桌分配制！畢業晚會上，我回憶了有關同桌的種種往事，真是有些想哭，而又有些想笑。
八年級作文300字 篇2
20xx年，全世界的汽車越來越多，幾乎每個人都有一輛，小孩子也有自己的專用車，想去哪里都很方便。但新的問題又來了，世界上的有越來越少，油價飛漲，從現在的3.5元一升變為50元一升，有車的人也不敢用車了。
大學的時候我是學橋梁設計的，畢業后，我一直在努力設計新型橋梁，幾年后，我終于設計出一種太陽能環保橋。
首先，這種橋的材料很環保，它是用廢舊物質加上新型材料合成的，非常堅固，所以根本不用橋墩，也不用拉索拉住。
其次，它除了給人和車經過，還有一個特別的功能，就是裝有太陽能轉化器，他分為三個部分，一個是接收器，一個是轉化器，另一個是儲存器。接受器是用來接收太陽能的，轉化器把接收來的太陽能轉化為汽車和輪船需要的M氣，然后把M氣儲存到儲存器里，在儲存器旁邊還有一個小型探照器，如果你要加M氣的話，探照器可探照到，你的車的氣蓋就會自動打開，然后探照器就通知儲存器，儲存器就可以將M氣輸送到你車上的氣缸里。
輪船一樣，也可以將M氣輸送到輪船的汽缸里。
這種橋不但叫太陽能環保橋，還叫多功能橋，又名叫逸軒大橋，有了它，人類再也不用擔心燃料問題了。
八年級作文300字 篇3
我們被莫名拉扯長大。
回頭看看記憶的倒影，傾斜雜亂的交錯。
我們真的都變了，真的永遠也挽留不了過去發生的一切了。
我不知道我現在可以等待什么，只是每天重復著相同的事情，相同的心情。
像沙漏里的沙礫，慢慢傾斜的消耗完時光，然后什么都沒有留下，只是一片的空白。
我只知道，這一時間段流逝過后，以后就在也不會重復了。那些人，那些事情，只會被重新掀起的時光埋沒。
我忘記了會不舍，所以就一直的走，一直的想要離開。
我忽略了太多，包括那些曾陪我一起笑過的朋友
我總是常常這樣想：一切都會過去的，我們都會重建屬于自己的夢。
可是那段過去舊時光的回憶，難道就這樣被青春的年輪淹沒掉了嗎。
或許這個世界上有很多人，其實都不是我們想像中的那么討厭，
只是偶爾會做錯事，也只是偶爾的任性不懂事，但他們都不是壞人。
操場上，風依舊在吹，抬頭望望天空，純澈的不攙雜一絲雜質。
陽光傾斜的散落在肩膀上，一切或許就這樣連同時間一起消逝。
八年級作文300字 篇4
夜幕開始慢慢降臨，我獨自坐在窗臺上，靜靜地仰望這片星空。在夜幕中，時而會有一兩顆調皮搗蛋的星星閃爍著自己的光芒，為這片單調的`夜空增添許些色彩。也許在許多旁人眼里認為，星星是光鮮燦爛的，身處于萬人之上的夜空中，可是他們自己內心的孤獨也只有他們自己才知道罷了。他們倔強的隱藏著自己的孤獨，堅強的把自己裹藏在夜空之中。這一切，不為旁人知曉。
流星在墜落的那一瞬間，就好比綻放在夜空中的煙花一般，有著令人陶醉的美麗。可是，那轉瞬即逝的美麗過后，留下的仍只有那片孤獨的夜空罷了。相比之下，我更鐘情于那恒星，恒星雖然沒有流星般的美麗，但是他們堅守著自己內心的信仰，永不言棄，對夜空，不離不棄。
這一天我開始仰望星空，發現，星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖。
八年級作文300字 篇5
中華民族有上下五千年的歷史，是禮議之邦，禮儀也有許多。
可是五千產年后的今天也是這樣嗎？讓我們來看:
地鐵上,一個年輕人,拿著大屏手機,抖著二郎腿,分貝十分高地寫別人打電話,。身邊的人眉毛眼睛都快團成一團。可那個年輕人一點也點沒有停下來或者降低分貝的意思。口中一句句不文明的話從他的嘴里爭先恐后地跑出來,。這時，一位白發蒼蒼的老人，可是沒有一個人為老人讓座。
景區里:
滿墻的"xxx到此一游"文物被糟蹋的面目全非。更有些人把垃圾滿地亂丟。甚至有人把之"遺"留在景點。在景區的外國人會怎么想我們?
難道這就是我們的禮儀嗎?當然不是!那只是少數。
那個地鐵上有人把老人扶到了座位上。司機對那個年輕人發出了警告。
景區有人把惡行公于眾讓人們引以為戒
我們一定可以把這些"個別"給去掉,但首先,我們也一定要有"禮"提醒他人不讓上述事件發生。讓我們延續中華文明。
八年級作文300字 篇6
思念，多么美麗的一個詞。
思念，讓每個人都痛苦。
思念，每個有愛的人都有。
思念，我有，我思念他，他也思念我。他一走就是一年，一年中也接不到他的幾個電話。他每次打電話都會問起我。他就是我爸爸！
爸爸是一個個子高高的男士，他有一雙美麗的眼睛，笑起來更是讓人喜歡。爸爸每一次回來都會帶許多好吃的給我。每一次我犯了錯，他總會說：“你沒關系吧？。下次小心點。”爸爸滿眼的溺寵讓我的心開了花；每一次的受傷，他總會像天使一樣，陪在我身邊，直至我完全恢復好了；每一次的傷心·哭泣，他都會為我擦去眼淚，讓我在他懷里哭泣，直到睡著。
因為生活中的點點滴滴，因為相處中的分分秒秒，漸漸的我喜歡上和爸爸在一起的感覺。爸爸每次的離去，我都會親自送別他，在他走后的日子我就會非常思念他。
思念，多么好聽的一個詞。
思念，多么樸實的一個詞。
思念，多么耐人尋味。
思念。
八年級作文300字 篇7
天上的星星亮晶晶，其中最亮的那顆星蘊藏著我曾經寶貴的回憶，使我大開眼界呀！那是一個陽光明媚的早晨，我一大早起來，打開窗戶：小鳥兒成群結隊地唱歌；蝴蝶擺動著自己優美的舞姿；大樹正在伸伸懶腰……我被這美麗的景物迷住了，我驚呆了。我想和它們一起玩，便想拿自行車，可自己根本就不會騎。我心中似乎有一股強大的力量，那就是：相信自己，一定能學會的。
我想風一樣快，沖下樓去，拿起自行車，走到一個寬闊的地方。可在我剛要騎的時候，爸爸便說：“孩子！先讓爸爸扶你一次啊。”我高興的答應了。沒想到，才過了幾分鐘。爸爸想把手放開，也不提醒我一聲，就放手了。這時，爸爸說：“孩子！你一定要記住我說的這句話：世上無難事，只怕有心人。”說完，便走了。我似乎明白這意思，可心里卻不知道這是什么意思。這時，我羞愧地低下頭，說：“為什么我會那么笨，連自行車都不會騎。”我并沒有放棄，而我是堅持，一定能的。就這樣，我就一直練著。當我練會了以后，我才明白了爸爸所說的這句話，原來就是這個意思，這才是我大開眼界呀。在這件事情中，讓我領悟到了：原來只要學會做某件事情等，就能領悟到其中的道理。
八年級作文300字 篇8
佇立窗前，想著永遠。離開多年的你，在哪里還好嗎？依稀記得，在這樣的某一個春天里，你喜歡牽著我的手帶著我走一點又一點時間。
想起童年，你帶著我走過一條有一條彎彎的小巷。你的手總是很干燥，很溫暖。那時，單純的我，仿佛認定這只大手就是我的天。
再長大些，懂事了。喜歡看你笑，聽你說話，喜歡你那寵愛的眼光，喜歡有你在我身邊看我跑起的樣子然后把把風箏放飛上藍天。
不知不覺，我們距離遠了，我不再那么喜歡向你撒嬌，跟你說一些肆無忌憚的想要逗你開心的話，不再喜歡蹦跳的迫不及待地去找尋你。仿佛我的長大讓我們遠了。可我們知道，那種血濃于水的感情是不會改變的。正如你的離開，雖然讓我措手不及，但我仍然知道，你其實在看著我，關心著我。我很慶幸我的天空并沒有消失，而是化作了天邊的一顆星。
多想告訴你，我并沒有忘記，我記得，那些回憶印在腦海里仿佛揮之不去。多想告訴你，我好想你。想你在回來我身邊，看我快樂的樣子。以為你說過，我要快樂。
天邊那顆星，依舊閃亮著。
八年級作文300字 篇9
書是人類知識的源泉，書是人類進步的階梯，書是傳播知識的工具，書是一位無聲無息的老師，默默無聞地傳送知識。
我簡陋的書柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛的書籍，有科學幻想方面的，也有文學百科類的。每當我拿起一本書時，書就像一塊強力磁鐵一樣，把我牢牢地吸住，拉也拉不開。不管我走到哪里，我都會帶上一本喜愛的書。
有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”，突然，媽媽說：“兒子，這么晚了，要看書，就明天再看吧！”我死活都不讓書本離開我的雙手。我還想繼續看書，可是看見媽媽那嚴肅的表情，我只好帶著書本乖乖地去睡覺了，睡覺時，我把書本端端正正地放在枕頭邊。
當我看見一本新書時，我就會要求爸爸媽媽把它買回家。當我擁有一本新書時，其他美味的零食，就像空氣一樣，視而不見。我就會集中精神開始我的書中之旅。
書是我的精神食糧，山珍海味跟他它比起來，可真是九牛一毛啊。
我抵擋不住書的魅力。書如同一座堅實的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸，書如同一葉小舟，載著我在知識的海洋里盡情的遨游，書如同一把金鑰匙，開啟我智慧的大門，讓我妙筆生花，書如同一朵誘人的花朵，混合著油墨的書香，永遠伴我成長。
八年級作文300字 篇10
期末考試正在進行著，時間一分一秒地流逝著，我已呆坐在椅子上有半個小時了，因為有一道數學題我怎么想也想不出來。看著時間一分一秒的“逃”，我開始出冷汗并浮躁起來。“怎么了?沒事吧?”一個溫柔的聲音飄入我的耳際，原來是監考老師來到我的身旁，伴隨而來的是一包面巾紙。我看了監考老師一眼，心里有說不出的感激。老師笑著給了我一個堅定的眼神：“如果熱，把窗戶開開，別悶著。”看著老師遠去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時溫暖了我的全身，我精神也為之一振，頭腦也清醒多了。我先避開那道難題，集中注意力檢查前面的題，保證這些題不丟分。待檢查完后，由于情緒鎮定了，后面的那道難題居然也有了靈感，并順利地完成了。
啊，是老師的關愛給了我力量，老師的愛就像一盞明燈，是它照亮了我解題的方向。
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