有關(guān)五年級作文300字匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
生活中，有人喜歡牡丹花，有人喜歡茉莉花，而我卻喜歡平凡且普通的臘梅花。臘梅既沒有牡丹那么高貴紅艷，也沒有茉莉那么芳香四溢，可是我就是喜歡臘梅，因?yàn)樗晃穱?yán)寒、不屈不撓的品格，深深打動了我。
冬天到了，寒風(fēng)凜冽、冰天雪地，大地成了一個粉妝玉砌的世界。翠竹變得光禿禿的，青松被沉甸甸的雪壓得彎下了腰，但是只有我家院子里的臘梅還在昂首怒放。臘梅花嫩黃色的花瓣，共有五片，每一片仿佛都涂抹了一層蠟，中間是乳白色的花蕊，像一群群小天鵝在翩翩起舞。每一朵花都被毛茸茸的雪包裹著，活像一個個戴著小白帽的小天使們，站在枝頭朝著我們微笑呢！忍不住走上前聞一聞，一股清香迎面而來，真是沁人心脾！
臘梅這朵小小的花，竟有如此般頑強(qiáng)的力量，敢于和嚴(yán)寒作斗爭。啊！我愛臘梅，愛她的美麗，愛她頑強(qiáng)的生命力，更愛她不屈不撓的堅強(qiáng)品格！
五年級作文300字 篇2
在我的腦海當(dāng)中，我最愉快的合作是在課外的機(jī)器人興趣班上。
那是這個學(xué)期最后一節(jié)課了。老師讓我們兩兩合作，制作一個能走路的機(jī)器人。我和與我合作的同學(xué)根據(jù)老師的建議，先制訂了一個設(shè)計草圖，要通過兩個馬達(dá)依次轉(zhuǎn)動，使機(jī)器人前進(jìn)。我們迅速分好了工，決定他搭身子的部分，我搭腿腳的部分。分工之后，我們互相使了個眼色，就一把抓起各自的零件盒，找起了零件，搭了起來。與我合作的那個同學(xué)搭得飛快，比我足足快一倍！我們很有默契，他搭完了身體，就立刻過來幫我拼右腿。不一會兒，腿也拼搭完成，機(jī)器人的雛形已經(jīng)展現(xiàn)出來了。
我們將編寫的程序輸入主機(jī)，到規(guī)定的場地上運(yùn)行。可是，機(jī)器人的速度與蝸牛不相上下，這是為什么呢？我和同伴仔細(xì)想了想后，覺得可能是摩擦力太大的緣故。于是，我們立即在機(jī)器人的“腳底”安裝了幾個銷，讓機(jī)器人穿上了釘鞋。我們再一次運(yùn)行起來，果真，機(jī)器人快速地“行走”起來，一分鐘就可以走近一米的路程呢！
最后，我們的作品獲得了老師的稱贊與表揚(yáng)。這一次愉快的合作，在我的腦海中是永遠(yuǎn)也抹不去的。
五年級作文300字 篇3
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又是一個這樣美麗的除夕之夜，又是幸福的一年！除夕之夜，好美，好美……
就在這除夕之夜，我們這條街的人，放起了煙花爆竹。啊！多么美麗的煙花爆竹，多么純真的童心！看完煙花爆竹，我們一家人圍在電視機(jī)前，等待春節(jié)聯(lián)歡晚會的開始。終于，電視機(jī)屏幕上出現(xiàn)了開場短片《春晚是什么》。接著，由李玟等4人唱出《想你的365天》。歌曲《時間都去哪兒了》讓我們知道要珍惜時間；小品《扶不扶》讓我們知道一定要樂于助人；魔術(shù)《團(tuán)圓飯》又讓我們浮想聯(lián)翩；歌曲《答案》讓我們明白解不開的謎團(tuán)要自己去領(lǐng)悟；霍尊的《卷珠簾》在《中國好歌曲》中，已經(jīng)“聞名”了，又在春晚上播出，想必他一定下了不少功夫；《快樂男聲》中的華晨宇、《中國好聲音》中的姚貝娜、李琦，在春晚上再展風(fēng)采；最后，蔣大為等七人為大家?guī)砹耸煜さ摹峨y忘今宵》……
今年的除夕之夜真美好，真快樂，真熱鬧，真幸福！
五年級作文300字 篇4
復(fù)查過眼睛后，我提議去瘦西湖玩，那可是揚(yáng)州的一大風(fēng)景。媽媽同意了。
一進(jìn)門，我們就碰到了一群“嘎嘎”直叫的家伙——鴨子。他們也挺懂欣賞的，一會兒看看迎春花，一會兒仰望藍(lán)天白云，個個都胖乎乎的。
媽媽問道：“看到這，你想到了什么？”我不假思索地回答道：“烤鴨！”頓時，一亭的人都笑了起來。
陽光下的瘦西湖真是美極了！青翠的柳條悠悠地飄蕩，綠油油的小草也展現(xiàn)出了無限的生要，桃花也開了，那美麗的花瓣讓人一看就喜歡，有紅有白，真是花中一絕！在波光粼粼的湖面上，隱現(xiàn)了五亭橋和白塔那高大的身軀。
我們?nèi)绨V如醉地走著。也不知走了多久，看了多久，我猛然發(fā)現(xiàn)，我們走到了一個完全不熟悉的地方。回頭一看，哪里還見著白塔和五亭橋。
這時，已經(jīng)差不多是十二點(diǎn)鐘了，饑餓和勞累使我們停下了腳步。看來，瘦西湖以前我們只僅僅逛了一小部分啊。
休息過，又走了二十幾分鐘，終于找到了大門。我們也精疲力竭地上了的士……
累死！餓死了！我的腦海中又蹦出了那群“嘎嘎”直叫的鴨子。
五年級作文300字 篇5
在這秋高氣爽的十月里，我們學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)會。
上午八點(diǎn)半左右校運(yùn)會開幕式在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了序幕。首先是入場。一年級的弟妹們天真可愛，一個個莊嚴(yán)的小臉蛋顯得讓人一見就愛上的稚氣，他們“瘋狂”般的喊著口號走過主席臺了還并命喊著，可見他們?nèi)绱藧圩约旱陌嗉墸〉攘嗽S久，終于輪到我們班了，我們整裝待發(fā)，體育老師一聲令下，我們排著整齊的陣形，斗志昂揚(yáng)地喊著口號，意氣風(fēng)發(fā)地邁著堅定整齊的步伐一直到了足球場還過神來，依舊精神抖數(shù)。
接下來是升國旗，升國旗是最莊嚴(yán)的時刻。我們像是一排排松樹靜靜地屹立在那里，當(dāng)雄偉的國歌奏起，全校師生不約而同一齊將目光注視著國旗，瞻仰著這紅色的旗幟升向天空……
最后是運(yùn)動員代表、長發(fā)言他們在國旗下氣宇軒昂得演講贏得了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。
開幕式結(jié)束了，激動人心的比賽即將開始！
五年級作文300字 篇6
今天作完作業(yè)，看爸爸正忙著，就想自己燒飯一會，想法一出，我就立刻手癢癢了。
我先舀了兩罐米放進(jìn)小鋼碗，再倒進(jìn)許多水。因?yàn)椴惶珪运吹臐M臉都是。“算了，忍忍吧，這也是我自己要求干的。”我心里默默的想。第一次淘米開始了，我把手伸進(jìn)去。“啊！”我尖叫起來，好冷啊！我想了一會啊，決定用飯勺。我把飯勺伸進(jìn)去，左翻翻，右炒炒，水就開始白了。我把水倒掉。第二次淘米開始了！我仍舊放水，攪米，倒水。這樣進(jìn)行了好幾次。
不知是我困了，糊涂了，還是我累了，竟然想到我在外婆家，要用土灶燒飯。我開始害怕了。等我轉(zhuǎn)身一看，才清醒了，用電飯鍋。我把米放了進(jìn)去，剛蓋上蓋子，就想：爸爸燒飯時好像用水的？對，一定要用水！我放了比米多的水，又蓋上蓋子，插上電源。
可是等了半天還不見飯熟，我又想：不會是電飯鍋壞了吧？我一見指示燈還亮著就又放心了。這時爸爸來了，一見已經(jīng)燒好飯了就表揚(yáng)了我。又等了很久，爸爸才感覺不對勁，看了電飯鍋一眼問：“你把電鍵按下了吧？”我自言自語：“電鍵？什么？”我恍然大悟，又是粗心惹的禍！
我想今后，我再也不會粗心了，不然，不知還得惹出多大的禍端呢！
五年級作文300字 篇7
我有一個存錢罐，這個存錢罐是買東西時贈送的。
存錢罐為一條卡通龍的形象，龍身為桔紅色，頭頂上有兩個黃色的角，龍角的形狀好似樹杈一樣，在龍角的兩側(cè)還有兩只耳朵。卡通龍的臉設(shè)計得胖嘟嘟的，在胖嘟嘟的臉上鑲著一對黑寶石般的眼睛，在“黑寶石”下面還有一張鼓出來的圓圓的小嘴，在小嘴兩邊的臉蛋上還涂上了紅色，這樣一個漂亮的`龍娃的形象就展示在我們面前了。龍娃的鼻子是向前凸的，黃色的鼻子兩邊伸出兩條金燦燦的龍須，這兩條龍須一直延伸到耳朵下方。在耳朵后面有一個長方形的小孔，硬幣就是從那里放進(jìn)去的。
這條龍娃的形態(tài)是坐著的，頭部昂起時，腹部一部分朝前，乳白色的腹部一深一淺雕刻著紋，腹部的兩邊各有兩個龍爪，這四個龍爪可不像真龍那樣兇猛，而是很可愛的樣子。龍身的后面還有一條長長的尾巴。龍娃腹部和頭部的連接處是有機(jī)關(guān)的，錢就從那里取出。
每次我一有零錢時，就把錢放進(jìn)存錢罐里。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)我需要用錢時，龍娃總會默默無聞地幫助我。
五年級作文300字 篇8
媽媽，我記得有一次放學(xué)下雨了，別的家長都來接學(xué)生。我沒帶傘，冒著雨回家，到了家您做了我最愛吃的飯菜，而我卻沒吃。您問我：“怎么啦？”我大吼一聲：“下雨啦，你沒看到？為什么不去接我？你看馬威誼的奶奶，那么大年紀(jì)了整天接接送送，天冷了還送衣服，多溫暖。”您說：“我去了，只是你沒看到了，張芷瑜的媽媽說你已經(jīng)走了，所以我就回來了。”知道之后，我非常難受，連頭都不敢抬。
到了夏天，我見班里的同學(xué)都買新鞋、新衣服了，我也問你要，您說：“知道，該買的時候自然會給你買，不要你說。”我在嘴里嘀咕了一句：“不給買就不給買唄，還說什么大道理。”今天，老師教育我們說，父母給了我們生命中，在學(xué)習(xí)和生活中給了我們無限的幫助，我們要永遠(yuǎn)對父母親有一顆感恩、回報的心，而我對您是一味的埋怨。
媽媽，您知道嗎？現(xiàn)在您的女兒已經(jīng)長大了，懂事了，不再像以前那樣整天看電視，不做家務(wù)。我會努力去做自己力所能及的事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大成為一個有用的人來回報您和社會。
五年級作文300字 篇9
“啪”的一聲響，正沉浸在游戲的歡樂 中的同學(xué)們隨著這一聲巨響，回到現(xiàn)實(shí)生活中。老師大聲叫嚷著：“同學(xué)們，我們班舞蹈比賽得了第——一名！”同學(xué)們“耶”的聲音久久不息，同學(xué)們一天都沉浸在歡樂中。
原來，一個月以前，音樂老師讓從我們班中選出幾個舞蹈尖子生當(dāng)《飛得更高》的領(lǐng)舞，其中“戴宇潔，曹慧，我還有陳慧作為領(lǐng)舞。就在昨天下午，我們音樂老師帶領(lǐng)我們來到實(shí)小的舞蹈室等待表演，我們是第二個出場表演，心里十分緊張。
表演開始了，我們排著整齊的隊伍在舞臺上排好隊，等待著布幕拉起，音樂響起。
音樂響起了，我們做好了開頭的動作，“嘩”布幕拉起，我們隨著音樂翩翩起舞，就在我們隨著舞曲跳動的時候，音樂突然快了起來，我們都應(yīng)付過來了，嘆了一口氣，不好，馬丹妮那邊出了問題，因?yàn)樗巧弦淮稳绷藥滋谜n，所以她不熟，還好，她站在后面，不易被發(fā)覺，舞曲結(jié)束了，我們彎下腰，向觀眾敬禮，布幕落下了，我們整齊地排著隊伍下去了。
想起那個遺憾，真是膽戰(zhàn)心驚啊！
班級的好消息，真希望它能延續(xù)下去
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