實用的七年級作文500字八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的七年級作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級作文500字 篇1
在生活中，喜怒哀懼本是人之常情，但有一件往事回想起來卻依舊刻骨銘心。那是我上小學二年級的時候，我在文具店看見一條異常漂亮的圓珠筆······某天，我上課時發(fā)現(xiàn)我的心愛之筆竟不翼而飛，我心急如焚，上課的40分鐘幾乎都在想那條筆——就像丟了自己的魂魄一樣。終于熬到下課了，我東找西翻，最后連書包都翻個底朝天，卻不見那支筆。
正當我手足無措之際，忽見小N的桌子上放著我那“愛不釋手”的圓珠筆，我便欣喜若狂。不知不覺，小N走了過來，坐在他的座位上。我一見小N，即便換了一個人似的，怒斥道：“好啊你，竟敢偷我的筆，立馬還與我。”“不。”小N回駁道。就這樣，你一句我一句爭個不休，我無可奈何便到辦公室告狀，小N即便來到辦公室。
“老師，我沒有偷他的筆······“ 小N剛站定就開始解釋。“小小年紀，就學會騙人和偷東西，長大后不是騙子就是小偷。”老師生氣地斥道。
這種帶著諷刺性的話語就像一把把利劍刺向小N的童心，他終于控制不住自己，眼淚頃刻間落在地板上，發(fā)出“啪”的一聲。而我卻不以為然，心想：罪有應得。
事情很快傳遍了全班，在同學眼里，小N已經(jīng)成為了一名“小偷”，甚至被宣傳為“他都偷了好幾年了呢。”
第二天，老師告知“小N已轉學。”
上課了，我似精神無所寄托的打開了那支筆，卻發(fā)現(xiàn)那支筆的筆油已剩八分之一，我腦海閃過了什么，忽覺早已淚流滿面······
七年級作文500字 篇2
小時候常說“我會”“我行”“我可以”，長大了慢慢知道了收斂，哪怕是再得意的本事，也只是略顯膽怯的“不精”。然而很多事我確實不精，甚至稱不上“會”。我對數(shù)字的熱愛遠遠不及我所真正熱愛的任何一件事的一星半點，可悲的是我又不是什么天才，萬千人中最平凡的一個。
只是看“三視圖”便令我頭暈腦脹，不愿繼續(xù)。望著同學們將手中的圖畫現(xiàn)貨于筆尖，繪于紙上，瞥著自己那有點墨跡的紙張不住地惱火，似有人將我置于烈火之上，心上有萬千只螞蟻密密麻麻地圍住。若說心如止水，此刻我的心便是滾熱的開水。有人湊上來問我畫好了沒，我慌忙掩住了紙，嘴上不住地說著“畫好了，畫好了”，卻心虛地抿了抿唇，生怕被人戳穿拙劣的謊話。那日父親搬來一盆花，說是花也算不上，只是萌發(fā)的小花苞，顏色比我養(yǎng)過的所有植物都要幼嫩。我卻隱隱泛起了些許擔心：花期已經(jīng)過去，冬日即將到來，這花還不知道可挺多久。父親拍了拍掌心的塵土，如常詢問我對新課程是否有什么不了解的，我便和盤托出。他頓了頓，道：“每個人的花期都是不同的，所開放的形態(tài)，時間長短亦是如此。你看這株花苞，自身平淡無奇，只是路邊隨處可見的野花，還偏偏錯過了春天。可它未必不會開放，甚至可能會比其它的花更加耀眼。花期較晚的花苞也有開放之日，我們一起等待吧！”后來父親教我從實物學起，紙上的圖形縱然栩栩如生，亦只是陌生，一如初見的美好，看著自己依然拙劣的筆觸，告訴自己慢慢來，比上次一處精彩。
小時候我會說“我會”“我行”“我可以”，長大了我會說“我嘗試”“我努力”“我等待著花開的日子”。
七年級作文500字 篇3
這一天，是一個很特別的日子，因為動物學校要舉行一場大規(guī)模的比賽考試。對于小豬BOBI來說，這是一個很重的打擊，他是一個從小學到初中從來都沒有拿過及格的分數(shù)的孩子，不管他怎么努力，成績就是上不去！因為小豬一考試就發(fā)燒。可是，小豬BOBI有一個很大的志愿：做一名勇士，一個不怕困難的“豬勇士”
因此，小豬并沒有因為自己多次失敗而放棄，他依然勇敢地向困難挑戰(zhàn)！
今天夜里，他正在努力復習……
噓！別打擾他了……小豬看起來似乎有點緊張，他緊握拳頭，似乎下定了決心：這次爭取突破“六十”大關！
小豬正在努力答題。噢！小豬遇到難題了，咦？這題的答案是多少啊？“1／2*1／3X=6”“X=？”……
小豬在這場考試中遇到了很多難題，他并沒有向困難低頭，而是很努力地去思考，去克服困難。“鈴…鈴…鈴……”考試結束了！小豬輕松地走出考場，長吁了一口氣！他也許正為自己的成就“大擺慶功宴”呢！因為他大勝凱旋而歸。
經(jīng)過山羊老師兩天的徹夜改卷，成績出來了，結果使山羊老師既歡喜，又質疑。
聽！“這次進步最大的就是我們的小豬BOBI同學，他考了80分！突破了‘六十大關’你們相信嗎？！！”小豬BOBI聽了手舞足蹈，連蹦帶跳。
當老師在班上“論功行賞”時，大大地表揚了小豬BOBI，他聽了熱淚盈眶，可是他的心卻是甜甜的。
現(xiàn)在，有請我們的“豬戰(zhàn)士”上前聽封……一切沉醉在歡快之中……
我、是一只勇敢的豬！
七年級作文500字 篇4
記得以前看過一個故事，講述的是一位老農讓他的兒子們除掉地里的雜草，兒子們用火燒，用鋤頭挖……都無濟于事，而老農卻在地里種上了莊稼，一年后地里沒有一顆雜草。
那么，人生不也是如此嗎？對此我深有體會。記得上小學六年級的時候，為了考一個理想的好中學，媽媽給我報了很多課外班，作業(yè)也就增加了許多，對我來說，每一天都是煎熬，求知欲早已不復存在，一天一天都是為了應付……我荒蕪的心田上長滿了雜草。
不知從何時起，我不再自甘墮落。于是，我用各種方法來讓自己一邊學習，一邊娛樂。作業(yè)完成后就玩電腦、看電視、讀小說……剛開始我還能堅持，可慢慢地我又有點不太滿足了，我總想玩，記得有一個晚上，媽媽給我布置了幾張試卷就有事出去了，開始我就假裝在認真學習，手里握著筆，眼睛盯著試卷，耳朵卻在聽媽媽的腳步聲，直到媽媽的腳步聲漸漸消失，我馬上跑到電腦房，打開電腦，開了鼠標，又把試卷放在旁邊，就開始一邊盯著電腦，一邊隨意地寫下答案，突然響起了敲門聲，我手忙腳亂地趕緊關了電腦，把東西都歸回原位，急急忙忙地跑去開門，打開門抬頭一看，咦，怎么沒見媽媽的影子，這時，感覺有人在拉我的衣角，原來是隔壁的小妹妹在淘氣。唉…。我關上門，回到桌旁，心想：好險，幸虧不是媽媽，要不可就慘了。
自那以后，我只要逮著機會就不亦樂乎地玩。可有一天我突然醒悟了：難道我以后都得像這樣做賊一樣地活著嗎？不，我不想，我一定要努力學習，為了心中的夢想。于是，我像變了一個人，課堂認真聽講，積極發(fā)言，課后認真快樂地完成作業(yè)，業(yè)余時間就看書、下棋、打球……不再沉迷玩電腦，我開始以學習為樂，因為我知道：欲無雜草，必種莊稼。
七年級作文500字 篇5
愛很普通，它卻可以和任何事物結合并創(chuàng)造出許多穿透人心的故事，我的奇妙故事也將拉開帷幕。
那天，天不知怎的，前幾天還放晴，現(xiàn)在可就大雨淋漓了，捉弄得人們都不知該如何是好。我見狀，立刻跳下床開始準備，洗漱、裝書包、穿衣服……一切就緒，我該上學去了，開了門，雨聲清晰可聞，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，雨聲一直在樓道中回蕩，媽媽走了過來，說是要送我。“這天兒也不好，我送你吧，省得操心。”就這樣我和媽媽一起走上了征途。
我們走在大街上，“噠噠噠”腳步聲，只有自己可以聽見，雨仍然是那么大，傘被傷害得啪啪作響。水坑到處都是，有大的有小的。總之，一路上“驚險”重重。一會兒，一股強風襲來，我不禁打了個寒顫，倒退幾步，又打了個噴嚏。媽媽見狀又把我又往她傘底下推了推。媽媽還時不時地說：“這天可真是猜不透啊！”路上，沒有一輛車經(jīng)過，沒有一家店開門，顯得異常冷清。
經(jīng)過十多分鐘的行程，終于到達了學校。媽媽停下了。說著幾乎每個媽媽都會對孩子說的每句話。“在學校一定要聽老師的話、多喝水、一定要認真聽講……”我也只好在一旁認真地聽著，說完之后，媽媽把傘給了我，說：“你快拿著吧，小心路滑。”媽媽向大街中跑去。看著媽媽遠去的身影，視線漸漸模糊了。媽媽回頭向我微笑著，手有節(jié)奏地擺動著。再見！我百感交集，愛像血液一樣，在我全身流淌。
細雨長街愛更綿長。可是現(xiàn)在我又如何回報父母的愛呢？唯有好好學習。只因每個父母愛子女的心都是——先子女之憂而憂，后子女之樂而樂。
七年級作文500字 篇6
生活中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的小插曲：下課后，幾個同學在一起玩耍，其中一個同學不小心帶倒了一個文具盒，筆掉得到處都是，這位同學蹲下?lián)旃P邊賠禮道歉，而文具盒的主人二話沒說，對這位同學拳腳相待，破口大罵，這位同學也照樣回敬，兩人反目成仇。
然而也會出現(xiàn)這樣的情況：下課后，幾個同學一起玩，其中一個同學不小心帶倒了一個文具盒，筆掉得到處都是，這位同學邊撿筆邊賠禮道歉，文具盒的主人面帶笑容接受了這位同學的道歉，兩人的關系更加融洽了。
為什么同一個過失會有兩種截然不同的結果呢？正是因為前者忽略了生活中一個重要的細節(jié)——接受。
天底下沒有誰是完美無缺的，“人非圣賢，孰能無過”，我們沒有資格去一味地指責別人的過失，也不必因為自己一個小小的過失而久久不能開懷，學會接受今天的風雨，才會迎來明天絢麗多彩的彩虹。當別人犯下小小的錯誤時，寬以待人，原諒別人的無心之過，你就會收獲許多快樂，而且，當你犯下小過失時，你也將得到別人的寬容和諒解，學會接受別人的無心之過，你將會擁有許多，朋友、名聲、快樂，應有盡有，你也會明白心與心其實靠得很近。
生活中有很多事，我們無法逃避，也不能逃避，所以你必須學會接受，生活的道路中鋪滿了荊棘，但只要你一如既往地走下去，接受一切苦難，你將會獲得那些蘊藏在苦難中的甘甜和幸福，就如同偉大的發(fā)明家愛迪生，他雖然遇到了一個比一個棘手的困難，但是他選擇了接受，最終他得到了一個比一個偉大的成功，接受的苦難越多，收獲的快樂也將會越多。
學會了接受過失，你就學會了寬容和尊重，學會了接受苦難，你就學會并掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢學會接受吧！
七年級作文500字 篇7
你所看到的世界，并不一定是真實的。
陽春里的桃花，你說它嬌艷魅惑，我卻說它自由自在，不拘約束。誰說只有寒梅才有那孤傲之姿？我觀那疏枝幾朵，倒卻是別有“破春之勢”。你嘲諷它追逐流水自作多情，我倒覺得亦有“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿。”放眼凝眸這春天，你感受到的是時光消逝，我感悟到的是逍遙灑脫。
夏夜里的`白蓮，你說它平淡無味，我卻說它高貴典雅。誰說只有玫瑰才能芬芳奪目？我走近輕嗅那池中白蓮，倒給人以舒暢怡人之感。你哀嘆它白白黯然沉沒，我倒覺得是“一尖已剝胭脂筆，四破猶似翡翠茸。”放眼凝眸這夏天，你感受到的是燥熱難耐，我感受到的是看破浮塵。
秋風里的金菊，你說它柔弱不堪，我卻說它樸素鏗鏘。誰說只有木蘭才有英雄氣概？我伸手輕撫這金菊，倒卻是“沖天香氣鎮(zhèn)長安，滿城盡帶黃金甲”。你不屑看它遍滿京城，我倒覺得是它是這花中的“文才武將”。放眼凝眸著秋天，你感受到的是芳華老去，我感受到的是英姿勃發(fā)。
每一朵花有兩面，每一個季節(jié)有兩面，每一個自己也有兩面。凝眸這大千世界，大好河山，如此姹紫嫣紅！人生的道路亦有風和日麗，也有狂風暴雨，你可曾認真凝眸？你可曾認真選過一條最好的、最真實的路走？放眼未來，何必抱怨現(xiàn)在時光流逝、燥熱難耐、芳華老去。
你若不愿凝眸，便是無法找尋生活最精彩的一面。釋迦牟尼曾在菩提樹下凝眸頓悟，何處不是我的菩提樹而打開心結，別人口述中的世界，你所看到的世界并不一定是真實的，請用心凝眸，找到屬于自己的斑斕世界。
七年級作文500字 篇8
白天，我坐在教室里遐想：藍藍的天空，潔白的云朵下，有一群小鳥飛翔著，有一只小鳥說：“今天的天氣好晴朗啊！”另一只小鳥說“是啊！你們看，農民為了以后的幸福生活，早早地下田干活去了，還有，小朋友為了學到更多的知識，早早地起床去上學讀書”然后它們停在樹枝上，看著陸地上搬運食物的螞蟻們，有一只小鳥很好奇地問：“螞蟻小弟，你們?yōu)槭裁匆徇\食物呀？”螞蟻小弟說：“因為我們的母后要繁殖后代，所以要吃好多食物，就要把食物搬運進洞里。”所有鳥兒都一齊說：“哦！原來是這樣”后來，鳥兒們唱著動聽的歌，都辛勤的工作去了。
在熱鬧的馬路上，有這樣的一件事：奔馳的汽車驕傲地對長年站在路邊的路標：“我每天都要環(huán)游世界的某一個地方，每天都可以看到世界某一個地方的美，而你卻天天站在這里，只能看到這渺小的地方，卻不能看見其他地方的美。”路標回答道：“雖然你能到世界各地走走，見識了不同的風景，確實是令人開心的，令人愉快的，但是，我的責任是為你們指示方向，看到你們都在我的指示下順利地旅行，我也是快樂的，開心的。”聽到路標這樣說，汽車羞愧的低下了頭，感覺到自己的錯誤，就對路標說：“對不起，我不應該驕傲，應該盡自己的職責，我的責任就是保證主人想要去的地方，并且安全到達。”
天漸漸落下了惟幕，我徜徉在已經(jīng)閃爍著星星的天空下，小草入眠了，小鳥也睡了，還有花兒和樹們進入夢鄉(xiāng)，只有那潺潺的水流聲伴著我，遠處的家忽明忽暗的燈給了我溫暖，身邊飛翔的螢火蟲照亮了我回家的路。
我在星空下，伴隨著思緒飄遠，飄遠……
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