【實用】二年級作文300字匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文300字10篇,歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
一年一度的元宵節(jié)到了,我們校園的樹上掛滿了色彩斑斕的花燈,個個樣子別致美觀。有栩栩如生的動物燈,有吉祥如意的荷花燈,有紅彤彤的霓虹燈……各種各樣的花燈把我們的校園裝點得特別美麗!
上午老師告訴我們下午要在學(xué)校包湯圓,一到家我就和奶奶說起這件事。奶奶聽后馬上就給我準(zhǔn)備好了糯米面、飯盒和餡兒,奶奶把這些東西放在了桌
然后,教我做起了湯圓。奶奶先做了兩個漂亮的湯圓作為示范,之后又手把手地教我做元宵。奶奶先讓我把糯米面團成一團,要多團一會,然后再輕輕壓扁,最后再把準(zhǔn)備好的餡放進去,用手心團成一個球形,就這樣,一個漂亮的湯圓就做好了。
學(xué)會做湯圓的我興致勃勃地來到學(xué)校,想要向同學(xué)們展示一下我的本領(lǐng)。哪知人外有人,天外有天,同學(xué)們做得都很好,有的小巧玲瓏,有的又大又圓,有的同學(xué)顏色上與眾不同,有紫色的,有綠色的,真好看。
元宵節(jié)的晚上我吃到了自己親手包的湯圓,甜在嘴里,美在心里!
二年級作文300字 篇2
我的媽媽既平凡又嚴(yán)格,但是,她對我的愛是無私的。
多少次,我在學(xué)習(xí)上遇到困難想放棄了,但是一想到媽媽的眼神、聲音和那溫暖的笑聲,我又會馬上得到媽媽的加油、打氣、教導(dǎo),一瞬間我的能量爆發(fā)得到了極限,我沖破了所有的難關(guān)。善良無比的媽媽,謝謝您!
我的媽媽不僅善良也很嚴(yán)格。她在我暑假的時候,對我真的很嚴(yán)格。每天早上當(dāng)我還在甜夢中時都會聽到她的嘮叨:“起床吃早餐作業(yè),不然就怎么樣……”令我最刻骨銘心的一句就是“作業(yè)伺候”。我吃驚的問媽媽怎么每天都說那四個字,
“兒子,今天的事情今天要盡量做完,每天都要安排好每天的時間,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果你這么懶惰的話,到上學(xué)時你怎么辦?”看著她嚴(yán)厲的眼神,我馬上會從床上一躍而起,乖乖聽媽媽的話了。每當(dāng)我出色完成媽媽交給我的事情時,媽媽都會好好獎勵我,買我最喜歡的東西。
媽媽我想對您說:"母愛就像酸酸的番茄,母愛就像甜甜的牛奶糖,母愛就像苦苦的巧克力,母愛就像辣辣的'青椒,這四種味道讓我又愛又恨,我愛您媽媽,我長大一定要感恩您媽媽!
二年級作文300字 篇3
我有許多學(xué)習(xí)用品,其中我最喜歡的要數(shù)我擁有的第一個鉛筆盒了。它是我上小學(xué)一年級時舅舅送給我的禮物,他希望這只鉛筆盒能夠陪伴我快快樂樂的學(xué)習(xí)。
這只鉛筆盒是深藍和淺藍相間的,上面印有我最喜歡的卡通人物——米老鼠。米老鼠有著圓圓的耳朵,大大的眼睛,翹翹的鼻子使它顯得更加活潑可愛。還有那咧開嘴笑的嘴巴,好像碰到了高興事一樣,讓我看著也心情舒暢。
鉛筆盒不僅造型好看,而且功能齊全。它的左邊有兩個按鈕。只要按一下第一個按鈕,側(cè)面就會彈出一根細(xì)細(xì)的溫度計,準(zhǔn)確地顯示著環(huán)境溫度,我每天衣量增減可全靠它提醒了;只要按一下第二個按鈕,上面就會跳出一個電子日歷,它讓我清楚地知道當(dāng)天的日期,好像在時時刻刻提醒我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。打開鉛筆盒蓋子,一排固定的筆套整整齊齊地排列著,好像在靜靜地等待著鉛筆的光臨。鉛筆盒內(nèi)還為各種形狀的尺準(zhǔn)備了舒適的“小床”,它們可以在合適自己身軀的“小床”上休息。
這只鉛筆盒已經(jīng)陪伴了我整整三年學(xué)習(xí)時間了,它默默地傾聽我的煩惱,也默默地分享我的快樂。這就是我的鉛筆盒,我最心愛的文具。
二年級作文300字 篇4
今天,我回家給爺爺去拜年了,我很開心!
到了爺爺家,我一看見爺爺就給他拜年。我一邊拜年,一邊說:“爺爺新年好!”爺爺就笑瞇瞇的從兜里拿出了100元遞到我的手里。我開心的蹦蹦跳跳。我看見了舅舅,就給他拜年,說:“舅舅新年好!”舅舅也拿了100元遞給我。哇!這么快就已經(jīng)200元了。我看見了妗妗,馬上就去給她拜年,結(jié)果,她卻給了我50元,沒事,給了錢,我就已經(jīng)很開心了。我們拜完年,舅舅就開車去大爺爺家拜年,我們在車上說說笑笑,可開心啦!
到了大爺爺家,我看見誰就給誰拜年,就這樣,我的了許多壓歲錢,開心極了!拜完年,我就找大爺爺家的弟弟妹妹,哥哥姐姐開始玩,我們玩兒了一大會兒,非常開心!
我們回到爺爺家,先玩兒里一會兒,就各自回到奶奶家。
我最喜歡拜年了!因為這樣我能得到很多很多的壓歲錢,呵呵!
二年級作文300字 篇5
先說它吃東西吧,它吃東西的時候,狂好笑,只見它用兩只前爪把食物抓住,然后再在食物的邊緣使勁地啃咬,可是啃了一會,它就顯的有些不耐煩了,它索性跳到食物上,開始像餓了三天三夜的野獸般狂吃起來,最終把那些食物吃個精光。
再說說它的"生死大逃亡"吧!!,第一次它趁我們給它喂食時,飛快地開啟了關(guān)它的"牢門",可沒等它整個出來就被身手敏捷的我們抓獲了.可是它不甘心,趁我們下課逗它玩的時候又逃了,可惜跑了兩三米就被抓了.第三次它趁我們上課時又逃了,不過還是難逃"法網(wǎng)".這次我們把它來了個五花大綁,哼哼,這樣你總該老老實實的在里面呆著了吧!.
對了,忘記告訴你,這只倉鼠是誰的了,他是我們班付翔宇的.可真是天下第一淘氣大王.哈哈,你還是乖乖的等我們放學(xué),跟你的小主人一起回家吧.
二年級作文300字 篇6
上課了,幾位老師搬來很多教具:組裝機器人的零件和IPAD。老師用樂高組裝了一朵機器花,搭建了基座模擬土壤,又快速拼出一只萌萌的“小蜜蜂”,一邊講解一邊用IPAD演示機器蜜蜂采蜜的過程。看!小蜜蜂圍著花朵飛了一圈,還發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音,真是活靈活現(xiàn)啊!
大家都被這神奇的一幕吸引了,圍在老師周圍,全神貫注地學(xué)習(xí),也想組裝一只這樣的小蜜蜂。
我們兩人一組,團結(jié)合作,在老師的幫助下拼出了花朵、基座和蜜蜂。雖然遇到了點困難,但我們速度還是比較快的。我們還利用編程給小蜜蜂編了路徑:繞三圈、播放音樂……看著小蜜蜂轉(zhuǎn)圈飛舞,我們激動萬分。
這堂課讓我們見識到了科技的日新月異,也讓我們學(xué)會了高質(zhì)量的團結(jié)合作。
二年級作文300字 篇7
今天的早讀課,我們正讀得投入。突然,翁老師拍了拍手,示意我們停下,要抽背書。教室里的空氣一下子凝固了。我們嚇得大驚失色,生怕有的地方背不出來,被老師批評、同學(xué)嘲笑。
抽背書開始了,首先抽到的是洪佳宇,他猶豫了一會兒,從似乎沾了膠水的座位上慢吞吞地站了起來,拉了拉衣角,撓了撓頭。開始背了,她前面背得像小溪流水似的,非常流利,可是到后來就一字一頓,最后干脆背不下去了。
老師真狡猾,洪佳宇這句話沒有背出來,就叫應(yīng)參佶接著背。原來應(yīng)參佶一直和旁邊的同學(xué)竊竊私語,哪知道洪佳宇剛才背到哪了,經(jīng)過老師的提醒,他才開始背,雖然只背了一小段,但還是改編了許多詞語,并不時偷偷地看同桌的書。老師氣得吹胡子瞪眼睛,一個手勢,冒出兩個字:“罰站!”
這時,教室里鴉雀無聲。我呢,心怦怦地跳,手心直冒冷汗。
“丁零零!”,“救命”的下課鈴聲終于響了,我們這才松了一口氣,真險啊!
二年級作文300字 篇8
我最感激的一個人大家都說父愛和母愛是偉大的,而我覺得卻不是,我覺得是外公的愛最偉大。
我剛生下來的時候,我就到了外公家,我那時候還不會走路,外公教我一步一步的走路,我哭了,還幫我擦眼淚,再教我走路,如果我會走路了,外公就為我高興。
讓我印響最深的是外公教我漢字。那時我才牙牙學(xué)語,所以只字不識,我簡單的會了幾句話后,我就開始說話,走在大街上,一會兒問這個字怎么讀啊?外公告我讀:“港,港灣的港。”接著我就會讀了一些招牌。我只要路這些招牌,我就會說:“這是,這叫——噢!港城花園。”這樣我讀認(rèn)了一個個招牌上的名字,外公為我高興。
因為媽媽爸爸上班,大多數(shù)是在外公家渡過的。這時,外公就給我買了一些卡片,讓我結(jié)合圖片來讀生字,遇到認(rèn)識的字,我會說:“這蘋果是這個東西。”如果遇到不認(rèn)識的東西,我會好好地研究一番。如果在家里有的,我會把它找到。
這樣,在外公的教育下成長著,到了中班后,我才到家里。之后,媽媽生病了,我在外公家會翻照片。有時,我會和外公來成語接龍,有時不懂的我會去問外公。
大家說父母愛是偉大的,我覺得最偉大的是外公的愛,將來我一定要好好報答外公的。
二年級作文300字 篇9
母親像一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母親像一杯水,滋潤著我們成長;母親像一支蠟,永遠是那么無私,那么豁達。
記得在我五歲那年,我發(fā)高燒。媽媽知道后,就十分著急。馬上背我跑到醫(yī)院,叫醫(yī)生為我治療。醫(yī)生把了把脈說:“你兒子發(fā)高燒,得在醫(yī)院住一陣子。”媽媽聽了馬上說:“好。”然后,從錢包里拿了醫(yī)療費。過了幾天我出院,回到家里,卻發(fā)現(xiàn)媽媽精神脆弱。就跑去問爸爸,爸爸說:“在你住院的期間,你媽媽總是不吃不喝,就跑去醫(yī)院看望你,才會精神脆弱的。”這時,我的眼淚滾滾而下。
記得在我讀二年級的時候,我考試,考了第一名,就漸漸驕傲起來。媽媽知道后,就把我叫到書房,對我講了一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”我就受到了啟示,從那時起我就不再驕傲了。
晚上,我仿佛聽見鳥兒在樹上歌唱著:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。
二年級作文300字 篇10
清早五點,天還沒亮,我就精神抖擻的起了床。因為今天我們?nèi)⑺哪昙壍男∮浾咭ラL沙酷貝拉采訪。到了學(xué)校,老師說一號車站在他的左邊。我飛快的跑過去站在這一組的第一位。一號車來了,我們排隊上了車。到了車上,美麗的老師開始自我介紹了:“同學(xué)們大家早上好!我叫小妹姐姐……”大家在車上歡呼著,興奮得不得了。
下車了,我們排著隊走進酷貝拉,來到了酷貝拉手工坊,老師叫我們找條凳子坐下來。
采訪開始了!我問酷貝拉的阿姨:“阿姨,請問,掛飾是怎么串出來的呢?”阿姨說:“讓我來告訴你吧!首先,從大盤子里拿出五顆不同顏色的大珠子,再從小盤子里拿出四顆不同顏色的小珠子。之后就拿一顆小珠子串進兩根線里,然后拿一顆大珠子用交叉法串進去。慢慢的,在每一顆線上串兩顆大珠子,最后打一個雙手結(jié),再把剩下的兩粒珠子串進去每根繩子上打個單手結(jié)。”我邊看邊學(xué)著做,這樣一個漂亮的彩珠掛飾就串好了。
我們還去了考古隊、國中藥、剪紙館……好多有趣的地方呢!
同學(xué)們,你們是不是很想去酷貝拉了呀?
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