小學五年級作文錦集六篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
我的牙很不爭氣，不該掉的時候它要掉，該掉的時候他又不掉，作文 拔牙。這不，又有一顆牙開始搖晃了。可它呀，還很頑強呢，在我嘴巴里已經搖搖欲墜了一個月了，還牢牢地霸占著那塊地盤。
一天，媽媽發現這顆牙的里面已經有一顆小牙冒出了小腦袋來，就對我說：“得趕緊把舊牙拔掉，不然它會影響新牙的生長！”拔牙，那可是件相當痛苦的事情，我可不想被牙醫折磨。我心生一計，對媽媽說：“馬上就要期末考試了，別拔了牙影響我學習！”媽媽想了想，答應了。耶，我成功地“逃過一‘拔’”！
期末考試結束了，這顆牙還忠實地陪伴著我，媽媽又開始打主意了:“現在可以去拔牙了吧？”我連忙說：“再等等，馬上就要拿成績單了，也得讓它見證我的光輝時刻啊！”媽媽笑了笑，沒再說什么。
終于，我領著成績單和大大的獎狀回家了，媽媽摸了摸我的嘴巴，說：“小郭同學，該讓你的牙搬家了，一山不容二虎，一個底盤也容不下兩顆牙啊，那顆牙好可憐啊！連站的地方都沒有了。”我想來想去，都想不出什么對策應付媽媽，只好答應了。
經研究決定，由爸爸帶我去拔牙。一路上，我不停地哼哼唧唧，無奈心狠的爸充耳不聞。到了診所人真多，看來牙齒有毛病的人還真不少呢。我磨磨蹭蹭地賴到了最后，說不定輪到我時醫生就下班了呢。
過了一會兒，一個醫生大喊：“要拔牙的小朋友到我這來！”爸爸聽了，一個箭步跑到我身邊，一把抓住我，往醫生那里拽。看著那個帶白色口罩的魔鬼我再也忍不住了，“哇”的一聲哭了起來，還一邊竭力大喊著：“我不要拔牙，我不要拔牙！”
診所里的人齊刷刷地目光投向我，著時有損我的形象！我的聲音小了一些。爸爸湊到我耳邊說：“只要你肯拔牙，我就給你100元。”一顆牙換100元，值！于是，我爬上躺椅，閉上眼睛，大腦一片空白，也不知過了多久，我突然感覺牙被拔了下來，我大喊一聲：“好痛啊！”結果引來一陣哄堂大笑。
完了，我的形象全毀了。
重慶南岸區南坪實驗小學洋世達校區5級11班五年級:郭耀蔚
小學五年級作文 篇2
我曾為許多事感動，但隨著時間的流逝，當初的感動也忘卻。可每當我想起那件事時，都還是十分感動。
那是四年級的時候，當時正是六月份，天氣酷熱。早晨上學時候，媽媽還讓我帶上雨傘，以防下雨。我心想：看看這天氣，怎么可能會下雨?我心中暗笑著去上學了。
還沒到放學時候，老天爺的臉就沉了下來，真應了“六月的天，說變就變”這句話。隨著天陰沉下去，我的心提了上來。唉，為什么不聽媽媽的話呢?下課鈴聲剛一響起，雨再也忍不住了，密集的雨幕讓我無法走出學校，。我心中十分后悔，早知道要下雨我就帶上雨傘了，不聽媽媽的話，真是吃虧啊!我還笑帶傘沒有用呢，這回可倒霉了。我看一眼墻上的掛鐘，已經十二點了，要是再不回家，媽媽就著急了。我背好書包，準備向雨中狂奔。
這時，我看到一個人影向我走來，我揉揉眼睛，沒錯，是媽媽!媽媽跑到我身邊和我一起打著傘回家了。一路上，媽媽都把雨傘往我這邊歪，到了家里我才發現，媽媽左肩的衣服已經濕透了。我心中滿是自責：為什么這么任性，害媽媽淋雨。我走上前去抱著媽媽：“對不起，媽媽，我以后一定聽你的話。”媽媽摸著我的頭：“沒關系，孩子，只要你沒淋著就好。”
雖然已經過去很長時間了，但一想起這件事心里就是媽媽滿滿的愛!
小學五年級作文 篇3
在暑假，我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。
我們坐小艇來到海南三亞，一到那里，我的心里特別高興，像吃了蜜一樣甜，說起話來也變的很甜似的。
在那里，我們去了許多地方，還去了動物園、植物園等，轉眼時間過得真快，到了下午，我們來到了三亞最大的超市，買了很多好吃好玩的，三亞的水果真多啊！
我們東玩玩西轉轉，這看看那看看，不知不覺地已經是五點多鐘了，我對爸爸說：“爸爸我們去看日落吧，好啊！
爸爸高興地答應我”。早上來的時候，沒有看到海上日出，現在正好看日落。我們從來都沒有看過大海，這次到了三亞不正好看海上日落嗎？
于是，我和爸爸、媽媽一起來到海邊，我們坐在沙灘上，等待著太陽下山。達了一會兒，我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了，太陽就像哪吒的神火圈，可是等了半個多小時，太陽才開始慢慢地減落，已經能夠看到了，于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西，邊看太陽落下的`樣子，在海邊上，我照了很多的相片。轉眼間，那圓圓的太陽就變成了紅色了，這時，我仿佛看見了七色光似得，太陽變化的真快，一會兒是紅、一會兒是紫，五光十色，美麗極了。
太陽落下去了，在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布，海邊上還留下了它那美麗的，一絲絲的金邊。
我真想多看看它日落一樣子，可是，還沒看清楚是怎么落下去呢？這美麗的景色，我還是第一次看到得呢！
我是永遠也不會忘，因為這是我第一次看大海，第一次看到這美麗的日落景色。
同學們，有機會讓我們一起去大海看日落好吧！
小學五年級作文 篇4
今天，天氣陰沉沉的，天空中飄著的云擋住了強烈的太陽光，雖然天氣不太好，但還是參加了開學典禮。
開學典禮開始了，第一項是校長講話，我聽的很認真，不時還拿起筆裝做記錄的樣子。第二項，頌獎儀式。頌獎開始了，我們豎起耳朵仔細聽著，生怕落掉一個名字。我周圍的人表現的若無其事，好像真的沒他（她）一樣，可是一聽到他的名字就立刻面帶微笑的走上去接獎。我抬起頭向上望去，看有多少人獲獎，突然一聲“郭禎昊”打破了我的思緒，是我、是我、真的是我！我真不敢相信自己的耳朵，后來同學推了我一下我才反應過來。我立馬走上去，去接我的獎狀。誰知，找不到我的獎狀，我費了九牛二虎之力才把獎狀“搞”到手，真不容易啊！回到座位后，心里久久不能平息，咬了咬我的胳膊，“哎呀，真痛啊，原來是真的”，我自言自語到，這次不是夢，而是現實，這下回去可有交代了，總算不用再“受氣”了，太棒了！
在回來的路上我心想著，媽媽會怎樣獎勵我呢？一直到了家，我才拿出來讓媽媽看，媽媽回答到“好兒子，有進步，今天想吃啥，媽媽給你做”，我說了好多好多，結果媽媽做了一桌子的飯，滿的都擠不下了，真豐盛啊……
在這張獎狀中，我明白了，我必須得好好學習才行，每次的作業認真做，上課不分心，不走神，認真聽講，多回答問題，只有這樣，才能讓我的學習更上一層樓。
小學五年級作文 篇5
巍峨的高山、清澈的溪水、碧綠的枝葉……這一切一切美麗的景象正是地球媽媽送給我們的最好的禮物。現在的科技發展越來越迅速，手機、電腦、汽車、飛機等物或事已不再是人類的夢想。
現在的科學技術可謂是日新月異，不論是在生活上，醫學上，或是軍事上，都有了非常顯著的變化，給人類生活帶來了許許多多的好處。往遠想一想，再過幾百年，幾千年，甚至幾萬年，那時的世界會是什么樣子？我經常會對這個問題思考許久。
首先，未來的科學技術一定會比現在更要先進的多，人類只會是越來越聰明。到了未來，說不定那時候的人類還會變得更漂亮。滿大街都是飛船啊，自動行駛的車啊，會行走的房子啊等等。還有可能在那時，人類已經圓了登陸其它行星的夢想，或是已經探索到了另一大星系。
再就是環境問題。以前，古代人生活的那幾個時期，一定不用擔心自然資源會消失這一類問題，那時候的環境一定非常美，藍天白云，山清水秀，綠樹成蔭，至少比現在好得多。或許在未來，因為科技的發展，致使許多廢棄材料被隨便扔在小花小草上，導致環境越來越差。也或許將來的人們環境保護意識更強一些，將地球媽媽的外表再次裝飾起來，使世界炫目多彩。
還有人類發展問題，未來的人是更窮了呢，還是個個兒都富得流油？國家是劃分的更多了呢，還是因為戰爭把許多地區夷為平地？我當然是希望未來的人們能變的更好，說不定在未來會有哪一位英雄人物使整個世界團結起來，所有人民和睦相處，沒有戰爭，沒有硝煙，只有大家在一起說說笑笑，一起嬉戲，處處充滿了歡歌笑語，這將是多么美好的事情。
不過既然未來離我們還很遙遠，那我們就應該做好現在該做的事情，學習更多有用的知識來創造美好的未來。或許就在哪一天，那位英雄人物的做法便在我們身上實現了……
小學五年級作文 篇6
猴子的形象是頑皮的，活潑的。我們班就有這樣一直活潑可愛的小猴子，他叫周凱。在我們班，周凱還被同學們譽為“小周星馳”，那是因為他總能把大家逗得捧腹大笑。
說他是“小猴子”一點也不夸張。你瞧！他從這排座位一轉眼跳到了那排，又從那排跳到這排……我都有點兒懷疑，他是不是“孫悟空”再世。
俗話說，猴子的屁股——坐不住，周凱也是這樣。每次上課，他的屁股上像是長有釘子似的，就是坐不住，而且，還經常把筆、尺子、橡皮……都拿在手上，東看看，西摸摸，愛不釋手，好像拿著從未見過的寶貝似的。怪不得有人說他得了“多動癥”。
周凱頭腦靈活，簡直跟猴子一模一樣。可就是學習不太認真，還愛耍嘴皮子，因而在課堂上總會挨老師的批。有一次，他的作業本被老師撕了。老師走后，他卻笑嘻嘻地跟我說：“幸虧老師撕的那一頁才寫兩三行。”咳！他哪知道那是老師手下留情呦！
還記得那一次課間操后，我正走在走廊上。一個同學興沖沖地跑過來說：“快來看，周凱的手指頭掉了。”是嗎？我連忙跑進教室。只見周凱捧著一個杯子在笑呢！仔細一看，呀！紙杯里還有一截在動呢！我問：“你不覺得疼嗎？”他又笑了：“我把手指給切了下來，就跟切蘿卜似的，一點兒也不痛。不信，你來試試。”“不，不不不……”我推辭著，可好奇心又驅使我不由得把手指伸進紙杯。很容易地進去了，再往外拔，可怎么用力都無濟于事。我怕極了，該不會……“哈哈哈哈！”只聽周凱興奮地笑了出來，“別緊張，看我的！”說著，他輕松地將手從杯底拿了出來，杯中的水也“嘩嘩”地流了一地。哦！我恍然大悟，原來，杯底有個洞。這個小“周星馳”！
的確，周凱就是這樣一個人，天真爛漫，活潑可愛。他，給我們班增添了無窮的樂趣。
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