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五年級作文

時間:2021-04-20 18:58:19 五年級 我要投稿

實用的五年級作文八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級作文八篇

五年級作文 篇1

  上午,驕陽似火,天氣悶熱,小草打蔫了,樹枝也低垂著頭,蟬在樹上叫著。好像在說:“我熱死了,我熱死了,吃不消,吃不消!”

  很快,大片大片的烏云從東南方的天空涌了過來,一陣涼爽的風吹來,吹走了剛才的悶熱,天空越來越暗,風越來越急,這樣說明雨要給大地洗禮。實然我家沒關緊門哐當一聲,這一聲讓我膽顫心驚,心想:可惡,是風搞的鬼。當我收好衣服時,說時遲,那時快,豆子般大小的雨珠落了下來,沙啦啦沙啦啦,那聲音逐漸響亮起來,由遠而近。風呼呼地吹著,風就像猛獸,撕扯它見到的東西,風就像一個搗皮鬼,吹走了人們曬好的衣服,吹響了家里的門和窗。

  雨嘩嘩地下著,雨聲就像首歌,時兒高,時兒低、時兒快、時兒慢、時兒歡樂、時兒悲傷。雨越下越大,我們的馬路快要變成了小河,過馬路的人手里緊緊的拿著雨傘,生怕風刮掉了他的雨傘,淋成“落湯雞”,他們的腳艱難地向前走去,因為那積水阻擋了他們前進的步伐。哎,大卡車也難以在水中行走,看來雨也能阻擋我們人類。

  突然,一道白光在天空中閃過,仿佛一把刀把天空劃成兩半,忽然轟隆隆隆一聲,在我耳邊響起,嚇得我大叫一聲。哎,雨天也能讓我害怕。

  不知不覺,雨悄悄地停了,風也屏住了呼吸,那可怕的雷聲也停了,屋檐下的雨滴還在滴著,滴在那些小水洼中,發出輕脆的聲音“叮-咚-叮-咚”。世界變得濕潤,不再炎熱。

五年級作文 篇2

  每一個人都有自己喜歡的天氣:晴天,陰天,雪天,多云天……而我卻喜歡下雨天。

  因為下雨的日子是美麗的。一滴滴的雨就像從天上掉下來的小淘氣包,一會兒落到水坑里;一會兒打在玻璃上;有時滴在石頭上。水珠像一顆顆掉了鏈的珍珠,從“銀絲”上掉下來。

  下雨的日子是動聽的。“咚、咚、咚……”這是雨在打屋頂。“嗒、嗒、嗒……”這是雨在打學校的欄桿。“叮叮,嗒嗒,咚咚……”啊!這是雨,是好聽的曲子。

  下雨的日子又是有趣的。下著蒙蒙細雨的時候,我喜歡撐著傘,站在雨中,聽著雨落在傘上的聲音。伸出手,讓雨在我的手心里跳舞。在雨中,飛快旋轉著雨傘,看雨珠從雨傘上飛快滑出……

  下雨天里,雨水是我的伙伴,聽著雨的聲音,隨著雨的步伐,觀賞雨的舞姿……

  這歡快的雨,我的天地;著動聽的聲音,我的心聲!

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨小了,雨停了,又恢復到了原來的寧靜。雨,歡迎你再來和我玩。

五年級作文 篇3

  端午節在中國的民間節日中能夠算得上隆重,粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節的特色。

  小時候過端午節我足足能提前興奮上一周,因為能夠吃上香噴噴的粽子了,那個時候生活比較單調,也很苦,不是過節平常是什么也吃不到的。說起粽子,它不僅僅好吃,此時最主要的是在包粽子的過程中,體現著樂趣。每年端午一到,母親在頭一天晚上炮上一盆糯米,第二天早上便是我和母親一齊包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三棱形的粽子,包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭,之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內,涼了以后細細地撥開竹葉,咬上一口白嫩的糯米,紫紅的大棗就露出頭來,蘸白糖再吃,那時吃起來是那么的香甜可口,耐人回味。

  端午節前夕,家家把在山上采的艾蒿插在門上,說是為了避邪,我們小孩只是效仿著做,不懂其中的含義。

  端午節早晨,起床后,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,今后一向帶著,據說能夠去病除邪。其實在我心里,這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上,我的母親是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,此時即便是這樣我們也很高興。

  回憶兒時過節是快樂的,節日的氣氛也比此刻濃。

五年級作文 篇4

  吵架,是每個人的一生都會有過的。爸爸媽媽吵架,朋友吵架。那一次,我和我的好朋友吵架了。

  在一節體育課上,男生們要求踢足球,因為我們也很喜歡踢,所以我們所有的女生都加入啦。我是守門的,因為高萌的到來,我和肖怡瑾就“下崗”啦!我和肖怡瑾在一旁說她們:“怎么可以那天樣?”因為高萌都比們踢得好,她們就把我和肖怡瑾給“踢”啦!徐騰騰上來啦,因為徐騰騰都快稱的上是我的死黨啦。

  下課啦,吳雨琪沒有和我說一句話,要是平常的話,她一定話一大堆的。我問她為什么不跟我說話?她用紙條寫給了我:因為在體育課的時候,你們沒有和我們一起玩,李欣讓我和你們說話不能超過5個字。我把這個消息告訴了徐騰騰和肖怡瑾他們。她們也同樣不更李欣她們玩,我對她們說:“是她們先不更我們玩的,以后就算她們求我們更他們玩,我們也不能答應。”“對。”可是徐騰騰卻笑嘻嘻的對我們說:“我覺得你們星期一就會和她們和好的!”

  果不其然,到了星期一我們又和她們摟摟抱抱的。雖然我們的友誼很脆弱,因為一些小事而鬧矛盾。但是我們的友誼也是非常堅強的,就算別人再怎么挑撥離間,我們也決不會絕交!

五年級作文 篇5

  沐浴著改革開放的春風,家鄉的山山水水發生了翻天覆地的變化。 家鄉的道路變得寬敞。

  在我的家鄉,以前科技不發達,道路坑坑洼洼、凹凸不平,晴天走在大街上,飛塵漫天,許多人都要捂口掩鼻;要是下雨了,走在大街上,衣服、褲子都會濺上泥巴。如今,條條大街經過改造都鋪上了水泥路,道路有8米寬,道路兩旁種了許多樹,車輛行駛很有秩序,還專門設有人行道。

  家鄉的樓房變得高大。過去,家鄉的人們以種田維持生活,經濟落后,生活貧窮,無法建造新樓房,一家十幾口人擁擠在幾十平方米的土房子里。如今,家家戶戶以培植菇類生活為主,帶動經濟的騰飛發展,建起了高樓大廈,買了高檔的家具等,人們的生活水平在不斷提高,日子過得越來越紅火。

  家鄉的超市真繁多。聽爸爸媽媽說,以前要買一種食品都要走好遠的路,街上商店不多,沒有超市。如今,你瞧,家鄉有冠超市、常青購物廣場、百合超市等,超市里的商品琳瑯滿目,品種繁多,人們購物非常方便。

  我的家鄉正發生著這么大的變化,時代在進步呀,我也要努力學習知識把家鄉建設得更美好!

五年級作文 篇6

  嘿,鏡子里這個帥氣的小伙兒是誰?胖乎乎的臉蛋,炯炯有神的小眼睛,不太高的鼻梁,下面是一張大大的嘴巴。對了!他正在換牙期,掉了好幾顆牙齒,活像一位小老頭!他是誰?他就是我那位調皮可愛的弟弟。

  他的調皮,讓媽媽頭疼不已,又時,也會讓家里充滿歡聲笑語……

  這不,他“邪惡”的小眼睛轉向了媽媽的梳妝臺,他像哥倫布發現新大陸一樣,興奮的跑去。他拿起了媽媽的口紅,往自己的臉上涂涂抹抹,不一會兒,他就變成了一個小花貓。他哈哈笑著,拍著手掌,高興地大叫:“這可真好玩!”說完,又拿起媽媽的眼霜,擠了一大堆在手上,往鏡子上抹來抹去,嘴里還囔囔說著:“我把鏡子擦擦干凈……”呀!這有一個漂亮的小瓶子,那可是媽媽新買的乳霜!因為剛剛抹了眼霜在手上,手上滑溜溜的,“啪”地一聲,瓶子掉在了地上,里面白色的乳霜流了出來。完蛋了!他可是闖了大禍!可他卻不以為然,依舊我行我素。門,打開了,媽媽回來了,看起來心情還不錯。當她上樓,看到眼前的一幕,立刻尖叫起來:“啊!我新買的乳霜呀!我還沒有用呢!”說完,兇巴巴地瞪著正在玩口紅的弟弟,“是不是你!你這個小壞蛋!”弟弟慢悠悠地說:“別生氣嘛,生氣皺紋會變多的……”愛美的媽媽一聽,連忙摸摸自己的臉蛋,剛剛“母老虎”的樣子消失的無影無蹤。弟弟一看,時機到了,一個箭步,沖出門外。媽媽知道中計了,生氣的大喊:“臭小子!你給我找站住……”

  中午吃過飯后,弟弟向媽媽“賠罪”來了。他那胖乎乎的小手在兜里摸索著,時不時拿出一些奇怪的東西:一把斷掉的小尺子,一塊同學送的橡皮擦,一根橡皮筋,一顆衣服上掉下來的紐扣,一張惡作劇小紙條,一塊玻璃片,一張用過的紙巾,一塊漂亮的鵝卵石……真是一個百寶袋!他嘟噥著:“怎么找不到了,明明是放在這的呀……哦!在這里!”他掏出一顆皺皺巴巴的糖果,對媽媽可憐兮兮地說:“媽媽,這是我最后的‘財產’了,給你好了。”媽媽高興極了,臉上開出了一朵花。“哎呦,真懂事!媽媽生了一個乖寶寶!真懂事呀……”弟弟朝著我神秘一笑。只聽見媽媽又一聲尖叫:“啊——這是一個什么東西呀!糖都融化了!弄得我一手都是!臭小子,就知道你沒安好心!存心和媽媽作對是吧?給我站住……”弟弟慌忙逃跑,邊跑邊叫著:“老姐!救救我!”我也無能為力呀,結果,他當然是免不了一頓揍。

  我的弟弟調皮可愛,我喜歡這個可愛的弟弟!

五年級作文 篇7

  人有脾氣,雨也有脾氣,或急或柔,有時還像孩子般調皮。在不同的季節里,我們可以領略雨的不同性格。

  春天,是牛毛細雨的季節。那漫天飛舞的雨絲,多如牛毛皮,細如花針。正所謂“吹面不寒楊柳風,沾衣欲濕杏花雨。”整個城市好像籠罩著一層蒙蒙的薄霧,幾座房子在雨中若隱若現。鄉下,青瓦如黛,裊裊升起的炊煙在薄薄的雨霧中騰起,晚歸的農民伯伯挑著剛從地里收獲的蔬菜匆匆往家趕。小朋友們在蒙蒙細雨中,仰著頭,伸出小舌頭想嘗一嘗杏花雨的味道,可是什么也沒有嘗到,只有一點點蒙蒙的感覺。在外面走一圈,臉上、身上就蒙上一層細細的雨霧。路邊的`小草、小花也蒙上一層晶瑩的雨霧,就像穿上了一層漂亮的透明衣。我不由想到:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

  剛剛還是陽光燦爛,霎時,烏云密布,雷公公還沒來得及敲鑼打鼓,就“嘩啦啦、嘩啦啦……”地下起了傾盆大雨。夏天的雨就是這樣的急脾氣,暴雨猶如千萬支利箭射向大地,他恨不得把大地射出千萬個洞,結果道路上積起了一條條“小河流”……雨一陣急,一陣緩。過了一會兒雨水打在“小河流”里,就濺起了一朵朵既美麗又可愛的水花。夏天的雨說他脾氣暴躁,一點兒也不假。他來得快,去得也快。當人們正在議論著“好大的雨啊!”時,雨就停了。過了一會兒天氣又漸漸晴朗了。頓時,人們低落的情緒又沸騰起來了……整個山城在雨后陽光的照耀下,更加美麗了。

  調皮的秋雨踏著輕盈的步伐來了。悶雷滾動,淅淅瀝瀝的小雨下了起來。他們落在屋檐上,就像在那兒滑滑梯,然后像斷了線的珍珠從屋檐上掛下來。“嘀、嘀、嘀……”地落在草地上,樹葉上……他們既在葉子上嬉戲打鬧,又在花朵中睡覺。小雨打在河里,小河笑開了臉,你看,他們多自由啊!小朋友們撐著傘在雨中撒開腳丫子盡情地跑啊、跳啊,踩出一大朵一大朵漂亮的水花。

  雨是五顏六色的,雨是多姿多彩的。順著它的性子,摸著它的脾氣,我們的生活也變得多姿多彩起來。

五年級作文 篇8

  王月祥是我的第一個好朋友,我們相識于幼兒園,他是在我困難時給予我幫助的那個人。

  他,胖胖的,大腦袋上一張圓圓的臉,甚是可愛。當時,幼稚的我竟然覺得他腦袋大是因為他很喜歡吃雞頭,現在想想還真是可笑。

  可是因為他的腦袋總有些奇思妙想,小朋友們都給他起外號,叫他王大頭,好吧,我承認那個壞小孩就是我。他當時也因為這個名字難過了好幾天,可是之后他就不難過了,因為他感覺這個稱號還挺好聽的。

  都說頭大聰明,王大頭他雖然長著個大腦袋,可是他一點兒也不聰明。所以這個時候當然就由我這個學霸來幫助他了。一次上課,他正和后面的同學聊得熱火朝天,不料被老師發現,被點起來回答問題。他這節課一直沒有聽講,怎么會知道呢?眼看就要因為回答不出問題被罰站了。這時,我偷偷的把這道題的答案和公式小聲傳遞了給他,他才逃過這一劫。不過如果你以為他只會讓我幫助他,那你就打錯特錯了。

  一次,我和王大頭在玩輪胎。我們兩個正玩得開心時,兩個學前班的人一不小心讓輪胎砸到了我,我一下飛了三米遠。王月祥一看我被砸到,連忙調動他胖胖的身體,快速跑過來,扶我起來,他還作老師模樣把那兩個學前班的小朋友給訓斥了一頓。正當王月祥準備帶我去醫務室的時候,他發現我的腿流血啦,我疼的齜牙咧嘴的,走不成路。王月祥想都沒想,背起我就往醫務室那邊走去。一路上,他緊緊扣住我的雙腿,幾乎走三步一停歇,即使如此,每當我說要下來的時候,他仍舊堅持背我上樓。兩層樓的距離,當時對于他那小小的身板而言卻是那樣遙遠。兩層樓后,終于到了,而他早已滿頭大汗。當老師給我處理傷口的時候,王月祥就在一邊看著,每當我喊疼時,他總是小聲安慰我說:“王博奕,你是最堅強的,堅持住呀!”后來老師說他可以走了,他卻說:“王博奕的腿還沒有好,擦完藥以后,一定需要我把他背回去的。”如果不是當時我疼得那么厲害,一定會被王月祥這番話感動哭的。

  我們兩個人就這樣子當彼此的知己,當對方避難的港灣。

  轉眼間,幼兒園早已成為過去,王月祥現在也不知道身處何處,留下的回憶只有那一張畢業照。我真是好想念你啊!我相信,王大頭,你一定也在想念著我吧!

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