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高考作文600字

時間:2021-04-20 18:00:40 高考 我要投稿

【精華】高考作文600字匯總8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的高考作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】高考作文600字匯總8篇

高考作文600字 篇1

  昨天,我還是一名高中生,今天我卻快要畢業了,回想高一到高三的場景,一切歷歷在目。

  你還記得嗎,高一的我沉迷于運動和網吧,白天我經常逃課出去打籃球,在燦爛的陽光下打的酣暢淋漓,和我的小伙伴們一起在操場上聽著旁邊女孩子傳來的陣陣歡呼,我的心也跟著一起雀躍,到了晚上,我和同宿舍的有一起出去上網吧我每天沉迷于這種生活之中,忘了白天忘了黑夜,丟失了我自己,直到后來我遇到了她。

  你還記得嗎,那是一個雨天,我沒有吃早飯,撐著傘來到小賣部打算買東西,我剛進去,一抬頭就看到了你,一個不施粉黛卻小巧可愛的女孩,你沖我微微一笑,我的心立馬就飛走了,飛到你那里,這是一種奇妙的感覺,有點喜歡卻又不是很喜歡,我沒想到從那以后我就變了。

  你還記得嗎,那時我的學習成績很差,可是我從別人口中聽說你學習特別好,是可以考上重點大學的人,每天我看到你,仿佛是我的無限動力,我告訴自己,我一定要每天看到你,我一定要努力追趕你的腳步,從那以后我不再去打籃球不再去上網吧,依舊每天熬夜,只為了多背一個單詞,多做一道題。

  你還記得嗎,那是高三期中考的一天,我和你竟然坐在了一個教室,雖然你坐在最前面,而我在最后面,但我好高興,我知道我們的距離越來越小了,我可以每天看到你了。

  我不知道,暗戀你到底是不是一件好事,早戀不好,但是沒有你我不會好好讀書的,父母老師都感覺我變了一個人,是你給了我學習的動力,給了我勇氣,我沒有和你表白,我相信如果我們有緣分必然會進入同一所大學,如果沒有,那我也要感謝你,讓我這個浪子回頭,讓我有了去高考的成本。

  謝謝你,出現在我生命中的這個女孩。

高考作文600字 篇2

  我次次考100分,在班上乃數一數二。

  有一次,我又考得了100分。看其他的差生,看著及格的成績欣喜若狂,我一擺手,100分早習慣了,再也不會像第一次那么開心了。

  回到家中,剛好看到媽媽拿著電視的遙控器又換了一個節目,"回來了啊,聽說你們這次考試,多少分?”媽媽眼睛盯著電視,嘴上說。"一樣。”媽媽跑過來,親了我一口,我放下重重的書包,在沙發上坐下,想看會兒電視,"去去去,你看什么,馬上考試,寫幾套卷子去!”媽媽沒好氣的說,我只好走進屋子里。

  我拿起鑰匙,對媽媽說:“鄰居小毛家一起復習。”媽媽哦了一下,繼續看電視。

  小毛家的門是虛掩著的,我直接走進去,"小毛,又不及格,才55分,鄰居都考100分,你估計連你們之間的差距是幾分也不會算了吧!”熟悉的叫罵聲又傳進我耳朵里,我只好回家,不打擾他們。

  第二天,又小測驗了,有一題我知道錯了,沒來得及改。"趙可,98,第一名……孫小毛,61,倒數第一”老師排了名,98,我第一次考這個分數。

  放學后,我看到小毛的媽媽接小毛,小毛激動的撲上去,"媽,我及格了!”,小毛媽心情一下子好許多,響響地親了一口小毛,"好樣的,兒子!”我把手插到兜里面,裝作沒有看到走了過去。

  家中,媽媽見我回來,關了電視,"考幾分?”,我眼睛一亮,"98,媽,這是我的新分數。”媽媽毫不領情,"什么,才98?”,媽媽以為自己的耳朵壞了,我點點頭,媽媽飛快地往前走幾步,"啪”的就是一巴掌,我捂著打腫的一邊臉,一時說不出什么話,退了幾步,轉身跑進屋里,用力關上門。

  為什么,為什么差生僅僅及格,他的家長就十分開心,我和滿分的差距只有兩分,我的家長就這樣?

高考作文600字 篇3

  蝸牛說:“雄鷹展翅可以登上金色字塔頂,而我心飛翔,亦可攀上金色字塔頂徜徉。”

  小溪說:“雨珠奮力可以擠破白云降落,而我心飛翔,亦有飛上云顛俯視山川的婀娜。”

  綠葉說:“紅花耀眼出眾,獨當一面,人人贊不絕口,而我心飛翔,亦會甘為人梯默默耕耘,贏得贊譽聲聲。”

  或許,雄鷹的矯健,雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中,是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小,卻也可成就一番偉大的出人意料,又有誰可否認它人真實性呢?

  縱觀歷史長河,又有多少的出人意料發生在情理之中呢?

  項羽、劉邦可謂一代梟雄,項羽正直守己、劉邦狡猾機智。鴻門宴上,項莊為項羽而舞劍刺沛公,本可助項王成就一代偉業,然而,項王卻因固守正直的潔名縱虎歸山,以致日后項王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中,豈料項王卻甘愿保護自己日后的死對頭,這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念,出人意料的事在歷史上也非罕見。

  約翰一次聽說非州一個小島上富含金礦,許欽都去淘金去了。這可是個發財致富的好路子,朋友也勸約翰前去淘金,但是約翰拒絕了。到最后,去淘金的人個個空手而歸,約翰地帶著大筆財富回來了。這到底是怎么回事呢?原來,那個小島上并沒有會什么金礦,所以淘金的人個個失望而歸,而要去個小島,必須穿過一條海,所以必須有船只運輸,約翰正是讓心飛過了大海,抓住了機遇,發了一筆不小的造船財。

  情理之中是柔和的輕風一縷,意料之外是荒原的鮮花一束。輕風可為人帶來清涼,鮮花亦贈人芳香滿懷。只有我心飛翔,才能跨躍情理的障礙,捕捉真實的出人意料之外;只有我心飛翔,才能飛越思維的狹隘,讓情理與意料牽手,煥發出奪目的光彩。

  讓我們展開心靈的翅膀吧!愿我心飛翔,穿越情理之中與意料之外,去擁抱那份魚翔淺底的空靈,去擁抱那份蝶舞花從的自由,去擁抱那份雁游碧天的豪邁!

  我心飛翔。奇跡無處不在!

高考作文600字 篇4

  看了唐代海通和尚治水的故事,覺得可笑之至。他募集了民間大量錢款,在大渡河畔的凌云山邊主持鑿了大佛一尊,企圖借佛力永鎮勢如奔馬的河水。可是,石頭佛像再高再大,對滾滾滔滔的激流又有什么作用可言?其結果可想而知:船只照樣傾覆,船夫和船上乘客照樣不能擺脫葬身的命運。雖然海通為了保護佛財不讓官府詐去而獻出了一只眼睛,后人因而給他塑像紀念,并冠以“為民獻身”、“普渡眾生”之類的美,但頭腦清醒的人卻不會被他所迷惑。

  我認為海通治水是可笑的,他的方法不僅沒有成效,而且勞民傷財。有人或許要說什么“不看功勞,還要看苦勞”,來為海通辯護,但我以為,他的一只眼睛犧牲得并沒有價值。海通此舉實為不重科學的中國傳統弊病的典型病例。對于奔騰咆哮的大渡河水,他茫然不知所措,只祈求于佛的法力。他根本不會躬請水工共商治水之策。囿于傳統,他這個佛門弟子怎能與水工來往?因為水工之輩處于封建社會的最底層,人們是不屑同他們往來的。

  海通離我們已有一千二百多年了,但他所犯的病仍然在當今的中國流行著。因為這種病的病毒是植根于中國傳統文化這一溫床的。中國文化的弊端一天不除,病號就一天不斷。從校園這小小的窗口便可窺一斑。有的學生課后游蕩,但聽課效率高,學習方法好,考試得高分;有的學生卻終日端坐桌子前,埋首書中,不懂科學的學習方法,只知死記硬背,考試也能得高分。老師往往欣賞后者,說他們是好學生,要大家向他們學習;對前者卻扣以“不守紀律、自由散漫”的帽子。后者的學習方式不是海通治水嗎?他們書雖然讀好了,但身體也垮了。終于當立業之時,羸弱之身不允許他們專注地投身于工作之中,而終日與藥片、針劑打交道。

  從海通治水到“愚生求學”,中國傳統文化弊病已流行了千余年了。但何以沒有解決的方法呢?這值得我們深思!但有個答案是肯定的:提倡科學。

高考作文600字 篇5

  生命是很脆弱的,也許哪里不小心一碰,就一命嗚呼了。以前我也是這么認為,直到有一天,我深深地被生命的奉獻感動……

  那天,我和爸爸媽媽一起在某度假區進行野外燒烤。我見爸媽還在準備食材,便在小路旁摘野花玩。這時我發現了一群螞蟻,密密麻麻,數不勝數,我眼珠一轉,一個壞念頭上來了:我迅速拿來一大瓶礦泉水,擰開蓋子將水一股腦兒往螞蟻群上澆去。我想:嘻嘻,這瓶水對你們也算一場洪水了吧!誰讓你們的生命這么脆弱,一定跑不了!但見蟻群立刻陷入“汪洋大海”中。“錢亮,快來,開飯了!”我扭頭一看,爸爸正揮動著烤肉串沖我喊道,我連連答應著朝他跑去。

  我啃完一條雞腿再去看那些螞蟻時,眼前的一切太讓我吃驚了!水洼中只有幾只螞蟻的尸體,其他螞蟻都突然“蒸發”了。我向四周環視一圈,只見那群螞蟻正在不遠處慌慌張張地逃跑,我百思不得其解,心想:不可能啊,它們怎么“飛”出去的呢?我立刻去問“博學多才”的爸爸,他的回答更讓我吃驚:“螞蟻嘛,在遇到災難時會立馬圍成一個球體,它們的卵子和母蟻圍在一起,工蟻則在外面,工蟻是用自己瘦小的身軀和生命來救所有的螞蟻!”我被那工蟻舍己救人的精神所感動,正因為這些脆弱的生命,才讓其它螞蟻能活下來;正因為這些脆弱的生命,才讓其它螞蟻有得以生存的希望;正因為這些脆弱的生命,才讓螞蟻們都成為一群頑強的`螞蟻;正因為……

  看著眼前這一幕,我頗有感觸:作為一個小學生和一個健全的人,更應該珍惜生命,把握生命的恩賜。我們有什么理由抱怨生活、抱怨父母、抱怨老師?我們應該用努力充實自己的生命,讓每一天都是精彩的,使每一天都過得有意義。雖然生命很脆弱,但是只要你抱有生存的希望,生命將無堅不摧,生命將像樂曲一樣永無止盡!我們尊敬生命,生命也定會煥發出熠熠光輝!

高考作文600字 篇6

  你,如何在古瑪雅文明已經消逝,樓蘭文明在漫天的風沙中風化,古印度文明漸行漸遠中,芳華依舊?

  你,笑而不答,只一幅清晰的煙雨畫卷在我的面前漸次鋪展。

  千年前的你,還如同一個青澀女子,碧柳,堆煙,細雨,粉荷山水詩意,是你最擅長的東西,也是你賴以生存的根基。

  撐一支長篙,在江南的湖面且歌且行。楊柳依依,順著和風細雨倩腰曼展。雙燕比翼,承著旭日飛舞纏綿。春水碧連天,畫船聽雨眠。水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,那是東坡先生的文意攢動;日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,那是香山居士的一點芳心;南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中,氤氳水汽就這樣將亭臺水榭的嫵媚渲染到了極致;二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫,溯流從之,扁舟上溫婉的女子又是多么的嫵媚

  煙雨江南,這時,你的生存絲毫不用擔心,溫婉的雨水,青色的石板街,你的詩情畫意,你的無數文人的盛贊,讓你青春煥發。

  然而,時過境遷。

  當摩天大樓拔地而起,當汽笛聲聲散入飛塵,當鋼筋水泥代替了青磚碧瓦,當人們的詩情畫意已被金錢封存。

  你,江南啊,何以生存?

  那些微雨飛燕,亭臺樓閣,本是你賴以生存的資本,似乎在這個匆忙的時代,它們遠遠不夠。

  你,江南啊,你將何去何從?

  夢里的煙雨江南化身大型舞劇的表演背景,江南女子脫下時裝,換上青衫,撥動琴弦,化身商女奏一曲《后庭遺曲》;折扇不再專屬文人,有興趣的買一把便可以讓自己風雅一番;還有江南的絲綢走向世界;絕美詩詞走向課堂

  我突然明白了。

  在生存的選擇中你堅持了自我,你的文明沒有被時光封存,煙雨、絲綢、詩詞已經以新的生存方式,長久地駐扎在人們心中。

  雖然生存的方式不止一種,但發揮優勢,展現自我,才是為什么千年過后,你芳華依舊的原因吧!

高考作文600字 篇7

  新時代景美人更美

  新時代是美好的,無論是景還是人,都是值得贊嘆、頌揚的!

  美好的風景

  游歷祖國的大好河山:高大雄偉的五岳名山,宏偉壯觀的天安門廣場,歷史悠久的世界文化遺產故宮、圓明園,遼闊延綿的萬里長城,惟妙惟肖的秦始皇陵兵馬俑,舉世聞名的敦煌莫高窟,人間仙境般的杭州西湖……這無不讓我們中國人引以為豪,仰天頌歌,嘆為觀止。

  去年暑假,我游覽了著名的五岳獨尊——泰山。那連綿起伏的山巒,高大巍峨的山峰,云霧環繞的山腰,簡直就是一件完美無瑕的藝術品。登上山頂,俯視腳下,只見白云都在自己的腳下飄浮,真是高聳入云。不禁贊嘆道:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。在山頂看日出是十分壯麗的,只見太陽從云層中像頑皮的孩子一蹦一蹦地跳了上去,顏色鮮紅鮮紅的。初升的太陽,像一位剛出生的嬰兒,對一切都充滿了好奇,環顧著大地,十分的瑰麗壯觀。

  高尚的人

  不僅新時代的景美,人更是如此。孝順母親的陳斌強,背著母親上班;樂于奉獻的何玥,捐獻器官;舍己救人的張麗莉,奮不顧身救學生;恪盡職守的吳斌,在危急時刻用生命履行了職責……這一個個熟悉的名字在我們的腦海中留下了深刻的印象。雖然他們是很平凡的人,行為品質卻十分高尚。

  在我們的日常生活中,也有著許多這樣的人和事,如:老師諄諄教導學生,農民伯伯辛勤地種植莊稼,父母一心為孩子著想,是多么的平凡樸實,但又很偉大!

  記得有一次,我因肚子痛沒有吃飯就去上學了,令我沒有想到的是同學們都來“噓寒問暖”,這個說:“你沒有事吧,捂捂肚子就好了。”那個道:“你餓嗎?放學后我請客。”我十分的感動。老師知道情況后,關心地說:“走,我帶你去醫務室。”在路上,我發現好像天空更加湛藍了,樹更綠了,小鳥也在唱著歡快的歌。這件事雖說很小,很平凡,但是體會到了老師和同學對我的關心,他們都是平凡而高尚的人。

  新時代景美人更美,在這里,我要高聲贊嘆這一美好的新時代!

高考作文600字 篇8

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天”這是一首耳熟能詳的歌曲《送別》,彈指一揮間我們已走過了高中生活的三分之二,時間從手指間流逝的僅剩下這一年的時間,這也是最重要和激情的一年。

  在高三的一年里我要做到:“要拼一個春夏秋冬,贏一個無悔的人生”和“不經風雨,怎見彩虹”的信念,還有那不忘初心的本質。“成功的人不是因為他聰明,而是因為他努力”。

  前兩天在高考學校門口路過看見交警在路邊指揮“莘莘學子,思靜忘噪;紅白喜事,禁放鞭炮;建筑工地,禁造械噪;商家促銷,禁生音噪;車輛行駛,禁鳴笛號"家長頂著烈日在門口的苦苦等候、社會各界人士送水和送扇子還有出租車師傅免費送考生去考場的,可見他們是多么重視高考這件事情,明年步入考場的就是我們,為了回報他們的辛苦我們也應努力考一個高分來回報他們,十二年寒窗之苦將凝聚在四十八小時的淋漓揮致。

  有人說,不經歷高考的人生是不完整的。經歷高考,才知道我們曾經是如此的堅強,在向著一個目標沖刺的時候竟然那么富有戰斗力,就好像是一個“逢山開路,遇水搭橋".從來不知道什么叫做疲憊的戰士,自己所有的目標和力量都集中和定格在那個美麗的六月了。在痛并快樂著的邊緣勇敢堅守自己的執著,用無數的題庫和汗水渲染自己生命中的那抹絢爛。或許,經歷高考才能讓我們知道,每個人對青春的回憶可以如此美好,甚至在審視那些曾經的照片、視頻或者日記時,看到那些稚嫩的臉龐上發出對命運挑戰的“怒吼",總能心潮澎湃、熱淚盈眶。"青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血"“當初的愿望實現了嗎”是啊!最初想要實現的實現了嗎?一首老男孩唱出了多少青年人心里所后悔的事。

  伴隨著優美的旋律我們將步入高三,在這高三到來之際我想對所有高三的學子說:"堅持夢想,腳踏實地,不忘初心就一定可以到達。"

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