期中考試作文400字3篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的期中考試作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試作文400字 篇1
檢驗這個短暫的學期的時刻來到了！中考過后，我們都來到學校上最后一天的課，其實在這一天，老師都沒有上課，而是讓我們自己復習的。我們過來的目的就是知道自己的考號。晚上老師也沒有布置作業，為了就是讓我們能更好地復習（就是布置了，估計也沒有同學做，反正老師也不知道）。
考試的第一天，我睜開眼睛想到的第一件事情，就是今天要進行期末考試。我一躍而起，馬馬虎虎地洗了一下臉就看書，可千萬不能打無準備之戰。來到了考試找考號，發現一個很不幸的事情，那就是我是第一組的第一個，就意味著別人進進出出都會影響到我，在外面的人發出噪音，我受到的干擾也是比較大的。考前幾分鐘，我也要抓緊時間來看書。老師終于發試卷了！我拿到試卷后深吸一口氣，對自己說：“加油！相信自己，你一定能做到的！”成績好的，或者是想取得進步的同學一般都不提前交卷，即使提前交卷，也僅僅是在考試結束前幾分鐘，而那些沒有考到幾分鐘就呆不住的同學，可早就想交卷了：考語文的時候，有的同學考了一個小時后就出去了（考試時間是兩個小時），尤其是歷史，是我們初二的學生要考的最后一門，時間是九十分鐘，但是很多同學考了二、三十分鐘就走了。離下課的時間還有三十分鐘的時候，我們這個考場初二的人已經走的差不多了。
昨天剛剛知道考試成績，比上次的期中考試進步了，還不錯！但我希望在初三的第一次綜合考試中進入全年級前十名！
期中考試作文400字 篇2
相信大家看了我寫的上一篇日記“考試之前”之后，會發現這一篇寫的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當天的場景。
第二天，我會這忐忑不安的心乘公交車來到了學校，準備開始期中考試。
第一張卷子發下來了，想不到是數學，我真是如魚得水，然后我筆走龍蛇。一氣呵成。寫完之后，我想，才剛五分鐘，在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說，想和我考試時同桌，其實就是想抄我的數學題嘛。
第二場是考綜合（品德、科學），我呆了，搭橋要考慮那兩個地方啊？參加“一大”的人員有哪些呢？這些題我都略知一二，但只知一二個可不行，參加“一大”的人可不止一二個呢！模模糊糊的寫完后，一看，原來其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
第三場考地方課程，這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
下午，開始考語文了。我們的心情大雪轉晴了，一改上午的樣子。默默的運用著自己看似無窮無盡的知識，什么，怎么出“彩色的翅膀”這篇課文呀？我們都沒有背。沒辦法，只好絞盡腦汁的'去想了。經過一番苦想，還是沒想出來。“還是先寫后面的吧。”我想。
最后一場是英語，這一科我也比較拿手，這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢，一定會考好的。
期中考試作文400字 篇3
下午，第二節課，從四（2）班里傳來了一陣悠揚輕快的歌聲。原來他們正在進行英語期中考試呢！現在，就讓我們走進現場，去聆聽這場獨特的音樂會吧！
同學們一個個的接受考試：董王依晨，盧殷文，孔凌玥，王中琨，歐陽明菲……上場打頭陣的是咱們班合唱團的團員。由于男生成員少，無法一男一女均等高歌，于是，在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。
在合唱團團員們放開嗓子，高聲歌唱時，坐在第一排的我，像評委那樣，有時點點頭，有時打起節拍，有時臉上會浮起一絲絲滿意的笑容。當歌手們唱完一首歌，我總是第一個鼓起掌，當他/她從身邊走過時，我一定會送他/她2個大拇指，一邊說：“出彩！”又會說：“加油！伙伴”。
時間一分一秒的過去了，伴隨著一支支優美的歌曲，一次次鼓勵的掌聲，一句一句評價的話語，合唱團的前鋒已經沖進了敵人的陣營。接下來要看我們的歌聲了。合唱團后，徐老師讓我做“男一號”，在男生中第一個上陣。我唱的是《哦，十分鐘》。“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧，來……”我唱得十分投入，動作也讓人看的入迷。我搖頭擺腦，又左扭右擺。一會兒做“鈴”的動作，一會兒做“十”的動作，一會兒指指眼睛……又像在唱歌，又像在跳舞。
考試結束了。我獲得了不錯的成績優☆＋。這個成績，在全年級中，只有我、孔凌玥和齊成樂有。繼續努力，爭取下次獲得全年級第一個“優☆☆☆”。
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