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高二寫景作文

時間:2021-04-20 17:47:41 高二 我要投稿

有關高二寫景作文集錦8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的高二寫景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關高二寫景作文集錦8篇

高二寫景作文 篇1

  無論是生命的行途還是終止,都會有一株蘭花為你開放。在甜蜜中悄無聲息地逝去。

  一直以來,我都認為蘭花是反復無常的,一面是秀麗女子的蘭花指,另一面是一淡雅自居的君子,隨著歲月沉淀,方知,原來是我誤會了她。

  第一次見她盛開,似乎很突然。前一夜含苞欲放,第二天的清晨,在亮晶晶的露水的襯托下,便已綻放,她開的無暇而潔白。像九天仙子一般,楚楚動人。雖沒有沒有空谷幽蘭的高貴典雅,卻有小家碧玉的秀美。頓時一種欣喜涌上心頭。那幾朵白嫩的花兒,就像要把心頭最溫暖的地方占得滿滿當當。

  當初春的第一縷陽光灑在她的身上,我的心好似有填不完的滿足。一眼又一眼,每一次,都告誡自己這是最后的一次啟首觀望。可繼而又忍不住轉過頭,沉浸于她的潔白美麗。正上課的老師察覺到我的異樣,于是我便被罰到教室后排與那醉人的蘭花站在一起。不經意間,蹉跎了一個盛夏。

  臨近期末,我開始沉于復習之中。生活中少了她的倩影,一絲不安在心中扎根。于是很快蔓延開了。一日飯后,一株孤零零的蘭草放在陽臺上。我滿懷喜悅地過去。卻看到了她潔白的身軀已經落在泥盆中泛黃,她死去多時了。

  心底滿滿的悔恨,那深埋于心里的倩影。靜默無言,淡雅的一縷清香仍似停留在空中,不愿散去。她可是在等待那個照顧她一生的人。

  我望著她的尸體,久久地不愿離開。生命中最美的花朵凋零了,我的心情也開始凋零。心頭有一絲悲慟在婉轉中流動。

  我剪下蘭的一支分株,移植在家里,希望她可以重新占據我的世界。然而家里的蘭草一天天成長,學校里的她自此再也沒有開過。心中的失望一天天的積累,終化成無望。于是我開始更多地關注家中的蘭花,希望她能盛開出心愛的白蘭。經過我幾天地澆灌,她變抽出了幾條嫩葉。于是我越發的急迫,越發的欣喜。期待著,生命中的蘭花第二次開放。

  姑姑家的表妹來玩,笑著地對我說:“哥,我幫你把草拔了。”心中一驚,急忙沖到陽臺,卻發現蘭柔弱的葉片被硬生生地扯開,只剩下一根蘭莖,光禿禿的立在那,無聲無言。

  我心開始垂淚,一種憤懣涌上心頭,可卻無力說什么。

  失望與哀傷溢滿心頭,那抹嫩白,那片淡雅的清香,都化作虛無,化作一個在世間徘徊的幽魂。

  一朵白蘭,留以我嫩白,嬌小的心境,她在我心底盛開,又在我心底凋零。

  不知生命中的那朵蘭花是否還在,是否盛開。

高二寫景作文 篇2

  滿園春色翠茶海,

  曼腰成嶺婀娜轉,

  炊煙直撩仙人胃,

  偷食煙火下凡來。

  聽不見浪拍岸,看不見波濤涌,唯有一汪青翠的茶海映入我的眼簾。無邊無際的茶海里,除了青翠欲滴的茶景吸引入的眼球外,那鑲嵌在茶園里的灰白小道,也是一道靚麗的風景線。它蜿蜒著,盤旋著,就像一條條美麗的綢帶延伸到茶海的每一個角落。有了它的加入,美麗的茶海仿佛幻化成了一座清新的芳茗迷宮。向左,沉迷在了清新了;向右,陶醉在了綠意里。向前,向后依舊清新如初,綠意如昔。

  這里的茶園與別處的茶園有同工之妙,但相比別處的茶園,景致卻有別具一格。林中有茶,茶中有林,相得益彰的奇特讓人心曠神怡,置身其中,好比涉身世外桃源。閉目呼吸,振臂長舒,如癡如醉,心靈的最深處蕩滌著對這片凈土的癡迷情懷,怎能不讓人留連忘返?

  蜿蜒盤旋的仙人嶺依山而附,仿佛仙人曼妙的腰肢婀娜婉轉。順嶺而上,除了能在沿途一路欣賞到茶海的秀麗風光外,到了嶺端,它還會給你帶來一個意想不到的驚喜,那便是仙人嶺上的仙人湖了。朝搴阰之綠茶兮,夕沐浴之仙人湖。“云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。”人世間最美的樂事,最宜人的景致也就不過如此了!

  有了青山,有了綠水,有了雅致,有了情懷,就差一點人情味兒了。人活在世上,就應該擁有一個“人情味”的人生。所謂“人情味”,即“有人”、有“情”、有“味道”的人生,孫家寨是一個不能錯過,也不該錯過的地方。這里民風淳樸,待客熱情大方。特有的民俗音樂和娛樂文化是你從未領悟過的。別致的黔北民居,讓你舒心恬靜。別具風味的土特產“米花”、“蕎皮”、“黃餃兒”,配上沁人心脾的油茶湯,絕對會令你吃得舒心滿懷。當炊煙寥寥升起的時候,就是神仙也會偷落凡塵幾回嘗。

  品香茗,憶往事,往事如煙青山綠水邊;

  看云卷,聽云舒,釋然如水白駒過隙間。

  我們用有機綠茶的神秘良方,用鋅硒綠茶這張耀眼的名片,誠摯邀您感受切身感受著一海,一嶺,一人家。

高二寫景作文 篇3

  外面的雨不斷的下著,雨珠不斷的拍打著樹葉,而樹葉也不斷的被風吹的嘩啦啦的響。

  說真的,有許多人討厭下雨,甚至厭惡他,而我則不同,我喜歡下雨。小雨淅淅瀝瀝,走在鄉間的小路上,走在雨中,不由會覺得世間萬物總是那么美好、美妙,一切的煩惱都多會被小雨洗禮,帶來全新的你自己,你將無比瀟灑、快活。當雨再下得下的大些的時候,我則會欣賞雨聲,坐在屋檐下,看著那雨珠不斷的下落,天地之間被雨簾連成一片,看那綠景,油光閃閃,看那紅花,耀眼無比,看那農舍,稀稀疏疏的。在那時,路上的行人不斷變少,再也沒有什么喧鬧,而我則會靜靜思考,思考很多。我喜歡那無比安詳的環境,不會被任何的事物所打破。當下起雷雨時,我則會觀察天空,觀察閃電,傾聽雷聲,看見烏云不斷的涌來,看那閃電,一明一暗的,傾聽雷聲,我學會了堅強,學會了戰勝自己,我更有了無比大的勇氣。

  外面的雨仍然不斷的下著,我耐心的欣賞著,觀察著,等待著。

高二寫景作文 篇4

  秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經是深秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。

  秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

  晚秋底澄清的天,像一望無際的平靜的碧海;強烈的白光在空中跳動著,宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭,好似波動著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。

  多明媚的秋天哪,這里,再也不是焦土和灰燼,這是千萬座山風都披著紅毯的旺盛的國土。那滿身嵌著彈皮的紅松,仍然活著,傲立在高高的山巖上,山谷中汽笛歡騰,白望在稻田里緩緩飛翔。

  當峭厲的西風把天空刷得愈加高遠的時候;當陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時候;當遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候—一當在這個時候,便是秋了,便是樹木落葉的季節了。

  秋后的后半夜.月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏藍的天;除了夜游的東西,什么都睡著。

  秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散.太陽就落進了西山。于是,山谷中的嵐風帶著濃重的涼意,驅趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。

  將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛籠起一片輕煙,股股脫脫,如同墜人夢境。晚云飄過之后,田野上煙消霧散,水一樣的清光,沖洗著柔和的秋夜。

  秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地,是那么幽黯,銀河的繁星卻越發燦爛起來。茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼應地響著秋蟲的唧令聲,蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,吹地翁像斷斷續續吹著寒茄。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條,蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

  ……月亮上來了,卻又讓云遮去了一半,老遠的躲在樹縫里,像個鄉下姑娘,羞答答的。從前人說:“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”。真有點兒!云越來越厚,由他罷,懶得去管了。可是想,若是一個秋夜,刮點西風也好。雖不是真松樹,但那奔騰澎湃的“濤”聲也該得聽吧。

  西風自然是不會來的。臨睡時,我們在堂中點上兩三枝洋蠟。怯怯的焰子讓大屋頂壓著,喘不出氣來。我們隔著燭光彼此相看,也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑,海似的。只有遠近幾聲犬吠,教我們知道還在人間世里。

  蔚藍色的天空.在深秋時節,一塵不染,晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;魚鱗的微波,碧綠的江水,增添了浮云的彩色,分外絢麗。

  涼爽清明的秋夜里,明亮而發紅的火星在星空中為我們增添了不少的光彩和趣味。近來每晚八點鐘以后,火星就從東南方的地平線升起。它比附近天空中的`任何一個星星都亮,不論你在哪里,都很容易找到它。

  北國的落葉,渲染出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色,或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的,也許只是那么一片兩片,像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著,便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著,便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上,鐵鑄也似的,豎著光禿禿的疏落的樹干和枝椏,直刺著高遠的藍天和淡云。

  北方的果樹,到秋來,也是一種奇景。第一是棗子樹;屋角,墻頭,茅房邊上,灶房門口,它都會一株株的長大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時候,正是秋的全盛時期;等棗樹葉落,棗子紅完,西北風就要起來了。

  北邊的槐樹,也是一種能使人聯想起秋來的點綴。象花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。

  秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國的特產;因為北平處處全長著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡直象是家家戶戶都養在家里的家蟲。

高二寫景作文 篇5

  今夜風輕露白,月明星稀。在這美妙的月色中,自然萬物都靜靜地接受心靈的洗禮,一切在月色彌漫中沉思、夢想,顯得那么端莊,那么迷人,連微風也蕩漾著甜美的色彩。我陶醉了,內心的浮華隨之徐徐褪盡,只剩洗盡鉛華的美好。拾起散落一地的心緒,盡情地享受這月色帶來的神秘與安詳。

  思緒隨風飄舞,跳躍出優美的弧度,希望擁著三分李白的豪放,三分易安的婉約,三分陶淵明的淡泊,一段納蘭的心情,湊成十分的愜意來想象這月色的奇特,讓心與之相擁,情與之共鳴。

  月光,靜悄悄地渲染開來……

  路旁的小溪輕輕地吟唱,那聲音仿佛是微風拂過琴弦,又好似落花隨清風飄零在水上,一層一層的流水向前涌動著,沉穩地沖涮著溪底的鵝卵石,那生生不息的流動是生命的律動,微露出幾分難以琢磨的深刻。無聲無息的月光就這樣在溪水中穿梭、飄舞、交融,開啟了一份安詳美麗的境界。借著月下的水,我想起了黛玉,如一池活水,帶著靈動,淌入了賈府,“提鋤攬籃,收一方落紅;扶柳灑淚,送一池飄絮”,涓涓清水,載著她的心事流向遠方。智者樂水,欣賞的就是它的靈性與矢志不渝的心志,黛玉,如水,帶來的是那些不可磨滅的靈性與不可變更的志氣。面對封建的枷鎖,她選擇了水,洗一身清潔,染一池靈動,追一方夢想。

  細密的月光踏碎了那剎芳華,使月光下的一切都變得詩情畫意,氤氳著淡淡的芳香,也讓我體悟到了平日不可多得的情致。

  站在河堤邊,靜靜地細數落葉的飄飛。柔美的月色下,柳樹一排排、一片片,手牽手,肩并肩,溫柔地起伏著。微風襲來,一陣花香迎面而來,這些可愛的花精靈,雖然在草叢中默默無聞,但它們卻把自己最濃郁的花香帶給大地,也給人們帶來了享受。看,此刻它們在月光的輕撫下,靜靜地微笑著,凝聚成一串燦爛的風鈴,飄散著青春的記憶。

  月光,靜悄悄地濃郁開來……

  仰望燦爛的星空,壯觀奇偉,浩瀚無比,心胸也隨之博大開來。天王星、北斗星像晶瑩的寶石,鑲嵌在偌大而深藍的天幕中,那些奇妙的星星,古往今來,都被賦予了神秘的色彩,見證了一段又一段刻苦銘心,令人感動的情意,二十八星宿更是十分富有詩意,給柔美的月色渲染了一種夢幻的色彩。悠悠月光下,腦海出現了李白,“舉杯邀明月,對影成三人”,于是他注定要孤獨,然而他傲然,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒”。而當我們回望唐朝,站在盛唐中間不是帝王,而是李白。酒入豪腸,七分釀成了月亮,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。

  月光穿梭在無邊的黑暗中,照亮了心靈的歷程,思緒沿著絲絲光亮回到了現實中,我坐在院子里,靜靜地聆聽月光的靈動,一陣輕風裊裊而來,撥動著心弦,搖曳出甜美的輕音樂。

高二寫景作文 篇6

  兮兮,雨滴在滴滴答答的飄落著。熙熙攘攘的人群,你一言我一語的爭說著:“好冷!,凍死了!”。是啊,秋來了。

  蕭瑟,絲絲的冷風迎面吹來,我縮縮衣衫,盡量不讓冷風吹進來。可是,稀拉拉的雨滴冷冰冰的滴落在臉上,是那么的清醒。我可以清醒的回想起那也是一個秋雨的一天,天氣陰沉沉的,澀澀的冷風吹著,顯得格外的露骨。我正在上課,門外有人喊我的老師出了教師門在說話。一會兒,老師就喊我出來,說有人找你,我出來看到竟是我的媽媽,從家里來給我帶了一件小棉襖,生怕我冷感冒,每次我發燒都是很著急。可是剛出教室門冷冷的風就把我吹的退了回來,媽媽還是堅持給我送來了衣服。其實,上課就那一會兒,放學都可以回家了,媽媽就是不放心。一件小小的事在我心底深深的印著,我很開心,也很為此耿耿于懷。秋雨來的是那么的自然,讓我清楚的感覺的到它。

  鈴!上課鈴聲響了,稀稀拉拉的雨滴更是顯得冷!

高二寫景作文 篇7

  不知道從什么時候,開始對故里有了種異常深厚的情感。但卻不至于艾青,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。我之于故里,似也只有一彎淺笑,卻絲毫提不起感傷之情。而故里的秋,尤使我魂牽夢繞。

  故里的秋,不似他處的凄美、華麗,卻有一種別致的恬淡的朦朧的韻味。

  雨是不會少的。

  小樓里獨成一角,窗外雨聲正酣。透過窗子,遠處煙雨迷蒙。這里的雨不像他處,即便是深秋,也沒有凄切、寒冷的感覺,反倒像梅雨季節的陰沉、抑郁。雨絲漫天飄飛,綿綿密密,凌亂地斜織在眼前。偶有輕風吹過,破斷輕柔的雨絲,帶來一陣令人愉快的涼意。雨是不會輕易停下來的,因此這里的秋更有種朦朧的韻味。從遠處看,感覺到白蒙蒙的雨氣,在離地面不很高的地方低伏著,又凝結成縷縷薄紗,不禁令人有如夢似幻的感覺。這里的雨總是給人一種清新的涼意,不很凄切,也不急躁。

  雨后的秋更具風致。

  天空褪去蒼白,舒卷出潔凈的藍,云鱗悠閑地浮在高空。遠山是一抹抹濃重的綠,在粘滯著的空氣中緩緩流動。這里的山不是豐腴,卻也不致顯出嶙峋的瘦骨,只是平添一種單薄的感覺。而纏繞著牛乳似的薄紗,更有“猶抱琵琶半遮面”的風情。于是走進群山之間,看那枯葉飄得凌亂。更有時候,突然飛出一朵黃花,卻在不經意間碾在腳下,難免生出感傷之意。這里的山很安靜,沒有多少言語,只是的,靜的——令人不忍踏足。于是匆匆離去,只留這空山,在雨后微微潤濕的空氣里………

  這里的水總是懶洋洋地,偶有一小舟,也只是淺淺地浮著。即便沒有在岸頭系上繩子,也不會漂得遠。不知不覺,一片片淺淡的金色開始浸潤在水中——黃昏到了。

  四周彌漫著疏懶的疲倦的昏黃,夕陽,卻愈發顯得可愛,在山巔寶塔飛揚的檐角邊溫柔的撒下點點殘紅。借用泰戈爾的比喻,就宛如一顆淡淡的美人痣,使這傾城絕世的容顏顯得更加嬌艷。帶著淺淺的醉意,天空在淡漠的黑暗中緩緩落幕…

  秋里的月似乎格外的明亮,銀色的光華在枝間漏下,好像點點煙火,雨后的輕風無聲地吹起,蕩起一陣夜潮的漣漪,映著月光閃耀著的華麗的銀灰色,又反射出遠處亮起的街燈和稀落的霓虹。故里的夜一向來得很早,也總是早早地歸于平靜。當晚風中開始帶著絲絲涼意,這里的一天就結束了。這里不很繁華,但卻給人安謐的感覺。

  故里,秋里?斷景!

高二寫景作文 篇8

  花兒悄悄打開花瓣了,小草悄悄地萌芽了,樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了,你猜,是誰來了?當然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘帶來了新春的禮物——春種,她把春種散播在大地上。好一片生機盎然的景象。

  你聽,是微風的聲音,花兒在聆聽,草兒在聆聽,展翅飛翔的燕子也在聆聽,這美妙的“歌聲”讓它們陶醉,也讓我陶醉;這時,微風拂過臉龐,讓人感到了無限的春意。

  你再聽,是同學們那朗朗的讀書聲,好整齊、好響亮的讀書聲啊,俗話有說“一年之際在于春”,我想,同學們都一定在好好地學習吧!

  你繼續聽,是那春姑娘看見大地春意煥發、萬物復蘇時的喜悅淚水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽,這雨水滴在房屋上,地在雨傘上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在農田上;春天的雨水滋潤了農田,滋潤了花草,滋潤了大地上一切的一切,甚至孩子們那稚小的心靈。

  哇,你看,雨后,太陽露出了可愛的笑臉,把溫暖的陽光普照在大地上,七色的彩虹也出來了,把云朵染成了彩霞;那鮮艷的花朵經過春雨的洗禮后,顯得更加光彩奪目了,那露珠在陽光的照耀下,一閃一閃的,就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡,春風吹又生的小草在一次又一次的梳洗后,此時變得更加生機勃勃了。

  你睜大眼睛再仔細瞧一瞧,木棉樹上的木棉花都開了,每一朵木棉花都是紅艷艷的,仿佛是那人們在春季里燃燒著的青春,燃燒著的激情火焰,是如此耀眼,仿佛是那在飛風中飄揚的五星紅旗,更仿佛是孩子們那童真的心。

  在春天里那令人陶醉的微風,那朗朗的讀書聲,那清脆的雨聲,那溫暖的太陽,還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然,充滿著勃勃生機。

  在春天里,微風使人舒暢,讀書聲使人精神,雨聲使人變得滋潤,太陽使人溫暖,木棉花更使人內心的激情迸發……

  在春天里,年幼童真的心在歡笑,年輕的心中奔跑著追尋遠大的理想,年老的心在努力鍛煉,使它再次煥發年輕的氣息……

  啊,春天,你給予了我們生機,你給予了我們理想,你給予了我們激情,你給予了我們快樂,你給予了我們……悄悄地,春姑娘走了,但在人們的腦海中,在人們的心中,那段在春季里的美好回憶仍然保留著。

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