高二夢(mèng)想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的高二夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
高二夢(mèng)想作文1
如今，在這個(gè)物質(zhì)越來(lái)越發(fā)達(dá)、人與人之間隔閡越來(lái)越大的社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越喜歡問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：你還有夢(mèng)想嗎？近日，在看一部關(guān)于夢(mèng)想與追求的電影時(shí)，聽(tīng)到了這樣一句經(jīng)典的臺(tái)詞：夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。每個(gè)人都會(huì)有專屬自己的夢(mèng)想，即便不能實(shí)現(xiàn)，也是再想起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)感到幸福。
在追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有兩個(gè)分流，有一部分人的夢(mèng)想還是夢(mèng)想，而有一部分的夢(mèng)想已經(jīng)變成了想夢(mèng)了。最近，在網(wǎng)絡(luò)上看到一個(gè)人記述她的夢(mèng)想。她說(shuō)，夢(mèng)想總是隨著年齡的成長(zhǎng)而不斷的變化，唯一不變的是那顆充滿夢(mèng)想的心。她總是默默的創(chuàng)作著自己的作品。希望有一天，所有的人都喜歡她的原創(chuàng)作品，不管多難，堅(jiān)持才是硬道理。很多時(shí)候夢(mèng)想總覺(jué)得是那么的遙不可及，但總是有那么一些固執(zhí)的人，堅(jiān)定著自己的信念，不畏艱辛，默默的為了自己理想的王國(guó)而努力著堅(jiān)持著。“xx年前我和6個(gè)同事在這長(zhǎng)城腳下，我們說(shuō)要做一個(gè)讓中國(guó)人感到驕傲的公司，我們要做互聯(lián)網(wǎng)，但是所有人都覺(jué)得不太可能。我們回去以后非常困難，沒(méi)有錢，也沒(méi)有人理解我們。大家都認(rèn)為如果你能把阿里巴巴做成，就好比說(shuō)把一個(gè)萬(wàn)噸的人抬到喜馬拉雅山上，基本上不太可能。xx年我們做淘寶網(wǎng)的時(shí)候，有投資者說(shuō)，如果你們能夠成功，我們名字倒過(guò)來(lái)寫，但是我相信我們能夠成功。”這是馬云在《開(kāi)學(xué)第一課》的講臺(tái)上為全國(guó)的小朋友們講述著自己的夢(mèng)想奮斗史。馬云說(shuō)，這十年之內(nèi)，他們至少有一千次失敗，他們永遠(yuǎn)是倒下再起來(lái)，倒下了再起來(lái)，假如你的成功沒(méi)有眼淚，沒(méi)有汗水，你是不可能成功的，這個(gè)夢(mèng)想也不可能走得很久。
有夢(mèng)則追夢(mèng)，追夢(mèng)則勢(shì)必需圓夢(mèng)。青年敢于有夢(mèng)，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。“無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。青年勇于追夢(mèng)，當(dāng)行動(dòng)果斷。追夢(mèng)，當(dāng)有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的信條，也應(yīng)有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的行動(dòng)，如此，才能真正讓夢(mèng)想在理論和實(shí)踐的互動(dòng)中升華。追夢(mèng)，當(dāng)做到“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，讓夢(mèng)想同妄想，志存高遠(yuǎn)同好高騖遠(yuǎn)之間永遠(yuǎn)劃不上等號(hào)，讓夢(mèng)想同信念、藍(lán)圖越來(lái)越近。追夢(mèng)，當(dāng)懂得“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。”讓夢(mèng)想起步，在現(xiàn)在時(shí)中不斷修正，在將來(lái)時(shí)中不斷超越。青年勤于圓夢(mèng)，當(dāng)持之以恒。有夢(mèng)是起點(diǎn)，追夢(mèng)是過(guò)程，圓夢(mèng)是信念。有夢(mèng)才有方向，追夢(mèng)彰顯力量，圓夢(mèng)才是核心。青年有夢(mèng)、追夢(mèng)的重點(diǎn)在于圓夢(mèng)。夢(mèng)想不能停留在口頭上，更不能是一時(shí)的熱情，而應(yīng)以堅(jiān)定的信念、堅(jiān)定的行動(dòng)為之不懈追求。時(shí)代在呼喚青年，成為一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑢⒅袊?guó)夢(mèng)具體到個(gè)人身上，在歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)中體味、踐行夢(mèng)想，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
諸君，有夢(mèng)想便是幸福的。為夢(mèng)想，不放手，且請(qǐng)奮斗下去。
高二夢(mèng)想作文2
“一百年前，一位偉大的美國(guó)人簽署了《解放黑奴宣言》……結(jié)束了束縛黑人的漫漫長(zhǎng)夜。”51年前，美國(guó)華盛頓25萬(wàn)黑人舉行盛大集會(huì)，美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德金發(fā)表了這篇著名的演講。今天，我們有中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想的火焰又一次被燃起。中國(guó)夢(mèng)，觸動(dòng)了我的夢(mèng)。
我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，懂得的只是坐井觀天，關(guān)注的只是身邊的瑣事。
我夢(mèng)想有一天，在中國(guó)教育體制改革能變?yōu)閷?shí)現(xiàn)。萃萃學(xué)子不在為一紙分?jǐn)?shù)而“拋頭顱””灑熱血“，與分?jǐn)?shù)相斗其若無(wú)窮但又不得不斗！
我夢(mèng)想有一天，在中國(guó)，所有的孩子都能夠高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)，不論家境殷實(shí)與否！
我夢(mèng)想有一天，山區(qū)留守兒童眼中有的不再是孤獨(dú)和淚水，取而代之的是久違的回歸父母懷抱的溫暖。
我夢(mèng)想有一天，我的同學(xué)們不再這樣說(shuō)：“誰(shuí)考試不作弊就是傻子”，“MH370失聯(lián)與否跟我們有什么關(guān)系呢，死的人又不是我。”
我夢(mèng)想有一天，我們追求的不是高端大氣上檔次，不是低調(diào)奢華有內(nèi)涵，不是洋樓，不是名車，不是阿迪達(dá)斯、耐克、喬丹這些名牌，而是文化，有紀(jì)律、有道德、有素質(zhì)的和各中學(xué)生。
我希望有一天，我的同學(xué)們關(guān)注的不僅僅是穿衣吃飯坐豪車，上網(wǎng)小說(shuō)玩游戲，淘寶購(gòu)物買東西。我真心的希望我們能拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)注一下自己姓甚名誰(shuí)。中國(guó)民主先去宗教仁先生曾說(shuō)：“白眼觀天下，丹心扳國(guó)家。”我們是中學(xué)生，是90后，背負(fù)的不僅僅是父母的期望，還有民族、國(guó)家的夢(mèng)想。他們?yōu)槭裁匆獙⑷绱似D巨的任務(wù)交予我們90后呢？那是因?yàn)樗麄兿嘈盼覀円粯邮菬嵫袃骸Ｄ鞘且驗(yàn)樗麄儾辉僮屬量苄簹⒎ツ暇┩?0萬(wàn)的一幕再度上演，而我們又豈能將革命先烈們拋頭顱、灑熱血，辛辛苦苦打下來(lái)的天下拱手送與他日本小兒呢？
不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出！夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的承諾！
我希望有一個(gè)地方，花很香，樹(shù)很綠，草在風(fēng)中結(jié)種子，陽(yáng)光灑滿地——中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)中國(guó)！
高二夢(mèng)想作文3
面向太陽(yáng)，就會(huì)是希望；勇敢成長(zhǎng)，就是種鋒芒。
——題記
每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會(huì)有阻擋，只要小小夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有希望；每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免不會(huì)受傷，小小的夢(mèng)想在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。
破繭成蝶——一只丑陋的毛毛蟲(chóng) 我是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，受盡嘲笑。
春日里的一天，陽(yáng)光明媚，花香四溢，吸引了許多美麗的蝴蝶，它們成群結(jié)隊(duì)，來(lái)到了這花海。“為什么我不是那浴滿光輝的蝴蝶呢？”
直到一天，厚重的繭將我層層包裹，陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，恐懼的黑色迅速籠罩了我的整個(gè)世界。我，好害怕！
這兒沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖，只有那無(wú)窮無(wú)盡的黑夜。顧城曾說(shuō)過(guò)“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”我?jiàn)^力掙扎，卻無(wú)濟(jì)于事，生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。不！我不能認(rèn)輸！
我耗盡全力殊死一搏，為了那繁華而又質(zhì)樸的夢(mèng)想，。不知過(guò)了多久，它，這厚重的繭終于碎了！終于碎了！一縷縷陽(yáng)光透過(guò)塵埃，穿透一切阻礙，灑滿我的全身，那么溫暖。我拖著沉重的身子，撲閃著翅膀，向那溫暖飛去。在天空中，在大地上，翩翩起舞。
幼苗破土——一株小小的幼苗 我是一株小小的幼苗，膽小如鼠。
春風(fēng)吹走了冬日的寒冷，迎來(lái)了溫暖的陽(yáng)春。一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗，照在我臉上。哇，好溫暖！一滴雨露滴進(jìn)我的嘴里。哇，好甘甜！我踮起腳尖，仰起頭，想要長(zhǎng)得更高。
“生活真美好啊！”我無(wú)限感慨。“是嗎？”頓時(shí)，雷聲大震，烏云襲卷了整個(gè)天空，狂風(fēng)呼嘯著，大雨傾盆而下。碩大的雨滴砸得我昏頭轉(zhuǎn)向，冷冽的寒風(fēng)吹得我東倒西歪。我努力想直起身子，卻一次次失敗。我無(wú)力地忍受狂風(fēng)暴雨的掠奪。不！我怎么會(huì)認(rèn)輸！我把根扎得更深，腰挺得更直。狂風(fēng)暴雨又奈我何？
展翅翱翔——一個(gè)不平凡的我 我曾艷羨那奧黛麗。赫本的美麗，那伊麗莎白女王的端莊，那林徽因的才華，那撒切爾夫人的睿智。
我也曾幻想我是文壇的雨果，用筆揮霍著燦爛的人生；我曾幻想我是政壇的周總理，用自己的言行捍衛(wèi)著祖國(guó)；我曾幻想我是樂(lè)壇的鄧麗君，用歌聲譜寫著不朽的明天。
但一次次的挫折讓我明白，我就是我，一個(gè)平凡而又不普通的我。忙忙碌碌，流年似水，十五六個(gè)春秋已悄然而逝，遠(yuǎn)離了童年，告別了少年，我堅(jiān)信我就是我，那天邊璀璨的煙火。
我要在這屬于我的帆船，去往那夢(mèng)想起航的地方，展翅翱翔。蝴蝶注定飛不過(guò)滄海，但只要努力，滄海并非無(wú)垠，那前方即是成功的彼岸。
就讓那夢(mèng)想在旅途中種下萬(wàn)里繁花，就讓那夢(mèng)想在天空中振翅高飛！夢(mèng)想，我為你點(diǎn)贊！騰飛吧！夢(mèng)想！！！
高二夢(mèng)想作文4
烈焰升騰，雷霆萬(wàn)鈞，乳白色的火箭拔地而起，噴射出的尾焰劃出一道靚麗的軌跡，仿佛一條騰飛的巨龍，朝著遙遠(yuǎn)的太空呼嘯而去！這是觀看神舟載人飛船發(fā)射時(shí)帶給我的震撼印象。
這幾天，我閱讀了著名軍旅女作家馬京生撰寫的《國(guó)家功勛——聚焦中國(guó)航天英雄》。她用磅礴之筆、激情之筆、優(yōu)美之筆、細(xì)膩之筆，給我們描繪了一幅中國(guó)航天英雄們“天路行舟，九天攬?jiān)隆钡膲邀惍?huà)卷，我也探究到了航天人創(chuàng)造輝煌成就后面的動(dòng)力源泉。
自古以來(lái)，神州大地就流傳著嫦娥奔月的故事，飛上太空是中華民族幾千年的夢(mèng)想。在隋唐時(shí)期，我們的老祖宗頭頂著昏暗的油燈在漆黑的敦煌莫高石窟中，一筆一劃把自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想描繪在洞壁上，那一幅幅色彩艷麗的飛天圖讓人無(wú)限遐想。
在明朝，萬(wàn)戶把自己捆綁在座椅上，四周裝上“火箭”，兩手各拿一只大風(fēng)箏，想像鳥(niǎo)兒一樣飛向前方，那無(wú)畏挑戰(zhàn)的獻(xiàn)身精神讓人扼腕長(zhǎng)嘆。
走近國(guó)家功勛，內(nèi)心總有一種感動(dòng)。在中國(guó)載人航天這塊豐碑上鐫刻著許多熠熠閃光的名字，楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝……，書(shū)中細(xì)致刻畫(huà)了他們豐富多彩的個(gè)性特征，追隨著航天英雄們的腳步，我真切感受到他們?yōu)榱藟?mèng)想自強(qiáng)不息的精神，他們有一個(gè)共同的特性，都是執(zhí)著的追夢(mèng)人。
走近國(guó)家功勛，無(wú)數(shù)情景深深銘記。不能忘記20xx年10月15日，中國(guó)第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢(mèng)想；不能忘記20xx年10月12日，費(fèi)俊龍、聶海勝乘坐神舟六號(hào)飛船再次飛上太空，并在遨游太空5天；不能忘記20xx年9月25日，翟志剛、劉伯明、景海鵬乘坐神舟七號(hào)飛船第三次挑戰(zhàn)太空，并在太空留下我們中華民族的足跡。我深深知道，這每一步的跨越，凝聚的是航天人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，勇于登攀敢于超越的挑戰(zhàn)精神。
走近國(guó)家功勛，心情久久不能平靜。這些追逐夢(mèng)想的人又是怎樣看待自己的努力和付出的呢？他們說(shuō)：“能參與為國(guó)家和民族做幾件大事是我的榮幸。”他們說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退。機(jī)會(huì)只能給有準(zhǔn)備的人，只有努力你才能有機(jī)會(huì)。”……
從敦煌飛天圖到神舟遨游太空，中華民族千年飛天夢(mèng)想終于夢(mèng)圓。這也說(shuō)明，世界上很難說(shuō)有什么辦不到的事情，昨天的夢(mèng)想，就是今天的現(xiàn)實(shí)，今天的希冀，也可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。
在浩瀚的巴丹吉林大沙漠深處，弱水河畔，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，那里有舉世聞名的大片胡楊林。在當(dāng)?shù)厝说男闹校鷹钍怯⑿蹣?shù)，因?yàn)檫@種樹(shù)活一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽——因?yàn)楹鷹钣徐`性，有夢(mèng)想。這不就是航天人精神的生動(dòng)寫照嗎？
掩卷沉思，我深深感悟到：功勛有著為夢(mèng)想堅(jiān)忍不拔的追求，英雄輝煌的成功背后需要付出艱辛的勞動(dòng)。昨天，我們的國(guó)家功勛們點(diǎn)燃了中國(guó)騰飛希望的火焰，實(shí)現(xiàn)了中華民族的夢(mèng)想。今天我們要用激情再創(chuàng)雄渾的樂(lè)章，朝著夢(mèng)想奮力飛翔！
高二夢(mèng)想作文5
我喜歡羅志祥，喜歡他的歌，喜歡他的帥，喜歡他在舞臺(tái)上狂熱的一面，喜歡他在生活中搞笑的版本，喜歡他和籃球共舞。小豬豬很帥，舞也跳的很好，同學(xué)中有人喜歡周杰倫，有人喜歡潘帥，可是我卻喜歡他。一直只是默默地。直到有一天，我上網(wǎng)，進(jìn)到我的空間里一看才發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)叫珍豬的人曾經(jīng)多次在我的空間里留言，給我傳了好多小豬的相片，后來(lái)我們成了姐妹，她比我大，所以她是姐姐我是妹妹。
我問(wèn)她，為什么加我，她的回答很簡(jiǎn)單，卻很充實(shí)，就因?yàn)槲蚁矚g小豬。是的我很喜歡他我也曾經(jīng)頂過(guò)小豬很多次，在個(gè)性簽名上我也只寫了6個(gè)字：羅志祥我最愛(ài)！老實(shí)說(shuō)，我很高興，在這個(gè)虛幻的.世界里我還可以找到這么一個(gè)投緣的好姐妹，不是是嗎？我們都很傻，都很喜歡小豬，可是我們卻都只能默默的喜歡他，關(guān)注他，還有默默的支持他，我們都有一個(gè)最大的夢(mèng)想，那就是希望有一天，小豬可以來(lái)到我們身邊。
他可以知道我們對(duì)他的喜歡，可以聽(tīng)見(jiàn)我們對(duì)他的鼓勵(lì)可是我們都知道，我們的夢(mèng)想變現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)很渺小，但是我們都不放棄，我們知道只要我們心中有一個(gè)信念，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們一起聽(tīng)他的歌，一起傳他的相片，還一起聊他的生活，我們相信，在這個(gè)世界上只要我們加由，只要我們努力，就沒(méi)有什么不可以的。我相信，一定會(huì)有一天，小豬會(huì)來(lái)到我們身邊的，我們約定，一起努力一起加油，等我們有了資本我們就去找他，我們自己認(rèn)為我們很傻，傻到可以這樣默默的支持他，我們也自己認(rèn)為我們很酷，酷到可以不管別人怎么說(shuō)。總之我們會(huì)見(jiàn)到小豬的。一定！
終于相信，只要有緣分，不管相距多遠(yuǎn)，有一天會(huì)遇到屬于自己的真摯的友情。只是不知道相遇的場(chǎng)景。雖然我們都不了解對(duì)方，但是從我們的語(yǔ)言里可以找到一種感覺(jué)。蒽……
那種感覺(jué)。就好像在現(xiàn)實(shí)中的想象，在別人眼里永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但我相信，只要我們堅(jiān)持到底，不放棄，有一天我們也會(huì)把不可能轉(zhuǎn)化為可能。
在我們心里都有一個(gè)夢(mèng)想，但愿有一天可以見(jiàn)到小豬！也許在別人眼里這是永遠(yuǎn)不可能的。但是我相信，只要我們努力，有一天我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
高二夢(mèng)想作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想，能夠從政使無(wú)家可歸的人能夠安家樂(lè)業(yè)，使殘疾能夠感受到生活的美好，使少而父的人感受不到孤獨(dú)，使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。
也許認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為憑你那樣？連高中都考不起的一個(gè)傻學(xué)生嗎？讀一個(gè)再普通不個(gè)的高一年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)對(duì)你說(shuō)；是的，我的樣子并不好看，而且是在一個(gè)再普通不過(guò)的高中學(xué)習(xí)，還是交高費(fèi)的，在這里你以為你打擊我的信心嗎？沒(méi)有！我會(huì)更加為我的夢(mèng)想而努力的。
我是一個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)生，家庭并不富裕，而且受過(guò)太多沉重的打擊，在小學(xué)我失去了我最愛(ài)的人_我的爸爸，在那時(shí)我對(duì)世界絕望了，憑什么最愛(ài)我的人離我而去，憑什么是我受這么重的打擊，憑什么好人都命不長(zhǎng)，老天爺你不公平！
漸漸的，我變得沉默寡言，我恨那些比我幸福的人，我恨那些被父母拉著小手來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)，我滿臉淚水，眼淚無(wú)止境的從眼里劃落，但我時(shí)生怕別人看到我狼狽的樣子，我埋下頭去擦掉那不爭(zhēng)氣的眼淚，我嘗到了味兒，它是苦的，是酸的。那時(shí)候我?guī)缀踺z學(xué)了，在家里一個(gè)星期過(guò)后，我腦海里總是回憶那過(guò)去的一幕幕，此時(shí)我心靜如水，我想老天是公平的，我不能在這樣抱怨了，我要振作其實(shí)老天是公平的，一個(gè)人的生命是有限的，我不該抱怨，別人有父母拉著小手去上學(xué)，我應(yīng)該高興，我應(yīng)該好好祝福他們永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)，而不是希望每個(gè)人都像我一樣，飽受痛苦。
這時(shí)我想學(xué)習(xí)已經(jīng)太晚了。由于面臨中考了，我沒(méi)考上，家里窮，根本不配讀高中。我的一番苦苦哀求之下，媽媽向親戚借錢給我去報(bào)名，我手里第一次拿那么多錢，可是不到幾分鐘就要交給學(xué)校了，從此我心里埋下一個(gè)愿望，我一定要從政。
不管別人向我投來(lái)怎樣的眼神，我的未來(lái)不是夢(mèng)，為了我自己的夢(mèng)想我不在呼別人怎么說(shuō)，由于我的心隨著希望在動(dòng)，我相信有一天我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，總有一天奇跡會(huì)出現(xiàn)的。我記得演講家澎天華說(shuō)過(guò)要想成功那就要做別人做不到的事和別人不敢做的事。這一直是我努力的動(dòng)力，于是我有信心。恒心。決心。
我要努力，為了那些無(wú)家可歸的人，為了那些殘疾的人，為了那些少兒無(wú)父母的人，為了那些孤苦伶仃的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想——從政。
高二夢(mèng)想作文7
沙子，只想在海邊被風(fēng)輕輕吹起，它們著飄向空中，享受著離開(kāi)地面，去尋找天空的生活。
可是天空并不屬于它們，然而除了沙子，還有被秋風(fēng)吹下的落葉，它們也渴望秋風(fēng)的眷戀，帶著它們?nèi)タ罩锌纯此鼈兿胂蟮牡胤剑苍S這就是它們的愿望，只是希望風(fēng)成全它們，帶他們?nèi)ニ鼈兿胂蟮奶靽?guó)去看看。
可是風(fēng)停了他們還是會(huì)回到原點(diǎn)，沙子只能再次過(guò)著被人蹂躪生活活，一天有些游客來(lái)到沙灘游玩，沙子成了娛樂(lè)的工具，但這就是它們的宿命，樹(shù)葉回到地面后，給沙子說(shuō)；我們的宿命就是這樣，天把你我變成沙子和樹(shù)葉自有他的道理沙子問(wèn)；為什么。你可以在海邊給人快樂(lè)。我可以綠化環(huán)境。這不好嗎？沙子頓時(shí)明白了。
過(guò)了很久很久風(fēng)再次來(lái)到地面對(duì)它們說(shuō)；帶你們?nèi)ヌ焐贤嫱妫欢鼈儏s拒絕了，風(fēng)不解的問(wèn)難道你們不想去嗎？它們的回答風(fēng)驚呆了。雖然我們不能像人一樣想去哪就去哪，雖然我們沒(méi)手沒(méi)腳，雖然人們可以用雙手創(chuàng)造一切，人類所做的一切我們都不能，但是我們現(xiàn)在是快樂(lè)的。我可以給人們帶來(lái)快樂(lè)樹(shù)葉可以給綠化環(huán)境這不好嗎？風(fēng)很失落的走了，他只是不了解沙子的心思罷了。因?yàn)槿サ哪莻�(gè)地方過(guò)的在快樂(lè)，時(shí)間如何如何的長(zhǎng)，它們還是會(huì)回到那個(gè)屬于他們的地方，還是會(huì)悲傷的，不如做好現(xiàn)在調(diào)整心情。也許別人不知道他這么做原因可是這么做是正確的。只是別人不理解而已，從次它們很快樂(lè)的過(guò)著因?yàn)槎嘁皇虏蝗缟僖皇拢辽偎鼈儾辉诒瘋芸鞓?lè)
因?yàn)轱L(fēng)也是孤單的，此后風(fēng)回到天空，日思夜想希望有一天可以和沙子，樹(shù)葉，一起翱翔，在空中娛樂(lè)，因?yàn)樗恢捞旌螘r(shí)會(huì)讓他去和他們相見(jiàn)他開(kāi)始每天祈禱，祈禱天成全他，因?yàn)樗鼘?shí)在太孤單了，很久很久。。。不知是什么時(shí)候天才成全他，終于下了一場(chǎng)雨，過(guò)后，風(fēng)再次來(lái)到沙灘。它找到沙子，邀請(qǐng)沙子去玩，他們開(kāi)始敘舊，不知過(guò)了多久，沙子還是拒絕了風(fēng)，風(fēng)很生氣，因?yàn)樗涣私馍匙拥目嘀裕欢纳车谋瘋T了
因?yàn)楦鞓?lè)過(guò)所以曾悲傷過(guò)。也許他天生喜散不喜聚。風(fēng)走了去找樹(shù)葉了卻發(fā)現(xiàn)面前的全是一張張新面孔因?yàn)闃?shù)葉早以化為灰燼不復(fù)存在這一切只是風(fēng)不知而已在一番打聽(tīng)下風(fēng)很失意的走了他才明白了放棄快樂(lè)后的傷心他也原諒了沙此后他們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)。天空劃過(guò)黑色的弧線如一個(gè)在哭泣的人一樣快速走過(guò)，原來(lái)一切都是虛擬的，好的壞的最終有一天會(huì)離開(kāi)我們，但是我們世界至少有它或她或他的足跡這便足以，因?yàn)樵嘧R(shí)所以曾快樂(lè)因?yàn)樵鞓?lè)所以曾悲傷。風(fēng)回到他的天國(guó)，常常俯視大地，期待他們?cè)谝淮蔚目鞓?lè)時(shí)光，可是這一切永遠(yuǎn)沒(méi)有可能，永遠(yuǎn)不可能了。
高二夢(mèng)想作文8
昨天，“雄關(guān)漫道真如鐵”。
中國(guó)夢(mèng)是什么？我說(shuō)，是泱泱中華跨過(guò)唐宋元，經(jīng)歷港澳臺(tái)，從歷史的河流緩緩駛來(lái)時(shí)留下的光輝榮耀。
從古今到當(dāng)代，從黑暗到黎明，從先輩到后代，從昨天到今天。不置可否，中國(guó)一直在進(jìn)步。“中國(guó)夢(mèng)”不是領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)明創(chuàng)造的專利，它一直伴隨我們左右。中國(guó)夢(mèng)于我們，是孩子，是嗷嗷待哺的嬰兒。為了養(yǎng)好這尊貴的“嬰兒”，我們做的努力，不言則已。就算在那個(gè)國(guó)人最痛恨的剝削時(shí)代，也還是那么那么多的人，沒(méi)有放棄夢(mèng)想。事實(shí)是，我們成功了，巨大的成功。
今天，“人間正道是滄桑”。
中國(guó)夢(mèng)是什么？我說(shuō)，是21世紀(jì)老老少少上下傳承的中華新品德。
時(shí)光在流轉(zhuǎn)，中國(guó)遲早會(huì)是“早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng)”——我們的。身上的責(zé)任真的不輕。父輩祖輩為我們辛苦打拼出來(lái)的江山，是讓它原封不動(dòng)，亦或是更上一層樓，甚至還是重蹈以前的不堪歷史？我們掌握選擇權(quán)，同時(shí)也在被選擇著。
明天，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。
中國(guó)夢(mèng)是什么？我說(shuō)，是中國(guó)人大大小小的夢(mèng)想的集合體。每一個(gè)人的夢(mèng)只有融入中國(guó)夢(mèng)才能真正出彩，這是我的信仰。
我不知曉別人夢(mèng)的是什么，也無(wú)法知曉。但我的夢(mèng)想，也許是簡(jiǎn)單得有些乏味——人民教師。爺爺說(shuō)那算不上是一個(gè)夢(mèng)想，我固執(zhí)地瞪大眼睛，少有的堅(jiān)持，不解釋，不爭(zhēng)論，大聲說(shuō)道：“就是就是。”人民教師這個(gè)稱謂，平凡，非常平凡。但是，它所被寄予的，是我全部的期許。所以，這個(gè)夢(mèng)想，貨真價(jià)實(shí)。
我們，作為青年，是幸運(yùn)的。我們還年輕，我們的最大資本就是歲月。
為救同學(xué)斷臂的白樂(lè)瀟，敬禮娃娃郎錚，可樂(lè)男孩薛梟。你是否還記得他們，這些英雄少年，他們帶來(lái)的感動(dòng)是否此刻還在溫暖你的心窩。他們是所有青少年的驕傲，是堅(jiān)強(qiáng)與毅力的標(biāo)志，是向世界發(fā)出的聲音——中國(guó)的青年，很強(qiáng)大！
數(shù)風(fēng)流人物，必看今朝！
所以，透過(guò)我們尚且稚嫩而固執(zhí)的臉龐，你看到了什么？
是毛澤東灑脫大氣的“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，是梁?jiǎn)⒊H鏘有力的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，是岳飛豪爽灑脫的“自古英雄出少年”!
多年后，當(dāng)我的后輩問(wèn)起我的少年時(shí)光，我會(huì)說(shuō)——那時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想，那是我最美好的年華擁有的一切。
高二夢(mèng)想作文9
有一只蝸牛，計(jì)劃干一番事業(yè)。它想去登山，又想去南涉長(zhǎng)江和漢水，但計(jì)算一下，都要走3000年。想到自身?xiàng)l件不足，最終枯死在蓬蒿稈上。蝸牛有理想，但沒(méi)有采取行動(dòng)，留下遺憾。但是，如果蝸牛采取了行動(dòng)，情景又會(huì)是怎樣呢？
夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神奇。夢(mèng)想要靠行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
有這樣一個(gè)哲理故事：同樣是一個(gè)B，往北走是NB，往南走是SB。人生軌道千變?nèi)f化，但是我們卻有自己的目標(biāo)，自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，就要靠行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
行動(dòng)，能創(chuàng)造奇跡。20xx年12月12日的中國(guó)“經(jīng)濟(jì)年度人物”馬云，從小學(xué)習(xí)不怎么好，但他有自己的夢(mèng)想。他夢(mèng)想開(kāi)一個(gè)讓中國(guó)感到無(wú)比驕傲的公司。他三次參加高考，不愿放棄；他愿意試一次，再試一次，在不斷的嘗試中尋找機(jī)會(huì)。他說(shuō)過(guò)：“我永遠(yuǎn)相信，只要不斷學(xué)習(xí)，我們還是有機(jī)會(huì)的。只要有夢(mèng)想，永不放棄，雖然今天很殘酷，明天很殘酷，但是后天會(huì)更好！”經(jīng)過(guò)不懈的努力追求，馬云成功了，成為20xx年中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物。
行動(dòng)，能展示自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一首《江南style》，讓鳥(niǎo)叔psy紅遍大江南北。鳥(niǎo)叔的騎馬舞更是紅遍大街小巷。在偶像明星輩出的時(shí)代里，鳥(niǎo)叔能夠脫穎而出，正是因?yàn)樗凶约旱膲?mèng)想。鳥(niǎo)叔有一個(gè)患癌癥的母親。鳥(niǎo)叔的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，他只是希望母親能身體健康。所以他拼命掙錢，為的只是讓母親能夠用上更好的藥。大叔說(shuō)過(guò)：他最想感謝就是他的粉絲們，是他們讓他更堅(jiān)強(qiáng)，使他母親能得到更好的治療。大叔有著自己夢(mèng)想，并付出行動(dòng)，于是收獲了很多……
行動(dòng)，能讓青春無(wú)損。“老當(dāng)益壯，寧移在首之心，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛”的王勃，他的最大夢(mèng)想就是能夠做官。雖然最后沒(méi)能實(shí)現(xiàn)理想，但是卻留下了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱。夢(mèng)想，只要付出了行動(dòng)，就會(huì)有意想不到的收獲，不會(huì)留下遺憾。
行動(dòng)，能讓人生放射光彩。陸游說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō)，“時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想，就要付出行動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。不行動(dòng)，前途注定黯淡無(wú)光。就像材料中的那只蝸牛，計(jì)劃干一番事業(yè)，卻因有許多顧慮而沒(méi)有采取行動(dòng)，最終枯死在蓬蒿稈上，夢(mèng)想成為空想。
行動(dòng)過(guò)程，路并不是一帆風(fēng)順。但只要堅(jiān)定這個(gè)夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，相信總有一天你能看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，以及你嘴邊甜甜的笑。
有了夢(mèng)想就去用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)吧！
高二夢(mèng)想作文10
鳥(niǎo)兒從不貪戀籠中的“錦衣玉食”，正如我渴望細(xì)品一本書(shū)的韻味，一絲一縷勾勒茶的茗香，每當(dāng)下雨天總能嗅到大自然的芬芳，伴隨著雨滴的節(jié)拍沐浴每一片花瓣的清新。
誰(shuí)又不期待著那雨后天晴呢？
縱然是螞蟻也從不留戀短暫的幸福，用稚嫩的手臂撐起更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福，而多少農(nóng)村孩子不論嚴(yán)寒酷暑，只為共聚一書(shū)屋，這是為了彼此明天的陽(yáng)光、為了能與父母更近一些——萬(wàn)千思念溫暖冰冷軌道，可誰(shuí)知了“真情本無(wú)語(yǔ)，盡在不言中”，日日夜夜渴望“逃離”的故鄉(xiāng)，只因有你們的地方才是真正的家！
這不得不讓我想起這樣一則新聞：在美國(guó)的兩個(gè)家族都已繁衍了八代子孫。愛(ài)德華家族重視子女的教育，共出了一位副總統(tǒng)、一位外交官、十三位大學(xué)院長(zhǎng)、一百零三位大學(xué)教授、六十位醫(yī)生、二十多個(gè)議員等；另一個(gè)萊克家族則是其反例。這兩個(gè)家族的命運(yùn)截然不同，前者為社會(huì)乃至國(guó)家做出貢獻(xiàn)，受人敬愛(ài)、自己也找尋到了人生的價(jià)值，后者則枉費(fèi)人生一遭，可知“讀書(shū)為明理，明理為做人”——
讀史書(shū)，謹(jǐn)記“常將有日思無(wú)日，莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”。
品詩(shī)詞，寄托“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
閱新聞，實(shí)現(xiàn)“秀才不出門，但知天下事”。
為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，給予農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)與幫助一一農(nóng)家書(shū)屋，構(gòu)建快樂(lè)與夢(mèng)想的書(shū)屋，我們遨游在知識(shí)的海洋中尋找寶藏，當(dāng)我們迷路在沙漠之中，學(xué)會(huì)了懷揣著希望與毅力，揭開(kāi)重重海市蜃樓、終將找尋到屬于自己的那一片綠洲；開(kāi)設(shè)農(nóng)家書(shū)屋也是為了關(guān)愛(ài)與幫助農(nóng)村留守兒童，同時(shí)也豐富了農(nóng)村中小學(xué)生暑期文化生活，這真是烈日下為我們撐起的一片綠蔭，也正是社會(huì)公益的杰出表現(xiàn)。
書(shū)屋小院的桂花香仍是那般沁人心脾——“飄殘金粟隨風(fēng)舞，零亂天香地滿鋪”，我們牽著花香在廣袤天空中翱翔，瓦墟旁正萌芽著高樓大廈，我將愿望寄托于夜晚的繁華，許愿在下一個(gè)年度游子能夠回到自己的故鄉(xiāng)。兒時(shí)的伙伴早已長(zhǎng)大，是否記得夏日里山上迸出的野莓味、又可否能溫習(xí)那些年我們一起釣過(guò)的大蝦？回憶洋溢歡歌笑語(yǔ)，抬眸望去，那群伙伴正在沐浴過(guò)泥土芬芳的窗欞邊細(xì)細(xì)咀嚼著屬于彼此的世界。
一股新的氣象已經(jīng)來(lái)臨，我們?cè)谘笠鐣?shū)香的小屋里構(gòu)思未來(lái)的七彩畫(huà)、在知識(shí)的農(nóng)田里播種一粒粒希望，讓這個(gè)夏天有夢(mèng)想與書(shū)友作伴，讓雨后的天晴綻放五彩斑斕！
高二夢(mèng)想作文11
記得那是個(gè)金色的秋天，收獲的季節(jié)，我第一次踏進(jìn)高中的大門，作為住宿生的我，一后在生活方面要自己管理自己了，但離開(kāi)家的我心情十分低落。
高中，高考，改變了多少人的命運(yùn)！馬上就高二了，當(dāng)我清楚地意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，對(duì)自己的未來(lái)感覺(jué)十分迷茫，就像掉進(jìn)大海，怎么有找不到岸邊。我也后會(huì)做什么？我要選擇什么職業(yè)？那我的夢(mèng)想到底是什么呢？
那一晚，在我極度消極的時(shí)候，她們的一席話使我豁然開(kāi)朗。我們聊了很久，她們?yōu)槲医獯鹨苫螅﹂_(kāi)導(dǎo)我。那也是我第一次說(shuō)出我的夢(mèng)想——我想學(xué)表演。我打心底里想學(xué)表演，我也為舍友會(huì)嘲笑我，給我壓力，認(rèn)為我不行，一個(gè)不平凡家庭里的孩子居然妄想當(dāng)演員……我想過(guò)太多的可能，也做了“躲藏”起來(lái)的準(zhǔn)備。可她們并沒(méi)有那樣做，而是為我加油，鼓勵(lì)我去做自己想做的事，并告訴我，她們會(huì)一直支持我，讓我跟著心走一次。無(wú)論成功與失敗，既然是自己選擇的路，我就不覺(jué)得后悔，至少我做了嘗試，用心做過(guò)就夠了！說(shuō)在多也都是空話，要用實(shí)施去證明自己能行。她門告訴我可以先去應(yīng)征做平面模特，然后，她們也積極地幫我詢問(wèn)應(yīng)征條件、地點(diǎn)等一系列問(wèn)題。如果我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，可能我就不會(huì)堅(jiān)持什么夢(mèng)想，也不會(huì)得到她們的支持。更難能可貴的是，我們的友誼沒(méi)有我預(yù)想中的那么不堪一擊，正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?lì)，才讓我勇敢地穿過(guò)心靈的霧霾一路前行。謝謝你們，我的室友，我的姐妹。
著名演員蔣欣，學(xué)歷并不高，她十七歲時(shí)，不顧家人反對(duì)，毅然來(lái)到北京求媒生路。獨(dú)身一人的她當(dāng)時(shí)十分孤獨(dú)，但她并沒(méi)有放棄，而是一直努力塑造角色。皇天不負(fù)有心人，在20xx年的熱播據(jù)《甄嬛傳》中，她終于憑借華妃一角一炮走紅。在這十四年間，她從未放棄，她堅(jiān)定自己的信念，相信自己一定行。難道學(xué)歷高就一定有成就嗎？如過(guò)他們只空有夢(mèng)想而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，那也一定不會(huì)成功的。
真正想要成就自己的人生，就要相信憑著自己的用心、毅力，一定會(huì)達(dá)成人生的夢(mèng)想。最重要的是：永不放棄！能在挫折中鍛煉出意志來(lái)，只能憑借聰明是做不到的。
一擊即碎的念頭不是夢(mèng)想，一擊即碎的人不配有夢(mèng)想！
一個(gè)人能在挫折中成長(zhǎng)，能從困難中鍛煉出意志，這樣的品質(zhì)是書(shū)本中得不到的，只能從不斷的失敗中磨練出來(lái)。我相信只要是金子總會(huì)發(fā)光的，我也相信我是一顆閃閃發(fā)亮的金子。我要用”堅(jiān)持“這種神奇的力量，等待暴風(fēng)雨的降臨，不輕言放棄，否則對(duì)不起自己一直渴望的心！
我相信：我的夢(mèng)想不是夢(mèng)！
高二夢(mèng)想作文12
古人云：活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)，伴隨著我們的一生。知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，遨游知識(shí)的海洋，快樂(lè)地去學(xué)習(xí)，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這海很美。
每個(gè)人都有屬于自己燦爛的學(xué)生時(shí)代，處在學(xué)生時(shí)代的我們，心中都有一顆叫夢(mèng)想的種子。我們每天在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，了解電的神奇，化學(xué)式的奧妙，感受古文的魅力，欣賞名山大川的雄偉和傳奇，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情……一切的一切，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是新奇的。我們從學(xué)習(xí)中漸漸的去認(rèn)識(shí)世界，從而就擁有了屬于自己的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是苦樂(lè)交織的，有的人或許因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)很辛苦，就不想學(xué)。你可否知道，在世界的某個(gè)角落，有些孩子因?yàn)樨毨А?zhàn)爭(zhēng)等原因而不能上學(xué)。在《非洲十年》里，我們可以看到那些非洲孩子對(duì)學(xué)習(xí)是多么的渴望，但由于家境貧寒，疾病纏身，唯有放棄學(xué)習(xí)這一夢(mèng)想；一位記者曾經(jīng)在報(bào)紙中寫到：在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，我看到一群成年人，眼光都是呆滯的，一副無(wú)所事事的樣子，原來(lái)是他們沒(méi)上過(guò)學(xué)，那些七八歲的孩子仍在背著草筐，拉著山羊。看到這些孩子沒(méi)有條件去上學(xué)，去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，我們不僅心疼他們，為他們感到可惜，我們更要為自己擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而感到幸福和知足，更要好好地去珍惜和感恩，并為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
快樂(lè)地去學(xué)習(xí)，放飛自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花燦爛的綻放。夢(mèng)想，是一粒渺小的種子，需要我們?nèi)菜┓剩屗兂梢豢么髽?shù)。荀子說(shuō)過(guò)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”要實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，我們不僅要有勇氣和毅力，更要有知識(shí)的積累，學(xué)會(huì)好好地去運(yùn)用。失去雙臂的彭超用腳去學(xué)習(xí)，努力刻苦，最終實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)；張江杰運(yùn)用自己在編程班所學(xué)的知識(shí)去搞發(fā)明，創(chuàng)造出屬于自己的小天地；伊藤信吾大學(xué)畢業(yè)后用創(chuàng)意和在商學(xué)院學(xué)得的知識(shí)接手父親的豆腐店來(lái)賣“最帥”的豆腐。這都告訴了我們，學(xué)習(xí)是多么地重要，學(xué)以致用，能讓我們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的道路上走得順暢。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)的積累，我們?cè)跄荛_(kāi)啟夢(mèng)想之旅呢？
學(xué)習(xí)是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；學(xué)習(xí)是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。我們身為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。學(xué)習(xí)有苦也有甜，學(xué)習(xí)的過(guò)程并不一帆風(fēng)順，只要我們心中有夢(mèng)，快樂(lè)地去學(xué)習(xí)，努力奮斗，就會(huì)享受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，體會(huì)到成功的滋味，體會(huì)到夢(mèng)想成真的喜悅。
快樂(lè)學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗吧！
點(diǎn)評(píng)：全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗套。文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
文章充滿正能量，讀來(lái)使人精神一振，充滿前行的力量。
高二夢(mèng)想作文13
夜晚，一顆流星劃下天際，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的印記，我閉上眼睛，悄悄的許下一個(gè)愿望……
——題記
五歲時(shí)，我就舞動(dòng)著，踏上紅地毯，幼稚地跳著，雖然動(dòng)作僵硬，舞姿稚嫩，但還算真摯。我覺(jué)得舞蹈很有趣。
九歲時(shí)，我依然舞動(dòng)著，在紅地毯上，靜靜地舞著，舞姿還算優(yōu)美，動(dòng)作還算純熟，但表情還不到位，由于我愿用心舞動(dòng)，不想用表情可以流露自己的內(nèi)心世界。那時(shí)，我愛(ài)上了舞蹈。
十三歲時(shí)，我還是舞著，點(diǎn)綴于紅地毯中，優(yōu)雅地跳著。我開(kāi)始一步步完善自己，試圖用心詮釋這舞蹈的韻律。這時(shí)，不再覺(jué)得有趣，也不單單只是熱愛(ài)，開(kāi)始有了一種追求，一種企盼，一種深沉的向往。
于是，我渴望以蝴蝶般的舞姿輕盈而至，蜻蜓般玉立于舞蹈臺(tái)上。此時(shí)此刻，心中默默地燃起一個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)快樂(lè)的舞蹈家……
由于有夢(mèng)想，因此才拼命不斷地追求。心愿瓶里承載著我的夢(mèng)，舞蹈室里裝滿了我對(duì)舞蹈的追求。我努力地練著、跳著，盡管如此，由于我天生素質(zhì)差，與其他人還差許多許多。
一次哈爾濱舞蹈比賽中，我表演一段獨(dú)舞，我精心練習(xí)，用心舞動(dòng)，不知跳了多少次，舞臺(tái)上的我希望抓住這一次機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)心愿。然而，事實(shí)證明：我失敗了。還記得我是哭著走下臺(tái)的，這一次，對(duì)我的傷害很大，畢竟我的努力終究化成了別人午后的風(fēng)景。
我失望了，但內(nèi)心的一種說(shuō)不出的力量讓我無(wú)法絕望，也許由于它是我靈魂的支柱，精神的脊梁。我繼續(xù)追逐著，即使很難，很累……
其實(shí)，我也知道，有些種子是永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果的，但這顆躍躍欲試的種子卻對(duì)未來(lái)充滿了希望，它認(rèn)為自己的努力將匯成一股強(qiáng)大的光芒，照亮它的一生，卻殊不知，迎接它的也許是黑暗。我的夢(mèng)想也是一樣，也許毫無(wú)結(jié)果，但我沒(méi)有遺憾，至少我努力了，經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程，享受到了如此般的“美麗”，此時(shí)，“成功”似乎又多了一份新的內(nèi)涵。
由于有夢(mèng)想，因此才努力追求。
由于有夢(mèng)想，因此才不怕失敗。
由于有夢(mèng)想，因此才不失方向。
由于有夢(mèng)想，因此才充滿希望。
高二夢(mèng)想作文14
我漸漸地意識(shí)到，無(wú)論我前進(jìn)的道路如何改變，擁有了或是失去了多少東西，始終都會(huì)有一個(gè)人站在我的身旁，用她溫暖干燥的手，給予我源源不斷的力量。而我如今最大的夢(mèng)想，就是有一天，能和她一起走在灑滿陽(yáng)光的土地上，攬過(guò)她的肩，像小時(shí)候她攬著我那樣，保護(hù)著她。十多年前的夏天，她從病房里醒來(lái)，滿臉的汗還沒(méi)有擦，她走向了我。她俯下身來(lái)把我輕輕抱起，手?jǐn)堉业募纾⑽⒒蝿?dòng)著。
后來(lái)我上了小學(xué)，作業(yè)多了起來(lái)，學(xué)習(xí)的壓力也一天天的重了。就在這些作業(yè)山底下，我寫作業(yè)的時(shí)間從八點(diǎn)到八點(diǎn)半再到九點(diǎn)，我趴在書(shū)堆里，看著兩側(cè)堆成小山的各種輔導(dǎo)書(shū)，心里極其不情愿。很多時(shí)候我都會(huì)在樓下花幾塊錢買幾本小漫畫(huà)偷偷地看，看到她來(lái)了就把漫畫(huà)藏在書(shū)堆里，但終于有一天還是被她發(fā)現(xiàn)了，她靜靜坐在我身邊，手?jǐn)堖^(guò)我的肩，嘆了一口氣，說(shuō)：“你要加油”。然后她站起來(lái)，默默把書(shū)塞進(jìn)我的書(shū)柜里，給我留下一個(gè)孤單而落寞的背影。我看著她的眼睛，她的每一絲無(wú)奈與憂慮像針尖一樣刺激著我的每一根神經(jīng)，讓我感到無(wú)比的難過(guò)。買入了初中的大門，我漸漸發(fā)現(xiàn)中學(xué)和小學(xué)是兩種不同的概念了。
我感覺(jué)無(wú)助，感覺(jué)力不從心，成績(jī)也有了下降的趨勢(shì)。每次成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我總會(huì)握緊拳頭一遍一遍的都對(duì)自己說(shuō)：“我會(huì)更努力”。那時(shí)候，我每天奮戰(zhàn)到十點(diǎn)，她都會(huì)裹好圍裙去廚房幫我弄面條。她把自己對(duì)我所有的關(guān)心與愛(ài)都融入她手里的調(diào)味劑里，為我烹調(diào)了一鍋香醇的母愛(ài)。她坐在我身邊，一只手?jǐn)堉遥恢皇帜陌芽曜舆f給我。我接過(guò)筷子，抬頭看見(jiàn)她額頭上密密麻麻的汗珠，心里一次一次的對(duì)自己說(shuō)：“你要加油，要加油。”后來(lái)也經(jīng)常和她吵架，但大多時(shí)候都是為了一些小事情。我別過(guò)頭去不再理她，雖然很多時(shí)候都很想和她分享一些開(kāi)心的事，但我心里強(qiáng)大的自尊告訴我：“不可以低頭，不可以認(rèn)輸”。直到有一天，我偶爾在路上碰到我的小學(xué)同學(xué)，他的眼睛微微發(fā)紅，他告訴我：他的母親去世了。
這個(gè)時(shí)候，我才忽然想起自己的母親有一天也會(huì)離開(kāi)我獨(dú)自遠(yuǎn)去。這種害怕的心情像海嘯一樣淹沒(méi)我的頭頂，讓我感到窒息。而這些年，我所看到的她的每一個(gè)眼神，那些開(kāi)心的，難過(guò)的，無(wú)奈的，擔(dān)憂的，都像濃稠的蜂蜜慢慢在我心里融化，在我的每一處血管里靜靜流淌。這些年，她也漸漸老去，終有一天也會(huì)忘記很多事情，但她留給我的愛(ài)是永恒不變的。她攬過(guò)我的肩的手，在我的記憶里延續(xù)著，一年又一年。有人說(shuō)，每一個(gè)人都是上帝的孩子，在降臨在人世間的時(shí)候都會(huì)有一位天使陪同，她會(huì)陪伴你度過(guò)人生中最艱難的歲月，她會(huì)用雙手托起你成功的起點(diǎn)，她會(huì)一直不離不棄，而這個(gè)人，你可以叫她：媽媽。而我此生最大的夢(mèng)想，就是把這雙手的溫暖化成力量再放在她身上，為她用愛(ài)再照亮一片土地，讓她能靠在我身邊，就這樣一直走下去。
高二夢(mèng)想作文15
以前經(jīng)常走一條小路，路的兩旁是蔓延的棉團(tuán)。
從里上走過(guò)，穿行在棉株之中，綠茵茵的一大片，似乎可以嗅到上古時(shí)代最原始的清香。時(shí)間象斷了線的珠子一樣嘩啦啦的跑掉，再次路過(guò)時(shí)，棉桃一朵朵的炸開(kāi)成潔白的花兒。放眼望去，滿眼的浮云。
棉花鼓鼓的，蓬蓬的，我在手里輕盈而溫暖，象極了我手心里的夢(mèng)想。
這是一種純棉質(zhì)的夢(mèng)想。
每一天行走在忙碌的光陰中，每一天思考在疲憊的旅程里，每一天感嘆在粗糙的生活里，到最后掙扎著由內(nèi)心審處為自己打撈起一個(gè)超越顯示的信仰。捍衛(wèi)自己生命里最簡(jiǎn)單的一塊純棉領(lǐng)地。
我喜歡。我樂(lè)意走進(jìn)自然。
我在一些人一些事一些環(huán)境的要求下，走著我并不熱愛(ài)的道路。我常常祈盼自己能換一種方式成長(zhǎng)，用自己獨(dú)立的思維走自己想要踏足的地帶，去創(chuàng)造真正屬于我的未來(lái)。但是，很多的事與愿違。我只能在心靈最安靜的時(shí)候，去放肆。我脫韁的夢(mèng)想。
如果未來(lái)可以不被阻撓，可以遠(yuǎn)離匆忙的人群，可以阻隔城市的喧囂，可以沒(méi)有光怪陸離的霓紅…我愿意生活在人跡罕至的森林湖畔，一座小小的木房子，一個(gè)藤編的秋千，足矣。
我不一定要坐在秋千上晃來(lái)晃去，只要安靜的坐在水邊，看不遠(yuǎn)出我深愛(ài)的男孩女孩嬉鬧的身影，感受風(fēng)拂過(guò)臉龐的愜意。夜里，躺在湖畔草地上看月亮的影子，把身心都沉浸在這一片清輝之中，想象自己在一片明媚而寧?kù)o的棉田里，所有的淳樸都悄然的綻放，即使一丁點(diǎn)的幸福也會(huì)有很多的幸福感。
這是我最簡(jiǎn)單的理想國(guó)度。
十二歲以前我還是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩。十二歲以后我的自由自在的童年仿佛就轟然倒塌掉。煩惱以及困惑總是讓我不按，有一天，當(dāng)我豁然明白，原來(lái)生于世上，我所肩負(fù)的不僅是我自己的人生，更是所有愛(ài)我的人的人生。
但關(guān)于夢(mèng)想的思緒去卻愈加的混亂不堪。
我，到底想要什么呢？
我想要自以為是的長(zhǎng)大，沒(méi)有任何掌的成長(zhǎng)，如同純棉的自然。可是，現(xiàn)實(shí)的一切都告訴我，你活在社會(huì)里。這個(gè)社會(huì)真實(shí)的可怕，你必須遵守它強(qiáng)加于你的規(guī)則，并且沒(méi)必要去搞清楚為什么。
于是，有一些愿望在心地一放好多年，盡管我知道它們只能在腦海里留下剪影。然而，這終將不能改變我把這些純棉質(zhì)的東西當(dāng)成我生命里最溫暖的信仰。置身于大片的棉花田地時(shí)，學(xué)會(huì)釋然的彎起嘴角，因?yàn)榧兠薜男撵`里早就實(shí)現(xiàn)我純棉質(zhì)的夢(mèng)想。
最后微笑著把某種宿命當(dāng)成是命運(yùn)。
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