【精選】初三作文300字匯總9篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初三作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文300字 篇1
我是一名即將要上高中的學生了，我長這嘛大都沒讓家里人剩過心，因為我從小都是一個很調皮的學生，我在小學上課和別人說話，頂撞老師，我爸媽每次去學校都是帶著一種失落感而去，最后在帶著一種憤怒離開學校，我看著爸媽從學校出來，我就知道我今天到家里有事一頓皮肉之苦。
我每次都想好好學習，給家里掙口氣，但是我每次都是嘴上說的好聽，一到實際行動我就無濟于事，現在我爸媽費了九牛二虎之力把我說上了延津一中，我很想在高中能改變一下我的命運，但是我對自己沒多大的信心，我害怕，我害怕自己還和以前一樣，只能嘴上說說，而一到實際行動我就有退縮了，我真的對不起我的爸媽，因為我家里并不富裕，我爸媽都是農民，但是我爸媽為了我，卻拿出了自己辛辛苦苦掙了一年的錢來給我交學費，我要是再不好好學，我真的自己都覺得對不起自己的良心了。我上高中我一定要好好努力，好好學習，不管我以前學習多嗎不好，我從現在開始，我不能辜負我爸媽的期望。
初三作文300字 篇2
時光飛逝，已經過去三年，難以忘懷那些美好的回憶。 當我們剛剛來到這所學校時，都感覺陌生，不只是同學，老師，然我們在一起學習，一起努力，慢慢地慢慢地，互了解了，有感情了，難以分舍了，就在這時，學校就跟我們開了一個天太的玩笑——分班。
分班的那天，不知道有多少人淚流滿面；不知道有多少人難以分舍；不知道有多少人唾罵學校。雖然唾罵學校是不對的行為，但是這也正是體現了我們同學之間的感情深厚。
分班以后我們開始了新的學習生崖，遇見新的同學，新的老師，新的課程。
在這最后的一年里，我們不斷努力，不斷奮斗，不斷打敗挫折。
回想起這三年，我為這來之不易的機會感到高興——中考 我在初中這三年，學會了做人，學會了講道理，學會了該如何保效祖國。但此次，我要感謝老師們這三年對我的細心照顧和良苦用心的教導，感謝父母這三年對我的壓力和支持，感謝同學們這三年和我勇于競爭，感謝朋友這三年對我的鼓勵和關懷。
離中考就只有那么幾天了，我會繼續努力，一刻都不放棄，無論到時結果是考起了高中還是沒考起，我都會一如既往的努力，盡自己最大的努力。
面帶微笑進入中考！
初三作文300字 篇3
老師，人么都說是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵；老師是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人。
我上了初三，來了一個新學校，認識了新的朋友，新的同學，還認識了狠心的老師，在那些老師中，我最喜歡的老師是誰呢？
他是一名男教師，個子高高的，我想看著老師的臉也應該向上看才看得見，老師還有短短的頭發，夠帥的。他對同學們很好，總是想同學們。每天我們都從他的臉看到微笑。
他就是我們班的班主任，還是我們班的數學老師——木扎克拍老師。我很希望他能繼續把我們帶下去，因為數學老師將可是很認真。還有數學老師將可是，很有寂寞，經常幽默的語言講課，在班會時用幽默的語言來說話，用幽默的語言來批評我們，我們的數學老師簡直就是我們的《幽默大王》。
他還有一個優點，他講課時會用最簡單的預言講課，這樣同學們就回牢牢的記住的，因為初中學生都希望在自己的腦子里存入這一些簡單而幽默的知識，因為他們希望自己的腦子不要累死。
這就是我們的《幽默大王》。
這就是我們的班主任。
這就是我們的數學老師。
初三作文300字 篇4
我們的世界里，無所不在的，是聲音。各式各樣的`聲音在我們的四周環繞，或高或低、或重或輕，在車水馬龍的市街上，有著人們嘈雜的喧鬧聲，在教室里，有著學童們瑯瑯上口的讀書聲等等。但，唯有能深深扣人心弦，澄凈人心的聲響，能被稱為“天籟”之音。
偶有見到報章雜志里，形容某位歌手的嗓音為天籟之音，打動了無數聽眾。是的，的確有歌手的演唱技巧絕佳，歌聲足以余音繞梁、響徹云霄，深情激越而引起許多共鳴。但是，如我認為的天籟，應是由我們的大地之母譜出。就以萬物生存必需的水來說，山間小溪的細水潺潺讓然感受到如此清幽、恬靜，而他處宏偉壯闊的瀑布又是另一首曲調高昂、震撼人心的樂章。
大自然的交響樂，絕不會僅僅如此而已，仲夏田間，蛙兒們的鳴叫陣陣傳出，這就是最專業的多重合唱團。在百花齊放的春季，黃鶯高歌，燕語呢喃都是那么地婉轉動聽，即使是杜鵑，也唱出一曲曲滄桑的悲歌。甚至是秋季，西風吹得楓葉颯颯地響，也是動人的輕音。
只要我們輕輕地閉上雙眼，仔細地側耳傾聽，無論在何時何地，都能聽見大自然譜出的音符組成令感受到無窮悸動的樂曲。
初三作文300字 篇5
我要永遠自由！——題記
自由是每個人的追求，縱觀中華上下五千年，人們都在為自由而戰。如果不追求自由，怎有中國人民起身奮力反抗日寇的侵略；如果不追求自由，又怎有中國人民解放軍幫助朝鮮人民獲得自由？ 同樣，我也追求自由，我也熱愛自由。雖然我不能為了自由而戰，但我可以為了自由而努力。 從匈牙利的詩人裴多菲那里，我知道了“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”他說的自由既是指內心中的人生向往，也是指現實中的無拘無束。
他告訴我們，對于一切東西，自由是最重要的，不管外面要經歷多少風雨，鳥兒都渴望自由，渴望自己在藍天上飛翔——即使遇到狂風暴雨。但我的自由很簡單，我認為我能夠無拘無束地過每一天，這就夠啦呀，因為我知道，我要永遠自由！所以，請讓我們去做自己喜歡的事吧！有一種執著在我們心中根深蒂固——那就是對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往！
初三作文300字 篇6
六月在訴說著離別，
六月在訴說著終結，
六月在訴說著成長，
六月在訴說著無悔，一種美好而傷感的旋律響徹在他們心間。
六月對不同的人有著不同的意味，對她，是離別，是不舍；對他，是拼搏，是不安；對他們，是終結，是成長；對他們，是平淡，是輝煌；對他們，是日常，是新的一天。
盛開在樹上的白色小花訴說著夏天已然來臨，而他們也該說離別了。
離別么她靠著窗，看著窗外的風景喃喃。苦澀的淚水像刀子般劃過她的唇角，掉落在地。她捂著臉，在心里吶喊著‘為什么’。離別總是那么傷感
在城鎮的某個街角，有人四處張望，有人繼續眺望，有人窺視著行人，有人找不到方向，他與她擦肩而過，消失在城鎮的無名街角，青春在歌唱。
看著窗外陰著的天，思緒在蔓延，總想不到有什么詞語，可以形容那美麗的畫面，他對她的眷戀，她對他的眷念，洋溢著青春的色彩，沖淡了離別的感傷，青春總會有離別。
密布著烏云的夜空，沒有一顆星星，月亮也被遮擋，仿佛在訴說著依依不舍，青春總會有離別，而離別，也是為了更好的相逢。
初三作文300字 篇7
大家好，我叫全蘇琳，來自江蘇常熟實驗中學。初三九班。
在這之前，我還不能想象，我能夠出版這本書。
在挺過了那一段略痛苦的時期后，我是痛并歡樂著的——痛是痛那些日夜瘋狂地“趕稿”，而快樂則是看到這書的實體出現時，想到了爸媽熱淚盈眶的表情：“全蘇琳，你做到了！”
其實，在班級里，我的成績還算的上一個中篇上，就是上下浮動太大。為了防止我中考出岔子——我已經上初三了——爸媽就把我送到了靈感作文。
一開始，我是很不解的。我的薄弱處是理科，數形在我眼中就是恐怖的怪物。但在陶氏，我被要求先寫詩詞，作文——和理科八竿子打不著一邊的事。但即便如此，我也是一一照做。很快，我就發現，在我的詞匯量越來越多的同時，數學的解題方法也能每每地浮現在我的腦海中。
或許，這本書，和我即將迎來的中考，會為我的說辭呈上一份令人滿意的證明吧。
初三作文300字 篇8
總記得，在家鄉的一個地方，長著大片大片的向日葵，它們總是望著天空中那最亮的地方，日復一日，一直都望著那里，不曾改變過。
終于有一天，向日葵身邊的一株小草笑了，它斜視著向日葵說：“你笨不笨啊！太陽有什么好看的？不就是一個會發光的大餅子嗎？千年萬年都是一個樣，又不是變形金剛，會變來變去的！學學我吧，多看看四周，大自然是多么美妙啊！”
向日葵笑了笑，說：“太陽可以說是我們的生命之源，萬物皆要靠太陽才得以生存，再說，太陽的光芒不就是熱情，活力，和光明的象征嗎？每當太陽照在我身上，我都會感受到它的溫暖，對我來說，這就是幸福！”
小草聳聳肩，繼續笑著。
直到向日葵即將枯萎的時候，它依舊堅定的望著太陽，直至它生命的最后一刻，都只是望著那里而已。
終于，向日葵要倒下了，它對那株曾經笑過它的小草說：”既然我認定了要望著太陽，我就只會望著那里而已，不會望著其他地方，當太陽用它的熱情溫暖我的時候，我就是最幸福的。“
小草似懂非懂的點點頭，然后，向日葵就倒下了。
不過，向日葵留下了許多充滿著陽光氣息的葵花種子，而那些葵花種子也認定它們母親的想法，一直望著太陽，也許它們也認為，那就是幸福吧！
初三作文300字 篇9
以前在學校的時候總是感覺回到家里比較好，每天都念叨想回家吃家里人做的飯。在家里的床上睡覺還是更加踏實一些。可是呢，回到家里之后，這些想念的東西確實都每天在擁有著。但是又開始想念在學校里擁有的絕對自由。
怎么說呢，也許每個地方都有自己的優缺點吧，每一個地方都有自己想要的，或者是去渴望著的東西，因為人畢竟每天都生活在欲望當中。
只要不是欲壑難填，問題就不是特別的嚴重。所以這些我們都還在忍受著。
有句歌詞是怎么唱的來著，得不到的永遠在騷動，得到的有恃無恐。
也許這就是人性吧，我們一直都沒有辦法琢磨到的我們都一直想辦法去努力看透，卻沒有辦法看得懂的。
暑假就快要開學了，在家里的時光也變得越來越珍貴，好好的去珍惜我們的時間吧，和家人好好的擁抱一下，或者是說幾句暖心的話。
不要在惹你的父母生氣啦！
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