精選七年級的作文500字合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕w裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的七年級的作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
七年級的作文500字 篇1
腳步匆匆,進入校園。尋見那株爬山虎,抬望眼,心中卻又是一番震撼。
懂你,爬山虎。
走近那綠色的墻,仔細觀察。爬山虎的葉子一片挨著一片,彼此推著擠著,好不熱鬧。葉脈對稱而清晰地分布在手掌狀的葉子上,葉尖一順兒往下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊的,也沒有一點兒空隙,郁郁蔥蔥的一片,一陣輕風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,又宛如綠色孔雀的羽毛,掩飾不住那源于自然的華麗。
秋風蕭瑟,哀聲陣陣。墻上的爬山虎失去了往日的光彩,代替它的是那錯亂無章的暗紅色的莖,相互纏繞,光禿禿的,沒有一點美觀可言。它們編織在一起,猶如一幅雕刻畫——呆板無色。當最后一片葉隨風飄落,可以想象,你是何等痛惜。只是時至今日,你已無法再讓這片葉繼續綻放生機了。但你相信,在這蕭瑟生涯的盡頭,定會有新生的光明。
回想你的一生,曾經意氣風發,風流倜儻,到了暮年之時,竟是如此蕭條。但我知道,你未曾放棄,你在等待春天,等待新的希望,等待再一次托起一片綠色。懂你,爬山虎,相信你并不是生來就擁有如此這般堅強的意志,你必定也想過放棄,想過放開牢牢抓住墻壁的手,頹廢地倒在腳下荒蕪的土地上,任由風吹雨打,將你的尸體風干。想過放棄生的希望,就此結束自己曲折坎坷的一生,從此,再無人記得你。可是,一次又一次,一次又一次,你沒有放棄,你堅持了下來,回想自己往日的風采,決心再一次給自己重生的希望,再一次給這個世界一片綠色。
懂你,爬山虎。
你從不會向寒風低頭,因為你要去擁抱最美的春天。
七年級的作文500字 篇2
這里,有濃濃的書香;這里,有動人心弦的故事;這里,是書的海洋;這里,有我的一片天地。
小時候,我很討厭讀書,文認為讀書是死板的,是無趣的。但母親卻逼我讀書,使我對讀書十分厭惡。但是一次偶然,我讀了《重返狼群》這本書。其中小狼“格林”為重返狼群的經歷,經常使我或冷汗淋漓,或熱血沸騰,抑或潸然淚下。狼女和小狼的大膽進取,膽大妄為給予了我精神上的空前震撼。從此,我便愛上了讀書。
一直以來,我都在尋找屬于我的天地,如今,我終于找到了。這個書柜,就是我的天地。在這里,書給了我知識,給了我快樂。每當我有閑暇時間,我都會打開書柜,找一本喜歡的書,去感受書中的世界!独菆D騰》就是我最喜歡的書之一。書中敘述了草原民族把狼作為自己的圖騰。描寫了狼的狡黠和智慧,狼的軍事才能和頑強不屈的性格,狼的家族責任感和狼的尊嚴。每當我讀這本書時,就像在享用狼圖騰的精神盛宴。
書籍已成為了我必不可少的精神營養,讀一本本好書,如同自己進行了一次次地升華。讀《擺渡人》時,就像自己的靈魂受到了洗禮,得到了升華。讀《查理街十字路89號》時,顛覆了我對友情的認知,使我對友情有了更深的理解。讀《假如給我三天光明》時,使我對生活充滿了希望,感覺任何問題都會迎刃而解。
雖然,我的天地,只是一個書柜。但是我卻可以在其中遨游世界。書籍,是知識的源泉,讀書,會讓我們的情感更加豐富,讓我們的心靈得到滋養,給我們成長的道路上點起一盞盞明燈。
我的天地——書柜,這里有我的“知己”,這里有無窮的奧秘,在這里,我可以盡情徜徉在書的海洋。
七年級的作文500字 篇3
我有一件高興的事,就是爸爸媽媽以及我的爺爺奶奶給我過了一個開心的生日。
九月三十日是我的生日。那天我請了我的好朋友----黃思源到我家做客。不過,爸爸答應了我們要先帶我們去吃麥當勞,所以,我們三人先去麥當勞大吃了一頓,然后才回家。
回到家里,奶奶還在做飯,我已經覺得很餓了,就迫不及待地想切蛋糕了。我說:“誰來切呢?”黃思源說:“你是壽星,當然是你來切嘍!”
“OK,黃思源!”我大叫一聲,就馬上動手,不一會我就把蛋糕切成了一個“四不像”的形狀。
“飯做好了!蹦棠淘诓蛷d高聲喊道。我們馬上跑過去,大口大口地吃完飯。媽媽朝我和爸爸招招手,很神秘地說:“陳涌,子悅,你們過來一下!薄昂玫。”我和爸爸不約而同地回答了一聲,就跟著媽媽進了書房!白訍,我和你爸爸要送你一件禮物,請你把眼睛‘關上’,叫你‘打開’時,你再‘打開’,好嗎?”媽媽說。“好!”我說。然后我“關上”眼睛!1、2、3。”爸爸媽媽一起數完了,我就又把眼睛“打開”了。
“哇!”,當我睜開眼睛時,看到爸爸媽媽手里拿著一個非常漂亮的洋娃娃,她有一頭金黃色的卷發批在肩上,圓圓的小臉上長著一雙又圓又亮的眼睛,長長的睫毛翹翹的,可愛極了。她穿著一件米黃色的格子連衣裙,外面還套著一件白色的毛外套,腿上穿著白色長襪,腳上還有一雙系鞋帶的咖啡色的皮鞋,最讓我驚奇和喜歡的是,這些衣服都非常漂亮和精致,而且都還可以脫下再穿!我捧著這個可愛的娃娃,愛不釋手,開心極了。
我覺得這個生日過得真開心!
七年級的作文500字 篇4
夢想,相信每一個人的心中都有著這一個詞匯。今天,在作文班中,一次吹泡泡的經歷,讓我銘記在心。
鏡頭拉近到一幢居民樓,在這居民樓前,還有一幢樓,那幢樓的房間里,正有一群嬉鬧的孩子們正在爭先恐后地比拼吹泡泡。那一個個泡泡在吸管中滑動,一用力,它們就從里面飄出,在空中飛舞,好似一個個飛舞著的小精靈,又像是在空中驀然回歸的童年。這種境界,即使人快樂,又令人回味。在這境界里,每個人都會深深地沉醉在這兒,細細地回憶著自己童年時的快樂時光。一陣風吹來,泡泡隨著孩子們的笑聲飛舞著,彈跳著,閃耀出一陣陣七彩光斑。在這種情景中,顯得格外的舒服。孩子們唱著,跳著,也隨著泡泡飛舞著,比拼的勝敗對他們來說已經拋到腦后,剩下的只是快樂和夢想。
在屋里玩夠了,他們又來到陽臺,盡情地吹著,玩耍著。泡泡飛向天邊、地上、墻上,到處都是,泡泡的光芒映過孩子們的笑顏,顯得更加輕松,更加歡樂,孩子們的腮幫鼓了起來,兩只眼睛瞪得大大的,向外吹,大大小小的泡泡飛呀飛,就如孩子們的夢想,飛向天空,飛向房屋,飛向世界的每一個角落,這些泡泡都長著一雙翅膀,它們都是孩子們的希望。或許,這些泡泡100個之中會有99個破滅,但孩子們仍然不會放棄,他們會繼續努力地吹,讓泡泡飛向世界各地,見證夢想,讓夢想閃耀七彩的光芒。
朋友!不要忘卻童年的夢想,而是要把夢想永遠珍藏,它將會成為你永久美好的回憶。
七年級的作文500字 篇5
小時候,貪玩的我曾養過一只小鳥。它的出現和離開讓我對生命有了新的理解。
那只小鳥是我的大伯從家鄉的林子里捉來的。小時候的我,一向對小動物很感興趣?纯粗区B兒極可愛的模樣,我決定在大伯家小住兩天,希望大伯能捉住出它。
猶記得那天,我看著捉來的鳥兒被關在籠子里,撲打著翅膀,好像在絕望的求助,當時的我卻視而不見,只是以為鳥兒剛來到這里,還沒適應新的環境,沒什么大不了,我一直盯著它、逗著它,希望它能唱首歌給我聽,做我的玩伴?伤皇悄目粗业,時不時發出幾聲嘶啞的叫聲,不是悠揚的歌聲,而是一種悲哀的訴求——渴望我給它自由,讓它重回藍天。它的感受,我從未顧及。
幾天過去,我依舊沒能讓它一展歌喉,它完全不像在林子里的精靈,我失望極了……也只有失望。于是,等我過一陣子看到它時,它已經奄奄一息了,在它垂死掙扎之際,它一直盯著我,目光極其犀利,仿佛要穿透我。此時的我腦袋又浮現出它還屬于大自然時的模樣:它唱著婉轉的歌曲,渾圓的翅膀揮舞著一個個美好的晴天。眼前的鳥兒,撲打著翅膀,一副哀求的`樣子,我的心一陣鈍痛……
那只鳥兒最終無助地死在精美的籠子里。我被鳥兒痛斥了,仿佛身邊的生命都在譴責我——是我,鎖住了它,鎖住了它的自由,鎖住了它生命的力量。
我把它埋葬在那片林子里,希望它能安息。
此后,我對除所有生命都抱以尊重的態度。那些,是有血有肉的生命!它們有權利有美好的情感,有美好的生活。不敬畏生命的人類才是世上最可怕的生命。
七年級的作文500字 篇6
沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的高貴典雅,也沒有荷花的出淤泥而不染。有的只是淡雅的清香,潔白的身軀,它就是雛菊,清新淡雅的雛菊。
相比其它花的五彩繽紛,雛菊這淡雅的白色,清新脫俗,讓人眼前一亮。漫步在這花海中,雛菊又像是鶴立雞群,在茫茫中,總能一眼就看見它。雖然這般格格不入,但雛菊卻又能保持它的清新淡雅。
我們人又何嘗不是呢?
每個人都想在茫茫人海中找到一份自己的歸屬。可夢想是美好的,現實卻是殘酷的。在過了幾道坎之后,就沒有幾個人堅持了,更有的卻是靠著不正當的手段成功,還有幾個能香雛菊一般清新淡雅又不失格調的?
也許有的人會說,雛菊算得了什么,不過就是長在路邊的小花小草罷了。那請你們捫心自問:沒有路邊的小花小草,怎么美化環境?沒有路邊的小花小草,誰帶給你清新的空氣?沒有路邊的小花小草,你是怎么活下來的?
雛菊不僅有清新典雅的美,骨子里還有默默的美。
雖然它有著潔白的花瓣,淡雅清新的氣質。迎面走來,還有一股淡淡的清香。但是它卻默默地做著五彩繽紛的我的陪襯,在別人贊嘆玫瑰、牡丹的同時,總能聞到一股清新的香氣,那是雛菊在綻放自己,為這個世界帶來一份清新。
這正是我最愛的花——雛菊。你輕輕的被種下,悄悄地綻放,不帶走一片云彩,卻給這個世界帶來一份光芒!
雛菊,我愛你的那份清新典雅,更愛你的那份默默奉獻又不求回報的品質!
七年級的作文500字 篇7
最近幾年的暑期檔,一欄中規中矩的電視節目《中國漢字聽寫大會》突然映入了大家眼簾,頓時掀起了漢字熱潮。
沒有像《奔跑吧,兄弟》一般的華麗的全明星陣容,也同樣吸人眼球;沒有《最強大腦》那般的奇跡,卻照樣令人咋舌。
節目組邀請了全國各個區域中的精英學生們組隊。而這些學生,是在上節目之前從未見過的生面孔,就連名字也沒聽過的普通人。然而就是這樣一個節目,不聲不響、不爭不搶,卻照樣霸占了一整個暑期人們的心緒。
一支筆,屏幕作紙,可筆尖下一個個流出的字符卻著實令人震驚,主持人字字翻譯,如此般簡單的設備,卻道出了中國文化的精髓,兩千多年來,祖輩們在創造新字時的意義。
記得在那檔節目火熱之期,奶奶竟也會拉著我要看,在選手寫錯字的時候哀聲嘆氣,勝利時又歡欣鼓舞,心情會隨著節目的起起落落而起起落落。是的,這檔節目也已火到讓一個五旬老人癡迷至此?煽偸窃谝粋個字出現的時候,我卻總是唉聲嘆氣,因為自己壓根不知道,當我還在沉醉于知道課文中字怎么寫的時候,各個選手早已熟讀了古人們的詩詞,進入新境界了。
在這樣一個韓文、英語滿天飛的時間段里,竟有這么一檔節目,讓人在學習各種語言之際,也不忘卻漢字的優美,方塊字的盛情。從甲骨文演變而來的一個個中文漢字,那一筆一頓都是美的,在那信紙上將情感書寫,由信鴿傳遞,便是古人愛的體現吧!
也許正如歌詞中所說:“我用那方塊字,把盛情書寫!苯涍^了兩千多年的積淀,世界各地的人民內心深處也有一份對中國漢字的重視與珍愛。
面對如此的漢字,我們也該保持一份純潔的熱愛。
七年級的作文500字 篇8
她是我小學時最好的朋友,我們一起玩,一起做作業,一起說自己的秘密。我非常喜歡。她在我心目中永遠都是那么文靜,那么善良,那么善解人意,那么漂亮;蛟S不止我一個喜歡她吧,因為有很多同學都人喜歡跟她玩。
有一天,有一位同學她要去練舞,但同時那位同學要清潔教室,她知道了,就幫那位同學清潔教室,因為我們大家等一下要上體育課,而她近日身體不好,所以她等一下不用下去。于是我走到她面前問她用不用我幫,她說不用了,那我也沒有幫她清潔。當我們上完體育課上來的時候,看到教室跟剛才煥然一新,桌子很整齊,地面很干凈,黑板也很干凈,教室從未這樣整潔過,一節課,她自己一個人做了很多人的工作,每個人都對她贊嘆不已,過了一會兒,大家都回到自己的座位上,有一位同學突然叫起來,我們全班的目光都投向那位同學,她說她的水晶盒不見了,那東西人貴,那同學想了想,就懷疑是她拿的,于是有些同學說不可能,那同學再分析,有說是她拿的,我們每個都說她那么善良不可能。過了一會兒,大部分的同學也懷疑是她,而他哭著對我們說沒有,于是那些同學就告訴老師,老師說會處理的。
放學后,她躲著哭,我過去安慰她,因為我知道不可能是她,我絕對不會相信是她拿的,她是拿么的善良,絕對不會做出拿種事,我對她說我會相信你的,她就哭得更厲害。到了第二天,每個同學都針對她,對她不友好,她忍著哭。然后我走到沒有了東西的同學旁邊說,叫她再找一下。下午的時候,那個同學突然當著全班的人說不是她偷的,那個水晶盒是被她媽媽拿了,那個同學走到她面前道歉,而她笑著說“沒關系,你當時也是不知道,我沒怪你”
聽到著句話我真的覺得沒有交錯這個朋友。
七年級的作文500字 篇9
我有許多小伙伴他們都是我最好的伴侶,認識他們我很高興。
有一首歌朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我。
一次我和小伙伴們去游泳池里游泳,到了游泳池我一個跳就掀起很多浪花濺在他們的臉上,導致他們很憤怒,可是他們又不好說我免得傷了和氣,我一跳下去就沉入到底下,他們見到這個情況很著急,急忙跳下來找我,我見他們下來了就把頭伸出來把他們嚇一跳,終于把他們激怒了,一個個張開嘴就來罵我“你把我們嚇一跳,你知不知道,你個SB”“你傻啊!要是你真出了事,我們都要急死的,我們不打你,畢竟你是我們的好朋友”“是啊是。∧愫伪貋韲樜覀冄!你……”
我聽到這里就有點心酸,也有點高興。因為我結實了這們好的朋友。還有一次我們去海邊玩,都準備去撿螺螄,今晚好把這些烤到吃了在這途中我的腳扭傷了,我的鐵哥們讓我坐在大石頭上休息,找螺螄的任務交給他們來做,我只好坐在石頭上看他們撿螺螄,他們一個個被太陽曬得汗流夾背,我真想去幫忙!可是我的腳不給力心里默默的念著:老天啊!趕快讓我的好起來吧!好讓我去幫助我的伙伴們去撿螺螄?墒俏业木o到不好。晚上我默默的吃著“我們”辛勤勞動的成果,心里都是酸的。
從此我把他們當做我的鐵哥們(最好的朋友)。
七年級的作文500字 篇10
如果有一天你走在路上,看見遠遠走來一支圓規,萬不要驚慌,那一定是我。
不用問,我很貧瘠,條形細胞從上到下堆砌成了我,不是我不想長肉,而是這些細胞還想多領些政府的救濟金罷。
除了瘦,其他方面我都比較欣賞自己。
我自認為才華橫溢,號稱自己是“過目不忘”(其實上個學期的內容我下個學期便會忘掉一半)。我很喜歡拿這優勢和他人的劣勢對比,以此顯示自己的才能。由于背書背得特別快,經常使別人驚訝以至于“嘆”。我希望他們因此夸獎我,但至今沒聽到一句贊許,說我“不是人”的倒是不少,我不明白這是什么意思,但總之會是一些“神、烏龜卵”之類輕易見不到的東西。
我通常信心十足,于是我對所有的困難不屑一顧。任由它來,任由它去,輸了算別人的,贏了算我的,沒什么好計較的。于是我經常對著他人侃侃而談,說些自大的話,還喜歡暗地里想:這除了有道理,就什么也沒有了。但吃虧是一定有的,考試前我向一位女生打賭,如果考歷史會出“表達了戚繼光什么思想感情”之類的題目,我就頭朝地走給她看。結果,那位愛國的出題人真的寫下了這道題,來表達自己 “對祖國統一的強烈愿望和前所未有的信心、決心”,于是……
我……
我本還想說些,但恐露出了破綻,會被老師罵的。還是忍痛擱筆,我也還有機會接著對你說:
“我……”
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