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九年級(jí)的作文500字

時(shí)間:2021-04-20 09:28:00 初三 我要投稿

【實(shí)用】九年級(jí)的作文500字錦集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的九年級(jí)的作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】九年級(jí)的作文500字錦集8篇

九年級(jí)的作文500字 篇1

  夕陽(yáng)西下,借著余輝,我仿佛看到一位滿臉莊重,雙眼含笑的老人向我招手。

  ——題記

  憶。昔

  跨越了三百年的歷史,我來(lái)到了你的身邊。我暗中模仿你的微笑,卻總也捕捉不到你笑容中睿智的深度,我靜靜地凝望你的臉龐,卻總也捕捉不到疲憊的痕跡,那怕只有一絲地疲憊。我試圖去擁抱你。本想是冰冷無(wú)比,但卻溫暖無(wú)比,那是足以感動(dòng)了一個(gè)世紀(jì)的火熱,因你的執(zhí)著追求,因你的頑強(qiáng)不息,所以寫(xiě)出大量作品以抨擊社會(huì)丑惡。但因你的直率,因你對(duì)社會(huì)不敢茍同的心。你入獄了。這多么荒唐。多么可笑。你笑。你笑這世間的骯臟。笑這世間的無(wú)奈。亦笑這世人的癡與狂看著你日益蒼老的容顏。我不免有些心疼。心疼你與教會(huì)巧妙周旋卸下的無(wú)奈。心疼你心懷大志卻無(wú)緣遇見(jiàn)伯樂(lè)的哀傷。更心疼你被黑暗與光明的夾角所擠壓而破碎的心。

  再見(jiàn)。伏爾泰

  是時(shí)間不等人罷。你還未訴說(shuō)完你全部的感情。己白發(fā)蒼蒼.這時(shí)的你應(yīng)該休息了吧,你應(yīng)該在午后愜意地享受陽(yáng)光了吧。但,你沒(méi)有這么做!這時(shí)的你継續(xù)拿起筆寫(xiě)著更多的光明。更多的足以感動(dòng)世界的光明。光明漸漸地滲入了黑暗.原本的夜晚出現(xiàn)了久違的曙光,你試圖去溫暖更多的人。你張開(kāi)疲憊的雙臂想要擁抱全人類。是的!你做到了,在離開(kāi)這令你又愛(ài)又恨的世界時(shí)。你獨(dú)自呆在房間里。享受一生中最平靜的時(shí)刻。唯一可以休息的時(shí)候。你走了,帶著對(duì)光明向往走了。可是你知道嗎。你書(shū)桌上的那只筆是一個(gè)新世紀(jì)大門(mén)的鑰匙,你走了,天亮了,一個(gè)新世紀(jì)來(lái)了。我,哭了。

九年級(jí)的作文500字 篇2

  今年是20xx年,也是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒辍R驗(yàn)槲覀兩暇拍昙?jí)了,快要中考了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是到了一個(gè)十字路口。我們從哪個(gè)方向走的都有,也許我們考上高中,也許我們與高中擦肩而過(guò),也許你成為一個(gè)老板,也許你成為一個(gè)普通工人。但無(wú)論如何也不能忘記我們?cè)诒P(pán)山中學(xué)九一班做過(guò)的事。

  在我們剛剛被分到九一班時(shí),我們一起面對(duì)“小黑本”的恐懼,一起面對(duì)老師的看管。

  還有我們?cè)诰乓话啵焕锍闪⒌木乓粨u頭小分隊(duì)。是我永遠(yuǎn)也忘不了的,我們一起上廁所一起回班,一起學(xué)習(xí)。每次我們出去我們都邁著同樣的步伐,說(shuō)著同一件事。每當(dāng)說(shuō)一件事的時(shí)候我們都笑得合不攏嘴。即使老師不讓我們?cè)谝黄穑覀円矔?huì)私下也會(huì)偷偷的在一起。還是邁著同樣的步伐,說(shuō)著同樣的事。做著同樣的事。

  還有我們?cè)诎嗬锏暮竺妫褖|子鋪在地上再推一個(gè)人在上面。在一起打他,即使被打的再疼他也只會(huì)說(shuō)一聲:“下回小點(diǎn)勁”聽(tīng)到這個(gè)我們會(huì)笑的不亦樂(lè)乎。

  不過(guò)我們只能在一起一百五十天了,一百五十天后我們互相都忘記了,不會(huì)想起那九一小分隊(duì),不會(huì)想起我們一起逗著玩的時(shí)光……

  說(shuō)好了的考上一個(gè)高中,考不上的一起離開(kāi)這座城市,學(xué)習(xí)不好,不一定就不好,記得政治老師在最后一課里講的有一句話:“升學(xué)不是唯一的出路”。

  ……九一班給了我太多我只能說(shuō)這么多,因?yàn)槲艺f(shuō)也說(shuō)不完。在剩下的一百五十天里讓我們慢慢享受這九一班的時(shí)光。一起努力考上個(gè)好高中。

九年級(jí)的作文500字 篇3

  已經(jīng)上初三了。坐在靠窗寫(xiě)字桌上的我稍稍一側(cè)臉,向老媽說(shuō):“你看,他們個(gè)個(gè)都買(mǎi)了智能手機(jī),上了初三有部手機(jī)聊天學(xué)習(xí)找資料多方便啊”。只見(jiàn)她在那里收拾著剛剛收回的衣物,沒(méi)有說(shuō)話。

  到晚餐時(shí)間了,我潛到廚房里,跟老媽說(shuō)回手機(jī)對(duì)我的重要性,她也不看我一眼就說(shuō):“你都知道上初三啦!認(rèn)真學(xué)習(xí)才是最重要的,買(mǎi)手機(jī)只會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更差,等中考完再說(shuō)吧”。我急忙地接上去說(shuō):“有手機(jī)就可以上百度差學(xué)習(xí)相關(guān)資料,又能和同學(xué)討論問(wèn)題,著對(duì)學(xué)習(xí)有幫助”。話還未說(shuō)完,她就把補(bǔ)腦的魚(yú)頭湯端出去了。我也緊跟其后。

  吃飯時(shí),我不敢說(shuō)話,只是埋頭吃我喜歡的飯菜,因?yàn)橛形粐?yán)格的父親坐在我對(duì)面。但我還會(huì)時(shí)不時(shí)抬頭看看他們的神情臉色,父親的臉色有些嚴(yán)肅,我想大概他已經(jīng)知道這件事了吧。

  吃完飯,我又走到她的身邊,不過(guò)這次是她先開(kāi)口說(shuō):“你知道嗎?手機(jī)對(duì)你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)影響也很大,況且你的自制力也不好,一玩上就會(huì)像吸白F一樣上癮的!”我也沒(méi)說(shuō)什么了。

  第二天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你考上了重點(diǎn)高中的話,我就和你爸會(huì)給你買(mǎi)像剛剛新出的蘋(píng)果6那樣的手機(jī),如果考到了普通高中的話就給你買(mǎi)普通的手機(jī),如果考不上高中呢,也就只有雜牌機(jī)咯!’我點(diǎn)了點(diǎn)頭,即使我不太愿意,想要現(xiàn)在就買(mǎi),不過(guò)是那是不可能的事啊!我也沒(méi)再說(shuō)什么了。

  我知道,這也是一種愛(ài),不讓我拿手機(jī)是怕影響我的學(xué)習(xí),剛剛推出對(duì)我的中考目標(biāo),也是一種愛(ài)啊!讓我更加有動(dòng)力,讓我更為中考而努力奮斗。

  這也是一種愛(ài)。管制我,約束我是嚴(yán)厲的,即使不是慈祥的愛(ài)!

九年級(jí)的作文500字 篇4

  幾千年前,孔子一直煢煢獨(dú)立于那虛渺的人間亂世,他渴望恢復(fù)郁郁乎文哉的周禮,他渴望建立起一個(gè)人民安居安業(yè)、禮樂(lè)昌盛的大同世界。可是,事實(shí)總是與之失之交臂,沒(méi)有人肯采納孔子的主張。一而再,再而三,這個(gè)老人便成了那些隱于田壟之上的農(nóng)夫口中的知其不可而為之的魯孔丘。

  孔子是孤獨(dú)的,孔子最鐘愛(ài),最知心的弟子,顏回,滿身才干,深得“仁禮”大義,可是卻也早早地在人生道路上停止,最后留給孔子的是肝腸寸斷的悲痛。那個(gè)在孔子口中是“野哉”的子路,雖然行為欠缺考慮,但一直恪守著孔夫子傳授的仁禮,至死都還記得要正衣冠,孔子又一回白發(fā)人送黑發(fā)人。而那個(gè)聲名兒狼籍的南子,是懂孔子的。南子曾說(shuō):世人都知道夫子的痛苦,但世人又何曾曉得夫子這痛苦中所得到的體悟。那一刻,孔子很驚訝,他沒(méi)想到的是,這個(gè)人們口中的蕩X竟會(huì)是那個(gè)懂自己的人。而最后,連南子也死于非命,孔子早已料到,但卻也只能任之死去。于是,在這世間,真正懂孔子的又有誰(shuí),到頭來(lái),孔子還是孤身一人。逝者如斯夫,不舍晝夜,他付出了整段人生。

  孔子是最悲劇的英雄。那個(gè)知其不可而偏偏不舍晝夜而為之的倔強(qiáng)的人,明知道等待自己的`只會(huì)是失敗,但他仍然懷揣著那么一丁點(diǎn)的希望游走于各國(guó)之間。驅(qū)逐也收,收容也罷,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奔走,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為之。子不語(yǔ),怪力,亂、神、他決不偏信這些,人無(wú)信不立,為了心中的信念,為了那光輝燦爛的“東周”他傲然挺立著。最后,蒼顏白發(fā)的孔子孤身一人于古屋長(zhǎng)嘆。但他還是成功的。

  子曰,克已復(fù)禮為仁,一日克已復(fù)禮,天下歸仁焉,也許,真的有一天,天下歸仁,而這游走了幾千年的英雄便真正達(dá)到了他的理想。

九年級(jí)的作文500字 篇5

  抬起手,含淚搖晃,默默注視遠(yuǎn)方,那將是我們的未來(lái)……——題記

  每天學(xué)校上空都會(huì)響起優(yōu)美的旋律,歡快、急促、悠揚(yáng)。而今天的旋律好像在落淚,充滿了傷感,似乎離別在即。

  “9年級(jí)就要畢業(yè)了!”

  原來(lái),現(xiàn)在已是6月,是別離的時(shí)候了,那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業(yè)歌。

  夏,本是四季中最浪漫多情的季節(jié),但對(duì)于每一年的9年級(jí),這確是一個(gè)無(wú)法逾越的灰色季節(jié)。因?yàn)椋谶@個(gè)季節(jié)他們將邁上人生的第一個(gè)臺(tái)階,迎來(lái)第一次離別。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了,他們將會(huì)踏上新的征程。我們雖然很痛,但依然微笑著說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)橄胱屗麄冇涀∧感5男θ莶ё咦蠲赖幕貞洝?/p>

  看著他們離去的身影,不由落淚,回想站在畢業(yè)典禮舞臺(tái)上的他們,離別的邊際,用淚水書(shū)寫(xiě)最后的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的師生用深邃的眼神交換著彼此的祝福,心心相印的舊友用無(wú)聲的沉默訴說(shuō)著彼此的不舍。他們一起在這浪漫的季節(jié)留下了最美好的記憶,露出了最燦爛的微笑,唱出了最動(dòng)人的樂(lè)章。

  站在教學(xué)樓的最高處,俯視整個(gè)學(xué)校,尋找他們留下的記憶,永久的揮之不去。他們走了,背影在哭泣,而我們淚流干了,生活一如既往,只是偌大的校園只剩我們了,冷冷清清。

  也許,四年前當(dāng)他們還是孩童時(shí),剛邁進(jìn)這所學(xué)校只覺(jué)得好奇,天真的認(rèn)為只要拼搏,四年以后就會(huì)迎來(lái)最快樂(lè)的時(shí)刻,并未想到會(huì)是這般傷感。

  浪漫的夏,依然上演著離別,前方的路,依然坎坷而漫長(zhǎng),似乎沒(méi)有終點(diǎn),是否要向前邁進(jìn),去感受那流落在夏季的感傷……

九年級(jí)的作文500字 篇6

  十六歲,一個(gè)花一樣的季節(jié);十六歲,一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的詩(shī)卷;十六歲,一個(gè)如泉如溪的歲月……我期盼,那豐富多彩的十六歲……

  十六歲的我,已經(jīng)不是小孩子了!十六歲的我,已經(jīng)有了對(duì)理想和未來(lái)的憧憬!

  十六歲,人生的第一個(gè)“青蘋(píng)果”熟了,又羞又澀。我開(kāi)始有了自己的小秘密,我……

  我開(kāi)始坐在操場(chǎng)上,看他踢足球;我開(kāi)始坐在球場(chǎng)上,看他打籃球。我開(kāi)始的日記有了依戀,把自己的每一天都記錄下來(lái)……

  十六歲的我,學(xué)會(huì)了叛逆。由原來(lái)的“乖乖女”變成了現(xiàn)在的“瘋狂女生”;由以往的“歡樂(lè)”變成了如今的“憂傷”……十六歲的我,到底怎么了?

  我開(kāi)始討厭梳長(zhǎng)發(fā),便自作主張剪掉了長(zhǎng)發(fā),留起了短發(fā);我開(kāi)始討厭穿“古板”的校服,每星期天把自己打扮得像個(gè)“瘋丫頭”;我開(kāi)始喜歡把自己的秘密全部說(shuō)給“日記老弟”聽(tīng),讓他和我一起哭泣、高興、流淚、悲傷……十六歲的我,到底怎么了?

  十六歲的我,開(kāi)始有了自己的奮斗目標(biāo)——那就是考上自己理想的高中。為了它,我放棄了自己所有的課余時(shí)間,每天坐在教室里不停地“啃”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史……可那還是不行!

  十六歲的我,會(huì)為了一件小事而哭泣,也會(huì)為了一件小事而大發(fā)脾氣。十六歲的我,到底怎么了?

  十六歲,并不像我想象中的那么美麗,也不像我想象中的那么自由,更不像我想象中的詩(shī)畫(huà)一樣,甚至有了一點(diǎn)苦澀,一個(gè)同齡人都有過(guò)的苦澀。十六歲的花季,不吸收“養(yǎng)料”,“花朵”不會(huì)開(kāi)放,不沐浴陽(yáng)光,“種子”更不會(huì)發(fā)芽……

  十六歲的我,開(kāi)始懵朧了!

九年級(jí)的作文500字 篇7

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  在初三,咱們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,咱們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,咱們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,咱們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,咱們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫(xiě)明年中考的輝煌。

  初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。咱們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩(shī)意的花季、雨季咱們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是咱們的資本,成功是咱們的追求,奮斗不止是咱們的宣言,愈挫愈勇是咱們的氣魄。

  當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.咱們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、多讀書(shū),注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新 。三條學(xué)習(xí)原則:一自覺(jué)性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;;

  三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書(shū)寫(xiě);三、學(xué)會(huì)做筆記

  同學(xué)們,咱們一起努力吧!讓咱們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

九年級(jí)的作文500字 篇8

  在蘇格蘭的格拉斯哥,一個(gè)小女孩討厭父母的管教和嘮叨。為了擺脫父母的束縛,她離家出走了。

  當(dāng)他從家里帶的錢(qián)花光后,卻沒(méi)有找到一份可以維持生計(jì)的工作。在多次挫折的打擊下,她日漸消沉,可卻不愿意回家--她認(rèn)為父母一點(diǎn)也不愛(ài)她。最后他終于流落街頭。這期間,她的父親死了,母親也日漸蒼老。女孩卻一直沒(méi)有給家里打一個(gè)電話或?qū)懸环庑拧?/p>

  母親每次聽(tīng)到女兒的下落,都會(huì)不辭辛苦的找遍全城的每一大街和小巷。她每到一個(gè)收容所,都哀求那里的工作人員說(shuō):“請(qǐng)讓我把這幅畫(huà)貼在這兒好嗎?”她要張貼的畫(huà)上是一位滿頭白發(fā),面帶微笑的母親,話下面還有一行手寫(xiě)的字:我仍然愛(ài)著你。。。。。。一天,女孩懶洋洋的晃進(jìn)了一家收容所,準(zhǔn)備領(lǐng)一份免費(fèi)午餐。她雙眼滿無(wú)目的地從告示欄里掃過(guò),忽然,她看見(jiàn)了一張熟悉的面孔:那會(huì)是我的母親嗎?她上前確認(rèn),不錯(cuò),那就是她的母親!她看見(jiàn)畫(huà)下面的那行字時(shí)已經(jīng)泣不成聲了,她不敢相信這是真的!

  當(dāng)她趕到家時(shí),已經(jīng)是凌晨了。她敲了敲門(mén),奇怪,門(mén)盡然自己開(kāi)了!怎么沒(méi)有鎖呢?她三步并作兩步?jīng)_進(jìn)了臥室,發(fā)現(xiàn)母親正坐在窗前看她的照片。

  母親發(fā)現(xiàn)她后,上前緊緊地抱住了她。

  她問(wèn)母親:“媽,晚上你為什么不鎖門(mén)呢?”母親柔聲說(shuō)道:“自從你離家后,這扇們就再也沒(méi)有上過(guò)鎖。”

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