五年級作文匯總八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
寒假期間，我們去很多地方玩了。其中，我覺得挖野菜那次最有意思了。
那天上午，媽媽突然問我去不去挖野菜。我一聽，激動萬分。算算看，我們大概有半年沒有去挖野菜了。我早就想去了。這次，我一定要去。一邊想著，一邊滿口答應了。正說著，姐姐和大姨媽來了。他們也要去。于是，我們趕緊準備東西。完事后，媽媽讓我去叫蒲宏成婆婆一起去。
我們到傅家岙村前的馬路邊的桂樹林里找野菜。一開始，我不知道要找哪種野菜，媽媽便把她挖到的一棵給我看了一下。我立刻四處尋找起來。啊！那兒有一棵。我眼睛一亮，立刻跑過去把它挖出來，拿給媽媽看，可媽媽卻說這不是我們要找的那種野菜，啊？不會吧？我怎么會找錯呢？唉！不管那么多了，繼續找吧。突然，我聽到姨媽在喊：“吳新顏，快來，這里有一大堆！”我一聽，連忙順著聲音跑去。來到姨媽所在之處一看：呀！真的有好多啊！可這些到底是不是呢？算了，先不管那么多了，挖出來再說。這時，姐姐也來了。于是，她就撿起我挖的野菜。這一堆快挖完時，媽媽來了。她說這些都是。真是太好了，我們沒有白費力氣！這一堆快挖完時，我們又看見了另一堆，便又過去挖另一堆。一會兒，我就能分出兩種很像的野菜了。
時間過得飛快，我們很快就挖了一大袋。再看看婆婆，她一個人也挖了不少！于是，我們有說有笑地回家了。
這次挖野菜給我帶來了無窮的樂趣！
五年級作文 篇2
花是很漂亮的東西，看見了花我的心情就很舒暢，讓我覺得渾身很舒服。雖然一開始它是一顆渺小的種子，幾乎看成不見，但開出來的花卻非常漂亮，盡管我們有時看不到這些小花兒！
一個陽光明媚的早晨，我在地上埋下了一顆無名小野花的種子。不給它下肥料，也不給它澆水，就讓它自己生長下去。一開始，我還以為沒有我去下肥料，這種弱小的無名野花一定開不出小花。果然一天又一天過去了，這顆種子一丁點兒動靜也沒有，我心想：“看來是被我猜對了，這顆種子太弱小了。”后來2個月我就沒去看過了。
在這2個月里，這顆種子努力發出了一個小芽，當時正是冬天，小芽受盡了苦頭。天天被冰涼的積雪蓋著，好不容易把積雪頂開，又被冬天寒冷的西北風刮，但小苗沒有倒，仍堅持地立在那里。終于，春天來了，小芽變成了一朵美麗的鮮花，我走過這個花壇時下了一大跳，這不是我的花兒嗎？
真沒想到它居然活著，而且還開出了這么鮮艷的花，還散發著濃濃的香氣。這種精神我很佩服！這是它歷經千辛萬苦才開出來的，我太佩服了。
每當我走過這個花壇時，雖然那花已經枯萎了，但我仿佛又看見那朵鮮艷的花立在花壇里，散發出清香……
五年級作文 篇3
小豬的媽媽給小豬買了一個漂亮的足球，小豬每天都要和它的好朋友們一起在離家不遠的草坪上踢球。草坪上綠草如茵，幾棵大樹枝繁葉茂。一天，小豬去找好朋友們踢球，可是好朋友們都沒時間跟它踢球。小豬只好一個人踢球了，。小豬一會兒把球踢到東邊，一會兒把球踢到西邊，玩得可起勁了。小豬又來了個高空球，一不小心把球踢到樹杈上面去了。
小豬急忙用手抱住大樹使勁地搖，想把球搖下來，大樹的腰桿快搖彎了，可是大樹上的球一點動靜都沒有。小豬又拿來許多石頭，想用石頭把球砸下來，可是足球一點動靜也沒有……小豬急得抓耳撓腮(nǎoshāi),不知到怎么辦才好。這時，小象走過來好奇地問：“小豬你為什么這么煩惱呢？”“ 剛才我一不小心把球踢到樹杈上面去了。”小豬回答說。
小象說：“沒什么了不起，看我的。”說著，小象用它粗壯有力長鼻子毫不費勁地把球轉了下來。小豬很感激，高興地對大象說：“我們一起踢球吧!”這一天小象和小豬玩得非常快樂。
五年級作文 篇4
清澈旖旎的昆明湖，一望無際，緩步園中，亭臺樓閣，數百里的回廊，精美的石舫，一步一景，嘆為觀止。十七孔橋一橋橫臥，橋下波光粼粼。它不僅是秀美的頤和園，也是壯觀的頤和園，勤政殿， 排云殿一派皇家氣概。
排云殿在萬壽山前建筑的中心部位，原是乾隆為他母親60壽辰而建的大報恩延壽寺，慈禧重建時改為排云殿，是慈禧在園內居住和過生日時接受朝拜的地方。“排云”二字取自郭璞詩"神仙排云山，但見金銀臺”，比喻似在云霧繚繞的仙山瓊閣中，神仙即將露面。從遠處望去，排云殿與牌樓、排云門、金水橋、二宮門連成了層層升高的一條直線。排云殿這組建筑是頤和園最為壯觀的建筑群體。
它還是安逸的頤和園，大戲樓，聽酈館，畫中游，諧趣園，既可以聽三月繞梁之音，又可以暢游園林，好不愜意。樂壽堂面臨昆明湖，背倚萬壽山，東達仁壽殿，西接長廊，是園內位置最好的居住和游樂的地方。
它同時也是虔誠的頤和園，佛香閣供奉著接引佛，智慧海是萬壽山頂最高處一座宗教建筑，實際上沒有一根木料，全部用石磚發券砌成的，沒有枋檁承重，所以稱為“無梁殿”。又因殿內供奉了無量壽佛，所以也稱它為“無量殿”。
它不僅是皇家的安逸的生活區，也是可憐的光緒皇帝的幽禁之地，玉瀾堂和宜蕓館，雖近在咫尺，卻如同隔閡之地，以磚墻相加，與世隔絕。
它還是高級文物陳列館， 文昌院位于文昌閣之東，文昌院博物館是中國古典園林中規模最大、品級最高的文物陳列館。
它是傳承著歷史悲歡離合的見證之地，也是現代普羅大眾的優雅愜意的休閑之所，不久，也將成為京城飲用水之地之一。在看完頤和園之后，感概萬千。
五年級作文 篇5
小小彩筆，在我的手里可遭了殃。我一會兒把它們當“飛球”隨手一扔，一會兒又把它們放到水中去游泳，一會兒又用它們在本子上亂畫，文具盒里到處是彩筆帽，桌子上橫七豎八躺著沒帽彩筆。如果你找不到筆尖了，別急，一定在筆管肚中。
一天晚上，我不知不覺進入了夢鄉。夢見自己變成了一支彩筆，穿著金黃色的衣服，戴著一頂大帽子，我高興極了。我正在盒子里睡覺，只聽小主人說：“明天我要去參加繪畫比賽，得把彩筆帶上。”我想：是我表現的時候了。到了學校，小主人畫了一座房子，還沒等把房子畫好，我就在心里默默祈禱：主人啦，主人啦，用我點綴房子的墻壁吧，用我打扮房子周圍的小花吧，用我灑滿金色的陽光吧……主人言聽計從，最后主人的畫得了一等獎。她太高興了，太激動了，眼睛睜得圓圓的，紅潤的瓜子臉帶著微笑，還有驕傲的神情，雙手把獎狀抓得緊緊的，她像小兔子一樣，不停地在講臺上跳來跳去，黑黑的頭發，也跟著豎了起來，像公雞的尾巴一樣，走起路來一搖一搖的。我比小主人更高興，因為要不是我，小主人的畫就沒有那么漂亮，就不會充滿生機，也就不會取得成功，我為小主人的畫出了力，我的作用得到了肯定，我高興我是一支不起眼的彩筆，我和伙伴們擁抱在一起，哈哈地笑個不停。
啊，我醒了，爬起來看著一支支可憐的彩筆，我真后悔。當初不該把它們弄成這樣，它們雖然只是一支支彩筆，不會說話，沒有生命，但只要用它在畫上一點、一勾，就能讓畫面充滿生機，就能看到一個充滿陽光的明媚世界。
五年級作文 篇6
沙沙沙，一陣秋風把那金黃的樹葉從一棵棵老樹上吹下來，仿佛千萬只金色的蝴蝶在翩翩起舞。詩人張籍看見那乍起的秋風，不禁低頭嘆了一口氣，思念起了故鄉來：故鄉那肥沃的土地怎么樣了？我的老母親是否安好？想到這里，他不禁有些黯然：早知道就不離開我的'故鄉了。何必遠離故鄉來到這里做官呢？現在既不能直接回到故鄉，但我又思念我的家人，怎么辦呢？他想了想，決定寫一封家書給家人報個平安。可他現在的心里就象打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，一時竟不知從何說起。過了一會，他想：就說說我現在的生活吧，讓家人了解到我的現狀。于是，他開始提筆述起了自己的生活……
一會兒，他把信用一張精美的油紙包好，可他又想：誰來幫我把信送給我的父母呢？正巧，窗外有個去遠方的路人。張籍叫住了他，問清狀況后，原來是去京城趕考的書生，路上要經過張籍的故鄉。于是張籍委托他幫忙把家信捎去，書生答應了。
等到書生正要上路時，張籍忽然叫道：“等一下！”書生停下了，張繼又把那封家書拆開，生怕自己匆匆寫的信沒有表達清楚自己的思念。經過反復誦讀后，才確定讓書生帶去故鄉。
望著書生遠去的背影，聽著那從耳旁拂過的秋風，張籍心想：遠在他鄉的游子何日才能重回故鄉呢？
五年級作文 篇7
今天，我、桂永鑫、邱曉玲一起去釣龍蝦。
我們帶著魚竿、魚飼料和桶，就出發了。我們來到指定的地點，就開始用魚竿的小勾勾一顆飼料，勾好后，再把它丟出去，這就完成了第一步。我和桂永鑫在田邊等著。等著等著就有些不耐煩了，可就在這時，我發現這邊有動靜了，就小心翼翼地把魚竿慢慢地向上提。眼看要上來了，我趕緊用力一拉，竟釣上來一條魚！那魚好像氣沖沖地對我說：“可惡，竟然讓我上鉤了！我一定想辦法逃跑。”看著看著，那條魚竟真的搖晃著掙脫了，掉在水里，逃之夭夭了。我驚呆了，這也太奇怪了吧！釣龍蝦，釣到魚，真是太意外了。
這時，邱曉玲跑過來奪走我的魚竿，準備把剩下的飼料往遠一點的地方甩。結果，這一使勁甩，沒甩遠，反而甩到了農民伯伯辛辛苦苦種的油菜花上。我想幫忙把魚線拔下來，邱曉玲鬼點子多，想捉弄我，就把魚竿使勁往我這邊拉扯。終于把魚竿扯出來了，卻不小心勾到我的手指上。龍蝦沒釣著，我自己卻上鉤了，真可氣。
我小心地把魚鉤取出來，掛上飼料接著釣龍蝦。這次，我還是用那一招，雖然釣著了，卻還是讓它逃跑了。我想：既然今天運氣不好，就算了吧！我準備收拾魚竿回家時，無意把魚竿扯上來，卻意外發現上面竟掛著一條龍蝦！太令人喜出望外了！我興奮地把龍蝦取下來，得意地帶著戰利品回家了。
這次釣龍蝦讓我明白了一個道理：做事要有恒心，遇到困難不要灰心，一定要堅持到底。
五年級作文 篇8
說到京劇，我的爺爺可是再熟悉不過了。只要一聽到京劇聲，爺爺就會跟著唱起來。
有一次，我正在寫作業，就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來一看，原來時間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀！只見爺爺搖頭晃腦，唱得那興致勃勃、韻味十足，我不禁也跟著唱了起來：藍臉的竇爾敦盜御馬……每當吃完晚飯后，爺爺就把電視調到戲劇頻道，跟著唱起京劇來。我想看一會兒動畫片也不行。
有一次，我求爺爺讓我看一會兒電視，爺爺說：這可是咱們的‘國粹’，必須傳承下去，來，我也教你唱吧！說著，爺爺一句一句地教我，我很無奈，爺命難違呀！我只好一句句地學唱，不一會，還真學會了幾句。
那天，我去公園玩回來了，一進門，只見爺爺正放著買回來的光碟，并拿著麥克風在唱著呢！只見爺爺一抬頭，一亮相，腔調圓潤，京韻十足。這時，傳來奶奶的聲音：她爺爺，讓你買一袋糖，你賣了沒？爺爺一想，說：呀！上街只顧買光碟了，忘記買糖了！這時爺爺拿了一些錢，趕快向超市跑去。奶奶無奈地搖了搖頭。
瞧，我的爺爺連買糖都忘了，真是個京劇迷！看來京劇可真有藝術魅力呀！
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