【實用】六年級作文300字合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
讀了《守財奴與死神》這篇文章后，我頗有感觸，因為這篇讓我懂得了生命與財富是無法比較的。
這篇文章主要講了一個守財奴用了好多年的時間積攢了30萬元，正當他要用這些錢去過奢華的生活時，死神卻要收回他的命，這個守財奴悲痛欲絕，想用錢買回他的命，可死神始終不同意。最后，他用鮮血寫了一句話留給后人就走了。
這篇文章最打動我的，是“守財奴”留給后人的那句話：“人啊！記住，生命是最珍貴的東西，盡管用盡所有財富也買不回一秒的生命。”讀了這句話，我感受到，原來生命是無價之寶，失去了就再也買不回來了。
讀完這篇文章后，我認識到了生命的重要性，但也嘆息現在社會上有些人并不懂珍惜生命。例如，我曾經在電視上看到一則新聞，有一個男人在馬路上看見一張100元的大鈔，他不顧生命的危險，奮不顧身地沖向馬路中央。就在這時，疾馳的車開了過來把那個男人撞飛10多米，當場死亡。看完新聞后，我為這位要錢不要命的人感到很悲哀！
我覺得，財富與生命是不能相提并論的。財富有價，生命無價，如果沒有財富而有生命的話，就可以去賺，但財富換不來生命。為此，珍惜活著的每一秒鐘，做有意義的事情，才不會有與死神“談判”的悲哀！
六年級作文300字 篇2
我曾經做過這樣的一個夢。我夢到了我是第十代的航天員，我經過漫長的飛行，終于看到了那顆星光璀璨的星球。那里美得像一幅彩畫，所以我不由得停住了腳步，驚嘆一聲：“我看到希望了。”那里的地面，像是一個大沙灘，一小顆粒，一小顆粒。那里的樹，綠得發亮，小草也青得直逼你的眼。香氣撲鼻，五彩繽紛的花朵，遍地是，讓我美不勝收，應接不暇。那里雖然沒有樓房，也沒有親愛的人類同胞，但是有優質的土地。
“阿？”那樹和草突然變成了粉紅色，像一團粉包。那些花都變成好吃的糖果，和米飯了。嗯……真奇怪！那些小溪河流都紛紛地變成了大瀑布，瀑布下面不是水，而是玫瑰花的花瓣，花流成河，真漂亮，花團錦簇的。
哈哈哈，大收獲。我要回去告訴我的同伴們，這里有一棵神奇而美妙的星球。可是，我也沒想到的，只是一個夢。不過這個夢告訴我，只要你肯想，就沒有什么不會的。
六年級作文300字 篇3
我有一個很自私很自私的弟弟！！真不知該咋地形容他了？？
誒！每一次都是他先洗澡，而他剛上樓就躺在床上叫他去開門洗澡，總是只有一句話：等一哈，吹哈子風不行的！晚上很熱，吹一哈風可以，但他每次一躺上床就不起來了，老媽每次叫我們快點洗他都當耳邊風啊！搞得老媽一上來就把我批一頓：你是姐姐，帶個頭……我有什么辦法？？我昂了他的，他不聽，有莫用撒？誒——！我這個弟弟……真不知該咋地形容他啦！！他真的很蠢！！很簡單的題！他會做得稀巴爛啊、！！成績也不咋地……還喜歡裝，不知他是真神經，還是假神經，媽特護他，誒！
有些時候，我也會想：他是不是智障兒童呢？？因為每一次他都傻的連題都不會做，但是每一次這些想法都一次次過去了！！因為……嘿嘿，每一次玩游戲都是他先學會，但是！每一次他告訴我游戲規則后，我都比他更精通了！！誒！無語……而有時候，家里什么小東西壞了，他都像一個師傅似的，拆開東西修起來！！誒！這個傻蛋弟弟，怎么長的大喲！
在有的時候，他也不錯喲！！他會練跆拳道，他很老實，但“老實”是他的表面，他很貪玩，但它絕不做什么出格的事，他有一個好父母教育他，相信：他很快就會長大的！！
六年級作文300字 篇4
四月，春暖花開！雨一遍又一遍纏綿緋側的涮洗著這座小城，洗滌了污垢，也帶走了一些回憶！
我就那樣趴在在窗臺，看這個雨后清晰的世界，以及踏著泥濘走來的自己，偶爾還是會想過去，但以不在提及！
轉身，能看見后面黑板上，到計時在那觸目驚心的豎著，不知為何，那稀疏的兩位數，竟讓一向庸懶，無所謂的我，也開始燥動起來！是啊，時間真的不多了，一切都開始變得吝嗇起來。那些日后被用來緬懷的同學錄，也開始大面積的繁衍，如立秋后的樹葉，款款落下，讓人不舍、無奈、及凄涼！
生活似乎還是那樣，五點五十起床，六點半出門，然后微笑走向那個消磨了三年青春的劇場！只是在這看似一塵不變的下面，是排山到海，洶涌澎湃！
我不得不開始承認，一向冷靜的我，這一次是真的不安起來，這些是那些荒誕歲月的代價，我只能接受，卻無比的害怕，那看不見的未來
六年級作文300字 篇5
一走進實驗中學分部的大門，左邊是辦公樓，右邊就是教學樓。教學樓第三層右邊第一個教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個講臺、四盞日光燈、四臺吊扇和兩個黑板，這就是我們的教室里的物品，當然，還有五十九名學生。
每天早上，同學們陸續來到教室，開始又一天的學習；晚上，同學們又紛紛離開教室，結束一天的學習。每天，我們在教室里獲取知識；每天，我們在教室里嬉戲打鬧；每天，我們又體驗生活酸甜苦辣。教室始終是學生的家。
我愛我們的.教室，因為它帶給了我一個良好的學習環境；我愛教室，因為它給了我一個玩耍的快樂天堂；我愛教室，更因為它是生活的體現。
教室不止是教室，在一個更深的層次思考，它本身就是生活，就是社會！每天我們在這里過著有周期性的生活，教室本身就有一種人與人之間的融合，它是老師和學生，男生和女生，家庭條件好的學生和家庭條件差的學生，不同性格的同學之間的融合、合作，而這些正是社會性的體現，沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活，在教室里發生的事，這里的酸甜苦辣，無一不是生活的縮影。
熱愛我們的教室吧！這就是熱愛生活。
六年級作文300字 篇6
風風雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落。在不經意間，我們走過了小學六年生涯。六年來，每一個人歡笑，每一滴水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將分手告別，依依不舍之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然現在我們即將分別，但我會永遠銘記，在校園里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，校園里存著我們美好的回憶，我永遠不會忘記
在這六年里，我明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗，一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。我感受到老師的無私奉獻，就像一支粉筆為他人化成灰，卻寫活了立體的人生。我更感受到友誼的真誠，互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田，關心他人。
我們即將分別，有太多舍不得的話要說，希望我們永遠記住我們在一起的美好時光。
六年級作文300字 篇7
沒有景色宜人風景，沒有雄奇壯大的建筑，沒有贊嘆不絕的奇觀，但這些在我眼中微乎其微，因為我眼中已吟起快樂的詩篇。
它洶涌著，它吶喊著，它高歌著，它就是快樂，彼此的快樂，共同的快樂，我們大家的快樂。
清晨，我與劉澤，小龍，弟弟，駕風而行，奔向“滑冰場”
跑到小河岸邊，眼前呈現出冰的世界，一跳奔放，吟唱的小溪，終于閉上了雙眼，“睡”著了。一閃一閃亮晶晶，好似一面無邊鏡，春夏蘇醒一片歡，秋冬沉睡一片靜。
我興沖沖地奔向河中心，硬硬的，結實的很。我們已經確保了這里的安全，開始歡樂起來。
我找來，一根麻繩，弟弟蹲下，手握緊麻繩，我用九牛二虎之力一拉，拉動了弟弟，弟弟高興地喊著，我摩拳擦掌，用力拉呀，“一二，一二。”我喊著。小龍在后面推弟弟，劉澤在前面清理障礙物，弟弟飛快地移動著，他的臉上充滿了快樂的笑容。
我們又開始拔河比賽，兩人一隊，可剛到熱火朝天的時侯，“碰”的一聲，麻繩壞了，大家在冰上都摔了一個大跟頭。“哎喲，我的屁股。”我們慘叫著……
快樂的結晶啊，永遠在我們心中閃耀。
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