四年級的作文300字匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
今年的我馬上就要上五年級了，其實從一個小女孩到了少女是有很大的變化的，從原來的乖乖女到叛逆期的少女截然不同，比如以前周五我爸爸讓我寫作業，我都很心甘情愿，可是四年級的我周五回來，爸爸讓做作業，我都不情愿，我也不知道是為什么，也許是自己的叛逆期要到了吧，早上的你，必須要看這自己很討厭的人，其實家長們都認為現在的孩子很幸福，他們常常說“你們真是生在福中不知福啊！”其實。現在的家長都猜不透我們孩子的心思，像以前的話，爸爸媽媽對我都很好的，可是我漸漸漸漸長大了，我就發現家長們對你愛管不管了，那時的我，就很不想長大，很不想……真的。
如果我們不長大的話，自己的世界多一些色彩和希望、童真，那該多好啊……
四年級的作文300字 篇2
自古道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
春天，萬物復蘇，百花齊放，大地一片生機。而梅呢？它那干裂的枝，雖經春雨的滋潤，卻仍沒任何綠意，它顯得那樣孤獨寂寞。
夏天，炎日當空，一幅幅潑墨山水畫映入眼簾，許多樹結滿了果實。而梅呢，雖然在不斷地吸取養分，但那枝干依然如舊，它遭到同伴們的嘲笑。
秋天，大地披上了金裝，田野里飄散著濃郁的果香。這時的梅，顯得那樣痛苦，收獲的季節已到，自己還沒有抽芽，看著自己那干裂的枝干，它堅強的抬起頭向老天高呼：“我不認輸！”它把所有的希望留給冬日。
冬天，北風呼嘯，雪花紛飛。這時的梅花抽芽吐蕊，經受了百花畏懼的考驗，在嚴冬中奪取了所有人的目光。
梅以它頑強的毅力，堅定的信念，傲雪的氣度，執著的追求，時刻激勵著我向更高的目標邁進。
四年級的作文300字 篇3
秋天是豐收的季節，秋天也是美好的季節。
田野里，火紅的高粱在秋風里點著頭，好像在說∶“謝謝您，農民伯伯，您辛苦的把我養大，費了不少心思，每天為我拔草、捉蟲、澆水、施肥，所以我要報答您！”棉花地里，開著許多白白的棉花，漂亮極了！
果園里碩果累累，蘋果都成熟了，紅紅的，像一個個小朋友的笑臉，橘子、柿子，它們像一盞盞明亮的燈籠。
樹林里，秋雨把大樹染上了新的顏色，你看，銀杏樹變黃了，像一把把黃色的小扇子，楓葉火紅火紅的，它們在樹林里隨風舞動，好像在比誰跳舞跳得最好看。
小溪里，許多小魚在水中游來游去，有時還會吐出一串串泡泡。在清澈見底的溪水里，一根根綠色的水草聚集在一起，好像在開會呢！
那碧藍的天空，上面不時飄著幾朵白云。有許許多多的大雁向南方飛去，它們一會兒排成“一”字飛，一會兒排成“人”字飛，好像在對人們說∶“明年春天見！”
秋天真是一個既美麗又有趣的季節呀！
四年級的作文300字 篇4
九月，從第一片樹葉落地開始，秋天，也就來了。那滿天飛舞的葉子，看得我眼花繚亂。我是多么愛秋天的樹葉啊！
漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是樹葉。我隨手撿起一片，仔細地觀察著。原來是楓葉，瞧，她多美啊！那向四周伸展的葉片，真像我張開五指的手啊。楓葉的顏色更是美侖美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目。我輕輕地拿著楓葉：多美的楓葉啊，我一定要好好收藏起來。
我慢慢地走著，突然看到了一片與眾不同的冬青樹葉。我隨手把它撿起來，仔細地看著。這片冬青樹葉的邊緣，有許多鋒利的刺，一不小心就會被這樹葉的刺刺痛了。冬青樹葉那冷冷的墨綠色，讓我感到心里并不是很舒服。
一陣風吹來，又有許多葉子被吹下來了。我仰起頭，看到了有的樹葉被風用力地吹到了地上，有的樹葉轉了好幾個大圈，暈乎乎地落到了地上，還有的樹葉被風吹到天上快速地飛舞著，最后慢慢地飄在了地上。我看著看著，高興極了，急忙蹲在地上，撿起了幾片美麗的葉子，趕回了家。
多美的樹葉啊，我愛秋天的樹葉！
四年級的作文300字 篇5
一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開，蝴蝶繽紛舞。
也許是花叢，也許是獨自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會在意周圍。到了開放的季節，花就會自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹里毅然的站出來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。
花兒對蝴蝶說：你是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動是我看到的最亮麗的風景了。
蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因為你的魅力，此時才會煥發出光彩，在你身邊飛翔，才是我的美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美，竟然也會臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會發呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個瞬間~凝視。
是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強的，也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也是一個極普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺化的，也會有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，此時點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。
于是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞......
四年級的作文300字 篇6
什么是橋？現代漢語詞典說：“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物。”沒錯，橋是一座建筑物，可在這瞬息萬變的`當今世界里，橋以使人無法駐足的速度千變萬化，向前發展，自然它的含義
也是豐富多彩的。
在中國古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時期，突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下，長驅直到渭水便橋北，威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔水責問，最終雙方達成協議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。
歷史在發展，橋梁事業也在飛速發展，我國著名橋梁專家茅以升主持建造了中國人自己設計建造的
對啊！橋是什么？誰會考慮這個問題呢？
著名的橋梁學家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以承擔重量。把這板凳放大，跨過一條小河，或是一個小谷，就形成一座橋。”
不！橋，不是這么簡單的！不是的，絕不是的！
如果是的話，那愛心橋算什么呢？那天上迷離的彩虹橋又算什么呢？所以，它并不簡單。在我的內心深處有兩座不簡單的橋，它們是——
四年級的作文300字 篇7
明天就是“三八”婦女節了，我祝您生活開心，工作順心！
親愛的媽媽感謝您每天指導我學習功課，當我遇到困難的時候，您總是會出現在我的眼前，陪我聊天，給我講道理，幫我加油打氣。
記得上學期期末考試，我的英語考得不好。因為試卷不能帶回家，你就把我做錯的英語題工工整整地抄在了本子上，讓我重新做一遍。遇到不懂的題，你就耐心地指導我，直到我做對了為止。寒假里，你在百忙之中，隨時抽查我的學習，糾正我不準確的英語發音，甚至在逛街的路上，你也不放過這一點點空閑時間，提問我英語單詞。在您的幫助下，這學期我有信心，一定要學好英語。
您就像童話世界里的仙女給我帶來了快樂的種子，讓我永遠幸福平安。
記得每當我的作文在《青少年文學》、《教育周刊》發表后，您總是笑著說：“繼續努力哦！”然后就把它們小心翼翼地剪下來，放在我的幸運罐里，記錄我成長過程中的點點滴滴。
您的一言一行，時刻鼓勵著我不斷前進，我暗下決心，一定要努力，做一個讓媽媽放心的好孩子。
媽媽，感謝您默默無聞的奉獻，在您的節日里我衷心地祝您節日快樂，健康平安！
四年級的作文300字 篇8
夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以生機勃勃的感受；冬天的飄雪引人遐思，因為它純潔美麗；春天的艷紅令人燃起斗志，給人希望；秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅。我最喜歡的，還是那秋天的田野。
漫步在鄉間小路上，路旁開滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芳香。它們沒有公園里的菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因為它們的身上散發著泥土的氣息。
百花爭艷已成了歲月的過客，取而代之的是孤寂落寞的枯樹，連葉子都枯黃了，隨風打著轉；唯有那火紅的楓樹是那么可愛，就像早晨的太陽，散發著光和熱。
在一望無際的稻田里，大人們正在烈日下收割稻子。那黃澄澄的搗碎粒粒飽滿，迎著秋風笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。雖然大汗淋漓，但從大人們的談笑聲中，可以看出他們是多么喜悅。歡笑聲，收割聲匯成了一首動聽的交響曲。稻子們在秋風的撫摸下，發出沙沙的聲音，好像在爭先恐后的像秋風姑娘報喜：“我最飽滿，我最大！”
啊，我愛秋天，我愛秋天特有的絢麗多彩，我愛秋天特有的生機勃勃，我愛秋天那累累的收獲和無限的希望！
四年級的作文300字 篇9
俗話說的好；“不經歷風雨，怎樣能見彩虹。”經過緊張地復習后，迎來了期中考試，我數學考了一百分，真就是太讓我激動了，這能離開老師的辛勤教導嗎？不，不能！
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復習，臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認真地檢查，只有這樣才能考出好成績來。
在考試中，我認認真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒有發現錯題，我想此刻能夠玩了，猛然，我想起老師說的話：“沒檢查出錯題，考一百分的期望就不大。”這下我可不敢怠慢了，于就是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣，我再仔細地一看，啊！原先就是我剛才計算的時候丟了一個小數點。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧就是老師地諄諄教導啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！
我感謝老師，我必須不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。
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