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六年級的作文300字

時間:2021-04-19 14:56:33 六年級 我要投稿

【精華】六年級的作文300字集合10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的六年級的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級的作文300字集合10篇

六年級的作文300字 篇1

親愛的叔叔阿姨們:

  大家好!地球是人類的母親。幾十年前,地球是一個鳥語花香,綠樹成蔭的美麗的星球。可這幾年,由于科學的發展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木,不但使鳥兒失去了家園,還帶來了令人畏懼的自然災難:泥石流、洪水、臺風……人們,你們在得到利益的時候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應該做到以下幾點:

  1、節約用水。洗車時,應該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機漂洗次數。喝水時,喝多少就裝多少?梢栽倮玫乃,例如:淘米的水、洗臉的水不要倒掉。

  2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。

  3、少砍樹,多栽樹。樹木可以防止風沙,減少自然災害,還可以凈化空氣,吸附灰塵。

  希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來。

六年級的作文300字 篇2

  每個人都有自己的夢想,但是從小到大的夢想都是不一樣的。因為從幼稚到成熟也是不一樣的過程。

  我小時候的夢想是當歌手,但是現在長大啦夢想也改變啦。

  人們都說自己的夢想很遙遠,我不那么認為。因為追夢的人都很多、。

  你們可以改變一下現在的想法,夢想并不遙遠只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢想都會實現的。加油。加油啊。

  我的夢想……,在這一瞬間,我想知道我的夢想是什么好呢?(我想當畫家,我想當書法家,我想當設計師……)著,我真的無法考慮。我現在是想當一名畫家!因為,老師說我畫畫不錯,同學們也是。我不想讓著個夢想泡湯,我以前就放棄了一個夢想了……我覺得這個夢想也要飛走了,你們高訴我,要真怎樣留住呢?著一天我知道了,想要留住夢想就要靠自己的努力,這一次我要留住它。可是我們又要怎樣把這個夢想一直堅持到長成大人呢?沒錯,我們還是要努力。堅持的。大家都應該知道,人的生活是要努力。堅持的。

六年級的作文300字 篇3

  我最敬佩的人是我姥爺,雖然他已經60歲了,但是他的頭腦還是好使的。

  棋有棋迷,戲有戲迷,我姥爺迷的是鐵,他是一個地道的,不折不扣的鐵迷。

  我姥爺一天做的最多的就是:研究鐵。

  早晨起來,吃完飯就去研究鐵,不管啥樣的鐵,到我姥爺的手里就會變成一個新玩意。

  以前,秋天的大豐收:人們這下是又喜又愁,喜的是:今年豐收了很多,愁的是,今年種了很多苞米,那時侯,沒有搓苞米的機器,我姥爺也很著急,因為我姥爺家也種了很多苞米,我姥爺想:"要是能研究出能搓苞米的機器那就好了,"于是,我姥爺開始研究起來。終于有一天,我老爺研究出了能搓苞米的機器了,還給它起了一個名字叫"脫粒機"。

  這就是我最敬佩的人。

六年級的作文300字 篇4

  天空下著蒙蒙雨,在這雨中,我們迎來了三位神秘的外國老師。

  她們來自澳大利亞,是三位漂亮的女老師,不過名字我忘了,嘻嘻。開始上課了,外國老師一開口,我們班50個人全懵了,回答不上來了。幸好有王老師作翻譯,不然我們全得死翹翹了。外國老師講了一個“魔法袋雕”的故事,講的是一個袋雕用魔法把她的孫子隱形了,但他發現隱形了一點都不好,便和奶奶踏上了食物之旅。故事中,講到了三明治里的果醬,外國老師還給我們嘗了嘗她們那兒特有的果醬,那味兒酸酸的,我還對老師說了聲:Thankyou.講完故事后,外國老師給我們每人發了一張一半的圖片,先要我們畫出它的另一半,我望了望同桌的圖片,太巧了,我們正好合成一張完整的圖片。過了一會兒,我把那圖片畫成了一個“丑八怪”。然后,外國老師讓我們找到自己圖片的另一半。說完,我便以閃電般的速度拿著同桌的圖片合在一起。下課了,外國老師要走了,臨走前,她給我們每人發了一個珍貴的禮物——一枚5毛澳大利亞幣。

  這是一節歡樂而美味的無敵英語課!

六年級的作文300字 篇5

  有人問你開卷是否有義時,你可能會覺得這個問題有點冒昧,可我會肯定地回答,我覺得開卷有益!

  無論在什么地方讀書,無論在什么時間,都離不開書!書就像我們的朋友就像我們的家。不讀書的人就不會有好知識。俗話說得好書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。只要讀書,長大才能做個頂天立地的有用之才。爸爸媽媽們可能每天嘮叨:多看些書,作文才能寫好,如果只寫了一兩段話,又要被老師請家長了有些同學會覺得受不了爸爸媽媽這樣嘮叨,可是我覺得爸爸媽媽們這樣說是對的,因為,讀書破萬卷,下筆如有神這句杜甫的名言使我明白:要寫好作文,就是多看課外書,這是最基本的要求?刹幌衲承┩瑢W一樣,做完作業余下的時間就用來玩電腦,根本不知道課外閱讀的重要性,作文寫得糊里糊涂,恐怕自己寫的什么都不知道!這樣還能叫作文,你們有誰見過某位老師允許這樣糊里糊涂的通過?學習和生活很重要,有些人成績好,可是一考語文作文卻直發慌,身體在發抖。這是不課外閱讀造成的后果啊!所以,我愿意多讀書,讀好書,是自己更加成熟、穩定。寫作文,讓我明白了一個道理:作文靠的不是運氣,作文靠的而是讀課外書,才能寫好作文,把每個句子寫得通順!

六年級的作文300字 篇6

  中國的傳統文化可有意思啦!其中春節就像是一顆燦爛的明珠。說到春節,不得不提壓歲錢。

  關于壓歲錢有個有趣的傳說:古代有個叫“祟”的小妖,每年除夕夜晚出來摸熟睡的小孩,讓他發高燒,變成傻子。嘉興府下有一戶姓管的人家,在除夕夜晚,為防止“祟”來逗小孩玩。小孩用紅紙包了八枚銅錢玩。睡下以后,包著的八枚銅錢放在了枕頭旁邊。半夜里,“祟”正要摸小孩的頭,忽然枕邊迸出一道金光,“祟”尖叫著跑了。原來八枚銅錢是八仙變的,暗中來保護孩子。大家知道了紛紛效仿,“祟”就不敢出來了。人們把這種錢叫“壓祟錢”。由于,“祟”跟“歲”發音相似,日久天長,就被稱為“壓歲錢”了。

  壓歲錢的風俗源遠流長,它代表著長輩對晚輩的美好祝愿,是長輩送給孩子的護身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

  很快就到春節了,我盼望著這一天早點到來。

六年級的作文300字 篇7

  我是個文靜含蓄的小女孩,應該是個很優秀的人吧:名列前茅的學習成績,瀟灑自如的飄逸身姿,懂事乖巧的內心……可是,在我心中一直藏著一個夢:我要跳芭蕾舞!

  我愛上了芭蕾舞,我愛那柔美的舞姿,我愛那美麗的蕾絲裙,我愛那華麗的足尖鞋,我愛……

  進入了“小天鵝”芭蕾舞培訓團,我開始了我的芭蕾生涯。那個溫柔漂亮的芭蕾舞老師讓我學得那樣投入,那樣認真!壓腿,下腰,劈叉……這些對那個時候的小孩是高難度的`動作,我卻第一個聽話地投入了練習。不久,當老師看到我把修長的腿抬上了杠,當我彎下了柔韌的腰并用雙手撐地,當我兩腿反方向分開并輕松地坐下時,老師驚喜極了。老師很喜歡我那股認真的勁兒,偷偷地教會了我許多的動作,并且破例發給了我一雙足尖鞋,把我帶到了一個3級的班里,我是年紀最小的。我端詳著這一雙足尖鞋:雪白的鞋面,圓潤光滑的鞋尖,柔順的緞帶,我成天穿著它,愛不釋手。

  最近要去外地演出,這是一個很優美的舞蹈,叫做“玉蘭花開”,而我又是主角,當然得下點工夫拉!我投入了緊張的練習……

六年級的作文300字 篇8

  一天下午,我和我的幾個好朋友去比賽跑步,比賽完之后,我是上氣不接下氣,快累死了。我趕快回到家中,拿起茶杯,就將茶里的水喝完了,正當我想再喝一杯時,,我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。這時,發出了音樂里的音符“do”的聲音。

  我想,如果用筷子去敲擊杯子的話,會不會發出另外音符的聲音呢?想著想著,就不由自主的拿起一雙筷子,敲了起來,可是每一次敲出來的都是一些雜亂無音的音。為什么呢?我想放棄,可是又想了想,突然想到“do re mi fa so la xi”這些音是從高到低。我邊想邊把水從多到少的倒在杯里,再敲了敲,“do re mi fa so la xi”這些音全齊了。開心之余我敲起了一首我熟悉的歌。

  其實,生活中有許多值得我們去發現它的“寶藏”。只要仔細觀察,多動動腦筋,就會有出乎意料的收獲。

六年級的作文300字 篇9

  海洋館,是海洋生物的“動物園”。它位于鄭州北郊。遠遠望去,真像個土黃的水立方。

  一進門,迎撲來一陣“水雨”,原來,是一個小型瀑布在作怪。瀑布下面是一個水池,里面有各種各樣,大大小小的魚。再往里走,你會發現,有些魚個頭大,但是卻吃體型小的微蝦米。還有一些魚,體型巨大,長約有4到5米長,身上的鱗片差不多有杯口那么大。這種魚全身是大紅色的,我開始懷疑,他是不是喀納斯湖水怪了。

  接下來,我們去了海底隧道。海底隧道里的海洋生物更是一有盡有。有鯊魚、小丑魚,還有一種扁扁的魚,我不知道這是什么魚。海底隧道里的大白鯊,趴在地上,好像剛發生了一場激烈的戰斗。還有一些鯊魚,長的雖然小一些,但是它游的速度,像魚雷一樣快。

  海底隧道的盡頭,是一場“美人魚與鯊魚共舞”的表演。只見幾條鯊魚為要在他們身邊,形成了一個圓形的形狀,整個場面頓時一片歡騰,都被這人與動物之間配合的默契所折服。

  海洋館真是一次有意義的活動,這里的各種魚類,都給我留下了深刻的印象。

六年級的作文300字 篇10

  程老師是我們班的班主任,她中等身材,45歲左右。一張和藹可親的面龐,總是那么親切。一雙大大的眼睛里盛滿了笑意,從那金色邊框的眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,她的嘴巴總是能說會道,她在語文課上講解的總是滔滔不絕,雖然我不喜歡語文,但是我喜歡程老師帶我們上的語文課。

  程老師平時對我們可嚴了,從這學期開始,我們每天寫作業都要用鋼筆寫,如果寫的不好,作業本子就要被撕掉重寫,記得有一次,程老師已經開始在撕其他同學的本子,我害怕極了,心想:我的作業本可不能被撕掉了,一定要認真寫。如果作業本子上沒有寫名字,程老師一看字體就能知道是誰寫的,程老師的眼睛真厲害!

  這就是我的班主任:“老師,我愛你!”

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