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高三了作文

時間:2021-04-18 19:11:43 高三 我要投稿

【精華】高三了作文匯總十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的高三了作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】高三了作文匯總十篇

高三了作文 篇1

  父親,給了我一個世界。

  這世界有山,是父親給我的威嚴,不容置疑的信任。

  這世界有天,是父親給我的豁達,一望無際的胸襟。

  這個世界更有水,是父親給我的柔情,無微不至的關懷。

  十月二十三日,那一天,父親來了,帶給我太多感動。

  那一天,晚秋的天氣向人們展現了它的冷酷。雨紛紛而落,用手觸摸一滴。涼涼地。那一天,耳朵不爭氣的犯起病,痛得讓一個七尺男兒幾乎不能忍受。痛得讓我想回家,痛得讓我想尋找父親母親的庇護、痛得……

  終于,接通了母親的電話,“你爸這就去。”在母親的關心中,掛斷電話,開始等待父親的到來。

  時間,一分一秒地走過,痛仿佛拉住了時間的腳步,讓我體味著一節課的漫長。我在盼望,盼望著父親能快些來,給我保護,即使我早已過了依賴父親的年齡。

  中午,算算時間,父親應該快來了。可雨還在下,風還在吹。開始后悔,自己已不是孩子,卻還要讓父親冒雨前來。在窗口張望,卻不見父親的身影。心中是期待是悔恨,已然說不清,也不必說清。因為父親的聲音闖入了我的耳朵。穿襖,出門,我像一個士兵急著去接受首長的檢閱,見父親的沖動,讓我仿佛一棵衰敗的小草又煥發了生機。見到父親,本想給他一個笑容,耳朵的疼痛卻讓我沒能笑得出來。看到這一幕,父親面色也變了,仿佛他也在和我一同守著病痛折磨。

  “走吧,去醫院。”路上,父親沒問我病因,只是不停地重復說“很痛吧?”寥寥三個字卻代表了父親對兒子的無盡關懷。到醫院,看醫生,抓藥,自然夠父親忙的,我缺只能老老實實地坐在那兒,因為這是父親要求的。

  除了醫院,雨停了。走過一個水坑,些許積水浸入鞋內。感覺到了意思涼意。此時才發現,父親的鞋早已濕透,打量著父親,還掛著水珠的頭發,凍得有些泛紅的手……心里不是滋味。

  那一天,父親來了,帶給我太多感動,執筆之時,淚水在眼眶里打著轉,卻不曾留下,因為父親告訴我,“男兒有淚不輕彈!”

  我是父親的兒子,在父親面前,我永遠是個孩子。父親來了,讓我明白了我的位置,您永遠替我撐起一切。

高三了作文 篇2

  我有一個夢想,就是長出一雙翅膀,去“飛”。一般人認為飛是在天空中。的確。在天空中,可以跟麻雀一起嬉戲;和大雁一起練隊形;跟百靈鳥一起練歌喉;和孔雀一起跳舞……可是,我希望,我能長出一雙神奇的翅膀,帶我飛向那天堂……

  啊!真的!真的!我真的在天堂!啊!好美……“爸爸——媽媽——你們在哪兒啊,爸爸……媽媽……你們在哪兒啊,我好害怕……嗚嗚嗚……”的確,在這美麗而又神秘的天堂中,沒有人陪伴是很孤獨的,我多么希望爸爸媽媽會在我的身邊,陪我走遍這個美麗的天堂…… 忽然,一個藍粉色的亮光在我眼前晃來晃去,那光芒好暗、好暗,慢慢、慢慢地,我不由自主地伸出了手,捧在胸前,粉藍色的光消失了。啊,是個小精靈!她落在了我的手上,然后慢慢地睜開了眼睛,沖我微笑了一下。“嗯?你是……精靈?”我揉了揉眼睛,對小精靈說。“恩,是,你好,我的名字叫‘卡布奇諾’!”什么?精靈怎么會叫“卡布奇諾”?這可是……不想那么多了,她、要做什么呢? “啊!我知道,你是要和我一起走過這美麗的天堂嗎?”“恩,沒錯!”真的,這是真的!“卡布奇諾”要和我一起走遍這美麗的天堂。

  我與“卡布奇諾”漫步在美麗的天堂上。我知道,這里沒有悲傷、沒有憂愁、沒有痛苦與不快,這里只有忘我地笑聲,放肆地玩耍和無限的歡樂。我與“卡布奇諾”在一起,忘記了那些孤獨,忘記了父母,我只是和“卡布奇諾”一起,消失在彌漫的云霧里了……

高三了作文 篇3

  午后暖暖的陽光醉醺醺地摸過雕花的窗欞,靜靜地躺在紅木地板上。爺爺在教我讀詩,渾厚的低聲與咿咿呀呀的童聲交織在一起,和諧而又美麗。不遠處,一只貓懶洋洋地臥在凳子邊,豎著耳朵聽。

  “少小——離家——老大回——”

  “鄉音——無改——鬢毛衰——”

  爺爺總是教我念這首詩,反反復復,不厭其煩。盡管我早可以倒背如流,但爺爺還是如此。有的時候,他念著念著,會閉上眼睛,沙啞的聲音會奇怪地哽咽,慢慢地,一滴渾濁的淚便從他溝壑縱橫的臉上流下,滴在泛黃的《唐詩三百首》上。年少的我好奇地偏著頭,看著失態的爺爺,讀不懂他黯淡的眼眸里涌動的黑究竟是什么。于是,那句“少小離家老大回”就在我的懵懂恍惚間飄緲而逝,不留一點痕跡。

  現在的我長大了,爺爺也就更老了。牙齒紛紛脫落,臉上的溝壑更深、更多了,不再陪我念“少小離家老大回”了。可是他會翕動著嘴唇,讓我念給他聽。正值初春,杏花盛開之時,雪白的杏花在枝頭搖曳生姿,慢慢地隨風飛舞飄落,滿地潔白。“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰……”我的聲音很輕,伴著這落花風,消散在清冷的老時光里。好像,懂了些什么。

  今天,是清明。爺爺沉默了很久,最終只吐出一句話:“陪我去看看你的曾祖父母吧。”我默然,一手攙扶著行動不便的他,另一個臂彎中挽著裝滿祭祀茶飯和紙錢的竹籃。我們就這樣沿著山路慢慢地走到一座墳前。墳邊長滿了草,在風中輕輕拂動。爺爺蹣跚著想上前跪下,卻未能如愿。我看著爺爺,他花白的頭發被風吹的凌亂,眼神哀凄,整個人無比憔悴。我將供品擺在墓碑前,點上香,燃上紙錢,然后跪下。

  “爸,媽,”他頓了頓,用我所陌生而熟悉的鄉音,哽咽著道:“我帶孫女來看你們了……”我沒說話,只是緩慢而恭敬地叩了三個頭,帶著無限的肅穆,眼前漸漸浮起了水霧。

  回家的路上,我終于在爺爺低低的敘述聲中,了解了這一切。曾經的他就如同現在的我,是個眼睛如小鹿,被母親疼愛的少年,心里懷著草長鶯飛的輕快歡欣,盼著自己長大,幻想過人生大開大合的種種方式。唯一他沒有想到的變故卻來臨了,戰爭像突來的颶風將他連根拔起,然后惡意地棄置于陌生的荒地。他成為了時代的孤兒,從此一生流離,半生坎坷。當他垂垂老矣可以回鄉了,山河仍在,春天依舊,只是父母的墳湮沒在長長的雜草里,老年僵硬的膝蓋已經無法跪拜。鄉里,已無故人。

  原來,他身上有著這么一段我不了解的過去。

  我終于讀懂了他黯淡眼眸中涌動的黑,讀懂他念“鄉音無改鬢毛衰”時掉下的渾濁的淚,以及他哽咽許久才吐出的我熟悉而又陌生的鄉音。

  爺爺,我讀懂了你。

  讀懂了,你給的重量,和那段清冷的舊時光

高三了作文 篇4

  當今社會,青春偶像如雨后春筍一般,生于長在青少年們的心中。一些理智還尚未成熟的青少年中,崇拜明星也已經成為了一個不可避免的趨勢。在我看來,崇拜是不理性的,而不理性則就是不可取的。

  崇拜本無錯,但也應有個度。有的`粉絲千里迢迢坐十幾個小時的火車,只為親眼目睹偶像的芳容;有的粉絲為了維護偶像所謂的利益與尊嚴,在網絡上與其他明星粉絲對罵,打口水仗,爆粗口的惡意事件甚至引發警方關注;有的粉絲間之偶像戀愛結婚,傷心欲絕,揮刀自殺;有的粉絲在身上用刀刻上偶像的名字,用自殘的方式表達對偶像的崇拜與愛。這些近似瘋狂的崇拜,顯然超過了這個本應有的度,這些行為舉動,不禁讓人們高呼,青少年們的理性都去哪兒了?

  誠然,每個人都會有自己欣賞的對象,青少年也不非要"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"但是這種欣賞也不可過熱,青少年在心中需要有適當的把握。可對青少年這個群體來說,他們正處于思想框架還未搭建完整的階段,對崇拜程度有時不能控制,他們需要理性,需要去體現自己的個人價值觀,而不是盲目的追逐和崇拜,那樣只會將我們的青少年們拉入深淵,使未來中國深陷泥潭。

  現在,媒體報紙報道粉絲們做的"傻事"屢見不鮮。在粉絲見面上,為博得偶像一眼關注而舉刀割腕,手起刀落,若不是搶救及時,又有個鮮活的花季生命在人們眼前離去。再如現今最火的電影《小時代》,許多"腦殘粉"為里面的感天動地的友情與愛情落淚。而這部電影中的美好的友情與愛情真的如現實生活我們所經歷的嗎?電影描述的不過是建立在物質的基礎上的超現實主義。可在許多觀眾眼中,這些都成為了他們內心所向往的。

  這些崇拜容易讓青少年喪失自我,他們的人生觀價值觀正處于成型之際,具有極強的可塑性卻缺乏足夠的分辨能力。青少年作為十年后的中國,若崇拜的偶像將他們引入錯誤的道路,后果將不堪設想。

  未來,是屬于年輕的一代。倘若我們的年輕人一味地不理性地追星,就如同導彈失去了目標,輪船沒有了方向,火車偏離了軌道。然而真到那時,星光也不在閃耀,青少年會失去自己真正的夢想與人生目標,無法實現自己的認識價值。若真是那樣,我們的未來,國家的未來又將置于何方?

  不難看出,理性對于一個正在成長階段的青少年來說十分重要。所以我們的社會也理應將青少年正確引導,來還中國一個美好清明的未來。

高三了作文 篇5

  據說女兒是父親前世的情人,那一生纏綿的愛還不夠,便相繼喝下孟婆湯,攜手走上奈何橋,相約今世再續前緣。時間的輪回,把她送到了他手上,容顏已改,再接過她的那一剎那,他便感到了那份愛,刻骨銘心的愛便由此延續下去。

  可為何?我的父親,我和你之間,難道沒有前一世的愛做基礎嗎?我是陰差陽錯才到你這里來討取愛的嗎?我和你之間,沒有其他父女之間的親密,你讓我感到那份距離,那份似乎不可減小的距離。我不敢在你膝上嬉鬧,不敢讓你給我買糖葫蘆,不敢和你撒嬌……我有太多的不敢,你也從未主動給過我這些。

  日復一日,我習慣了這種不被父親關心的生活,我們之間的接觸隨著我的寄宿減到不能再少。我從未給你打過電話,雖然那串數字已爛熟于心,我從未要求你接送甚至探視日都僅有母親來,雖然不知你是否會答應我的請求。

  去年年底的那場雪,卻下得不平凡。大雪封路,公交大巴停開,我和朋友只好搭出租車,可恨的是,那些司機聽到是到農村,價錢都不談就開走了。天已全黑,才有一人愿意送我們。坐在車上,她們都在打電話讓爸爸到哪里接她們,都撒嬌地說要吃什么喝什么。我心里涼到了底,半個小時左右的步行路程,可能只有風雪為伴了,他根本不知道我今天回來,更別提來接我了。

  司機把我們送到鎮中心,我們便下了車。她們的爸爸早已等候多時了,她們跳上車,很幸福地摟著自己的爸爸,都走了。我孤零零地拎著包,走在回家的路上,寒風,吹在我臉頰上,生疼,可更冷的是我的心。他真的不關心我。昏黃的路燈下,我踩著雪,慢慢地走著。

  “××!”一聲熟悉的呼喚傳來,我抬頭看去,是他。他來接我的嗎?怎么會呢?他的臉凍得通紅,趟著車走近我。“我打電話問你同學,她們說你到了這兒,我就來了!上車吧,咱們回家!”

  坐上車,他的背那么寬,可我從未靠過。我抱住他,他顯然吃了一驚,可隨后便握住我的手。我的淚,不知不覺流了下來,原來我和你之間,根本沒有距離,只是你不善于表達那份愛,我沒有主動要求過那份愛而已。

  那場雪,融化了我們心中的墻。我和你前世未完的愛,從此將延續到永遠。

高三了作文 篇6

  黑鍵與白鍵搭載著我的期盼,我的鋼琴生涯能有了今天,只因那不滅的期盼夜半無人之時,我不禁想起了同行的那一句嘲笑:你的手指也太短了,演奏的也太差勁了吧。再望著眼前已被淚水打透的琴譜。我暗暗的下定了決心,因為有了期盼刻苦的練習。

  已經九點了,窗外已是漆黑一片,而屋內依然練習著的我,卻沒有絲毫的倦意,我的手指已然為這高難度的樂曲所折服了,疼痛與麻木充斥著雙手。但是我的心卻沒有因此而懈怠。一次次的彈奏著,一次次的失敗著。終于,在不知經過多少次的努力之后,我成功地彈了下來,也在此時,我的手指被磨破了,望著傷痕累累的手,我不由得感慨道:真是因為有了期盼呀!

  認真的聆聽

  當時的我,應該算是好動了,很難靜下心來去聆聽古典音樂,但是想到這是我提高水平與能力的途徑,也想到埋藏于心中的期盼。我毅然坐在了電視機旁,認真的去聽那些音樂家們的演奏,去看那標準的指法。樓下同齡人的游戲,又何嘗不是一種誘惑?但我沒有為之動搖。直到曲子結束,我才發現,時間不知不覺中過了半個小時,望著窗外落下的太陽,我不由得再次感慨道:真是因為有了期盼呀!

  成功的演奏

  在掌聲中,我微笑著走上了充滿期盼的演奏臺。從容的鞠了躬,開始了演奏,每一個音符都帶著我的期盼,評委們的心也隨之舞動。均為我評了高分,就連昔日那嘲笑我的同行也為我豎起了拇指。那時的我一改往日的靦腆與青澀,變得成熟與沉穩,我想:正是因為有了期盼吧!

  這些年來,我曾遇到過坎坷,我曾走如過迷茫,我曾收到過嘲諷。但因為有了期盼,我戰勝挫折,走出迷茫,笑看嘲諷。有了今天的成績,也正是因為有了期盼,冗長的人生方才變得絢麗與燦爛。

高三了作文 篇7

  我想,有的時候我也會說很多那些無關痛癢的東西 。很多面莫名其妙的話,可是那些對你來說似乎都不是那么重要。

  我住在這里好像有點兒多余。這是人家的場所,和我沒有任何關系。不知道為什么,就突然想這樣說。或許你有自己的秘密,可是你從來都不讓我們知道。要是你無法宣之于口的,你可以繼續隱瞞下去。

  因為每個人都是這樣,每個人都有自己的難言之隱。即便是有一天我真的走上了這條道路。學生知道道路真的成了一條不歸路。這也沒有什么大不了的。要學會把所有的事情都一眼望穿。

  其實一些任何一件事情,遠遠沒有你想象的那么重要。你一直都在依戀的,只不過是你心中的些患得患失的感覺。人都是會變化的,你說一味地了解,其實只是我也單加的了解罷了。

  再過幾天就回家了,你是不是有點很興奮呢。那些稀里糊涂做的決定,是不是偶爾的時候也會覺得后悔呢。完了,如果你現在后悔的話,什么都晚了。

  秋天果然是來到了,那些金黃色的落葉,也就是最好的證明。一開始他不讓人看到他的存在。或許只是快樂和我們一起玩兒會游戲。

  后來很多人都走了,他也失去了游戲的興趣。就露出了原形。

  可是在這個秋天,很多人都找到了自己的歸宿。可是,你呢?現在的你又在哪里?

高三了作文 篇8

  看庭前花開花落,望天空云卷云舒。凝視著時光的匆匆流去,有些惆悵,有些感傷。何時才能挽回那逝去的青春?何時才能走出“痛的家園”?

  歲月的光不能掩埋我的足印。看見太陽,我知道自己笑過;看見雨,我知道自己哭過;看著自己,我更明白自己成長過。歡樂與笑聲,愁苦與眼淚,成為我生命中一個不可或缺的組成。

  人們都說時間可以淡化一切。但這對我來說更加加深了我對媽媽的思念。

  小學那年,我平生第一次看到媽媽流淚。媽媽的淚是晶瑩的,那晚,媽媽哭了一夜。媽媽您……媽媽含著愛的淚水,只是微微一笑,什么也沒說。媽媽流了一夜淚,第二天我看見媽媽的眼角還濕濕的……可惜那時我還小。

  初三那年,一個星期六我放學歸來,想起重病纏身的媽媽,腳步加快了些。來到家對面的山頭,總有一種深深的憂傷在心中泛起。望著媽媽一貫愛坐的地方而今是空空的。踏進家門,靜靜地,媽媽吃力的斜躺在床上,我平時看東西都有點模糊的眼睛卻清楚的看到媽媽眼角上掛著晶瑩的淚珠。心里不是滋味,一頭撲在媽媽懷里,不知說些什么,什么也說不出。“等你……我就沒有什么牽掛了”。聽到媽媽顫抖的聲音,一顆熱淚落在額頭上,漸漸的流到我眼邊,與我的淚融在一起……

  十多年來,我看到媽媽兩次流淚,媽媽的淚構成了她的全部世界,媽媽的淚為誰而流。

  如今遠離家鄉,走在茫茫的求學征程中,眼前總是浮現出媽媽帶著淚的憂傷的眼神,媽媽,每次無助時您為我遮風擋雨,每一次彷徨時您替我代解心中的苦悶。每個春夏秋冬,雨雪冷暖,任憑風吹雨打,歲月嬗變。您始終以一個強者把我向生命的最高層鞭策。

  而今,媽媽帶著我的思念永遠的走了,我失去了最熟悉的親人,在茫茫人世間徘徊,徘徊在痛的邊緣,我不知道這種生活何時是一個盡頭。

  人生路上風雨兼程,我猛然醒悟,對,屬于自己的好好珍惜,我要好好的活下去。從此,我努力吸取陽光,吸收水分,深深扎根,我又恢復了自信。雖然旅途中狂風暴雨,但我已不再抱怨,而是讓自己在狂風暴雨中長得更結實。雖然征程中陽光很少,我充分利用每天少有的陽光呼吸、成長。更何況,我身上背負的不只是自己的前途,更是母親的希望。對得起成長道路上無私的耕耘,我要志存高遠,對得起曾經在媽媽面前許下的宏愿。我珍惜生命,對得起媽媽疲憊后欣慰的一笑。

  我堅信來日方長,相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居樂業,文學家的本分是創造出凈化心靈的優秀作品,教育家的本分是引導人認識自我,實現自我。我的本分是在自己一方狹小的天地里兢兢業業,腳踏實地。開拓出一片自己的天地,告慰天堂的母親。

高三了作文 篇9

  很快就可以回家了,學業依然很繁重,可是我卻莫名地想起了你。

  我想起你曾經打過我。我竟然記不清,從小到大,你到底打過我多少次。我只記得那一次,我也忘記了你到底為什么打我,只記得小腿上一條條青紫的痕,只記得父親邊涂著藥油,邊叮囑我乖巧些。可是你不是說我小時候很乖巧嗎?餓了,會自己找吃的;困了,會自己爬上床睡覺。完全不需要喂,不需要哄,不是很省事嗎?

  是很省事,因為初中之前,你對我都是“放羊”的!除了上學前班去交學費時,你牽過我去學校,你就沒有因為我而去過學校了。哪怕第一天上學,我什么都不懂的時候,你也沒有送過我上學。那天,我看著上學路上滿是牽著孩子的家長,怯生生地跟在鄰居后面,默默記著上學的路。似乎別的家長都關心孩子的學習,而你卻恰恰相反,只求我每天按時上學,不用你趕我回學校,然后每天放學就回家,替你分擔些家務。

  你沒有把我捧在手心里,沒有給我一個嬌氣、甜蜜、滿是深情的童年,卻給了我“無為”式的成長模式,一種為自己而努力的思想。我永遠都不會被困在小屋里被強迫做作業;考試太差時,永遠不會害怕回家;也永遠沒有“別人家的孩子”來碾壓我;哪怕是在小升初考試前夕,我也優哉游哉,完全沒有壓力。當別的孩子認為他們是在替父母讀書的時候,我從來都覺得是為自己,哪怕我那時還不懂學習的重要性。我知道我只能靠自己,上學靠自己;下雨天,你也從不送傘,我也只能靠自己。

  如果說,今天的我有一絲一毫的好品質,我感謝你。如果我倔強,那是你對抗父親壞習慣時的堅決;如果我獨立,那是你從不送我上學,不給我送傘的功勞;如果我勇敢,那是父親不在家的日子里,你頂著家里的一片天;如果我敢愛敢恨,愛憎分明,那是我跟你磕磕碰碰之后的“共同進化”……恍然發現,我身上有太多你的影子,只可惜,我沒有你的溫和、隱忍。

  曾經,你手里干著活,眼睛看著孩子到處跑,心里想著柴米油鹽,倒也熱熱鬧鬧。如今,孩子長大,工作的工作,求學的求學,父親又長年在外打工。只剩你一人,孤零零地趕著雞圈里的雞,澆著菜園里的菜,守著家里的老房子。我看著心疼,說:“要不,你也找份工作跟爸媽他們一起吧!”你只是笑了笑,“我出去了,你回家時,哪里還像個家?”我的眼角濕了。

  所以,每次學校放假,我總是盡可能快地趕回家。有時,夜幕早已降臨,回家之路越過一座座大山,我看著車窗外一片灰茫茫,顛簸在九曲十八彎的半山路上,我開始暈車了。可是每次走出車站,看到在路邊等我的你,那瞬間,一切辛酸都拋到九霄云外了!

  你總是提前半小時等我,卻總是說:“我才剛來。”你還會嗔怪我,沒有提前一天半天告訴你,我要回家,好讓你備好湯料熬湯水。

  每次回家,我都恍惚地認為自己又回到了三、四歲的時候,總追在你屁股后面。你喂雞,我跟著;你澆菜,我也跟著。我好奇看到的一切,嘰嘰喳喳地總在問你。其實問你之前,我早就知道了答案,但我還想問你一遍,只想看到你臉龐的笑容。一個人在家,連個說話的人也沒有,既然我回家了,那一定要說個夠。

  曾經有一份特別的家庭作業,是回家擁抱父母,說“我愛你”。而我,遲交了一年。當時我在等你開門,當門的縫隙變大,我鼓起勇氣,伸開雙手抱了過去。你就靜靜地僵在那里,而我竟也沒什么感覺,只覺得你好瘦。我和你,身高差不多,可是你在我的懷抱中,竟顯得小鳥依人。我在長大,體重在增加,而你,卻日漸消瘦。我知道你不習慣我太熱情,便很快放開你。最終,還是沒有說出那三個字。

  雖然,我們偶爾還是會有小摩擦,我們觀點不同,你不認可我的一些行為和思想,我也不贊同你那些在我眼里帶有封建思想意識的觀點。但這些都不能成為我繼續親近你的理由。

  明月當空,萬籟俱靜,只剩夏木索索。周圍的呼吸聲已漸均勻,獨我一人清醒著。媽,我有沒有告訴過你,我時常想起你。

高三了作文 篇10

  敬愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  今天我演講的題目是:我長大了!

  人們都說,秋天才是收獲的季節,忙碌了一年的人們,終于可以品嘗豐收的喜悅,那種快樂,那種幸福似乎已經忘卻了曾經付出的辛勞與汗水。

  今天,雖然不是碩果累累的秋天,可我也收獲的盆缽滿營。有知識,有快樂,有執著,有堅強。有同學之間的友愛之情,有師生之間的默契之愛。在這一學年結束之際,回想起走過的一磚一瓦,經歷的點點滴滴,懵然發現,我收獲是因為我長大了!

  我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學生,而成了可以自己安排生活,安排學習的中學生,自己的事情自己做,自己的時間自己調整,身邊沒有了父母的幫助,耳邊沒有了家長的嘮叨。從雜亂無章到井井有條無一不彰顯著我的能力。

  邁進了中學的校門,課程也隨即增多:由原來的三門功課增多到現在七門,從原來的輕松學習到現在的埋頭苦學,自己也從原來的無憂無慮到現在的心事重重;想到現在的功課多而繁重,爭強好勝的我也無時無刻的給自己壓力,并無數次制定著學習計劃。誰不想成績名列前茅,誰不想出人頭地呢?所以,“怎樣才能做到最好?”便成了我久久不能釋懷的心事。這是隨著我年齡的增長而滋生的想法。

  我長大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的決心,卻丟失了那份稚氣的心懷。在這樣處處充滿競爭的環境中,我必須堅強。

  其實,我不愿意長大。因為長大了就要面對不停的考驗,不斷的敵人,而不能丟給老師,丟給父母。但是,我們都要長大,時光不能倒流。因此,我必須面對。

  “我要堅強。”我對自己說。我要戰勝自己這個強大的敵人,給自己的能量儲備期儲備好充足的能量,也為自己的未來打下堅實的基礎。

  “我要面對。”我對自己說。我要面對自己雀躍的成功、辛酸的失敗,老師的贊許,同學的誤解。一切的一切、所有的所有……

  失敗又怎樣,被人看不起又怎樣,如果不蹲下怎么能跳的更高?似乎是想通了,那個身影猛然站起來,迎著太陽升起的方向走去。別人都說:失敗乃成功之母。從哪里跌倒,就從哪里站起來,拍拍身上的泥土,邁出更大又加堅實的一步。這次的失敗只是人生的一部分,努力爭取就好。

  帶著微笑出發,就像霍金一樣,用一根手指敲打著自己的生命,用他那剛毅的信念來創造自己的輝煌,用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣,即使也曾自卑,即使也曾對生活絕望,但那一抹微笑始終浮現在腦海里,讓他懂得要頑強地面對生活,充滿希望地面對生活。

  我長大了,從無知變懂事,從稚嫩到成熟,從偉人,從前輩的足跡里找出屬于自己的路。

  我要長大、我要堅強、我要去面對。我要親手繪出為自己的未來感到驕傲、感到自豪的畫卷;我要為自己的夢想插上騰空的翅膀,奮發前進。

  我要向全世界大聲的宣告:我長大了!

  作為孩子的我

  20xx年1月31日

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