實用的初中七年級的作文匯編5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初中七年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中七年級的作文 篇1
進入初中后，我們需要學習的科目增多了。老師也比小學時候的多了，最讓我感興趣的還是我那幽默風趣而不失嚴厲的政治老師——黃老師。
記得他上的第一節課，就展現出了幽默風趣的一面。他從教室前門走進來，戴著金色邊框的眼鏡，穿著淺紫條紋襯衫，一條西褲，他個子不高，一個大鼻子，一雙小耳朵，一雙充滿智慧的眼睛。他向大家自我介紹：“大家好，我姓黃，你們可以叫我黃老師，也可以叫我老黃。”此話一出，同學們笑得前仰后合。“我個子長得不高，這是因為我少年時家里貧困，導致營養不良，還有，我讀書時每晚都挑燈夜戰，睡眠不足，生長激素分泌不夠。”老師聲情并茂地說著，同學們捧腹大笑，因為大家都沒聽過哪位老師會這樣調侃自己。“你們現在擁有如此好的環境，一定要努力學習，成為國家的棟梁，你們說好不好？”“好！”大家異口同聲地說。
黃老師不但有幽默風趣的一面，還有嚴厲的一面。記得有一節晚讀課，老師去開會了，教室里像炸開了鍋似的，有的同學在談天說地，有的搞小動作。這時，老師突然從后門進來了，看到我們這番情景，老師大聲說：“全班都給我站起來讀書！”我們立刻認真地讀起書來。過了一會兒，老師叫我們坐下。他在黑板上畫了一條線，在線的左右各畫了一個箭頭。他用柔和的語氣說：“大家看，這條線是一條起跑線，線的右邊是正方向，左邊是反方向，我們常說一句話‘不能輸在起跑線上’。但是剛才你們的行為不但輸在了起跑線，還與正方向背道而馳，這樣下去，你們是不可能成為國家棟梁的。所以在上課時間里，你們得保持認真，這樣你們長大后才能為國家作出貢獻。”
這就是我們幽默而又不失嚴厲的黃老師。
初中七年級的作文 篇2
真情所謂人間長情，人人都希望世界充滿著真情，真情像是一針藥劑，總能消滅世間各種兇殘險惡的病毒，為我們帶來一絲欣慰的溫暖。
周末的博物館人山人海，要能看到一件文物的正面是很難得的。你擠我推的像是要去看什么新奇事物，人人都爭著看到那世間的奇藝瑰寶，我僅是人海中微不足道的一個學生，要靠擠是完全沒用的，只能隨著人潮的涌動而步履前行。
人們步伐逐漸變快，人流來往好像通暢了不少，我急忙翻開手中的文物簡介，準備去好好欣賞一番，手忙腳亂的我跟不上大家的步伐，身體被撞了一下，失去平衡的我即將摔倒在地，我下意識的閉上雙眼，突然感覺有一股巨大的力量把我撐著，我回頭一看，一位阿姨正用著雙臂曲弓著貼在我的背上，她朝著我笑了笑。我連忙向她道歉，她搖了搖頭說：“小妹子下次要小心啊，再摔我可扶不了你了！”當我還想再說些什么的`時候，阿姨的身影早已隨著人潮消失了。我一個人站在原地發呆，心中仿佛有什么東西在動。
看完展覽后，我隨著大家的步伐來到了大門，門很大，但是那扇門是推拉門，需要有人拉著門，我正準備走去拉門時突然看見過門的每一位游客都會用手撐著門，直到他們離開。我也學著他們這樣，用手去撐著門走過大門，當手與大門接觸的那一瞬間，我的腦袋回想起了剛才那位阿姨撐著我時的情景，大門的壓力緊緊壓著我的手，那位阿姨也是這樣在人群中撐著我的，但是這扇大門不僅有我在撐著，還有前后的游客一起撐著，一股力量成功的將大門撐開著。我的心上霎時涌出來一股溫暖的暖流，流淌在我的心河，這是一種從未有過的感情，那么真實卻又觸動著我的心弦。
人間有真情，但是這份真情，是寸尺中的支撐，是人海中的一股巨大的力量，我雖與這位阿姨以及游客們素不相識，但是從這微小的動作細節中，我體會到了不一樣的真情。我會帶著這份不一樣的真情，在人生的道路上繼續前行。
初中七年級的作文 篇3
大年三十已經來臨，新年的鐘聲也已敲響，新的一年也已來臨，過年的味道究竟是什么樣的呢？讓我們來品嘗一下吧！
我認為過年的味道是溫馨的，每到大年三十，每家每戶的人無論離家多遠都會趕回來和家人團聚，一家人圍著飯桌吃年夜飯，飯桌上的菜琳瑯滿目，人們都有說有笑的吃著飯，一頓飯就在這樣溫馨的氛圍內度過。吃過飯后，一家人坐在灶臺前烤著火，說著這一年來自己在外面度過的經歷。在大年三十這一天睡覺一般都要到十二點才睡。這是因為要守歲。
我認為過年的味道是熱鬧的，吃過飯后，小孩子們都會拿出自己買的煙花。拿著一根香，點燃炮竹，點完后就迅速的把炮竹扔出去，隨后就會聽見一聲巨大的聲響——“轟”。各種各樣要的煙花相競綻放在夜空中，有紅的、黃的、藍的、紫的……五顏六色、五彩繽紛。黑色的天空瞬間？被染成彩色，等一些小的煙花放完了便是壓軸的了。只見一箱大的一煙花被人們搬了出來，一點火便迅速遠離那箱煙花，站在離煙花較遠的地方觀看，一處處煙花蜂擁而上，在黑夜中綻放屬于自己的色彩，仿佛春天的鮮花怒放，實在美麗極了！
我認為過年的味道是忙碌的，到了正月初一，人們都會去走親訪友去親戚家拜年，這個時候是小孩子們擔驚受怕的時候，這個時候你的成績多少是你獲得紅包的多少關鍵。這個時候親戚們會聚在一起寒噓問暖，一起吃頓飯，總而言之每一天都要走東走西，當然也要接待來自己家的親戚朋友們。這是一件忙碌的事情。
我認為過年的味道是傳統的，人們都會拿出漂亮的窗紙、窗花，在門前貼上一副對聯和倒貼著“福”，意思是福來到。吃著年糕和餃子，餃子不僅象征著團聚合歡，也帶有招財進寶的吉祥意義；年糕則象征著黃金白銀，有著新年發財的意思。初一時，每家每戶所做的第一件事就是開門放爆竹，以炮竹聲辭舊迎新。創造出熱鬧的氛圍，給人們帶來歡愉和吉利。
在新的一年里，祝大家新年快樂，萬事如意！
初中七年級的作文 篇4
可憐，老祖宗留下的東西
老祖宗給我們留下烏黑亮麗的秀發，卻有人對此不滿，硬生生地將頭發染成五顏六色，顯示自己多么新潮。說好聽的是“時尚一族”，說難聽點就是一群“假洋鬼子”。
老祖宗給我們留下了廟宇佛堂供后人求神拜佛，卻有人靈機一動，在廟門口支上張桌子：入廟收費。老天爺，雖說現在是商品經濟時代，難道連佛祖也準備下海經商了？！
更可氣的是當人們拿自己頭發開完刀，又借著佛祖的名義中飽私囊后卻仍然不知滿足，又將改革的矛頭直指中國傳統戲曲。
現在有人提出疑問：“傳統戲曲非得傳統演嗎？”他們認為“現在生活節奏如此之快，已經沒有多少觀眾有耐心閉著眼睛坐在那里，邊聽邊跟著哼上好幾個鐘頭了”。但是看戲嘛，本來就是去消遣的，要是趕著干什么急事兒，那么來看戲干什么？現在不也有許多年輕人去壓馬路，去喝咖啡，一逛、一喝就好幾個鐘頭，這時候他們怎么不急了呢？所謂“生書熟戲”，為什么老戲唱了那么多年還有人聽，不就是沖著那“閉著眼睛坐在那里邊聽邊跟著哼”的勁頭嘛？其實并不像有些人認為的那樣“戲曲界的觀念要有所轉變了”，而是已有的觀念實在荒唐。的確，觀眾的審美情趣在提高，選擇的范圍在擴大，他們完全有權利去看可看性極強的音樂劇或者在家里搜索電視頻道看電視連繼劇。但是難道因為這些原因就要把傳統戲改成和音樂劇一樣的玩意兒？觀眾喜好什么，就往傳統戲里放什么，那請問“一批老觀眾”就喜歡老腔老調，你把傳統戲都改成別的了，拿什么給這些人看？誰說戲曲的生存就一定要隨時代的發展而發展呢？想來，流傳至今的戲曲哪個不是傳統劇目，那些胡編亂造的新編“戲曲”有哪些流傳下來了？
現在的現象真的很可笑，最為土生土長的中國人竟然對包含了中華民族幾千年文化傳統的戲曲怎么看怎么不順眼，整天想方設法地要對傳統戲曲進行手術，想從其肚子里整出個怪胎、異型。你說這些人是真的愛戲曲，想為戲曲找尋新出路嗎？另一邊他們卻像發了瘋似的擠長龍買門票去聽明星演唱會。倒是那些外國佬卻對中國傳統戲曲情有獨鐘，看的是如癡如醉，有的甚至不遠萬里，漂洋過海來到中國學習戲曲。對于自己文化的喜愛程度竟然不及老外！我們這些炎黃子孫難道不感到汗顏嗎？
現在想想那些提出“傳統戲曲非得傳統演的嗎”的人們簡直是在無理取鬧！這個問題不就等于在問“毛筆字一定要有用毛筆字寫嗎？”。答案是肯定的。不用毛筆字寫的字還叫毛筆字嗎？！不按照傳統演的戲還叫傳統戲嗎？！
各位啊！我們已經把老祖宗留下的東西糟蹋得差不多了！就讓我們放過戲曲這一方凈土吧！少動些歪腦筋去改良戲曲，多想些辦法讓人們了解戲曲，喜愛戲曲，讓這種獨有中國文化、一代代原汁原味的傳統戲流傳下去。否則，如果老祖宗在天有靈，一定會從土里鉆出來，把我們統統掐死！
初中七年級的作文 篇5
在我的心里，埋藏著一顆芝麻大小的種子。它隱藏在陰影中，攢著勁，尋覓時機破土而出。
——題記
我一直都羨慕著作家這個職業。一雙手，一支筆，一些紙張，躍動的文字便組合成一篇篇瑰麗的故事，讓多少讀者或歡笑或哭泣地沉淪其中，徜徉在文學的海洋中不能自已。
他們到底是怎么做到的呀！
帶著這個疑問，我拿起筆，在本子上用稚嫩的文法和潦草的筆跡，寫成寥寥的幾段文字，相當自豪地給朋友們傳閱。還記得，當我第一次將心中描繪了許久的美景化為文字鋪在紙面時，心中那無與倫比的成就感；還記得，當我第一次將文言文展現給朋友看時，大家的贊不絕口；還記得，當我第一次為了構思劇情失眠到半夜時，忍不住被自己的幼稚笑出聲的窘事……
寫作真是個折騰的差事啊。我暗自吐槽。
葉老說，寫作要精短。拖沓綿長、堆砌詞藻都不過關。能一個詞說完不要兩個詞，一個句子的表述不要分裂成一段。這一直是我的短板，但我也一直努力改進——又有誰是天生完滿的呢。
種子會發芽，抽葉，開花，然后結出果實。不管那果實是甜美又或是酸澀，努力過，就終不會后悔。
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