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四年級的作文

時間:2021-04-17 09:28:13 四年級 我要投稿

【精品】四年級的作文匯編7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

  一天,陽光明媚,我哼著小調,坐在媽媽的車上,心情甚是美好。

  突然,遠處有歌聲飄入我耳際,我一下子愣住了:怎么回事?有演唱會?可歌聲也不是特別動聽呀?往前一看,見有一堆人圍在那兒。

  我和媽媽下車,擠過去一看,原來,是一對殘疾夫妻。男的袖子空空的,面黃肌瘦。再看看那個女的,沒有雙眼,也面黃肌瘦。男的前面有一輛手推車,上面坐著那女的,還放了兩個音箱。

  他們在唱歌,他們的歌聲,雖然沙啞,可是深深地打動了我小小的心:好可伶的人啊!我向媽媽要了五元錢,小心翼翼地放進了他們的小盆子里。他們忙說“謝謝了,小朋友!”

  我忙擺著手說:“不用,不用!”心里想:如果人連一顆善良的心也沒有,那還是什么呢?

  這時,人群沸騰了,很多人掏出錢放進了他們的盆子。

  這時,天還是那么藍,太陽也還是那么紅,我的心卻被周圍的人感動著。

四年級的作文 篇2

  傍晚,我和媽媽到珠江邊散步,觀賞美麗的珠江夜景。

  我們一邊走,一邊談心,只見路上有老人、小孩也在散步,還有手拉手的情侶有說有笑,好像有說不完的話。還有的中老年人在江邊打太極、下棋、跑步、打扇舞.......有的年輕人跑得滿頭大汗,但是仍在跑,好像有使不完的力氣。

  天空的月兒出來了,像一條小巧玲瓏的.小船。天空是那么藍,像一眼深藍色的泉水,又像一塊湛藍的寶石。滿天的星星一眨一眨,一會兒躲在云里,一會兒又鉆出來,好像在和我玩游戲。星星一眨一眨的,好像在好奇地看著美麗的珠江河。

  夜幕降臨,珠江兩岸華燈璀璨。夜燈照在江面,有紅的、紫的、綠的....像七色明珠鑲嵌在珠江上,美麗極了。

  我愛廣州,更愛母親河-----珠江的夜景。經過“三年一中變”的珠江,人們來到江邊,仿佛進入了仙境,到處是詩情畫意。

四年級的作文 篇3

  在老師的指揮下,幾個男生在臺上站好,有的愁眉苦臉,有的彎著腰,像老頭子似的站在那兒,表演還沒有開始,臺上同學們已經笑得東倒西歪了。原來我們在玩“copy不走樣”。

  男一號上場,只見他雙手放在臉上,五指張開,像貓的胡須,又用手在空中揮了幾下,又像一只威風凜凜的大老虎,“啊嗚,啊嗚”地叫。這個怪異的動作,引爆了臺下同學,笑聲就像一塊巨石投進風平浪靜的湖面,“轟”地一聲炸開了。

  男二號也學著男一號,把手放在臉上,手指頭張開,撥來撥去“喵喵”地叫,我想:大概他猜出第一個動作是貓了。接著他又用手揮了一下,突然兇猛地叫了一聲,像一頭威猛的獅子下山了。

  男三號愣了一下,就做了起來,他像貓一樣叫了一下,又用手劃了一下,再兇猛地叫了一聲就完畢了。

  這可難住了男四號,他可憐巴巴地望著自己的隊友,嘴巴囁嚅了半天,還是不知道。

  終于輪到了女生隊了,我成了女四號,哎,心里緊張得要命,就像有“十五只吊桶在打水——七上八下”。

  女一號開始表演了,她用兩只手的食指放在嘴巴上,“喔喔喔”地叫著,活像一只可愛的小公雞,過了一會兒,又站在上面呆呆的看著。也許女二號也是“喔喔”地叫,但到女三號卻變成“嘎嘎”叫了。被我以為是“雞鴨覓食”,而答案卻是“呆若木雞”呀!哎,前面同學已經變形的動作誤導了我。

  場上的同學們賣力地表演著,丑態百出,讓人忍俊不禁。而場下的同學們看戲一樣,有的捧腹大笑;有的趁勢起哄;還有的雙手比劃著,讓人恍如置身聯歡會現場。

  通過這次游戲,我認為它應該叫“copy大走樣”才對,因為不是每臺復制機都能準確拷貝。

四年級的作文 篇4

  唐朝詩人孟郊說的好:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報道三春暉。”每當看到這首詩,我就會想到我的母親。

  媽媽,每次周六和周日,您都是七點半把我叫醒,讓我穿好衣服吃飯,吃完飯寫作業。您一出去,我就開始抱怨:好不容易能睡個懶覺,也不讓我睡。您聽到后后,就疾步走過來說:“平常你都是七點起的,周六至周日我讓你晚起了半個小時呢!快點起床!”說完,您片揚長而去。我心想:起就起。然后我就迅速穿上衣服,吃完飯,就只能乖乖去寫作業了。媽媽,我知道,嚴師出高徒,您是為我的前途著想啊!

  還有一次,期末考試前,我在學校就開始復習功課了,一到家,我拖鞋都沒歡就回到我的房間開始復習。你見了趕緊拿著我的拖鞋到我房間,讓我換鞋。換完鞋,您就坐在我旁邊,陪著我一起復習功課。還為我做了一些點心和牛奶。考試成績出來以后,我的語文考了98分,數學考了100分,英語考了97分,我馬上把這個消息告訴您,您聽了以后高興極了。媽媽,一分耕耘一分收獲,軍功章有您的多半功勞啊!

  還有一次,我生病了,爸爸不在家,外面下著傾盆大雨,您二話不說,就立刻抱著我去醫院,因為走得太急,沒有帶雨傘,您就把您的外套脫下來,給我披上,幫我遮雨。后來我病好了,而您卻感冒了。可憐天下如此父母心哪!

  媽媽,是您的付出,讓我成為一個勤奮懂事的好孩子,我一定不會辜負你的苦心,從力所能及的事做起。

四年級的作文 篇5

  我的學校是文化綠城小學,我愛我的學校,因為它是一所智慧校園。

  清晨,邁著歡快的腳步走進校園。一進校門,就能看到綠油油的草地和塑膠跑道。我們的教室在二樓,教室里有圖書角,在那里,同學們可以收獲一些課外知識。上課時,老師用PPT課件給我們講課,讓我們學到更多更全面的知識,老師們講課時眉飛色舞的,總能把我們逗得“咯咯咯”地笑。下課時,同學們可以去書吧看書,走進書吧,會看到同學們都在安安靜靜地看書,沒有一個人在大聲喧嘩,如果沒有坐的地方,站著也一樣不影響看書。“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們只好戀戀不舍地走出書吧,回教室上課。大課間也很有趣,同學們可以去鍛煉身體,每周二我們四年級學生可以到室外上大課間。周一早上,我們要集體升國旗,國歌一響,莊嚴而又神圣的一刻到了,我們肅穆站立,眼睛直直地看著五星紅旗與旭日一同升起。

  這學期,我們又新開了一門課程——信息技術課,這門課就是我們平常說的電腦課。電腦課讓我學會了怎么操作電腦、怎么發博客,以及一些電腦工具的簡單用法。另外,我們的校本課程也很豐富,有足球、籃球、葫蘆絲、葫涂樂、版畫等,我參加了葫涂樂社團,參加這個社團讓我知道了怎么在葫蘆上畫畫。

  這就是我的智慧校園,豐富又多彩,我愛我的學校!

四年級的作文 篇6

  我們班上可是三百六十行,行行出狀元,各行各業都有著無人不知的超級精英。

  鏡頭一:看,a是個書蟲,時時刻刻看書如命,為書挺身而出。他上課看,下課也不例外,書包中裝滿了五花八門的書本。就算是一本語文書,也可以看得津津有味。他在班上是一個案例無數的犯人。有時一邊走路一邊看書,不是把別人弄摔跤,就是堵塞交通,百罪上身還可以安然無恙地看書,令人佩服、贊嘆。a的成績令人苦惱,每天上課看書,成績像坐滑梯,飛瀑急流,被老師臭罵一頓還不改過自新。t262

  鏡頭二:b似乎天性幽默,課堂上,隨時做一個動作或說一句話就可以讓別人笑得人仰馬翻。老師也奈何不了他,老師也常常被他笑破肚皮。讀后感范文

  鏡頭三:c是班上的歌唱家,多次組織學校和班上一展歌喉。可能是天生擁有一副好嗓子,每次唱完都得到了好評,幾乎百發百中。那歌聲總能吸引人,讓人身臨其境。

  鏡頭四:他,可以稱為班上最調皮的了。先前,帶著悠悠球的流行風,卷入教室,老師再三地批評他,好漢不吃眼前虧,陸陸續續,又把桌牌游戲卷入教室,讓老師頭痛不已,剛剛才換為乒乓球,使老師的心從60米高空終于落地。他就是——d。

  瞧,這就是我們班“精英”中的幾位代表,這就是我的同學。

四年級的作文 篇7

  就在前不久,我們舉行了一次精彩的踢毽子比賽。

  老師先讓做我們準備活動。接著,讓人盼望以久的時刻終于來到了。老師大喊:“預備,開始!”我馬上拿起了毽子往上丟,接著飛快地踢了起來。糟了,一不小心踢到了人群當中,我像一只兔子一樣去撿了起來,又看看身旁的人踢的怎么樣,可是這時不光顧看呀,這可是比賽。我又繼續開始了比賽。時間一分一秒地過去了,毽子飛到我的身后,我趁機來了個“猴子撈月”,救了起來。這時真是引人注目,同學們緊張地看著我們,聽得一聲口令,我們被迫停了下來,最后我知道自己的“得分”42下,我真是舒了一口氣。緊接著的是決賽,沒想到我和一位女同學去爭高低。可是我想:“我這么弱,怎么比得過她呢,但我還是下定決心要去拼一拼。”這時,全場都哄動起來,因為我是男同學的代表,所以全部男同學都為我加油起來。比賽開始了,可是并不是我想象中的那么順利,我卻是踢了幾下,又掉落在地上。這時比賽已進行到了高潮部分,時間也快“落地”了。我又加了把勁,但毽子一會兒飛到外面,一會而飛到別人那邊,我真是著急。比賽結束了,我知道我得了第二。

  要是有機會,我一定要再比一次。我絕不服輸。

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