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難忘的初三作文

時間:2021-04-17 14:46:31 初三 我要投稿

難忘的初三作文錦集七篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的難忘的初三作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的初三作文錦集七篇

難忘的初三作文 篇1

  坐在電視機前,看著電視中的人拽著大傘往下跳,緩緩地在天空中飛翔,然后緩緩的落地,驚訝又崇拜,不禁張大了嘴巴,可就在這時,該死的廣告蹦出來,臉瞬間拉下來,但隨即眼珠一轉,臉上又綻放了神秘的微笑。趁媽媽不注意,找了一個大大的塑料袋,躡手躡腳的走了出去,外面兩條小路之間有一堵墻,年僅5歲的我走過去才發現那堵墻高我兩頭,我實在爬不上去,只好又去把家里的兩個凳子凳子搬了出來,媽媽看我搬凳子倒也沒說什么,我左爬右爬才爬上那堵墻,我高興地用拿著大塑料袋的小手搖了搖,往下一看,哇塞,好高呀,心里頓時產生了懼怕,但是又想到電視機中的人跳傘時的模樣,勇氣又將懼怕覆蓋,我用兩只手拽著塑料袋,眼一閉,就跳了下去,正要感受飛翔的滋味,就聽到“砰”的一聲響,只感覺身子很疼痛,就又聽見啪啪的腳步聲過來了,我正想,誰打擾我飛翔,就聽見媽媽大喊的聲音,疼痛愈來愈劇烈,只好睜開眼,才發現自己并沒有在空中,而是坐在地上,看到了腿上和手上大片的紅色和媽媽焦急心疼的神情,這才哇哇的大哭了起來,媽媽帶我去了醫院,我大哭之余又看見了白大褂,哭的更厲害了,在處理傷口和一番檢查之后,才確定并沒有骨折,只是摔破了,但從傷口來看摔的可不輕,醫生問媽媽我這是怎么摔的,媽媽說我是從墻上摔下來的,但她也不知道我是怎么回事,所以當時一屋子人都在問我怎么回事,連哄帶嚇,我被逼得不行,才怯怯地說,是我自己跳下來的,因為看到電視上的人拽著傘跳好威風啊,但是我又沒有,所以拿著塑料袋去跳。屋里頓時沒了聲響,一屋子的人張著嘴巴,瞪大眼睛看著我,半響,屋子里笑聲大起,好久才停,從此之后,小小的我就這樣在醫院里出了名。

難忘的初三作文 篇2

  一只小蟬,用稚嫩的噪音,輕輕地哼著小調。愈來愈明亮的陽光,昭示著:這又將是一個炎熱的一天。

  "你哪里還不好吃飯。《紟c了?等你吃完了,再去買菜,都好吃中飯了!"外公又扯著他那大嗓門,仿佛是在與蟬比拼。"你自己吃好了!關你什么事!"外婆不耐煩地說,"反正又不用你燒!"這一句話可把外公激了起來,"又耍老花招了吧!都叫別人先吃,自己不好先吃嘛?干什么都要等呢?跟你說了多少次了……"外公又開始了他的嘮叨模式,蟬不叫了,這一仗,外公又贏了。

  蟬聲越來越大,仿佛是一場盛大的交響樂會,蓋滿了整個天空。廚房里的聲音也越來越大。"你看看你燒個中飯,整個廚房都被你搞得亂七八糟的,地上還有水,滑倒了就要哭了……"外公一回家,便在廚房里指揮。"你的話也真多的!我燒飯關你什么事!你在這里瞎摻和什么,出去出去!"外婆把外公趕出了她的領地。

  "嗯,今天的菜燒得不錯,味道蠻好的。繼續努力啊!"外公難得地表揚了外婆。外婆得意地笑了,"本來就很好,是你不懂欣賞!哼!""這個湯淡了點。"“什么東西在你嘴里都不好!”

  哎,這兩個人拌了一輩子的嘴,怎么還沒拌夠呢?真讓人哭笑不得呀!蟬累了,休息了會,又開始了。

  下午,外公下完象棋回來,在廚房里翻了好一陣,又在冰箱里翻了好久,便叫外婆“晚上吃面條的菜呢?”外婆從樓上慢慢悠悠地下來,說“你沒有買嗎?我以為你帶回來了呢!”“哎,你以為的!我去嘍!”“我去買,好了吧!真是請不動你!”外婆拎了她包,走了出去。

  太陽漸漸落了下去,外公悠閑地看著電視。他好像突然想起了什么事,去了廚房。一會兒,又沖出來問媽媽“你媽還沒回來嗎?”“你不是說出去買菜了嗎?應該快回來了。”“不對呀,已經出去好久了,不會走丟了吧!她是會的喲!”外公有點焦急地說,“我們出去找找吧!別真的迷在哪里了!”我難得看到外公如此著急。我也領到了任務,站在窗邊,等外婆回來……

  蟬仍不停地叫著,令人煩躁!遠遠的地方,外婆披著最后一抹晚霞,回來了。我立即打了電話,讓仍在四處尋找的他們回來。

  “哎呦,累死我了,都這么晚了。趕緊燒了吃吧!他們人都去哪了?”外婆喘著氣,問我!巴馄,他們都出去找你了!怎么這么晚再回來呀!外公都急死了!”“他,哼,他還會著急的?”外婆有點不屑地說。

  這時,他們都回來了!斑曉得回來的!都幾點了?出去買菜要這么久的?”外公一回來就對外婆發火。“哎呦,在超市里看到了一個朋友,總不能不講話吧!就多聊了一會,超市里燈火通明的,誰知道外面天都快黑了!我哪里不認得路。俊蓖馄判τ卣f!罢f話說得時間都忘了?你們。話還真多的呦!我看你還真的會迷路的……”外公絮絮不止地說著。“好了,人回來了就行了!眿寢寗裾f著。“我還真希望回來就好了,這個人說不改呀!就像叫她吃飯,還要八臺大轎去請她的!……”“你這個老頭子呀!話還真多的!我都回來了還要說說,這輩子事都改不了嘍!”我看見外婆的眼里分明閃著淚花,臉上卻還掛著笑容!澳隳芨牡昧说摹边@兩個人,這輩子,拌嘴還真是拌不夠了!

  愛在左,情在右。這含淚的笑里,何嘗沒有呢?

難忘的初三作文 篇3

  我們都不會忘記對方,是因為那迷惑的,紛亂的,灰暗的6年。是因為你我刻骨銘心的友誼,那些日子我們在一起,彼此已經刻在了對方的生命里,不忘記,不忘記,永遠,永遠……

  20xx年9月7日我成為了一名小學生,認識了你們,老師和同學。

  200xx年,我們卻成了要出發的候鳥,我們豐滿有力的羽毛,是老師們的汗水和結晶。

  我們的歲月仿佛一曲動人的歌,還記得歌詞是:“沒出發,一切只是夢想,出發了,一切都是挑戰……”

  但是,時光流逝是不變的真理,自然規律誰也無法抗拒,雖然經歷了那么多風風雨雨,但仍然保持著真實的自己

  有歡聲,有哭泣。

  還記得歌詞是:“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。”

  童年如詩,如畫,如夢。

  還想讓老師發脾氣,我們笑嘻嘻,能的老師也笑嘻嘻,童年天真無邪,在我們眼里,一切只是一個童話,沒有結局,我想永遠讀下去。

  看!陽光下浮動著我們玩耍的身影。

  瞧!草叢中留下了我們蹦跑的足跡。

  呵!稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。

難忘的初三作文 篇4

  目光掃過這題目,腦海之中立即浮現出一個孩子那張稚嫩的臉。

  那張臉不比“星二代”的臉那樣白皙光滑,臉上似乎有凍傷的痕跡,但卻透出一種堅毅。那孩子的雙眼緊盯板上的文字,笑笑的人兒不知哪來的一股勁,一句“將軍夜引弓”讀得鏗鏘有力,擲地有聲。那聲音久久回蕩在群山之間。

  那張稚嫩的臉出現在電視的一則公益廣告中,意在呼吁人們關注留守兒童。但我從那張臉上看到的絕非僅此,我還看到了他對知識的渴求,對親情的呼喚。

  大山之中的留守兒童缺少的不僅是父母近在眼前噓寒問暖的關愛,還缺少城市學校這樣優越的教學設施和專業教師。盡管如此,那孩子鏗鏘有力的朗讀比我們的聲音更震撼,他們的眼里透著一種希望,一種力量。

  那張臉比同齡人更多了一些成熟,那些留守兒童更早知道父母工作的不易,更早明白了好好讀書的重要性,更早擔上了一份責任——替不在家的父母照顧祖父祖母。

  在那張臉面前,我自慚形穢。每天上學出門時,媽媽囑咐路上注意安全,我總嫌她嘮叨;每當我忘情地玩著電腦,父母出來干涉時,我總埋怨他們對我的束縛;每當父母興致勃勃地給我選擇書法、音樂培訓班時,我總感嘆他們不給我童年足夠的玩樂。我卻不知道我所擁有的一切,是那些留守兒童多么渴望得到的。

  雖然山的里面物質生活還比較貧乏,雖然那些留守兒童缺乏父母朝夕相伴的呵護,但他們沒有因此而放棄追求,他們克服困難,照顧老人,努力學習,渴望成為金鳳凰飛出大山,成就自己精彩的人生。

  難忘那張臉——公益廣告中那張稚嫩卻很堅毅的臉。從那張臉上,我看到山中孩子的追求,看到了他們的希望。

難忘的初三作文 篇5

  友誼,是雨傘下的兩道身影,是課桌上的兩對明眸。

  記得,第一次見到你那天。我正站在窗臺,想翻進窗。我一瞥,便看見你一雙明眸正望著有點狼狽的我。我想,今天真背,鑰匙沒帶就算了,翻窗戶還要被人看成小偷了。我轉身跳進窗里。

  時間蔓延,世界真小。兜兜轉轉。還是遇到了你。一條小巷,我正和我的好朋友說笑著。一個男孩出現在我們眼前,他拿著一根樹棒要打我們。當時的我慌張失措不知道該怎么辦。你熟悉的身影出現在我的面前。你那雙明眸又一次深深的印在我腦海里。那個男生被你嚇跑了。你微笑著對我說,遇到這樣的人不能表現出害怕,要兇狠一點。

  他們說你和一個人相遇三次,注定有所牽絆。第三次見你,我們注定了要成為好朋友。

  二年級,我轉校,在新學校的二零二班,又一次見到你。世界真小,兜兜轉轉,還是遇見你。

  你說,我們上輩子一定認識,不然,這輩子怎么會這么有緣。我們的友情于日漸增。下雨天,你寧愿淋濕了也要和我在一把小傘下。倆抹小身影在白天黑夜總是形影不離。走到哪里,別人都要問問我們是不是雙胞胎。我們總是默契的點頭。別人說兩個人待久了會有心靈感應。我和你有時候總是莫名其妙的知道對方在干什么。

  在學校,你坐在我前桌,我們都有自己的同桌。四個人總是上課下課一起歡笑。比誰寫作業快,比誰記憶力好。那時,我們從來都沒有憂愁。星期六,也會成群結隊拉著同學跑去劃船、踏青。你說不管是什么,我們都是最好的搭檔。

  現在,想起來。我們有很多很多回憶。如果真的不得不說再見。我也想好好對你說句我們還要再見。

難忘的初三作文 篇6

  暑假是開心的,是最難忘的。其中給我印象最深的事,是那一次去如皋公園,那件事至今令我仍然歷歷在目。

  一天清晨,天剛剛拂曉,和風輕輕,陽光萬里,視乎象征著一天的好心情。不一會兒,我就跟爸爸踏上了去公園的旅途。沒有過多久,我們就來到了目的地。

  來到公園,它首先給我的印象就是神秘。雖然我親眼目睹過它的風采,但是時隔幾年,肯定有所改變。

  爸爸買了門票,我們一起走進了大門,我回頭望去,高大的石門就好像一位嚴肅的保安。進入大門后,首先映入我眼前的是一座古老的石橋,我輕輕地撫摸著石橋,仿佛自己又回到了上個世紀的宦官人家。我緩緩地向前走去,細細品味著這座令人神往的石橋。繼續向前走著,一片片碧綠的連夜浮現在我的眼前,我看著那一朵朵含苞待放的荷花與荷葉搭配,剪紙堪稱完美,隨后一句名詩又情不自禁地脫口而出:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  接下來,我成了導游,爸爸跟在我的后面,我開心極了,連忙往動物園跑去。

  我聞聲走去,看到一群群溫順膽小的梅花鹿正在嬉戲。忽然一聲“吼”聲,把我嚇了一跳,我急忙去一探究竟,原來是老虎、獅子和其他的.動物,都有其無力地趴在地上,口不停地一張一合,好像在說:“我們好想回家啊!”

  之后,我和爸爸一起瀏覽了假山。在假山上,我隱約記得山頂上有一顆垂柳。初夏,柳絮像天女散花似的從天空中飄落下來,郵箱隆冬的鵝毛大雪在漫天飛舞,還像一群調皮的小傘兵,一會兒東一會兒西,漂浮不定,過了許久才落下來。不一會兒,整片的大地上都是柳絮,他們一群一群地簇擁在一起,多想蓬蓬松松遍地滾動的小雪球啊!

  ……

  離開的時候,我的腦海里又浮現出獅子的模樣,恐怕誰也沒有想到享有“百獸之王”美譽的獅子精淪落到這番天地。于是,我帶著一絲絲對大自然的歉意離開了公園。

  在這里,我想向全世界呼吁:可能我們為動物營造的家園比原來它們的家園好得多,但是生態平衡強者為王,敗者為寇是自然界生物鏈中的規律,而且它們的家是不可以被代替的,我個人認為大自然可能更加適合做它們的家。

難忘的初三作文 篇7

  初中畢業,雖然我很高興又開始了新的人生,但也意味著小學已經畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子,早已在我心中畫下了美麗的畫卷,永不褪色。

  我是最后一個與這間教室告別的人,讓我再撫摸一下你吧,親愛的母校,雖然我只與你相處了短暫的一年,但你是我的天空,沒有你我將飛去何方呢?就在這時,輕輕的,是誰在呼喚我的名字,我側耳細聽。

  是你嗎?暗黃的桌椅。上課時,我們把親手寫下的知識復印給了你。中午,我們又把香甜的夢與你分享,午后,我們又……是你嗎?布滿灰塵的黑板。上課時,老師用粉筆輕輕地觸摸你,那寫下的是真理,擦去的是功利。再或許,老師就像那飛揚的粉筆灰,飄飄灑灑,無孔不入。當我們回頭凝望的時候,它早已在那里堆積了厚厚的一層。

  是你嗎?搖晃的玻璃窗。

  平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。

  女生們嚇得尖叫,男生們則拿著長條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動只是為了一只無意中闖入教室的小蜜蜂。

  是你嗎?掉了漆的鐵門!鞍,是誰!”正在做作業的時候,忽然聽到這樣一句話。噢,原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里,準備進教室的同學一推門,黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣,只會會心地一笑。是你嗎……我側耳細聽,卻發現都不是,原來是回憶在呼喚我。

  往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。

  也許,在多年之后,這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長河中,可這難忘的如水晶般的日子,叫我怎能不想它!離別悵然,才下眉頭,卻上心頭……

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