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六年級作文300字

時間:2021-04-17 13:46:50 六年級 我要投稿

【精選】六年級作文300字集錦七篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的六年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級作文300字集錦七篇

六年級作文300字 篇1

  我叫田XX,今年12歲。我有一雙又大又明亮的眼睛,高挺的鼻梁下面有一張能說會道的嘴,我還有著一對靈敏的耳朵和一個聰明的大腦。

  我酷愛讀書,我們家里到處都有我的書,書房里有,臥室里有,就連餐桌上都有書的蹤跡。我有許多好書:《草房子》、《城南舊事》、《紅瓦黑瓦》……有一次,我埋著頭津津有味地看著《城南舊事》,這時爸爸喊我:“兒子吃飯啦!蔽衣唤浶牡亍芭丁绷艘宦!捌綍r不是愛玩嗎?今天怎么這么認真啦?”爸爸調侃道。我不理會爸爸,繼續看我的書,在爸爸的再三催促下,我只好依依不舍地放下書,緩緩走出了書房。可一吃完飯,我就繼續細細品味我的“飯后甜點”——書。我不僅酷愛讀書,還喜歡騎自行車。沒事時我喜歡騎自行車,喜歡騎在上面的那種感覺。記得有一次,連續下了好多天的雨,害得我都不能出去騎自行車。天一放晴,我就馬上搬出自行車快速地騎上去,腳底生風一樣騎了出去。

  雖然我好久都沒騎了,可是我畢竟“寶刀未老”,還是有“功底”的。我還邊騎邊高歌,以此來抒發我的興奮之情!這就是我,一個酷愛讀書、熱愛運動的少年。

六年級作文300字 篇2

  走進傣族人的生活,可以看到傣族人最具特色的掛包“筒帕”。傣族人生產的筒帕歷史悠久,制作精美。從前筒帕用麻、棉紡織而成,現在用絲、手和棉混紡,筒帕式樣美觀,制作精致,具有濃郁的生活氣息和民族特色。筒帕上有很多彩色的條紋,交錯在布包上,錯落有致。一條銀色的鈴鐺掛在布包上,有時還發出異常清脆的響聲,十分悅耳。精致美觀的筒帕搭配上有民族風味的傣族服裝,更是別具一格。傣族的筒帕不僅漂亮,對傣族的姑娘小伙來說,筒帕還是表達愛慕之情的信物。

  傣族除了有精致美觀的服飾,還有熱鬧的潑水節,潑水節在公歷的四月中旬,節日一般持續3至7天。傣族的男女老少都穿著盛裝,挑著清水,互相潑水,祝福對方能吉祥、幸福、健康。在水花四濺的空地里,人們一起翩翩起舞,熱鬧非凡!傣族人用潑水的形式祝福每一個人,在潑水節里,喜悅洋溢在人們的臉上。

  “百里不同風,千里不同俗”傣族雖是少數民族,但他們的熱情、古樸給我們留下深刻的印象。那精美的服飾裝點著這片土地,裝點著傣族人幸福美滿的生活。

六年級作文300字 篇3

  每個人都擁有夢想,因為它是我們前進的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?

  我曾經思考過自己該成為一個什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒有做任何努力,沒有信心去實現理想,理想就成了幻想。

  理想的力量是無法估量的,它不僅僅是一個目標,也是一個希望,更是一種動力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵;一切激勵都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢想。因為有了夢想,所以我們才能不斷前進。

  我們在為夢想而奮斗時,會迷茫,會失去方向,這種時刻,就應該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

  當然,總會有那么些許例外,并不是每一個努力的人都能實現夢想。也許他們最終的結果并沒有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地。

六年級作文300字 篇4

  冬天到了!站在小路上,看見道路兩旁那一排排帶著清香的梅花樹,傾聽著花兒落下的聲音!吧成场豹q如一首首動聽的歌曲。

  遠看那一朵朵小小的花兒,可它那頑強的生命力,使我禁不住感嘆。慢慢靠近它們的美麗:紅色、白色、粉紅色……即使它們也會凋零,我也深愛著它們。

  那小小的樣子,有的才只是個花骨朵,看上去像害羞的小姑娘;還有的已經全部綻放,猶如一個個亭亭玉立的少女;有的才開放了一半。猶如一個正在成長的小女生。

  可真是美極了。那淡淡幽香早已把我迷得神魂顛倒,香氣熏人,有一種說不出的味道。那英姿勃勃的樣子,到底會惹得多少人的憐愛呢?

  每一朵梅花,都是經歷過苦寒的磨礪,在它們熱情綻放的時候,它們絕不會輕易凋零,直到道竭盡全力,它們才會黯然告別枝頭,零落成泥碾作塵,只有香如故。

  這就是我喜歡的梅花,我要讓我的心如梅花綻放,越是嚴冬苦寒,越是芳香逼人。

六年級作文300字 篇5

  在我進入小學的五年里,將近兩千個日日夜夜,發生過許多事情,每一件事都是沙灘上的一顆珍珠。然而,最令我難忘的,還是那件事了。

  那是一個下著大雨的星期五,我站在校門口,焦急地等待著媽媽的到來,可媽媽的車遲遲沒有出現!安套雍!”,一個熟悉的聲音在我耳邊響起,我回頭一看,只見沈振新拿著雨傘快步向我走來。他見我還在這便問我:“你怎么還沒走啊?”我正在為媽媽沒來而煩惱,便隨口一答:“等我媽!薄耙晃覀円黄鸹丶野!”他歡快地說著,眼睛里充滿了真誠,我只好答應了。

  他打開了那把雨傘,打著我的肩,一起走向了雨幕中?粗卿冷罏r瀝的雨,又看著那把充滿了友誼的雨傘。一股熱浪溫暖了我的全身。這時,媽媽正好來了,我只好和沈振新告別,看著他那背影,一點一點的消逝在雨中。

  一把雨傘,撐起了我和沈振新之間深深的友誼,也許就是那首歌里唱的:“朋友一生一起走。”吧!

  在這個雨天里,雖然雨很大,風也很大,卻磨滅不了我和沈振新之間的友情,令我感受到了友情的溫暖,而這把雨中的`友情傘,也令我難以忘懷!

六年級作文300字 篇6

  老師您是我心目中的一盞明燈,

  為我照亮了通向未來的路。

  老師您是海上的一艘輪船,

  帶我遨游知識的海洋。

  老師您是一把金鑰匙,

  為我打開了理想之門。

  老師您像春蠶一樣默默無聞,

  老師您像蠟燭一樣無怨無悔。

  多少個夜晚,您還在燈光下為我們批改作業,

  多少個白天,你是在帶病為我們講課。

  老師您這樣辛苦的付出是為了什么?

  在尋尋覓覓中我得到了答案。

  哦,原來您是在培養著祖國的人才,

  您希望他們成為祖國的棟梁,

  希望他們走出這貧窮山村。

  我懂了,老師您是偉大的,您是無私的。

  老師您的教導我將永記心間,

  你的批評才是最美的語言。

  老師,無需多言。

  您的雙手,您的白發早已見證一切。

  啊,老師,您是我心中的縷縷春風。

六年級作文300字 篇7

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學的生活即將逝去。我將告別親愛的老師,親愛的同學,親愛的母校,開始新的初中生活。

  在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我個性害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,個性害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣啊!

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

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