關于《家》七年級作文500字3篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的《家》七年級作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
《家》七年級作文500字 篇1
“呼……”我坐在電梯上，平穩快速的電梯眨眼間就把我送到了154層—我的家。
這種電梯的名字叫strongwind（疾風），是一種磁力懸浮電梯，他也是繼磁力懸浮列車之后的第四類產品。電梯里有零至九的阿拉伯數字，只要輸入操作命令就可以了。在最底端有一塊大型磁力盤，這個磁力盤通過磁力控制電梯，如果樓高，磁力加大，電梯也就飛快地上升。更大的方便就是電梯的容量大，里面有椅子，勞累一天的人們可以坐在這軟綿綿的椅子上，十分舒服。
來到家門口，門上有一個儀器，這個就是開鎖的地方。所謂開「1，是把手放到儀器上掃描一下，如果是主人的手印，門就會自動打開，如果不是的話，他就會自動報警。
來到屋里，客廳里的燈是感應式開關，用手在上面點一下，燈就打開了。旁邊有一個紅色按鈕，房間的墻壁和一些東西會自動沉下去，開舞會時，空蕩蕩的，能容下十幾個人跳舞；舞會結束后，再讓一切東西恢復原先的樣子。床是一個用不銹鋼蓋住的半圓，只要碰一下上面的任何地方，半圓就會自動分成兩半，深入地下，露出華麗的床。全自動化的大家庭給我的方便真多！
“哈哈哈……”我在床上笑醒了，一看，噢，原來是個夢。酶I真可惜，夢沒做下去。但是，總有一天，這些會成為我們生活中的'現實。這就是我未來的家！
《家》七年級作文500字 篇2
我有一個溫馨、和睦又歡樂的家庭，里面居住著爸爸、媽媽和我。我們三個人快樂地生活著。
“我的家里有個人很酷，三頭六臂刀槍不入……”也許你聽過這首歌。那個人就是我爸爸。我爸爸每天都工作很忙，沒有時間來看我，也沒有時間陪我們。但是在我心中爸爸就是偶像，他是支撐這個家的柱子。我的爸爸有時幽默有時嚴厲。在他幽默的時候，我們能展開“世界大戰”或是他教我一些奇怪的“功夫”，給我講一些笑話。有一次，我問爸爸：“你寫的是什么字呀？是行楷嗎？”爸爸的回答令我驚訝，他說是他創造的“郭體”，于是我們便展開了書法討論。當他嚴厲起來就說來話長，我也就不長話短說了。
接下來閃耀登場的就是我媽媽了，我媽媽做什么事都挺滑稽的，有時挺像小孩的。我媽媽什么都會做，尤其是做的飯可好吃了，每個周末都能吃到媽媽那香噴噴的溢滿愛的佳肴。當然，相對來說爸爸還是比媽媽做的高一級。我媽媽就是我的朋友，我有什么事都可以向媽媽傾訴。
爸爸媽媽還經常開玩笑，把我逗樂了。
我呢，就相當于家里的開心果，我會給父母講一些笑話，猜一些腦筋急轉彎……
在這個家里我感到非常幸福，有這么好的爸爸媽媽，難道我不就是“幸運兒”？
在這個溫暖的家里真好！我愛我家！
《家》七年級作文500字 篇3
我告別了小學的生活，來到我的新學校——匯賢中學參加了為期兩天半的新生入家儀式，這短暫的幾天里，我交到了不少伙伴，也明白：我已不再是個稚嫩的小學生，作為初中生的我要更加刻苦，更加奔騰進取！
第一天我們參加了新生入家講座，這使我更近一步地了解學校——匯智以遠，育賢為本是學校的校訓，它完整地詮釋了匯賢的含義；作為一個匯賢學子，我要做到善思力行，高雅大氣，擁有博大的胸懷，爭做一名品學兼優的人。
我校的校徽也獨具特色，并且蘊含著深刻的教育理念。校徽呈盾牌狀，無數道銀光匯聚到一批綠色的駿馬上；校徽的主打色——金色也十分耀眼奪目。
在這幾天的活動中，令我印象深刻的是軍訓。每個班級都在熾熱的烈日下艱苦地訓練著，每個人都不畏太陽的“拷打”，雖然大汗淋漓，但都整齊有序，特別是在原地踏步的時候，學校的每個角落都能聽見同學們喊著“一二一”的洪亮聲音。但這并不算什么，我們的體育老師比我們更辛苦！盡管他們陪著我們訓練，汗水浸濕了衣服，可他們沒有一句怨言，沒有皺一下眉頭，無論再苦再累也堅持著，永遠都精神煥發，給我們做出了榜樣。后來為了感謝老師，同學們給老師一封信和他的畫像……
到最后展示訓練成果時我們班還得了獎，這離不開老師的付出和同學們的汗水。這是我明白了一個道理：堅持就是勝利！
這兩天半的新生入家儀式令我受益匪淺，一分耕耘一分收獲，進入中學后我要勤學多問，有遠大的志愿和堅定的理想，與同學一起合作進取，爭做一名卓然俊秀的匯賢學子！
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