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小升初滿分作文600字

時間:2021-04-16 09:46:15 小升初 我要投稿

關(guān)于小升初滿分作文600字錦集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小升初滿分作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小升初滿分作文600字錦集9篇

小升初滿分作文600字 篇1

  廣闊的天空黑糊糊的,只有點點星光,伴隨著月光灑向我們。

  這柔和的光就像媽媽的手撫摸著我,舒爽極了。陣陣清風(fēng)撲面而來,不知是我的心理作用還是真的,這仿佛就是仙境嘛!

  害羞的太陽終于露出了臉蛋,金黃的臉臉頰發(fā)出溫暖的笑容,草坪上的小花兒被陽光照得更加嫵媚了,向日葵本是一個潑辣的小姑娘,可是經(jīng)過太陽的照射它變得聽話了,笑容也變得天真無邪了,時間越過越快,人也多了起來,有的拿著菜籃子,有的開車去趕集,不過走的最早的還數(shù)那些賣菜的老奶奶和老爺爺,他們老了,干不動活了,只能靠自己的兒女養(yǎng)活住院病人,不過他們唯一還能做的就是靠自己的經(jīng)驗種些菜,拿到集上去賣。他們雖然辛苦,但是每個村民臉上都帶有微笑,過著純潔的日子。家鄉(xiāng)的早晨仿佛有魔力可以讓人美麗。

  一年之際在于春,一日之計在于晨。人們早早地起來了,這里沒有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲,只有問候聲和燒飯聲。縷縷炊煙升起來了,越聚越多,就像仙人起飛的仙云,撲朔迷離,時隱時同,為我鄉(xiāng)增添了幾分色彩。田地里農(nóng)民伯伯拿著鋤頭在散發(fā)著泥土芬芳的田里工作,花葉上滾動著水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠仿佛在為農(nóng)民伯伯加油打氣,我看到這畫面感動極了。來到家鄉(xiāng)的小池塘邊,水中有魚兒、貝殼……它們仿佛在彼此親密地交談,在水面上都聽到了水泡的咚咚聲,好像是交響樂,十分有節(jié)奏!一個老人手拿著一支了做成的釣竿兒在垂釣,我心想:真厲害,他這么老了還大清早就來釣魚,心中暗暗佩服。

  家鄉(xiāng)的早晨是多么神秘啊!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的早晨。

小升初滿分作文600字 篇2

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小草、小樹都爭先恐后冒出新的枝葉來見證春天的一切。小朋友們你們說春天給你留下最深刻的是什么呢?有的說是新鮮的顏色;有的說是空氣的清新;我認為是春天特有的味道!

  我們老家院子里有一顆桐樹,好長時間沒回家了,一進院子,撲面而來的濃濃的香甜,抬頭看去是滿目的紫色,樹上掛的,地上鋪的,哇……把我們高興的直跳。桐樹與其他樹不同,它是在秋天就打苞了,冬天花苞在寒風(fēng)中變成一個個黃豆似的豆豆,當(dāng)春天來臨時,花苞漸漸長起來,它先是一個豆角型,然后伸出紫色的“大舌頭”漸漸地向外翻,綻放后,成一個大喇叭,它先是兩三朵,緊接著就是一樹,那一串串的桐樹花,一簇簇聚在一起,真像風(fēng)鈴。春風(fēng)吹來,桐樹花散發(fā)出一陣醉人的香甜,撿起一個放在鼻子下聞一聞,很香甜。去掉花托,將花蕊含在嘴里,嘗一嘗——好甜啊!

  老家門口還有一顆槐樹,當(dāng)槐樹葉子漸漸長滿時,一串串的白色小花也偷偷的長了出來。含苞待放的花蕾,掛在翠綠的枝葉之間,看著都好有食欲啊!我們拿來工具,一串串的把它們擰下來,我們一人分一串坐下來生吃,脆生生的,很清香的甜。我們就會和領(lǐng)居的奶奶、嬸嬸們坐在一起,把它的葉子和莖都摘下來,把槐花放在水里洗干凈,再用開水給燙一下,擠干水分;然后炒幾個雞蛋,放些花生碎,做成餃子餡;讓一家人美美的吃一頓槐花餃子。

  春天里還有好多可以吃的哦,有柳芽,有成串的榆錢,還有香椿的嫩芽……你看,春天不光是百花爭艷的季節(jié),還是美味的季節(jié)吧!

  我愛春天,喜歡春天的味道。

小升初滿分作文600字 篇3

  假如我是一條魚,一條池塘中的小魚,我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲,鉆到巖縫里去藏起來,好好睡一覺,然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。

  假如我是一條魚,一條小河中的魚兒,我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫著逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一條頑皮的魚兒。

  假如我是一條魚,一條湖泊里的大魚,我絕不會被套進網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住,我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而風(fēng)力的牙齒把人類的網(wǎng)咬破。或者和眾魚一起鉆到石頭底下,讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去,“哈哈”地笑著吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚兒。

  假如我是一條魚

  假如我是一條魚,一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當(dāng)被大魚“啊嗚”一口,卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里,看著大魚從身邊傻乎乎地游過去,得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床,跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游,隨心安家,再躲進新認識的珊瑚中,逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。

  假如我是一條魚,一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌,也不用到處躲藏危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉,再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天不喂食,就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚?NO!我不做這樣一條漫無目的的魚兒。

小升初滿分作文600字 篇4

  劉老師,運動會前,當(dāng)您宣布要在班上挑選4名女生參加迎面接力賽時,我只覺得心跳突然加快,一股熱血涌到臉上。我睜大眼睛望著您,我的眼神向您請求:給我一次機會吧!

  但我擔(dān)心,您會首先剔除我,因為去年同學(xué)們說過,永遠不要我參加接力賽。去年接力失誤,那是因為前一棒的長倩快到時,我已經(jīng)猛蹬后腿,身體向前沖了。可我沒想到張倩的手臂會突然揚起那么高,我沒接住接力棒!于是我又猛蹬前腳,來了個急剎車,回來搶棒。就在這一瞬間,我穩(wěn)不住身子,摔倒了!我為班級抹了黑,我從內(nèi)心譴責(zé)自三。為了懲罰,我一個星期沒看18:30的少兒節(jié)目,就連星期六晚上也沒看電視!劉老師,我多么希望您忘掉我永遠不會忘記的那一幕,我多么想用實際行動彌補去年的過失!

  劉老師,您知道嗎?我每天上學(xué)一出門就跑步,除非遇到同伴才停下來。人們問我,我總是說怕遲到了。如果到校早,我都會在跑道上跑幾圈。體育課上跑步,我更是抓住機會暗暗和同學(xué)們比。許多個星期天,我一個人在家,就在禾場上跑步,有時就把木棒用橡皮筋靠在小樹上,我去“奪棒”……老師,您知道我都是為了什么嗎?——我要參加接力賽,洗刷去年的恥辱!

  劉老師,您會讓我參加嗎?我擔(dān)心地抬頭望著您,您仍平靜地向我們講述著接力賽跑的技巧;我又用眼睛的余光掃一下同學(xué)們,大家凝神端坐,都想鼓著勁去闖一闖!難道我要失去這個機會了嗎?我睜大眼睛望著您,我的眼神向您請求:給我一次機會吧!生性靦腆而又好強的我,正忐忑不安地等著您的裁判……

小升初滿分作文600字 篇5

  清晨,無意中被一聲聲鳥鳴驚醒。拉開窗簾,晨間的云霧映入我的眼簾。它們飄忽在天空中,像一個個自由自在的仙子在云間漫游嬉戲。

  天上掠過一道閃光,雨來了。“滴滴,嗒嗒……”雨像一個調(diào)皮的小孩在這世間東闖西蕩。時而潛入湖水,時而飛上樹梢。雨打在樹上,葉子洗去自己的污塵,露出油亮的嫩綠。雨落在小河邊,魚兒蹦出水面,而池塘里青蛙在荷葉上高聲鳴叫。

  漸漸地,雨大起來了,“嘀嘀嗒嗒”拍打在路荷葉上濺起更大的水花。真像一曲美妙的音樂,交雜著河水、樹葉、鳥鳴、蛙叫與雨聲的絕妙組合,回蕩在晨間的小城,“嘩!嘩!”積水越來越多,雨中交響曲此起彼伏,扣人心弦。沒有汽車,沒有人,空蕩蕩的大街上就是它們的“音樂廳”。雨有節(jié)奏地落在烏黑的柏油路上。平時起早的人也躲在家里,不愿出門,呆在家中靜靜地享受著這喧囂都市中難得的寧靜。享受著飛舞的雨滴在空中形成的這一幅美妙絕倫的樂章。

  晨風(fēng)吹拂著,雨嘎然而止,大家并不注意雨后坑洼積水的路面,而是都在細細地享受雨后的清涼舒適。東方露出了魚肚白,朦朧隨雨之后,籠罩了小城。與雨豪邁的性格相比,霧總能給人一種神秘感,如同身處仙境。整個鄉(xiāng)村被白茫茫的霧所包圍,又陷入安靜中。馬路上傳來了幾聲汽車開過的聲音,和幾串行人匆匆的腳步。

  我也融入到這世界中。走在大街上,似乎可以看見狂濤怒吼的大海。仿佛可以聽到地動天搖的吶喊。霧千變?nèi)f化。時而似馬,時而如狼。好像正在上演著一場無聲的精彩畫面。如駿馬狂飆,沙塵飛揚。似虎鹿逐原,悲烈壯觀。霧無聲地變化,令人賞心悅目。

  漸漸地,一道陽光沖破了大霧,云霧消散,金光普照大地,朦朧晨霧在一瞬間無影無蹤了。

  路上來往的行人漸漸多了起來,忙碌的一天開始了。

  晨間的鄉(xiāng)村,真美。

小升初滿分作文600字 篇6

  不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點,下一次也應(yīng)該射向更遠的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點,但是我是永遠也忘那一次的。

  記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們?nèi)齻非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個人都會擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉桑凰齻冋f好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹,從此我們有什么事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點摩擦,但是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。

  我是永遠也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

小升初滿分作文600字 篇7

  雪白的隆冬,嫩綠的初春,火紅的'盛夏,沿著季節(jié)的軌跡,我那稚嫩的心又融入了金色的秋天里。

  田野現(xiàn)在被人們辛勤汗水的染成了金黃色,一望無際的稻田,秋風(fēng)吹過,一層層稻浪涌向了天邊,像是對勤勞的人們唱起了一曲豐收的贊歌。

  果園充滿了濃香,遠遠望去,一個個柿子,像一個個紅火的燈籠;一顆顆葡萄像晶亮的瑪瑙;金燦燦的鴨梨像碩大的寶葫蘆。人們望著這些豐收的果實不禁喜上眉梢,也似乎看到了幸福在向他們招手呢!

  中秋之夜,月亮猶如盛滿了黃金的大圓盤,那熠熠閃亮的小星星大概就是那大圓盤里不小心撒落出來的點點碎金吧。這時,月色溶溶,竹影婆娑,涼風(fēng)習(xí)習(xí),合家團圓之時,難怪爸爸媽媽總會在此時說此刻此時此景是他們最喜歡的,“但愿人常久,千里共嬋娟”應(yīng)該是每一個渴望美好的人心里的期盼吧。常言道:春華秋實,萬物始于春,而成于秋啊。

  那些黃色的落葉,就仿佛離開媽媽的孩子,依依不舍,沒有誰去理會它們,也沒有人去親近它們,人們從它們身邊匆匆而過,腳下的落葉發(fā)出了“沙沙”的哭泣。風(fēng)來了,又有幾個孩子極不情愿地離開了媽媽的懷抱,輕輕飄落在媽媽的腳下,就是離開它們也不愿意離媽媽太遙遠。但是我想:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,落葉以另一種方式來反哺大樹,雖有分離之痛,卻也有回報之欣慰吧。

  秋天的美是成熟的美,它不像春那樣羞澀靦腆,不像夏那樣袒露奔放,也不像冬那樣內(nèi)襝含蓄。秋天的美是充實的美,到處洋溢著豐收的喜悅,,又播種著來年收獲的希望,在我,秋天是最美的季節(jié)了。

  啊,我愛你,家鄉(xiāng)的秋天。

小升初滿分作文600字 篇8

  我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。

  我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入 眼簾的是上面的畫。左邊有一個趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情,好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母, 上面寫的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色,但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得與一點兒雜 亂了。

  打開蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍的,一支是黑的。它們“躺”在一 把綠色的鐵質(zhì)直尺上,一點兒聲音都沒有,好像正在酣睡。中層里“橫”著一個藍色的橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間 小,就在里面“藏”著一些筆芯。

  文具盒雖然是用來供我學(xué)習(xí)用的,但是這個龐大的盒下,還“躲”著四個小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)ァR驗樗容^長,再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車,幫助我學(xué)習(xí)。

  我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒。

  點評:

  1.文章通過對文具盒的詳盡描寫,體現(xiàn)出小作者對它的喜愛之情。文章按照由外而內(nèi)、由上至下的順序,將文具盒的外表圖畫、內(nèi)部構(gòu)造及放置的物品描述得具體全面。內(nèi)容豐富,層次分明,結(jié)構(gòu)完整。

  2.語言運用精妙,用豐富的詞語來表現(xiàn)文具盒內(nèi)物品的擺放狀態(tài),如“睡著”、“橫”、“藏”......對小輪子的描寫采用了“躲”字,既生動又準(zhǔn)確。

  3.文章的描寫生動形象,比喻貼切。語言自然流暢,敘述有條不紊,整體感強。

小升初滿分作文600字 篇9

  綠色的小草,藍色的小溪,黃色的光芒,紅色的火焰……五顏六色,組成了一個充滿色彩的空間。

  人們稱這個空間為顏色空間。

  天空是純凈的藍色,混上純潔的白色。蔚藍的天空,笑嘻嘻的,幾朵白云歡快地游過。天空是位哲學(xué)家,深邃和無垠。

  白晝,召喚出了散發(fā)光芒的太陽,燦爛輝煌;黑夜,月亮帶著她的孩子——星星,捧起了月光編成的書,輕輕念起來,月光投向大地。

  白云,總是那么調(diào)皮。白天,在天空上唱歌,跳舞,互相追逐,打鬧著,一,合體!二,變身!逗得天空露出會心的微笑,格外燦爛、明朗。夜晚,天空睡了,白云卻還沒停止游戲,“木頭人”是它們在黑夜最好的游戲。

  大地是由清爽的綠色與豪爽的紅色聯(lián)手編織的。綠油油的草坪,身邊閃爍著醒目的紅光。它們倆天生是對朋友,又天生是對冤家。

  紅色的火焰,給郁郁蔥蔥的大自然以溫暖。但太陽,總是讓丁點火星猛烈燃燒。火被力量沖昏了頭,當(dāng)看見朋友植物成為灰燼時,才靜下心,心中無比后悔,毅然跳入水中,化作一縷煙,保護植物,圍繞在它身邊,請求它原諒自己。

  植物很傻,很天真,為了一點點溫暖,卻犧牲一大片生命。但它總那么頑強,哺育出了各種新生命,那些生命,是那樣的調(diào)皮、可愛。

  水,總顯得寂寞。它有些嫉妒那兩個有伙伴的家伙——天和地,突然想要爆發(fā),想向大家證明:我不是可有可無的。橙色寵物要安慰這個暫時的主人,水撫摸著它的頭,笑了,將永恒之水送給大地和天空。

  橙色寵物,只有太陽在,它才可以陪伴孤獨的水,它們總玩得很高興。可太陽走了,只留下明晃晃的月亮為水講述故事,天空向水證明了自己還在關(guān)心它。大地呢?派出它的小生命們與水玩耍。其實,水并不寂寞,也不孤單。

  這就是顏色空間,有天在上方,有大地在下方,有水在它倆之間嬉戲,絕不會亂糟糟的,更不會缺少最重要的精華——顏色。

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