關(guān)于五年級作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
每當用自己的手彈出一首首美妙動聽的鋼琴曲，我的心中就會涌起一股自豪感。我的理想就是當——鋼琴家。看到電視上萬眾矚目的舞臺，臺下坐著過萬人，臺上鋼琴散發(fā)著小音符。我經(jīng)常想：“坐在臺上演奏著鋼琴，臺下的觀眾陶醉入迷，感到幸福，我也會很高興。”在家練琴的時候，把曲子練熟，練好，我也會有一種自豪感。我曾看到過貝多芬的自傳，貝多芬一生貧苦，但卻是對音樂窮追不舍，不肯放棄。我也不能放棄，雖然我現(xiàn)在只是三級，但我會努力練琴，堅持考取九級。我要多看一些鋼琴家的自傳，學習他們的刻苦精神；我要在網(wǎng)上多找一些鋼琴家的名曲，琢磨琢磨在學習；我要多點練琴，使手勢不那么生疏……
貝多芬曾說：涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈的努力，才能夠獲得哪些技巧。似的，我就要成為那涓滴之水！曾經(jīng)看到過一本短篇漫畫。主人公是個小鋼琴家，可是她漸漸發(fā)現(xiàn)觀眾們只是盲目鼓掌，根本沒有很入迷陶醉。但后來她自己琢磨，彈出了一首很好聽的曲子。觀眾們的陶醉了，連她自己都陶醉了。是啊，連自己都打動不了，何來能打動別人呢？我的理想——鋼琴家，我要實現(xiàn)它。
五年級作文 篇2
小學五年級作文：我的一張照片 我的一張照片邳州市港上中心小學班53班李思雅 這張照片于20xx年10月4日照。大家一定有許多的疑問，就讓我自問自答吧。 為什么要10月4號拍？因為10月4號是三姑結(jié)婚的日子、照片里有哪些人、為什么要有這些人？照片里有小姑、小姑父、大姑、三姑、三姑父、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、四姑、還有我們這些孩子：老大~我、老二~露露、老三~夢雅、老四~思瑞、老五~雅琪、老六~雅瑞、老七~一諾、老八~犇犇。
因為這些人都和我們有血緣關(guān)系。 接下來我就要出賣大家的表情了、從老到小。爺爺和奶奶壓根不要說、因為心里肯定是甜滋滋的。大姑也是合不攏嘴。爸爸媽媽的嘴出賣了心理、咦！再一看看所有的人都是合不攏嘴。可是、三姑一是上轎了、有誰心里是笑的呢。我看見了——三姑哭了、眼里飽含淚水、只是不忍心掉下來怕掉到了爺爺奶奶的心里。 雖然這張照片已經(jīng)過去了很舊、但我一想起來、心里就不好受、俗話說:"閨女結(jié)了婚、就像潑出去的水、永遠收不回來！！！！ 五三班：李思雅
五年級作文 篇3
生活中有許多的事都能打動我們的心，發(fā)生在我家樓下公交車站的那件事尤其讓我感動。
那是冬天的一個早晨，寒冷的北風在呼呼地刮著，道路兩旁光禿禿的樹木像是遲暮的老人被風吹得搖搖晃晃。
爺爺送我上學經(jīng)過公交站時，發(fā)現(xiàn)公交站牌被大風吹掉了。站牌在馬路牙下靜靜地躺著，像是在等待著好心的人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，拾起它。爺爺似乎想走上前去做點什么，但手里還拉著一個我，只好瞥了好幾眼離開了。
當我放學回來，經(jīng)過車站時，站牌還在那兒靜靜地躺著，只是上面多了些腳印和泥土。
回到家，爺爺對奶奶說起這件事：“沒有站牌，坐車的人出行多不方便呀！咱們?nèi)バ扌薨桑 庇谑菭敔斦伊艘淮蠖舞F絲，并拿上鉗子；奶奶拿了個水盆和抹布；我搬了個凳子，我們就下樓了。
外面的風還在瘋狂地吹著，我端凳子的手都快被凍僵了，真冷啊！
來到車站，只見奶奶從地上撿起站牌，麻利地把它放到水盆里洗干凈，又用抹布迅速把它擦干。爺爺把凳子擺好，小心翼翼地踩上凳子。“爺爺小心！”我趕忙幫爺爺扶著凳子，生怕爺爺不小心摔下來，奶奶也趕忙過來幫忙扶著爺爺。
爺爺先把鐵絲用鉗子截成四段，綁在立站牌的柱子上，然后接過奶奶遞過來的站牌，再把鐵絲穿過站牌上面的小孔，最后用鐵絲把它們牢牢地擰緊，固定好。小小的站牌，對于年輕人來說可能幾下就裝好了，但對于70多歲的老人來說并不容易，爺爺弄了好長時間才把它重新安好。
扶著爺爺下來，看著爺爺?shù)哪槺粌龅糜悬c僵，呼吸有些急促，奶奶的雙手也凍得通紅，此時此刻，我的心不知被什么觸動了，眼睛里感覺熱熱的。
這件事已經(jīng)過去很久了，每每想起，我都會很感動。
每當我上下學，經(jīng)過那個車站，我都會看一眼那個站牌，它迎風而立，在為每個坐車人指明路線，我想它也在為我指明人生的道路。
五年級作文 篇4
在很久以前，一抹陽光灑落到了一個王國，開出了一朵黃金花。一個老巫婆，采藥時發(fā)現(xiàn)了它，她唱了一首歌，用黃金花的魔力讓自己恢復了青春。那時，王后即將誕下公主，但卻身患重病。于是，人們四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)了黃金花，王后服下后，成功誕下了公主。公主長著一頭金發(fā)，美麗耀眼。老巫婆不甘心，于是半夜偷偷跑進公主的房間，想剪掉公主的金發(fā)。可是她發(fā)現(xiàn)，剪掉公主的頭發(fā)，金發(fā)就會變成棕發(fā)，公主就會失去魔力，于是巫婆就把公主偷走了,藏到一座塔里，還謊稱自己是公主的母親。公主失蹤后，國王和王后傷心極了，于是每到這一天，他們就會放天燈，盼望失蹤的公主能回來……
十八年后，公主莉滋長大了，養(yǎng)了一只變色龍，變色龍和莉滋都很向往塔外的世界，但“媽媽”不允許。“莉滋！莉滋！快放下你的長發(fā)！”“媽媽”在塔下喊道。莉滋把長發(fā)拋了下去，拉“媽媽“上來。“媽媽，我已經(jīng)十八歲了，從來沒有到塔外面去過，我想出去看看每到我生日那天，升起的那些亮閃閃的東西。”莉滋對媽媽說到。“哦，親愛的，那是星星，每晚都會有的。”“不！我研究過星星，那不是星星！”莉滋說“我……我想出去。”“你想出去”“媽媽”說，“莉滋，你忘了媽媽跟你說過嗎？外面的世界很危險，有野獸、可怕的植物和……”
“我明白了”莉滋垂頭喪氣的回答。
“快走，快！”小偷漢斯和兩個壯漢說道。“快追”，將軍喊道，“那可是公主的王冠！”“好，應(yīng)我說”漢斯喊道：“現(xiàn)在追兵快來了，我踩著你們上去，然后拉你們起來。”“王冠。”“我……唉，那！”漢斯踩著他倆上去了。“小白臉，拉我們上去！”“對不起，手沒空！”原來趁壯漢不注意，漢斯已把王冠拿到了手里。漢斯跑啊跑，一不留神便跑到了公主的塔邊。
“你是誰？”莉滋用長頭發(fā)捆住了漢斯。“我的包呢？”漢斯叫道。“帶我出去看天燈我就還給你！”“好！”“嘻……”莉滋解開了頭發(fā)，漢斯把莉滋帶到了王國。到了晚上，天燈升了起來，莉滋高興極了，說：“漢斯，你知道嗎？我一唱歌，頭發(fā)就會發(fā)光，但是媽媽說，外面的人會利用我的頭發(fā)的魔力所以不能出去。所以，我從來沒有出來過……”“啊”漢斯說。“但我從媽媽的一本書里看到，似乎是日記，上面寫著：莉滋的頭發(fā)，能讓我恢復青春！我知道怎么辦，只要……”莉滋說。
“莉滋，你背叛了我！”“媽媽”喊道。“媽……媽媽？”“走，回去。”“不！”莉滋反抗到。“不？你敢跟我說不？”“媽媽”說。“你——我一直認為最疼愛我的人，竟是我最該逃脫的人！”莉滋說。“莉滋！”漢斯拿出小刀，割掉了她的長發(fā)，老巫婆被氣死了：“不！”
于是，漢斯和莉滋幸福的生活在了一起。
五年級作文 篇5
成長過程中的許多人，許多事我早已忘記，但唯獨父親的那一個看著近在眼前，卻又仿佛相隔甚遠的背影讓我難以忘記。
我的父親很高，當然那是在我兒時，那時我就覺得他像一座高山我永遠也無法攀登，于是我便經(jīng)常說：“老爸，我遲早有一天會和你長的一樣高的。”父親卻總是笑笑不說話。
還記得那是一個下雪的冬日，寒風吹動著一朵朵雪花，打在車窗上，是那樣的潔白。已經(jīng)是晚上十點了，剛下課要回家的我坐在車里目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外的雪花。父親開著車，沒有言語。
到了，我下車急匆匆地往小區(qū)里跑，潔白的雪花落在頭發(fā)上，冰冰的。每一次我下車后父親總是會站在小區(qū)門口看著第一棟樓二層的廚房，等待著那不到半分鐘的燈光，因為如果他看到燈光那么就說明我到家了。我也給父親說過不要他等，我已經(jīng)長大了，可父親不聽。我打開門應(yīng)該是太冷了吧，竟然徑直走到電暖氣旁取暖，完全忘了父親的等候。等手暖了，才猛得想起，走到廚房打開燈，父親還在。他站在那里身上穿著的黑色棉襖與潔白的街道顯得格格不入，讓人一眼就能看見他。原來他一直沒走。父親看見我他好像要喊聲什么，但他卻張了張嘴沒有出聲。父親又搖了搖手，讓我回屋，然后他自己轉(zhuǎn)身離開。
我看到父親在路燈下的影子短了不少，父親矮了，因為我，因為一個家的重擔把他高大的身軀，壓彎了。我看到父親的肩膀上有一層潔白無瑕的雪花，很厚，想必父親等了很久了吧。其實父親每一次都會等，等著燈光，等著我，等很久。只是我一直沒有看見，沒有看見過父親遠去的背影。每次打開燈，也只是抬抬手，摁一下再摁一下，從來也沒有向窗外看過。我的淚水不禁滑落，落在地面上。看著父親的背影，心里有一種說不出的味道。是酸，是甜，是說不清道不明的.。
現(xiàn)在兒時的愿望已經(jīng)實現(xiàn)，我比父親高了許多父親也矮了了許多。我不禁在想，如果沒有那個愿望，那父親會不會繼續(xù)像一座高山讓我依靠。父親的背影，還在我的腦海之中，那昏暗燈光下的身影，讓我永生難忘。就讓父親的等待與陪伴化為我前行的動力，讓我永遠前行。
五年級作文 篇6
古人云：“開卷有益。”確實，博覽群書能使人擁有高深的學問，能言善辯，受人尊敬。
古代詩圣杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一點是不能否認的，杜甫所博覽過的群書不可記數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識去深深的印在了他的腦子里，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營養(yǎng)品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么著個曾經(jīng)富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以說，人是決不能離開書籍的。
然而，現(xiàn)代社會的人民卻了古人“開卷有益”的說法，因為他們認為“開卷未必有益”。當然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍便會對身心造成影響，沒有好處。當你越讀地多那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠沒有翻身的機會，那該是一個多么悲慘的命運啊！一個人的美好前途就在于他所選擇的書籍的種類，如果他所選擇的是有益的書籍，那么他的前途將一片光明；如果他選擇了那些不健康的書，那么他的前途將會是一片黑暗，但如果他能及時懸崖勒馬，改過自新，我相信他也能有美好的前途。所以說：“開卷未必有益。”這一說法也并不是完全真確的。
多讀書固然是件好事，可一定要讀有益的書，不能讀有損身心健康的書。
五年級作文 篇7
沒有秘密的世界是空虛的、失落的。我們每個人的心中都有秘密，而且秘密都不同。
這個秘密是我上2年級的時候的事。
一天，爸爸媽媽都出去了，就剩下我自己在家，無聊地看著我看不懂的電視。一會兒便口干舌燥，我拿起一杯純凈水“咕咚、咕咚”地喝了下去，可是還是很渴，我便想去買飲料，一摸口袋，卻沒錢了。
我突然想到一個念頭，我偷偷摸摸地走進媽媽的臥室，從媽媽的錢包里拿走了10元錢，飛一般的來到商店，買了一瓶飲料，又飛一般的回到家里，將一口氣喝完的飲料瓶，隨手扔了。
媽媽回來后，立刻看到錢包被動過，問我是怎么回事，我急得不的了，突然看到妹妹在臥室里看電視我就說：“肯定是洋洋動的。”也許是我比較誠實，媽媽立刻把妹妹狠狠地打了一頓。
我呢？在一旁幸災樂禍，再看妹妹那無辜的樣子，我的心好痛好痛……我悄悄地離開了。
五年級作文 篇8
從小爸爸媽媽就帶我去過很多美麗的地方，比方說海口啊、三亞啊、昆明啊、西雙版納啊、北海啊、貴陽啊等等，但讓我覺得最美麗而又最迷人的地方還要屬西雙版納了。
在西雙版納我幸運的參加了傣族的潑水節(jié)活動，那歡樂的場面直到現(xiàn)在還讓我久久不能忘懷……
記得那一天，是個陽光明媚的早晨，早上十點，潑水節(jié)即將開始了，我們一家三口也按照傣族人的慶祝的規(guī)矩，換上了鮮艷的民族服裝，當我剛穿上傣族服裝時，我聽到店里的老板笑哈哈地指著我說：“貓多哩！貓多哩！”這是什么意思啊？后來我一打聽才知道，這是“帥小伙”的意思，原來呀，傣族人管帥氣的小伙子叫“貓多哩”，管漂亮的小姑娘叫“稍多哩”，真是太有趣了！
活動馬上就要開始了，四面八方的游客與傣族的姑娘小伙子們一起圍在一個大型的水池邊，每個人的手里都拿著一個塑料小盆，當主持人喊“水、水、水”，喊到第三聲“水”時，我們每個人用小盆舀水一齊拋向天空，在一片鑼鼓聲中，歡樂的水花從天而降，那一刻，每個人的臉上都寫滿了幸福和歡樂，即使每個人的身上都濕透了，可是沒有一個人停下來，大家你往我身上潑，我往你身上灑，仿佛此時此刻大家都回到了童年一樣，在進行一場激烈的水戰(zhàn)，相信也只有在這里潑水變成了一項神圣的活動，要知道平時在家里我玩下水槍媽媽都要啰哩吧說呢！
激烈的水中大戰(zhàn)，讓我們玩得盡興，回到清靜的傣族樓里休息片刻，到了晚飯的時間了，好客的傣家人介紹我們品嘗了當?shù)赜忻拇鑫犊爵~，這烤魚可和我們這里的烤魚不一樣，他們的燒烤是用像是荷葉一樣的東西包著，燒烤的配料都是當?shù)氐娘L味，那口味真叫一個絕啊！記得當時我們還吃了很多當?shù)氐囊安耍瑢α耍疫�品嘗了正宗的竹筒飯呢！劈開竹筒的瞬間，一股大自然的清香撲鼻而來，軟軟的糯米在口中有股回甜回甜的味道……
如果有人問我，哪里的燒烤最好吃，我會毫不猶豫的告訴他，西雙版納的燒烤最好吃；如果有人要問我，哪個地方最好玩，我會不假思索地告訴他，西雙版納的潑水節(jié)最好玩；如果有人要問我，哪個地方最美麗，我會大聲地告訴他，西雙版納最美麗。
朋友，還猶豫什么？西雙版納是你值得一去的地方！
五年級作文 篇9
今天一大早，我就自覺的洗臉、刷牙、整理床鋪。我以前可不是這樣的喲，我以前現(xiàn)在可能還熟睡不醒呢！你猜這是為什么，告訴你吧，因為我們今天要去海洋館。我馬上叫老爸、老媽起來，我叫他們的時候還有熊貓眼呢！
八點多一點的時候我們剛吃完飯，準備搭出租車去海洋館。因為爸爸今天有事所以去不了。我們搭上車，坐了十幾分鐘，到了海洋館媽媽去售票處買門票，我們有兩個人買了兩張門票，總共花了285元。我們把門票交給了收門票的阿姨，她把門票撕成了兩半，一小半扔了，一大半給了我。我們進去了，里邊人真多哇！差一點跟媽媽走散。哇！果然，這里魚也很多，有：小丑魚、鴨嘴魚、鯊魚真是應(yīng)有盡有。我們繼續(xù)往前面走，有的魚奇形怪狀，有的魚小巧玲瓏，有的魚龐大無比你要去了都不想走。我看到了一群水母，五彩繽紛的身體，他們在渾濁的水里是活不了的，它必須生活在非常干凈的水里才可以生存的了。
我們進了一個海洋底部的隧道，在哪里像進了一個海洋世界，周圍是玻璃圍著，要不然水就全“跑”出來了，那時候，整個海洋館就完蛋了。玻璃內(nèi)有著各種各樣的魚，他們自由的游著，名字我一個也報不上來，都是我不認識的“怪魚”。那里成千上萬的魚可以說是一個“怪魚家族”了。我們又來到了一個山洞的洞內(nèi)，里邊有一群活潑的吃奶魚，他們喜歡吃奶。我問媽媽要10元買奶喂吃奶魚吃。媽媽說：“你自己不是有10元錢嗎？”我不想用我那10元錢，因為我還要用10元買玩具呢！看來不用不行了。我用10元買了一瓶奶，我把奶放入水中一群吃奶魚飛奔而來，過了幾分鐘，吃奶魚漸漸都游走了，我拿出來一看一瓶奶已經(jīng)變成一瓶水了。我把奶瓶給了買奶的哥哥。
我們?nèi)タ措娪傲耍覀冋伊藘蓚�空位子。廣播上說：“電影開始了，請觀看。”里邊演的是：從前有一個王子，被國王施了魔法，變成了一只青蛙。他知道老龜可以幫助他，他就去海底找老龜。老龜告訴他美人魚親她一口就可以解除魔法。他就一直等不知過了多少年，美人魚來了，親了她一口。這時國王來了，他們分別去找?guī)褪帧Ｍ踝诱业氖乔昀淆敚瑖跽业氖前缘赖陌柞彙Ｍ踝颖淮驍×耍@時，美人魚來了把國王趕跑了。王子登上了國王的職位。
最后我們回家了，今天玩得好興奮。
五年級作文 篇10
清晨，我早早地起了床，為的是觀察蝸牛這個大家族。
我來到花壇中，眼睛急切地尋找。“蝸牛蝸牛你在哪里？快點讓我找到你，在哪里，在哪里？”找不到，從頭來，再找一遍。啊，可找到它了！原來躲在泥土里呢。
你個小東西，怎么不早點出來！
不過好歹也抓到了一只，就玩玩它吧！我將它放在手中，仔細地端詳。喲，它好漂亮呀！看，它那螺旋形的小房子可真特別，一圈一圈的，這讓我不由地想起，前幾天在超市里買的七彩棒棒糖。蝸牛的小房子看上去好像很甜啊！真想上去咬上一口，嗯，好好吃！我不覺閉上眼睛，進入遐想中。
忽然，我手中癢癢的感覺沒有了，奇怪，我睜開眼睛，咦，蝸牛不見了！我四下張望，哦，它在這里，原來它趁我不注意時偷偷溜掉了。
我又將它抓了回來，心想：這下你可跑不出我的手掌心了。
哇噻，它的身后有一條好漂亮的銀飄帶。哦，對了，這不是《十萬個為什么》里說的：蝸牛的足跡？我記得這液體好像是為了讓蝸牛爬行得更快吧！
它慢慢悠悠爬到了我的手心中央，忽然它靜止不動了，身后留下了一段長長的東西，黑黑的，難道是——它的排泄液？
哦no，我趕緊把它放到一邊，快快地洗了手。
“既然它會便便，那嘴巴在哪兒呢？”我左瞧瞧，右看看。哇，在這里，好小啊！它的嘴恰似一個小吸盤，書上說，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，有一萬多顆呢！
唉，可憐的小蝸牛，這次先放了你，下次碰到我，有你好受的！
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