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我的小學六年級作文

時間:2024-05-09 12:51:05 六年級 我要投稿

【熱門】我的小學六年級作文合集九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的小學六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】我的小學六年級作文合集九篇

我的小學六年級作文 篇1

  世界上的媽媽都應該很嘮叨吧?我的媽媽就是這樣,她很嘮叨。每天有說不完,數不清的嘮叨。

  有一年夏天,我特別的反感她的嘮叨。只要她一對我嘮叨,我就立馬翻臉不認人。

  在某一天,她又忍無可忍的嘮叨我了,我很生氣她把我說的那么一無是處。于是,我就惡狠狠地對她說:"既然你嫌我不好,那你就從找個女兒唄!要我干嘛?沒事找事啊!還不如把我送到孤兒院。這個你也了卻了一樁心事,對吧?"當時,媽媽看我的眼神里包含著無數復雜的情感,是震驚的,是傷心的……媽媽沒有再說一句話,只是默默的走開了。

  后來,我去外地比賽,過了一周。我發現自己特別想念媽媽的'嘮叨。突然,我明白了當時媽媽是受傷的。年幼無知的我,曾經粗暴的回答了媽媽充滿愛意的嘮叨。

  回去后,任由每次媽媽嘮叨我都笑著聽著,一天晚上,我聽媽媽對爸爸說,我長大了,不在反感她的嘮叨了。

  我的媽媽也有一個暴脾氣,當我不聽話的時候,她有時候就會急得拿起衣架打我。每次一架抽打在我的身體上,就像鞭子飛過,看不清來時的模樣,只記得留下的痕跡。每次她打我的時候,我都會很恨她,恨她為什么打我?

  我恨我的媽媽,我也愛我的媽媽,恨與愛矛盾。我愛她,因為我只有一個媽媽,就是她!雖然她有時候,會嘮叨,會打人,但她就是我的媽媽,一個獨一無二的媽媽!

我的小學六年級作文 篇2

  我的祖國,是我生下來睡的搖籃;是我第一天上學去走過的石子路;是我在少年宮乘過的旋轉上升的火箭;是營火晚會熊熊燃燒的篝火……

  我愛我的祖國。我的祖國,是吐魯番的葡萄,哈密的瓜;是海南島的菠蘿,膠東的蘋果;是關中平川雪白雪白的棉花;是長江兩岸金黃金黃的稻谷;是青藏高原胖墩墩的牦牛和棉羊;是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的云杉和紅松;是集市上一堆一堆竹筍,一籃一籃的雞蛋;是百貨公司里一個個大眼睛的`布娃娃,一件件花蝴蝶般的連衣裙……

  我愛我的祖國。我的祖國,是東海漁船的點點白帆,是西山晚霞中的片片紅葉;是龍井蘭花般濃郁的綠茶;是景德鎮蛋殼般透明的瓷器;是黃河的浪濤洶涌,長城的巨龍奔騰;是云岡石窟莊嚴,敦煌壁畫的絢麗……

  我愛我的祖國。我的祖國,是屈原的詩歌,魯迅的文章;是張衡的候風地動儀,陳景潤的數學皇冠的明珠;是女排姑娘贏得世界冠軍的金牌,登山隊員插上珠穆朗瑪峰的五星紅旗……

  我愛我的祖國。我的祖國,是邊防哨所戰士槍口的準星;是港口領航員帽沿上的國徽;是國徽上天安門晴湛湛的藍天,藍天下的鴿哨,鴿子回翔的華表和堆滿鮮花的人民英雄紀念碑……

  我愛我的祖國。我的祖國,是用兒歌催我熟睡的奶奶;是用乳汁喂我長大的媽媽;是教我認讀拼音字母、學會+-×÷的老師;是替我戴上紅領巾聽我回答“時刻準備著”的輔導員……

  我的祖國就是這……一切。我愛我的祖國。我愛我又古老又年輕的……祖國。我的祖國正在走向振興,走向富庶。為了祖國的強盛,人民的安康;為了祖國的繁榮,人民的幸福,為了祖國的社會主義現代化,人民的明天、后天和未來……

  祖國啊祖國,請告訴我吩咐我,命令我——一個少先隊員我應該做些什么來光大我的祖國……

我的小學六年級作文 篇3

  今天,我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸媽媽住到了一棟三角形的房子里。中午我出去散步,發現一只皮毛像珍珠一般白的小兔子,后面緊跟著一個人,她口中念著:“我的小玉兔乖,不要跑,嫦娥姐姐追不上你的魔法腿.停呀!小玉兔。’’我驚奇地發現她們就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐說:“小朋友,你是何仙姑的孫子吧,來看我的嗎?”我說: “我不是八仙中某人的孩子,我是地球來的`小朋友,是你們月亮國的客人。”“真的嗎?我的家在月亮后面呢!”嫦娥說。 “那吳剛叔叔在你家門前砍桂樹嗎?”我問道。“對呀,他這么有愛心又有同情心的人就在我家門前砍桂樹呢”嫦娥姐姐笑著說。“那我可以去看看嗎?”我開心地說。“當然可以,你還可以喝到我獨家秘方的太陽、月亮魔法神茶。”嫦娥姐姐高興地說。嫦娥大聲說:“我是仙,我將有一朵云。”突然在我和嫦娥姐姐腳下出現了一片五彩云,把我們帶到嫦娥的家。我聽到吳剛叔叔在門前對我說:“小朋友,你好啊,你去玩吧!不過,小心別掉到太空回收站里。”我玩著玩著看到地球的沙漠是干枯的,沒有一點水,我希望在沙漠里種許多桂花樹和仙人掌,讓沙漠能變成水的樂園。我看到地球的臭氧層被污染物燒出了一個大洞。后來,我用太陽神氣把這個大洞給補了。 一年一次的星星雨下起來了,我和嫦娥姐姐還有吳剛叔叔用網子抓住了三顆,我把一顆星星果埋在土里,一下子就長出了許多星星樹和星星呢!媽媽以前對我說:“下星星雨后就要回來。”我對嫦娥姐姐說:“我要回去了,明天再來玩,再見。”我回到家里看見媽媽和爸爸正在吃又酸又甜的星星果,看得我口水都要流下來了。

  突然,媽媽拍我的臉,原來我是在睡夢中,是一個美麗、快樂的夢。 我愛月亮的家!

我的小學六年級作文 篇4

  電視里,巴塞羅那與皇馬的比賽正在白熱化階段,我的眼睛一瞬不轉地緊緊盯著。只見梅西臨腳一個射門,洞穿了皇馬的大門。“梅西,萬歲!”我激動得一躍而起大聲叫好。沉浸在激動中的我恨不得立馬出現在球場上,出現在我的偶像梅西面前。

  說起我與足球的不解之緣還 要從我的爸爸說起。我的爸爸從中學時就癡迷上了足球。他對足球的熱愛已經不能用語言來形容了!聽媽媽說,媽媽在即將生我前,爸爸居然還 在熬夜看世界杯。你說,他是不是個鐵桿球迷?

  我還 是嬰兒時,爸爸就抱著我看球賽。我上幼兒園時,爸爸讓我坐在他懷里看球賽。我上小學時,看到電視里德國主力前鋒托馬斯.穆勒的精彩射門,頓時就被迷住了。看完比賽,我對爸爸說:“我以后也要跟穆勒一樣在賽場上比賽!”從小,爸爸就給我播下了一顆足球的種子。這時候,夢想之帆開始揚帆起航了!

  從此,足球成了我的親密伙伴。放學后,節假日,艷陽天,下雨天,我總是不忘與它的約會。在我與它的親密接觸中,我的球技越來越嫻熟,我們之間的關系也越來越緊密,簡直到了一日不見如隔三秋的地步。

  我熱切地盼望著來一場比賽,在親愛的足球場上揮灑我的汗水。機會終于來了。學校準備舉行一次足球比賽。聽聞這一好消息,我立馬報名參加。每天放學后,綠蔭場上一定會準時出現我和小伙伴的身影。烈日下,我們享受大汗淋漓的暢快;細雨中,我們體驗雨汗混合的味道;日暮低垂,我們有說有笑地結伴回家。

  比賽那天,我與隊友們配合默契,終于為班級取得了第二名的`好成績。當我舉起那沉甸甸的獎杯時,我清楚地知道這獎杯里不但融合著我的汗水,還 融合著同學們的汗水。我也因這次比賽而被足球教練看中,進了我夢寐以求的校足球隊。皇天不負有心人,我的足球夢想終于更近了一步,這使我更加欣喜若狂!

  每天天蒙蒙亮我就出現在足球場上,每天夜幕降臨,我才依依不舍地離開。我仿佛有使不完的勁。可是,因為我奔跑的速度不夠迅速,無緣參與校外的比賽。聽到這個消息我難過得偷偷掉眼淚。不過,擦干淚水后,我暗暗下定決心,一定要把奔跑的速度提上去,爭取參加下一輪比賽!

  可是,隨著年級的升高,作業量的增多,媽媽擔心我會因為踢球而影響學業,不支持我繼續踢球。但我想,我會處理好踢球與學習的關系,不讓媽媽操心,因為,無論如何,我的足球夢永遠都會延續下去!

我的小學六年級作文 篇5

  當我們翻開小學一年級上冊的課本時,我的小學生活便開始了。當我們翻開小學六年級下冊課本的時候,我的小學生活已經開始了倒計時;當我們合上最后一頁,我的小學學習已經完全結束。當我們最后一次走向考場的時候,已經是我們小學生涯最后一次的拼搏。當我們走出考場的時候,我們不再是小學生,而是向初中大門發起進攻的初中生。

  當我們拍畢業照的時候有點興奮和羨慕,還有一絲絲的嫉妒和不舍。興奮的是馬上可以畢業了,羨慕的是一年級的小朋友可以在這個學校待很久,我多想這么待下去呀!如果人生可以這樣無循環的待下去,那該多好!當攝影師按下快門的那一刻,表面上我是強顏歡笑,心里面是更多的無奈與惋惜。

  記得我們剛上一年級的時候,那興奮簡直溢于言表,像春天的`朝陽一樣和煦的溫暖。現在六年級了,該上初中了。如同冬日里的終于從厚厚的云層里鉆出來的毛茸茸的太陽,因為一生只有一次,顯得比剛上學更溫暖。但是又如同冬日里剛鉆出來的太陽忽然被滿天飄起來大雪覆蓋了。從一年級的稚嫩到六年級的成熟,從一年級的什么都不懂到六年級的“百科全書”,從一年級的小屁孩兒到六年級的少年……這中間發生了很多事改變了我們的性格,但唯一不變的是我們那份真摯而珍貴的友誼……這年夏天我們該經歷分分合合和強顏歡笑,我能想象出畢業那天有的人誰也不理,有的人在那兒耍貧嘴,有的人在那兒敘舊,這都是表面的但我知道他們內心是想守護那份僅僅只有六年的回憶,只不過每個人都有自己的方式來回憶。六年啊,人生中能有幾個六年?如果你能活到八十四歲,那么就有十四個六年,第一個六年是你學會走路,熟悉人間的一切事情,第二個六年是你第一次接觸學習,第三個六年是你改變命運的機會,第四個六年是你經歷了許多磨難,還改變了命運,總結經驗,做自己喜歡的事情。未來還會有第五個六年第六個六年……六年是多么的珍貴啊,小學整整六年。是你成長的過程第一次接觸學習。怎么能不回憶呢。現在我們快畢業了,告別第二次的六年……

  即將再見——我的小學時光……

我的小學六年級作文 篇6

  第一絲清風拂過,是萬木吐翠的春,這是一個細膩的季節;第一縷陽光灑下,是魚躍荷開的夏,這是一個清爽的季節;當第一朵菊花悠然綻放,是五谷豐登的秋,這是一個寂寞的季節;當第一片雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個寒冷的季節。這就是大自然給我的啟示,讓我們知道季節的更替,讓我們感受自然的神秘。

  放眼自然,處處散發著生命的芳香,你感悟過多姿多彩的自然么?什么讓你陶醉?

  你感悟過初春的花兒綻放的聲音么?從七色的彩虹中采來絢爛的衣裳,從碧綠的小河中采來清澈的河水,輕輕的梳理夢想,在百靈鳥掠過的瞬間,花兒蘇醒了,欣欣然張開朦朧的睡眼,穿上斑斕的衣裝,與流水聲應和,奏響一曲春的贊歌。

  你感悟過夏日憤怒的大海么?翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊,無數的細碎的浪花沖上沙灘,在沙上留下濕潤的痕跡,發出輕微的聲響。每一個浪頭沖出了凹凸不平的巖石之后,就響起了瀑布飛濺般的水聲,接著是無數小瀑布從巖石的.巨洞里流下。海浪可以粉身碎骨,但是他不會放棄千百年來和礁石的對戰,夏日憤怒的海有著永恒的追求,如此狂野而深邃。

  你感悟過秋風中的黃葉么?那不是凋零,那叫感恩,感謝仁愛的大地辛勤的養育了他們這一群可愛的小天使。生命是短暫的,它們在生命的最后一刻選擇了奉獻,它們把生命奉獻給大地,幻化成一粒粒細沙,消失在大地上,成為大地的一部分。

  你感悟過冬日冰清玉潔的雪花么?雪花是冬天的音符,聽,它灑在白雪的屋頂上,這是“哆”,它灑在寂靜的池塘里,這是“來”;它灑在含苞欲放的臘梅上,這就是“咪”。。。。。。一曲多么美妙動聽的冬之歌在深情的奏響。那歌聲飄入果園里,飄入土地上,飄入人們的心窩里,瑞雪兆豐年,來年一定是一個豐收之年!

  空谷很美,不知何處有一朵蘭花在幽幽綻放;沙漠很美,因為不知何處有一方綠洲;天空很美,因為不知何時有一只雄鷹掠過。還有那叮咚的山泉,還有那深邃的天空,還有那巍峨的山丘,它們,你可曾感悟過?可曾讓你陶醉?

我的小學六年級作文 篇7

  你不知道,我以前有多威風。嘖嘖是什么在天上飛呀?原來是一頭牛被吹上天了呀!他就是我們班的朱奎大仙,讓我們一起去看看吧!

  他長著一張鵝蛋臉,上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛,他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒,手腳短短的`,小小的,給人的第一印象矮小。別看他小又小不過,矮又矮不過,但是刁又刁不過,吹又吹不過。

  說起大名鼎鼎的他,可是同學們的開心果呢!簡直是無人不知,無人不曉啊!說起朱奎,那可是語文數學英語科學品社無一不吹,能說會道的他常常把大家都得哈哈大笑,就拿那一次來說吧!

  記得那一次老師給我們發了一張卷子,看到卷子他就對我們大家說;別看我現在成績不怎么的,我以前做數學那才叫比菜鳥還菜!我們異口同聲說道。站在前面的曹老師開口了:不許講話,自己做自己的。頓時教室里鴉雀無聲。只見朱奎大仙結過卷子,寫好了名字,仔細地打量了一番,左翻翻,右撓撓,可是絞盡腦汁也沒有想出來,急得面紅耳赤,就像熱鍋里的螞蟻,在那急得團團轉呢!只見他左眼向王煜那瞄了一眼,不好,遮得太嚴實了,沒看到,一計不成,又施二計。王煜,,給我借哈膠布好不,我的膠布掉了。哦,你自己找吧!看著朱奎那傻樣,我不驚哈哈大笑,心想;哼,你數學不是牛棒嗎?怎么還抄呀,吹牛,下課看你怎么解釋。只見他又從筆袋里拿出筆袋,刷刷刷地寫了下來,飛快地跑向曹老師改完了作業,你,這題是怎么想的?啊,我怎么知道,這得問王煜去,我又不知道。朱奎心想著,只是張冠李戴的亂說一通,聲音極其小。好吧,你可以出去玩了。耶,終于做完了,我的娘呀。他歡呼著并舉起了雙手,做起了YES的手勢,興奮地跳了起來。

  下課了,我和胡倩嘀咕了一會,走過去對朱奎說:朱奎呀,這題你做沒?做了,簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。那你給我們講講唄。

  額,就是用這個除以這個,再用那個除以單位1。

  哪個是單位1?

  單位1就是那個那個撒。

  哎呀,你就別裝了,不會裝懂。

  你才不會呢,我的數學好得很。

  難怪牛兒天上飛,原來有人在地上吹。哈哈哈哈!朱奎聽了,窘得無地自容慚愧地低下了頭,臉紅得賽過關公。

  我們班的吹牛大王____朱奎就是這樣的一個人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他,哪里就有歡笑;朱奎無處不在,歡笑也就歡笑無處不在!

我的小學六年級作文 篇8

  哎,人人都說沒心沒肺的人最好,沒有煩惱,而我呢,則是后者,凡事都想想想,先來說說我的煩惱吧。

  我是個女生,女生最煩惱的是什么呢,是自己的外表和體重,我也一樣。

  自從今年過年開始,我的'體重就暴漲。不是我吃得有那么多,和以前一樣的飯量,為何就從瘦子變成胖子了呢/為此我可是煞費苦心,天天拾到啥減肥方法,都是我就沒做過。如果時間可以重來,我肯定天天運動。天天想著別人多么多么瘦,看看我自己一身的肥肉,想哭的心都有了。而且現在是特殊時期,我們正面臨小升初考試,我天天想著;我怎么那么胖,我就是一只豬,連成績都下降了不少,真心地倒霉,也天天悶悶不樂,看見別人的好身材,我就羨慕,想當初,我也苗條呀。可往事已成云煙,現在的我,唉,誰能來拯救,撫慰我這顆受傷的心靈。

  你說,我該咋辦呢。

  涼拌唄.

  好煩啊。

我的小學六年級作文 篇9

  人每時每刻都在成長,從牙牙學語的嬰兒到白發蒼蒼的老人,都有著不同的成長經歷和多姿多彩的成長故事。同事也在不時不刻地明白一些事,懂得一些道理。我也有我的成長故事。

  小時候,我特別喜歡練字,有事沒事就在本子上寫一寫。爸爸媽媽還給我買了一本字帖,我常常帶到幼兒園里練字。看著伙伴們投來羨慕的眼光,我心里美滋滋的。

  上一年級時,老師也夸我字寫得好,寫得“老練”,還在書上用印章蓋了“小小書法家”的字樣。我得意極了,向同學們炫耀。我漸漸驕傲起來,不再像以前那樣拼命練字,天真地以為自己不再練字了,班上也沒有人的'字比我好。

  但從四年級開始,我寫的字開始走下坡路了,有時為了作業寫快點,字寫得龍飛鳳舞,作業本成了“涂鴉王國”,爸爸的罵聲也增多了。課堂上,我發現老師夸的不再是我了,更多的是呂桐、蘇桐。我也曾不服,但看了她們毫無涂改、端端正正的字后,覺得自己的字的確比她們差了一大截,“事實面前不能不低頭”,我心服口服。

  我后悔,后悔當初的驕傲;后悔當初的半途而廢,沒有堅持不懈地練,沒有鍥而不舍的精神。經過一段懺悔后,我的心情好像平衡了許多,決心把字練好。開始好景不長,沒多長時間,我便把這事淡忘了,寫字不自覺地回到了原來的樣子。

  一個星期五,因為老師布置的作業少,所以我早早就把作業寫好給爸爸檢查,跑去看電視了。過了一會兒,爸爸怒氣沖沖地把我叫到了書房,我知道一定沒好事,就膽怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在氣頭上,拿著我的作業本用力拍著桌子,響聲震耳欲聾,嚴厲地說:“你這叫什么字!作業本被你當圖畫本啦?我從來沒見過哪個女孩子作業本上的字涂涂改改亂成這樣!以前我罵的都聽不進去是吧,那你就把本子上的作業全部重寫一遍!我不想我的女兒拿出來的字讓別人笑話!”說著,爸爸把作業本撕了,然后用力砸到了地上,又怒氣沖沖地走出了書房。爸爸從來沒有撕過我的作業本,今天可是第一次,望著被撕爛的作業本,我呆若木雞,無聲地落淚,心中充滿了委屈和埋怨,但又很快意識到了自己的錯誤。雖然爸爸嚴厲了些,但是他想讓我明白做任何事情都要認真地去對待,不能敷衍了事。

  “撕本子”事件深深烙在我的心中,因為這是我第一次因為不認真讓爸爸撕了本子,而且是僅此一次。它讓我懂得了爸爸的良苦用心,它讓我養成了良好的學習習慣,讓我在學習上受益匪淺。

  一個人成長的道路并不是一帆風順的,有歡樂,有甜蜜;也有挫折,有悲傷,但要看你怎么去面對挫折與失敗,還有悲傷與痛苦。如果你用正確的方法去面對,那你收獲的的不僅僅是成功和快樂,更重要的是你會在挫折中成長起來。

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