【必備】小學(xué)二年級(jí)作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天馬老師帶我們?nèi)バ@轉(zhuǎn)了一圈，馬老師對(duì)我們說(shuō)，能不能隨地吐痰，能不能在墻上亂畫(huà)，能不能采花，我們說(shuō)不能。馬老師說(shuō)叔叔阿姨們，每天都在這里做飯，這是三年級(jí)和六年級(jí)的地方，又說(shuō)這是二年級(jí)和四年做級(jí)，馬老師說(shuō)這是一年級(jí)的，馬老師說(shuō)這是體育中心，這是主席臺(tái)，馬老師說(shuō)這是倒垃圾的地方。
馬老師問(wèn)我們校園大不大呀，我們說(shuō)大，馬老師謝謝你，馬老師我愛(ài)你，馬老師你辛苦了。校園真美麗、漂亮呀，我愛(ài)我的校園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
下棋重慶市萬(wàn)州區(qū)萬(wàn)州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)六班劉小楓今天，媽媽給我買了一盒五子棋，我熱情地邀請(qǐng)爸爸：“我們倆來(lái)下五子棋吧！”爸爸說(shuō)：“好啊！”我請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判。第一盤沒(méi)下幾分鐘我就輸了，第二盤又輸了。我臉上掛不住了，不想再下了。爸爸看我就要哭了，說(shuō)：“別哭，小楓，失敗乃成功之母，不要?dú)怵H，只要你仔細(xì)觀察我的棋，多動(dòng)腦，你就會(huì)贏的。”我用求助的眼光看著媽媽，可媽媽說(shuō)：“自己下，你難道不明白‘觀棋不語(yǔ)真君子’這個(gè)道理嗎？”
唉，沒(méi)辦法，只有靠自己了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“下就下，誰(shuí)怕誰(shuí)。”這一次，我聽(tīng)了爸爸的話，仔細(xì)觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，功夫不負(fù)有心人，我贏了。我開(kāi)心地跳起來(lái)，大聲叫著：“我勝利了，勝利了。”媽媽趁機(jī)對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)你行嘛，對(duì)不對(duì)？做任何事情，只要多觀察，勤動(dòng)腦，一定會(huì)成功的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我記住了，你放心吧。”爸爸、媽媽望著我，會(huì)心地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
江南的雪是很少見(jiàn)的，在我的記憶中，有過(guò)幾場(chǎng)小雪。而今年的雪下的真大，我還是第一次看到，我望著漫天飛舞的.雪花，就像一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來(lái)，接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如同天女散花一樣，那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛下來(lái)，我感覺(jué)好象到了童話世界一樣，真把我樂(lè)壞了。
雪漫天飛舞，雪花們?cè)诳罩心憷页叮惚ё∥遥覔砭o你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，時(shí)而像一只只輕盈的蝴蝶，冰瑩剔透，冰冷如霜；時(shí)而像一片片落葉，正展示著生命盡頭的舞姿……這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。
再眺望遠(yuǎn)處的山，只見(jiàn)山上到處是白茫茫的一片。對(duì)面的樓房頂上與樓下的水井邊上也已積起了雪，白白的一層，是那么潔白那么晶瑩。
樓下的空地上，許多的小朋友，用手搓著雪球，追逐著，相互猛砸。一陣比冰雹還大的冰球飛翔后，每一個(gè)人的衣服上、手上、臉上都多了一些雪。雖然臉凍得通紅，但心里卻樂(lè)開(kāi)了花，在雪地里留下了快樂(lè)的痕。
雪依舊揚(yáng)揚(yáng)灑灑，輕飛曼舞，飄飄悠悠。這顏色正無(wú)聲地滋潤(rùn)著世界，雪后的世界將是嶄新的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天早上我快速的洗臉、刷牙、吃早點(diǎn)。你猜我為什么要怎么快，因?yàn)槲乙臀业暮门笥褜O媛去游樂(lè)園玩。一眨眼，我就來(lái)到了孫媛的家門口。我敲了敲門，孫媛一打開(kāi)門就說(shuō)：“你等一下，我還沒(méi)吃完早點(diǎn)呢！”我說(shuō)：“好。”結(jié)果，我一等就是幾十分鐘，我問(wèn)孫媛：“孫媛你怎么還沒(méi)吃完啊！這都幾十分鐘了。”孫媛說(shuō)：“好了，好了。我這就來(lái)。”
終于，我們抵達(dá)到公交站臺(tái)了，公交站臺(tái)可真是人山人海啊！（其實(shí)也沒(méi)有那么夸張。）上了公交車沒(méi)多久就堵車了，司機(jī)說(shuō)：“大家，再等一下啊！馬上就好了。”
經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，我們終于到了游樂(lè)園。到了中午我和孫媛想買個(gè)便當(dāng)吃，結(jié)果太多人了，孫媛跟我說(shuō)：“鐘佳瑞，我們?cè)倌托牡牡纫幌掳。 蔽艺f(shuō)：“好吧！”
回到家，我剛想睡覺(jué)，媽媽這時(shí)候卻說(shuō)：“佳佳，再等一下，我要打掃你的房間。”我暈。
我心想：我討厭等一下。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
老師，您知道嗎？我心里有許多的話想對(duì)您說(shuō)。
（一）
您還記得嗎？從我剛上寶寶班的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了你，有一次，我在午睡的中午，您發(fā)現(xiàn)了我在和高非說(shuō)話，于是，就把我抱出門外，而且還把我抱進(jìn)了別的班，我哇哇大哭，可您理都不理，我使勁拍門，別的老師心里一定會(huì)笑話我，老師啊！您不覺(jué)得丟臉嗎？
（二）
老師，還有一次，您在黑板上寫(xiě)字，我們?cè)谙旅娼活^接耳，突然，您發(fā)現(xiàn)了我，您大喊：“唐舜禹，你給我站起來(lái)！”我看了看同桌，然后慢慢地站了起來(lái)，看著您臉色越來(lái)越兇，我哭了起來(lái)。等到我不哭了，您的臉色也好了，我向您承認(rèn)錯(cuò)誤，您終于原諒了我，之后，我就沒(méi)有再講話了。
（三）
有一次，放學(xué)了，所有人都走光了，可我一個(gè)人孤零零地在等待媽媽，老師您還在陪我，等啊等啊，您給我講故事，天黑了，我不怕，因?yàn)槟冢还茉鯓樱荚谖疑磉叄瑡寢寔?lái)了，我向您道了再見(jiàn)。
總結(jié)：這就是我想對(duì)您說(shuō)的話，雖然事情已經(jīng)過(guò)去，但它們還是深深地印在我心里。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的名字叫“周子颯”，今年9歲了，在逸夫小學(xué)二（5）班讀書(shū)。
我們班里的班主任姓費(fèi)，她最了解我了，我也了解她。我的名字“子颯”的意思是“遙遙領(lǐng)先”，可是我學(xué)習(xí)一般，不過(guò)在這學(xué)期當(dāng)上了“旗手”，我的特長(zhǎng)是書(shū)法、美術(shù)、打乒乓球。
我最愛(ài)吃的東西是雞腿、火腿腸、薯?xiàng)l等等肯德基里面所有的東西。我的愛(ài)好可多啦，看電視啦，吃東西啦，玩電腦啦……還有呢，我在課堂里經(jīng)常會(huì)打瞌睡。
我年齡雖小，可好勝心可不小哦，我有一次走圍棋下輸了，卻絕不肯認(rèn)輸。
另外，我還有一大絕招呢。媽媽有一次給我講了一個(gè)“傻瓜做賊”的故事，過(guò)了兩天我就把這個(gè)故事背了下來(lái)，媽媽樂(lè)壞了，媽媽讓我說(shuō)這個(gè)故事的意思是什么。我說(shuō)：“有一個(gè)傻瓜，他看見(jiàn)一個(gè)賊有很多錢，傻瓜問(wèn)賊這錢是哪來(lái)的，他說(shuō)：‘偷來(lái)的。’傻瓜問(wèn)怎么偷來(lái)的？他說(shuō)拿一根喜鵲木棍去偷。這天晚上傻瓜就信以為真了，他按照賊說(shuō)的話去做了，結(jié)果呢，四腳朝天地滾回了家。”
這就是我，記憶力超強(qiáng)的我！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
秋天，是一幅美麗的圖畫(huà)。她不像春天萬(wàn)物復(fù)蘇；不像冬天潔白；不像夏天炎熱。那她是什么樣呢？
秋天有許多果實(shí)，看葡萄像一串串珍珠一樣掛在架子上；石榴露出一排排牙齒；蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅紅的臉蛋；秋天有這么多果實(shí)，我都吃不下了。
秋天還是一個(gè)美麗而又多顏色的季節(jié)，瞧!五顏六色的樹(shù)葉給大地鋪上一層美麗的“大衣”，大雁匆匆地排成“人”字，飛向南方。
秋天還是一個(gè)好玩的季節(jié)，比如：我們可以躲在樹(shù)葉下捉迷藏、捉蛐蛐等等。
秋天還能接出許多好吃的糧食，高粱舉起火紅的火炬，桔子柿子你擠我躲，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，小麥有著閃閃發(fā)光的小“寶貝”，把大地變成了金燦燦的世界。
瞧!這就是秋天的的圖畫(huà)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋，做游戲，下圍棋，這些都是我喜歡的，但是我喜歡的還是看書(shū)。
每個(gè)星期六日我都要讓媽媽帶我去圖書(shū)館。今天我和往日一樣，讓媽媽帶我到圖書(shū)館看書(shū)。到了圖書(shū)館，我看到書(shū)架上放著一本世界著名童話，我立刻拿下來(lái)閱讀，書(shū)中小紅帽的故事，教育我們不要向陌生人透露自己的家庭情況，這本書(shū)對(duì)我有很大的吸引力，我才看了六七頁(yè)就已經(jīng)愛(ài)上這本書(shū)了。我連忙讓媽媽把這本書(shū)借回家，媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)這本書(shū)，毫不猶豫地借了這本書(shū)。我高興的跳起來(lái)，媽媽說(shuō)，你真是個(gè)小書(shū)迷。
書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)讓我深深的著了迷，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我給大家說(shuō)個(gè)有趣的事吧！我學(xué)二胡的班里有一個(gè)小鬧鐘，但是，她會(huì)吃飯，也會(huì)說(shuō)話，她和人一樣。我就介紹介紹我為什么稱她為小鬧鐘吧！其實(shí)，我說(shuō)的這個(gè)小鬧鐘就是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，就是因?yàn)椋慨?dāng)學(xué)二胡的時(shí)候，快放學(xué)時(shí)，她就哇哇的大哭起來(lái)，因?yàn)樗盼鍤q，我們一坐就是三個(gè)小時(shí)，所以堅(jiān)持不下來(lái)，所以她一哭我就知道大概有十一點(diǎn)了，快放學(xué)了，你們說(shuō)這是不是一個(gè)有趣的小鬧鐘呀！
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