【精選】六年級的作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
我的家鄉一年四季都很美麗。
春天，萬物復蘇。稻田里可是一片熱鬧。農民們都忙著播種，還時不時發出一陣陣歡笑聲。
夏天，鄉村就變得更熱鬧了。那些孩子把小河當成了游樂場所，他們有的在互相潑水嬉戲，有的在小河里捉螃蟹，還有的正在跳水，像極了一位位專業跳水運動員。他們一個個都被曬得黝黑發亮，快樂的歡笑聲給鄉村增添了一道靚麗的風景線。
秋天，果子成熟了，農民伯伯戴著草帽，搬著梯子，三個一群，五個一伙到果園去摘成熟的果實。他們面帶笑容，一邊聊著家常一邊摘果子。口渴了，就摘下一個往嘴里送，頗有一番意思。我想：這個豐收的季節在鄉村人心里一定是最歡喜的了。
冬天，下起了鵝毛大雪，鄉村變成了另一番景象。大地被鋪上了了一層雪白的地毯，光禿禿的大樹也穿上了一件雪白的新衣服。寒冷的冬天，農民們待在房子里不出來，可小朋友們就按捺不住他們興奮、激動的心情了。小家伙們穿好保暖衣，系好圍巾，成群的跑到大街上玩雪去了。他們有的踩雪，有的堆雪人，還有的打雪仗……原本冷冷清清、空無一人的大街，立刻變成了孩子們的游樂園，歡笑聲漸漸驅散了寒冷，給鄉村注入了一股暖意。
我的家鄉一年四季都很美麗，說不盡，道不完。希望你有機會來我的家鄉做客游玩。
六年級的作文 篇2
狗是最有靈性、最忠誠的動物，是我們人類的朋友。
我的老家在綏陽縣枧壩鎮，坐落在芙蓉江邊上。
我在老家養了一只獅子犬，它除了一雙黑黑的眼睛和可愛的小黑嘴外，其它部位都是黃色的，所以給它取名叫“黃黃”。它是我最好的朋友。
我的父母親都在遵義城區上班，家里只有爺爺和奶奶，由于父母親工作的原因，我們回老家的次數很有限。
每當我們回老家時，黃黃就會活潑地跑過來迎接我，舔舔我的手，我也會友好地在它身上撓癢癢。每次我吃飯時，都會在碗里夾一些肉，悄悄地把黃黃引到隱蔽的地方，然后把好飯好肉倒在黃黃面前給它吃。黃黃早就等得不耐煩了，狼吞虎咽地吃起來。就這樣，每頓飯我都要來回跑兩三次，先把黃黃喂飽了之后自己才開始吃。吃完飯后，我和黃黃跑到草地上追逐，打鬧直到很晚才回家。
黃黃有時會自己跑出去玩，讓家人急得不可開交，到了晚上才隱隱約約看見一個黑影，不用說，這就是黃黃。我要責罵它時，它就會趴在地上做出一個可憐又可愛的樣子，好像在說：“我知道錯了。”我的怒氣頓時就消了。在我難過時，它會走過來，做一些搞笑的鬼臉，并用一只腳輕輕地撫摸我的背，好像在說：“別難過，我會永遠陪著你。”慢慢的，我的心情就會漸漸平復下來。
后來，我上到高年級，學習任務越來越緊，沒有太多的時間來陪黃黃。終于等到了寒假，我和父母一起回老家，爺奶奶早早的就在路旁迎接我們。車門還未關好，黃黃就急不可耐地奔到我的身邊，和我擁抱親熱。本以為這下可以天天和黃黃一起玩，天天見面，沒想到那卻是最后一面。
那是一個燕子呢喃，柳絮飄飄的周末，也是我永遠不會忘記的一天。那天天氣格外晴朗，中午12點到下午3點，一直不見黃黃的蹤影。
黃黃不見了，我焦急萬分，四處呼喚它的名字，但是沒有任何回音，公路旁是直挺挺的電線桿，天上是那些懶洋洋的浮云，全都是冷漠無情的面孔。
我失魂落魄地回到家，心里空蕩蕩的，似乎沒了依靠。朦朧間，黃黃從公路上慢悠悠地回來了，我心里突然一震，是黃黃，我喜出望外，興奮得眼淚都差點流了出來。我立刻去迎接它，這時，一輛面包車飛馳過來，只聽見“砰”的一聲，黃黃被面包車撞倒在路邊，我看見黃黃躺在地上一動不動。我頓時失聲痛哭，是黃黃陪伴爺爺奶奶打發那些寂寞孤獨的日子，是黃黃陪我度過了無數開心快樂的幸福時光。想到這些，我心如刀絞。
冬去春來，爺爺奶奶離開我們已經4年了，我和爸爸一起為爺爺奶奶掛青的時候，我又想到了黃黃，他是爺爺奶奶的好伙伴，是我忘不掉的好。無論再過多久，在我心里，黃黃永遠都是我最好的朋友。
六年級的作文 篇3
我的媽媽今年30多歲了，可看起來還不老。她的個子中等，身材不胖也不瘦，濃濃的眉毛下是一對炯炯有神的眼睛，微翹的鼻子下有一張能說會道的嘴。頭發總是綁著，有時候綁成馬尾辮，有時候把頭發卷起來。
媽媽很勤勞，從不拖拖拉拉。每次我放學回家都會看見媽媽忙碌的身影。進房間里一看，我簡直不敢相信我的眼睛，房間好像是脫胎換骨了一般，灰塵、廢紙甚至垃圾桶也干干凈凈，書桌上的書擺得整整齊齊，就連早晨起來忘了疊的被子，也被媽媽疊好了。
媽媽不僅勤勞，還對我的要求很嚴格。我的學習成績還不錯，但她還是每天在不停地督促我要好好學習。有一次，已經很晚了，我的作業還沒做完，就困成了一團爛泥，我問媽媽：“可以睡覺了嗎？我困了。”媽媽說：“不行，今天的事情今天做。”我只好打起十二分的精神，繼續把我的作業做完。
我覺得我的媽媽是世界上最好的媽媽，也是最疼我的人。
六年級的作文 篇4
由于人類對地球造成了嚴重的損害，地球上的`資源快被人類用完了。我相信在今后的生活里，我們應該會在月球上安居樂業的吧。
如果真的在月球上生活的話，那我一定要建造一個特別的住宅。和地球上的完完全全不一樣。我的住宅要成為月球上的一個最耀眼的亮點。
我的住宅要建起來是很困難的，因為在月球上的引力太小了，我們在月球上肯定會飄起來。雖然能體會到飛的感覺，但這樣會讓生化更麻煩起來。所以我決定不用磚瓦建造，而是用塑料的一些東西，它們一定要是一塊一塊的。用大圖釘把它們固定起來，讓它們形成一個心形，外面一定要留出來一個口，這樣可以方便出入。住宅并不需要那么大，只要夠自己能住下就行。上面的牌子可以用水彩筆寫上“夢幻小窩”旁邊再來點裝飾。擺上幾朵漂亮的鮮花，把住宅裝飾得漂漂亮亮的。住宅里的設置不需要繁華，只要有一張床、一張寫字臺就可以了！你還可以自己做一些小飾品，擺放在自己的小窩里，會顯得煥然一新。床實木板做的，用簡易的木板組成的，不要豪華，只要簡易就行！住宅里的地板要用成木地板，因為我覺得木地板特別的好清掃。如果按照這樣的的方法來建造的話，那就干脆多見幾個，讓我的家人也住上這樣有特色的房屋！雖然說很簡易，但這畢竟是自己動手建起來的。躺在床上，看著上面的塑料袋制品心中總有一絲甘甜。
住宅只是一個累了休息的地方，一個可以找到愛的地方，一個讓人感到溫暖的地方，一個溫馨的小窩......住宅在我心目中是很多很多。
我相信我的住宅一定會成為月球上最簡易、最有特色的房屋了！
我期待這一切都是真的！
六年級的作文 篇5
我喜歡水，喜歡水從指尖流過時那種涼涼的、滑滑的、酥酥的感覺。但喜歡歸喜歡，我卻不能恣意地玩水，你聽：
“還沒洗好？15分鐘啦！快出來，浪費水啦！”這是我洗澡時間超過15分鐘被媽媽批評。
“洗臉水怎么不用盆接著？你看多浪費！”這是我洗臉時任憑水“嘩嘩”地流淌而不用盆接被媽媽教訓。
“這么清的一盆水怎么能倒掉？不是還可以再用嗎？”這是我把漂完衣服的水倒入下水道時被媽媽嘮叨。
曾今，我對媽媽的這些說法總是不以為然，認為她小題大做，甚至認為她是小氣加吝嗇，而當我目睹了家鄉云南20xx年前后百年一遇的大旱后，我卻由衷地改變了對“惜水”的看法。
農田龜裂、塘壩干涸、河溪斷流、作物枯死……這就是云南干旱時的一副副場景。曾經碧波蕩漾的湖泊只剩下龜裂的河床；昔日麥浪滾滾、油菜花飄香的田間地頭卻成了光禿禿的荒地；一位老農立在田間注視著干黃的莊稼苗，滿臉滄桑的臉上刻滿了無奈和憂傷；80歲的老奶奶要到2公里外的山谷去尋水；10歲的小學生要把好心人捐贈的礦泉水帶回家給同樣口干舌燥的父母……聽著每天的新聞報道，看著一張張觸目驚心的圖片，我心痛，我難以想象這些場景竟然發生在我們可愛的家鄉，因家鄉的山麓間應該有滔滔江河，家鄉的溝壑中應該是股股清泉。水—一個我平時并不在乎的字眼，卻成了家鄉父老每天為之奮斗的急需的東西，我似乎明白：水是多么重要！
在曾經水資源非常豐富的家鄉出現干旱，給人類敲響了珍惜水資源的警鐘。水資源有限，而水是無法再生的，全球氣候變暖、氣候變化異常、森林面積遞減、生物多樣性的破壞、人口數量增多、大大小小的工廠等因素，則可能導致缺水的發生。事實如此，難道我們還不應該愛惜水資源嗎？
一滴水尚難救活一個人，而一滴滴水則成就了全人類。用淘米水可以洗菜、澆花；洗衣服、洗臉、洗手的水可以積攢起來洗拖布，然后沖廁所；看到水龍頭的水嘩嘩地流著，我們應該跑過去把它關緊；沒必要天天洗澡，縮短每次洗澡的時間……這些惜水的措施對每一個人來說，都是輕而易舉可以做到的。每一滴水都是有生命的，我們應該珍視；每一滴水都是有意義的，我們應該珍愛；每一滴水都是有價值的，我們應該珍惜。讓這一滴滴水，匯成我們人類生活的股股清泉。
行動起來，愛惜水資源。山清水秀，花繁葉茂，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園，為了讓我們的家園好山好水好風光，有鳥有魚有花香，永遠不再受到干旱的襲擊，那就讓我們每一個人從小事做起，從生活中的點點滴滴做起吧！
六年級的作文 篇6
若沒有親自爬過山，你就根本不知道爬山的辛苦，更不明白“無限風光在險峰”的真正含義。上周末的一次爬山，最令我最難忘。
那天，媽媽帶著我興沖沖地去石人山游玩，到了山腳下，放眼望去，滿山樹木碧綠，蒼翠欲滴，鮮艷的野花在山風的輕吹下翩翩起舞。極目仰望，高大的山峰突兀在云霧之中，時隱時現。
我和媽媽準備來個爬山比賽，看誰先到山頂，只聽媽媽喊一聲：“預備起!”我們就爭先恐后地往山上爬。剛開始，我像打足了氣的皮球勁頭十足，可是剛爬了一會兒，就累得上氣不接下氣，腿像灌了鉛似的，每爬一步都非常艱難，山頂似乎變得高不可攀了。這時我發現不遠處有棵歪脖子樹，我就趴在樹干上休息片刻，稍微喘了口氣，兩只手撐在膝蓋上當“拐杖”使，過了一會兒又手腳并用繼續向上攀爬。我想：如果爬不上山頂，以后還怎么和媽媽再爬其他山呢?于是我咬緊牙關，又挺起腰桿拼命地往上爬，心里只有一個念頭：堅持、堅持、再堅持!我想起了那句名言“無限風光在險峰”。是呀，不爬上“險峰”哪能見到“無限風光”呢!小樹沙沙作響，似乎為我鼓勵;小鳥在枝頭輕輕歌唱，好像為我加油!我把吃奶的勁兒都用上了，后來終于超過了媽媽，第一個爬到了山頂，征服了石人山。我轉過身來看見媽媽正奮力往上爬，一種勝利的喜悅和自豪充滿心田。我忘記了疲勞，大聲為媽媽加油鼓勁。
會當凌絕頂，一覽眾山小。站在山頂舉目四望，只見綠樹覆蓋，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，簡直是樹的海洋。低頭看，腳下遍地都有五顏六色的花草，像是為大山織成的彩色襯衫。俯視下面，我們走過的山路變成一條又細又長的帶子，迂回曲折地通向遠方，來來往往的游人就像螞蟻一樣慢慢蠕動，沒來得及散盡的霧氣像絲綢一樣纏在大山的腰間。我和媽媽都情不自禁地贊嘆：大自然真是太美，太神奇了!
六年級的作文 篇7
書對我而言，猶如空氣，無時不在，無處不有，高高低低地疊著，密密麻麻地堆著，疏疏地散放著，齊齊地排列著。在小時候，朋友是很少的，可書卻始終是我的良師益友，它不僅可以給我帶來樂趣，還會告訴我一些道理。
小時候，每當媽媽拿著故事書，為我講故事時，我都很羨慕媽媽，這些故事并不長，也不是很深奧，但對我來說，這可是件偉大的事，因為每每捧起書，我都會有很多不認識的字，盡管這樣，我對書的感情并沒有減退，反而加深了許多。上小學時，我又認識了一些字，從那里，我看到了可憐的丑小鴨，堅定的錫兵，可愛的小紅帽，聰明的阿里巴巴……
而現在，我可以看懂一些更長的書和一些詩了，老子的《道德經》讓我懂得了許多哲理，“采菊東籬下，悠然見南山”陶淵明帶我來到了與世無爭的世外桃園，《老人與海》里頑強勇敢的老漁夫與鯊魚進行搏斗，《魯賓孫漂流記》里意志堅強的魯濱孫在荒島上獨立生存……一個個栩栩如生的人物迎面向我起來……
書對我有著很大的用處，可我和書也有著種種故事。一天，我到書店去看書，忽然，我發現了一本有趣的書，但它太長了，以致于我不能在短時間看完，可是我攢的錢還到到它的價格的一半，我拿著它愛不釋手，最后，我做出了一個決定，我把它拿下來，帶到了一個不常有人看的書架，抽出了一本書，又把我的這一本插了進去，它們的大小及顏色又十分相似，再把這一本隨便地扔到了別的書位。快考試了，我沒時間來書店，考試過后，我也攢夠了錢，忙來到書店，在一排排書架中尋找那一個書架，找到了，我高興極了，因為我在這個書架上做了個記號，我一本一本地抽出來，又一本一本地插回去，卻始終沒有找到它，這讓我十分失望。
也許我的人生不精彩，不偉大，不富有，但我一定有充足的精神財富，因為我有一顆愛讀書的心。如果你想成為一個精神上的富翁，就離不開書這個朋友。
六年級的作文 篇8
有人說，成長是艱難的；有人說，成長是緩慢的；又有人說，成長是快樂的；還有人說，成長是是痛苦的。他們的回答就像天上的白云，形態萬千，別具一格。而我覺得成長是耐人尋味的。
時鐘滴答滴答地響著，我知道時間在流逝，我撇開時間的大門，看呆了三、四年級的我，我活蹦亂跳的，那時，我的考試成績還是不錯的，我回家炫耀，而爸爸總說不要驕傲，爭取下次考得更好。可四年級那次考試，我沒有考到理想的成績，剛干活回家的爸爸就大聲的指責我。過后，媽媽生氣的對我說;“以后你就住在你大姑家，讓你哥哥好好教教你。”起初，我還不懂媽媽什么意思。到了下午，我跟弟弟在玩，我問弟弟爸爸怎么干活回來了？弟弟笑著說：“爸爸接我和媽媽去臨沂，可好了！”
我聽到弟弟的回答，六神無主的回到家，我嚴肅地問媽媽：“我爸爸是不是接你們去臨沂？”“是的，你爸爸租了個店，我去幫他。”媽媽說。“那我呢？”我低著頭，聲音小小的問。“哦，你去你大姑家住吧，好好學啊。”我我摸著我的頭說。我心里頓時感到一陣酸意，我偷偷地哭了，我的眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。那一晚，我沒有睡覺，我想了一晚上，我早上對媽媽說：“我退學吧。”媽媽聽見立馬訓斥，眼淚也流下來，對我一番教導。那兩天，基本上是以淚洗面，我媽媽生氣極了。上學了，媽媽也走了。我來到大姑家，周末回家看看奶奶和家。回到家，看著空蕩蕩的屋子，不禁想起了往昔溫暖的場景，兩股清泉般的淚劃過臉頰，那便是留守兒童成長的陪伴。
隨著年齡的增大，六年級的考試又陷入深谷，可回到家，卻沒有人對我進行批評，我現在才明白那種批評，不論是精神上，還是肉體上，都是一種幸福，總比我這種孤獨的感覺好一萬倍。
現在，我明白了，成長中不僅有歡樂，還承載著痛。那種痛是發人深省，是耐人尋味的，那一行行的淚痕，便是成長留下的痕跡。暮然回首，我發現我漸漸長大了，走向未來，時間不經意彈落往昔的格子布滿了蜘蛛網，把每一段回憶密封。這種留守的感覺是用灰土裹著的黃金，如果不利用它，便永遠不知道它真正的價值，也不會一步步走向成熟，這就是成長。
六年級的作文 篇9
慢慢踱到書架前，手指在書背上律動著，停在了一冊書前，稍稍一頓，纖細的食指與中指抽出一本書來。
這書有些重，我便用右手輕輕托住了它——《平凡的世界》。
自四年級起，我就注意到了它，藏在書架的角落，書頁略微發黃，顯出時代的久遠。慢慢翻開扉頁，原西縣中學的午餐引起了我的注意，從孫少平在筐中拾起兩塊黑面饃起，我就被這本書深深地吸引了。
看到孫少平的姐夫被抓去勞教時，我打心底對這人感到厭惡，可當我看到孫少平不緊不慢地安排家中之事時，我的心中流進了一絲溫暖，一個家中總會有一名乖順懂事的孩子，但讓我感動的其實并不是孫少平，而是他的妹妹蘭香。在看到了家中混亂時，她自覺地不聲不響地完成了瑣碎的家務事，當父親與哥哥想起時，她已經完成了。
同樣令我感到溫暖的是田潤葉對李向前的愛，雖然愛情是什么我并不清楚，但當我看到她在丈夫向前殘疾后，盡棄前嫌，更加地關愛丈夫，也在各個方面上支持向前，我不禁心中澎湃，一股暖流沖進我的心田。
最令我感到溫暖的，是孫少平在當煤礦工人時，對班長王世才的感情。在班長在世時，他們每天都在一起喝酒，談天說地，少平在空閑時間也經常來幫班長的嫂子做事。在班長為了救一名煤礦工人犧牲后，雖然別人都說他跟惠英嫂的風言風語，但他都不管這些，繼續幫嫂子干活，還陪明明玩，在現在這個時代，這類人，已經越來越少了。
在田曉霞犧牲后，他整天痛苦流涕，但又會有誰知曉這位普普通通的煤礦工人的心聲，在茫茫的人海中，沒有實力，誰會來看你。
這本書告訴我，如果想在這個世界上生存下去，就必須有不屈不撓的精神。只要你堅持，沒有什么事做不成；但如果你不堅持，就會前功盡棄，一敗涂地。
我靜靜地看著這本帶給我無限感悟和溫暖的書，慢慢地撫摩著，將它緩緩地放進書架上它原本的位置。
六年級的作文 篇10
俗話說得好：“一年之計在于春。如果同學們到迎賓橋下的世界——迎賓公園去走一走，看一看，你會覺得那里的春天別有一番情趣。
瞧，那里的大河遠看像一條絲帶，近看更是美不勝收。小草探出了腦袋想看看這充滿陽光的世界，在微風中、在陽光下，他們晃動著小腦袋，像是再對我們招手呢！柳樹的枝干蒼勁有力，枝條像是姑娘的長發，那鵝黃色的嫩芽像是小小的發卡。鮮艷的花朵在爭相開放，黃的、紅的、白的、紫的，五顏六色，張著小嘴傾吐著芬芳。幾只小燕子在天空掠過，
“唧！”的一聲，剛剛還在我頭上的一只小燕子，已經不知去向了。
晚上的公園更是美麗無比。綠色的燈光照在草坪上，霎時間，小草變得更綠了。
希望大家采納我的意見，到迎賓公園去走一趟吧！
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