【精品】五年級作文300字合集9篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
衛生間大家都不熟悉吧，那是一個不登大雅之地。大家每天都需要上這個不登大雅之地，也許你會問這有什么的？衛生間可是我的開心之地，娛樂之地。所以在我心里衛生間就是我的‘秘密花園’。
自從升入了五年級，作業就多了，難度也增加了。所以我把我的娛樂時間全用在學習上了，周末是我想出了一個好主意，‘媽我想上衛生間’‘哦那你快點’這是我趁媽媽倒水的時候偷偷拿了幾本漫畫書。蹲在衛生間里慢慢的啃起書來，從那時起我都一上衛生間為借口，在哪里啃書我看的書很多了如《同步作文與閱讀》等等。但是要把握好時間要不然媽媽有可能以外我掉衛生間了從而趁虛而入，被媽媽發現了就不好了所以我只拿漫畫書（期中有時候我也拿手機）為了有更多的時間看書，我去衛生間的次數多了。我的喜怒哀樂驚全在衛生間里(哀較多)。啊在哪里我感到無比的開心快樂。
我最喜歡的地方。哪里是我的‘秘密花園’這個秘密只有你我知道!
五年級作文300字 篇2
火紅的太陽升起來了。黃埔學校校運會正式開幕了，那一瞬間好像一股激烈的潮水突然間涌出來了。
第二場是四、五年級女子60米短跑。我們班是“翁家瑩”負起了這一個重擔，加油！加油！我們班每一個同學把吃奶的勁都使出了，大聲喊。
太棒了！我們全班的力氣沒有白出，她拿了第二名。最后一場是三。五年級接力比賽，我想這可是關于五（1）班的榮譽呀！
經過一場驚心動魄的比賽，評委說出的是：“五（1）班二等獎。”我聽了心里比吃了蜜還甜。
陸陸續續下面還有許許多多的比賽。
第二天，原本陳雅文說不想參加跳遠，想參加跑步。可是誰知她又改變主意了，按本來的計劃進行。害了我晚上練了三個多小時，可是彭老師卻用安慰及鼓勵的語氣說：“沒關系，明年運動會我單獨教你！”老師的這句話深深地印在我的心里。我鼓起勇氣心想：“沒關系，下次一定還會有機會的！”
第一屆運動會圓滿的畫上句號。雖然我們班沒有拿到第一，但是大家有這一份心。這一份力量和精神就很不錯了。
運動會結束了，五一節就來臨了。
五年級作文300字 篇3
“毛毛，你給我站住。”哎！世界大戰又開始了。主人公：我的表妹毛毛，能哭能笑，能說會道，是街坊鄰居公認的“小演員”。
瞧，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙烏黑光亮的小眼睛，像兩顆熟透了的葡萄，尖尖的小鼻子秀氣極了，櫻桃小嘴紅潤潤的，真是一個讓人疼愛的小姑娘。
她對音樂很感興趣。有一次，家里沒有人，她把我的MP3拿出來擺弄，一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒穿上大人的衣服，一會兒又找道具，把家里弄得連”狗窩“也不如，把我家當成了卡拉OK，放聲大唱。自己沒人教都會騎馬舞，“神童”呀！當她外婆回來時，看見她那樣。可憐的毛毛又逃不過一頓打，看著真讓人心疼。
她跟我總是對著干，我看電視她就搶遙控器，我玩電腦她就搶鼠標，我聽音樂她也搶著調歌曲，有時還真拿她沒辦法，哎，誰讓她是我表妹呢。
這就是我的表妹，一個讓我又愛又氣的小女孩。
五年級作文300字 篇4
吊扇，在生活中占了一個并不起眼的小位置，可它，卻是與我們朝夕相處的好伙伴。
他有一個帶電的腦袋，它對電的渴求就像我們對知識的渴求，就像鳥兒對天空的渴求，就像老鼠對大米的渴求一般。一般人都有兩只手臂，而它卻有三只細細長長的手臂，專門用來抓取空氣，再轉化成一絲絲涼風。哦，對了，它還有一個細細的身子，讓它牢牢地懸掛在天花板上。
它的脾氣可好啦！它不會隨意“罷工”，也不會喊一聲累，就連你前幾天對它不聞不問、置若罔聞，只要你按一下開關，它照樣會“吱啦吱啦”高興地轉著。不過，你可不要以為它只是個文靜的小姑娘，當你把風檔調到1檔時，它就像一個狂怒暴躁的女孩，瘋狂的轉著，卷起許多空氣，狠狠地拋到我們臉上。可是，只要你們一按下開關，它就再也“瘋”不起來了，乖乖的停了下來。
吊扇還會雪中送炭呢！炎熱的夏天，毒花花的太陽逼得我們大汗淋漓，這時候，吊扇可就有“用武之地”了，他就地取材，把室內悶熱的空氣變魔術般的變成一絲絲的涼風，如母親的手輕輕拂過你的臉龐，愜意極了！
吊扇雖小，發揮的作用卻大，它無私的為我們默默奉獻，陪伴我們走過一個個春夏秋冬。
五年級作文300字 篇5
那白里透紅的瓜子臉上總是笑瞇瞇的，戴著一副小巧的眼鏡，看起來斯斯文文的女就是我們的班主任——潘老師。
潘老師很愛笑，不管什么時候和她談話，都會笑瞇瞇的看著你，話語中帶著幽默，讓人覺得特別親切，班上的們都很這位新來的老師。
潘老師很，總能想出很多巧辦法來解決問題。比如，總是沒有人搬午餐飯盒，潘老師就想出一個辦法，每天固定幾個人搬飯盒飯后保潔，并制定一張分工表，一個棘手的問題立馬解決了。上學期，同學們都愛到潘老師用星星卡那里換禮物，今年禮物少了，我們都擔心漲價。課沒有想到老師竟然想出拍賣，方法新奇好玩，真是讓我們驚訝，完全出乎意料。
潘老師很會取長補短，常讓全班同學提意見，每個意見都會一一閱讀，改正；別個班級好的辦法，潘老師也會對照，仔細選出好的辦法用在我們班。
潘老師上課也很有趣，把書本上無趣的內容做成動漫有趣的PPT，加上有趣的圖片吸引同學們的注意，讓我們更加專心聽課。新課時，也總會對以前學過的課文輪流聽寫復習，知識就學得更牢固，全班的語文成績都提高了。
這就是我們的潘老師，一位工作認真負責、仔細、風趣橫生、足智多謀、漂亮文靜的好老師。
五年級作文300字 篇6
春姑娘不知何時悄悄的走了，一位調皮的夏娃娃來到了人間。啊，他可真調皮，惹得風伯伯不出來了。熱死了，但是在校園卻迥然不同，樹伯伯撐開他那茂盛的大傘，陽光透過樹葉留下斑駁的影子，同學們在樹下讀書，休息。給人大自然安謐靜美的享受，
秋爺爺來了，秋爺爺帶著收獲的喜悅來的。田地里一片金黃，農民伯伯笑得合不攏嘴。校園里，一陣秋風吹來，樹葉在空中跳著“迪斯科”又如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬婆婆來嘍，她是帶著子女來的：寒風哥哥和雪妹妹。寒風吹在人們身上，凍死了。下雪了，校園里歡騰了起來，同學們堆雪人，打雪仗滑冰校園里好熱鬧。
我愛我的校園，祝愿她越來越美麗。
五年級作文300字 篇7
我叫趙文健，來自赤峰市松山區當鋪地鎮新井小學的一名學生，今年13歲。我是一名性格開朗的男孩，我的愛好非常廣泛，有畫畫，打籃球，練字等。
先從畫畫開始說吧！我從小時候就喜歡畫畫，班中的董海畫畫最好看，他就在我的后桌，每到上美術課的時候，我就回過頭去看他畫畫，他畫畫的技術還不錯，我相信他，以后一定會成為一名著名的畫家，當然，我也會努力的，爭取超過他。
我也比較喜歡打籃球，班中的每一個人都是球迷，每個人都愛打籃球，我和同學們打籃球的時候，有一位老師，是初中一名體育老師，也是我們班主任，老師打籃球很好，經常和我們一起玩，指導我們怎樣打籃球，遺憾的是，這位老師因工作的需要，被調走了。但是我們認為他還是我們的班主任。
我喜歡練字，看著那些寫字好的人真羨慕他們，同時，我寫字也算不錯，在班中，我和高峰寫字比較好，我和高峰寫字經常寫連筆字，老師總是勸我們別連，老師寫字好，但我會努力的，爭取青出于藍而勝于藍。
班中的同學愛打仗，我也和別人打過仗，當別人打我的時候，我并不為一點小事斤斤計較而還手，我在班中非常軟弱，但我是一個非常淘氣的男孩子。這就是性格開朗的我。
五年級作文300字 篇8
清晨，我離開被窩，拉開窗簾，打開窗戶。一股清新的空氣迎面而來。
我穿好衣服，跑出家門，整個世界，仿佛失去了色彩，只有灰白兩種顏色。遠處的高樓被濃濃的霧包圍起來。霧很大，看不清前后左右，仿佛置身在灰白的森林里，又仿佛置身在冰雪奇緣中的魔法森林里。在霧的襯托下，這個地方，一切都充滿了神秘。
霧呆不住了，漸漸散去了一點點。五顏六色的'菜園，世界中的一點色彩回來了，這時這一層薄霧，仿佛給世界套上了一層輕紗，它，更神秘了，菜園中的蔬菜吮吸著甘甜的露珠。霧仿佛是一件輕薄的紗衣，霧又仿佛是一張遮住地球的面紗。
不久，霧完全散去了，綠的、紅的、黃的、灰的……。各種各樣的顏色，又呈現在我眼前。那件“紗衣”漸漸褪去，樹醒了，草醒了，蝴蝶醒了，小河也醒了。
在霧的襯托下，地球更神秘了。霧散后，世界清晰了。霧散后，人們又可以觀看景物了。霧散后，開車的人們的安全又有了一份保障。
霧散后，陽光普照大地，代表著新的一天又開始了。
五年級作文300字 篇9
書是一盞明燈，照亮了我前進的道路；書是一扇蘊含知識寶庫的大門，打開了我智慧的未來；書是一艘滿載珍寶的大船，引領我暢游知識的海洋。
我經常讀書，仿佛每天都要吃飯一樣，一旦不吃，肚子里就會“餓”得慌。
智慧是穿不破的衣服，書是取不盡的寶藏。從《同學們不要比闊氣》這篇文章里，我明白了穿得好不一定學習好，有名牌不一定有知識。作為學生，在學校里只有將文化知識學到手，才是最富有的人。從《不要讓我們抬不起頭》一文中我懂得了人與人相處，要能夠將心比心，互相尊重。一套《十萬個為什么》使我懂得了不少淺顯的科學知識。當我學會使用工具書時，在書海中暢游時又多了一雙有力的槳。
書可以陶冶人地情操，開闊視野，豐富人的情感。我曾為小音樂家楊科流淚，為唐僧不分青紅皂白而憤憤不平，也為那些梁山英雄好漢的俠義之舉激動不已。
每次得到一本新書時，我就會感到自己又多了一份精神美餐。所以每周爸爸領我到書店挑書時，是我最快樂的時光。書讀得多了，我才知道自己知識的貧乏，于是想讀更多的好書。盼望書店要是我家開的該有多好啊。
我希望有一天，我能用我的智慧豐富人類的知識。書籍——我的最愛。
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