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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-04-13 09:12:12 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)作文300字匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】六年級(jí)作文300字匯編十篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱。可大家不要去怨恨煩惱。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。

  我來(lái)到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過(guò)去找父母說(shuō)理,父母說(shuō):“這也是生活所迫!我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作!可是能力有限。只能才在這種地方了!

  聽到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽音樂(lè),可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽的話,會(huì)影響我的聽覺(jué),在說(shuō),這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全

  可是我并沒(méi)有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。

六年級(jí)作文300字 篇2

  臨山是一個(gè)富有歷史氣息的古鎮(zhèn),它留下了許多令人驚嘆的古文化,讓我們?nèi)ヒ欢盟娘L(fēng)采吧!

  星期二早上,我們很早就來(lái)到了校門口,等宋老師和沙老師。老師們來(lái)了后,我們就整完隊(duì),興致勃勃地出發(fā)了。一路上歡聲笑語(yǔ),我們終于來(lái)到了古城墻的一面。上面布滿了蘆葦和一些打蔫了的竹子,看上去滿是歲月留下來(lái)的痕跡。

  然后,才真正切入正題,我們又再次啟程來(lái)到了城樓,爬上了這么多階梯,我們又累又喘了,還好,樓上的空氣讓我們心情舒暢,高高的城樓,真有點(diǎn)兒不同的韻味,仿佛又聞到幾百年前硝煙的刺鼻味兒,聽見槍炮的攻擊聲……我們走上一間小小的閣樓,上面裝滿了文物,有士兵用過(guò)的刀、劍,還有臨山衛(wèi)的地理模型,宋老師給我們講述這些地理位置,可我還是不懂。老師還讓我們把一些那時(shí)候的戰(zhàn)事記錄下來(lái),我為他們的豐功偉績(jī)感到驚嘆不已。抄完后,休息片刻我們便回學(xué)校了。

  回首以前的滄桑,展望美好的未來(lái)。誰(shuí)都不會(huì)知道未來(lái)會(huì)怎樣,珍惜當(dāng)下吧!

六年級(jí)作文300字 篇3

  在別人眼中,友誼是純潔的。可是,在我的眼中友誼是骯臟、丑陋和廉價(jià)的。在別人心中,可能認(rèn)為朋友是在你最需要幫助是幫助你,在你最需要給予是給予你幫助你的人?墒牵业呐笥褏s是在我最需要幫助時(shí)卻和別人一起冷嘲熱諷。在我最需要她們的時(shí)候丟棄我,在她們需要時(shí)隨手就拿,在不需要時(shí)仍舊拋棄。

  我一直都認(rèn)為,友情是天長(zhǎng)地久的,不管怎樣。而且我認(rèn)為我們的友誼就像一顆鐵球,不會(huì)輕易碎掉,可是,現(xiàn)在我才知道,我們的友情就像一個(gè)易碎的玻璃球,隨時(shí)隨地都會(huì)碎,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,比以前多長(zhǎng)心眼。以前我不擔(dān)心別人的挑撥離間會(huì)使我們關(guān)系不好?墒乾F(xiàn)在,我們會(huì)為一些小事而吵,而鬧。

  現(xiàn)在我們的友情只要出現(xiàn)一點(diǎn)裂痕就完了,因?yàn)椴还茉趺葱扪a(bǔ)、掩蓋,都會(huì)留下一條深深的烙印,永遠(yuǎn)不會(huì)消除。即使別人看不到。

六年級(jí)作文300字 篇4

  元旦上來(lái)感覺(jué)好累!周一就讓我瘋掉2個(gè)會(huì)議,準(zhǔn)備了一堆的杯子,晚上有是6點(diǎn)回家,還好徐說(shuō)可以算加班,周二洗了一大堆的杯子腰酸背痛的,還好給我休息了一天,今天又開始2個(gè)會(huì)議上午和一些居委會(huì)阿姨待在一起,沒(méi)想到他們喝水像水牛一樣每次加水都是見底,只好30分鐘加一次水,下午讓我哭笑不得,我上午洗的杯子我吃午餐回來(lái)既然失蹤了,我去到會(huì)議室去看都混在一起了,只好將就著用了,實(shí)習(xí)生搶我活干,我沒(méi)暈死算好的。

  今天在回家的車上我第一次搶座位,我花了一半的時(shí)間在想是我的錯(cuò)還是那個(gè)和我搶座位的人錯(cuò),沒(méi)想到這個(gè)城市讓我變得好沒(méi)禮貌,像小市民一樣去擠公交車、搶座位,我下車感覺(jué)自己的臉好燙!我在想大概那個(gè)和我搶座位的人在罵我,呵呵,我再想假如吵架了怎么辦,我會(huì)怎么樣?我大概會(huì)想逃走吧,我是吵架都吵不來(lái)的人,我最后自己懲罰走了一站路回家,后來(lái)想想不是我的錯(cuò),是她的錯(cuò),哎,今天我快暈死了。

六年級(jí)作文300字 篇5

  父愛(ài)如山,守護(hù)生命的火,父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈,父愛(ài)是燈,照亮前行的路,父愛(ài)是路,引領(lǐng)我的一生。

  父親的愛(ài),是無(wú)言的,是隱藏的,但他總是在無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助我,關(guān)心我。

  一如既往,我背著超大超重的書包準(zhǔn)備出門,還未走,父親走過(guò)來(lái),皺著眉,略有些責(zé)備地說(shuō):“帶這么多的書干嘛?用的帶回到家里,不用的就放在學(xué)校算了,來(lái)回背著多重呀!”“哦,我知道了,爸爸,”我應(yīng)答著要走,忽感覺(jué)右肩一沉,父親有力的大手,放在了我的肩上,“加油兒子,好好學(xué),爸爸相信你!”我望著父親,心中涌起了感動(dòng)與自信。

  曾經(jīng)不懂父親筆直的腰板因何彎曲,不懂父親俊朗的面孔因何憔悴,不懂父親烏黑的短發(fā)因何根根花白。父親傳遞了他的愛(ài)給我,用他獨(dú)特的方式解釋了父愛(ài)無(wú)言!澳腥酥,不必過(guò)多,了悟于心中”,父親,這是兒子小時(shí)候你就告訴我的。你的愛(ài)已傳遞到我的心間,兒子感受到了。

  濃濃的愛(ài),流轉(zhuǎn)于爸爸、媽媽和我之間,你們用心傳遞的愛(ài),是我一生的財(cái)富,用心去守護(hù)我一生的財(cái)富。父親、母親,兒子一生都不會(huì)貧窮!

六年級(jí)作文300字 篇6

  放暑假,我和弟弟來(lái)到廈門,媽媽為了早點(diǎn)和我們相見,就提前下班。

  晚上,媽媽帶著我和弟弟去超市,弟弟看見貨架上擺著一些好大的水果,渾身布滿了尖尖的刺。弟弟以為好吃,鬧著要吃。媽媽說(shuō):“不買了,不買了,買了你也不會(huì)吃。”

  回到家,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“兒子要吃榴蓮。我沒(méi)買,買了他也不會(huì)吃!卑职终f(shuō):“既然兒子要吃,就要買--兒子,明天我們?cè)偃ヒ淮!?/p>

  第二天晚上,爸爸果真帶著弟弟上了街,捧回來(lái)了一個(gè)很重的榴蓮。剖開,里面像破絮,包著眼睛一樣的有條紋的籽。要吃,須用刀費(fèi)勁地切割,再用力拉拽出一條條的果肉;放入口中,味道怪怪的,弟弟吃了幾口就不吃。爸爸叫我多吃點(diǎn),我吃了幾口也不想吃。爸爸又叫媽媽吃,媽媽說(shuō):“我才不吃那東西!

  最后,爸爸只好一個(gè)人慢慢消受著那個(gè)大大的榴蓮。

六年級(jí)作文300字 篇7

  皓月當(dāng)空的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶來(lái)一絲絲涼意。我和爸爸在這宜人的天氣中去散步。

  剛出門,微風(fēng)夾雜著沁人心脾的花香向我吹來(lái),舒服極了。抬頭向上望,月亮慈祥地照著我,星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),調(diào)皮的眨著眼睛,似乎在和我捉迷藏。

  街道上,人們?nèi)齼蓛傻淖咴谝黄,有說(shuō)有笑。老奶奶哼著歌;老爺爺聽著收音機(jī),嘴上還不是的唱著幾句京;姑娘和小伙子們?cè)跔?zhēng)論著什么,時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣歡笑;小孩子則聽著媽媽講故事,有時(shí)高興得直拍手掌。

  廣場(chǎng)上真是熱鬧非凡。有的老奶奶在扭秧歌,有的中年人在跳交誼舞。小孩子在玩滑板,玩輪滑,輪子上五彩繽紛的燈光交織在一起,耀眼奪目,漂亮極了。

  這么美的景色,小動(dòng)物怎么肯放棄這美好時(shí)光呢?蟬抖動(dòng)著翅膀,發(fā)出清脆的鳴叫做伴奏;蟋蟀拉著小提琴,琴聲經(jīng)風(fēng)一吹,飄向了遠(yuǎn)方,青蛙敲著響鼓,蟈蟈彈著鋼琴,真是美妙的音樂(lè)。小草欣賞著這美妙的音樂(lè),憨憨入睡;小花隨著這美妙的音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈;大樹沙沙地?fù)u動(dòng)著樹葉,為他們?nèi)ペs炎熱……

  。∠囊苟嗝疵利悾嗝疵篮冒!

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六年級(jí)作文300字 篇8

  時(shí)光一分一秒的過(guò)去,一眨眼六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,這六年來(lái),是誰(shuí)給予我們知識(shí)?是誰(shuí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們?是誰(shuí)如父母般含辛茹苦的把我們拉扯大?……這個(gè)問(wèn)題的答案只有一個(gè)——那就是“老師”。

  老師,謝謝您,謝謝您這六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。您不論風(fēng)吹雨打,每天都早早地來(lái)到教室看著我們讀書,盡管自己凍得渾身發(fā)抖,也在問(wèn)著我們冷不冷。

  有一個(gè)星期五晚上,我很晚才睡覺(jué),透過(guò)窗戶的一個(gè)偶然間我看到了一個(gè)直錐我心的畫面——住在我家后面的老師家中的燈還在亮著,我走到窗戶旁仔細(xì)一看,老師在寒冷的夜晚窗戶旁批改我們的作業(yè),還時(shí)不時(shí)將雙手拱成橢圓形從嘴里哈一口氣再將雙手和在一起來(lái)回的搓,看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,隨后豆般大小的'淚珠大顆大顆地劃過(guò)我紅潤(rùn)的臉頰再如石頭一樣重重地砸到地上。

  !老師,你對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)處不在,而我們確是不斷地給你找麻煩,老師在這里我真心地對(duì)您說(shuō):“老師,對(duì)不起,對(duì)不起這六年以來(lái)我惹出的麻煩!薄爸x謝您,謝謝您每次都大度的原諒我,謝謝您無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們!

  “老師,謝謝您。”

六年級(jí)作文300字 篇9

  我的家庭不算富裕,有些東西不是我想要爸爸媽媽就能夠滿足我的需求,我深知這一點(diǎn)。

  寒假到了。我便想替父母省錢。因?yàn)槊總(gè)月他們都要給我零花錢,我何不能自己賺錢呢?想著,我便萌生出賺錢的想法,F(xiàn)在網(wǎng)上不是很多人靠投稿賺錢嗎,我的作文水平也不賴啊,于是,我就上網(wǎng)查找那些能賺錢的網(wǎng)站,尋求網(wǎng)友的幫助?伤麄兌颊f(shuō)學(xué)生只要顧著學(xué)習(xí)就好,賺錢是大人們的事情。我有點(diǎn)氣餒:是啊,小學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我凈想著賺錢,還是放棄吧。不行,又有一個(gè)聲音在我在我耳邊抗議,從小自力更生不是也挺好的嘛,而且也鍛煉我的毅力,提高作文水平,何樂(lè)而不為呢?我感覺(jué)自己心里又充滿了斗志,很快,我找到了投稿的網(wǎng)址,開始寫起作文來(lái)。不說(shuō)了,還得去寫作文呢。

  現(xiàn)在的孩子衣食無(wú)憂,要什么有什么,遇到一些父母不能滿足的條件,會(huì)生氣,會(huì)懊惱,但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)靠自己去得到自己想要的。而現(xiàn)在,我正在努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我也意識(shí)到父母賺錢是多么不容易,多么艱辛,多么勞累,而我們無(wú)止境地向他們提出各種要求,沒(méi)去感受過(guò)賺錢的艱辛。

  在這里,我想對(duì)那些隨意濫用父母的錢的同學(xué)說(shuō):請(qǐng)停止你的購(gòu)物,去體驗(yàn)賺錢的感覺(jué)。

六年級(jí)作文300字 篇10

  暑假里有很多難忘的事,可是最最讓我忘不了的事,就是那次痛。那次的痛,讓我明白了很多,我明白了什么是真正的友誼?什么是真正的愛(ài)……

  拉開記憶的屏幕,我正在和小弟打仗,因?yàn)橐粋(gè)東西,所以我們打了起來(lái)。我們每次打起來(lái)都幾分鐘之后就停下來(lái),那次我和小弟都非常生氣,所以久久沒(méi)有和好。

  到了晚上,我和小弟因?yàn)榇蚱饋?lái)沒(méi)有和好,就一人一屋,誰(shuí)也不理誰(shuí),我在東屋,他在西屋。

  東屋里有很多植物,我在東屋蹦來(lái)蹦去地看著這屋里所有的植物,我一回身手不由自主地甩了出去,剛好和那盆仙人掌擊了一下掌,我的手上扎上了很多小刺,最少有二十幾個(gè),我大叫起來(lái),小弟跑過(guò)來(lái),看到我手上的刺,跑到臥室拿來(lái)了透明膠,在我手上粘來(lái)粘去,我咬著牙,小弟問(wèn)我痛不痛,我低下了頭。

  因?yàn)檫@個(gè)仙人掌,我和小弟找回了友誼。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)和弟弟吵架引出主題,又通過(guò)自己的“受傷”和弟弟重歸于好的故事,反映出友誼的無(wú)價(jià)。語(yǔ)言并沒(méi)有羅列華麗的詞藻,在樸實(shí)中見真情。

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