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六年級的作文

時間:2021-04-13 17:38:46 六年級 我要投稿

【精品】六年級的作文八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級的作文八篇

六年級的作文 篇1

  毒藥——

  思念

  很多人都說:思念是一種毒藥。我半信半疑, 總想著有一天能夠變成展翅飛翔的小鳥,自由的在天上蔓延。這種想法藏在我心中已有三年,為了自由,我甚至把QQ網名都改為了“自由的呼喚”。

  自由,每個人都想要?墒,當我進入全托班才知道,自己有多么的愚昧無知。進入全托班的第一個學期,我每天哭著、喊著要回家,無奈,爸爸媽媽只好每天讓外婆來接我。第二個學期,我適應了那里的環境,再也沒有哭鬧了。在學校里,我雖然沒有哭鬧,但是還是想回家。直到我現在小學畢業,已經告別母校,即將進入七年級。現在,思念同學和老師時,只能望著畢業照發呆。我終于嘗到思念的滋味了,思念的滋味,就像一杯苦咖啡,很苦很苦……可是——往事不可追,回憶仿佛冷風吹……

  流星出現,我默默的祈禱,祈禱我的老師、同學、親人能夠健康、幸福。

六年級的作文 篇2

  你來過吧,好像又沒來過啊,案幾上的清茶仍留有余香,淡淡倒映著你片刻停留的痕跡,待記憶的風一吹,一切仿佛冷了下來,我茫然地再去搜尋你的影子,冰冷的記憶突然干涸,無跡可尋。----題記

  風撩撥過靜水,留下一池心旌搖曳。飛機劃過白云,留下心底深深的一條線。而你,你走過四季的變遷,灑下遍地流轉的時間,在我的記憶里,流連,流連。曾經無數次的追尋,偶爾記起某個午后,某個街角,某次伸手,某次幫助,卻忘了最不該忘的,在記憶的長河里,凝結成冰。

  每天和無數的人遇見,上演各不相同的故事,扮演換來換去的角色。有些人完全忘了,比化學公式遺忘的速度還快。有些人是匆匆一瞥的緣分,轉身遺失在人海。有些人則完全銘記,在記憶的王國里永不朽,用來充當語文作文的題材。還有一種人,參與過你一陣的人生,張揚地來,卻無半點痕跡地離去。與直接拿橡皮擦在腦海里抹去不同,有個影影綽綽的影子。歲月在,人在,共有的記憶卻消失殆盡。

  比如,同學。

  畢業的時候,壯志豪情地說,做一輩子的朋友,計劃好了以后的以后,卻降服在時間的彼端。其實,沒必要把回憶拎得門兒清,或許你會忘記在某年某月某某借了你一塊橡皮,但只要你記得有這么些個人,就好。

  只要記得,只要哪天你猝不及防地出現在我的面前,我能從容不迫地說出你的名字,擁抱,寒暄,就好。不重要,其他的都不重要。

  你來過吧,帶走了滿園的春色,或許我記得,或許我忘了。你不再盤踞我的腦海,但在我的心里,在那里,你將不朽。水以起伏的波濤來保留風來過的痕跡,云以縫縫合合的流線來守護飛機來過的痕跡。而我,我以年輕滾燙的心紀念你的不朽。而這一切,終將沉淀。

  來吧,來吧,路過的人啊,光臨寒舍小斟一杯,路還漫長,歇歇腳再啟程。

六年級的作文 篇3

  最近整理書柜,翻出了幾篇小字,記得這是在妙兒剛上學時,為了哄孩子寫日記,與孩子一起寫的,后面還有妙兒的評語。孩子馬上要上初中了,再回頭看這些東西覺得挺有意思。

  沙塵暴

  春天到了,百花盛開,小鳥歡唱,綠樹成蔭,似乎一切都那么美好?删驮谖胰ソ游业呐畠盒∶蠲畹臅r候,遇到一次非常大的沙塵暴。

  只見當時狂風夾帶著黃沙從北方刮來,頓時整個天空變成了黃色,路上的行人被黃沙迷住了眼睛,室外的能見度很低,旋風裹著滾滾黃沙向街道上無辜的行人卷來,似乎是西游記里的妖怪來到這里,要把行人卷走,帶到那個住著妖怪的恐怖山洞里。好像是龍卷風來了,卷倒了一棵樹,天哪!我要趕緊騎,趕緊騎到家,到家就安全了?墒秋L好像從各個方向同時吹來,我的電動車速度緩慢至極,我用腳使勁蹬著,可它并沒有快多少。加油!加油!我在心里為自己鼓勁,快了,就要到了,啊!我終于騎到小區了!騎到樓下了!進了樓道,仿佛到了一個安靜的港灣,任外面狂風肆虐,我和小妙妙都不會再被威脅到了,到了家里,聽到外面玻璃嘩啦嘩啦掉在地上摔碎,我的心里異常平靜,我和小妙妙終于安全了。

  妙兒點評:你的詞語庫廣闊多了吧?哈!相信是這樣!

  我的女兒小妙妙

  在上一篇日記里我提到了我的女兒小妙妙,今天我要好好地介紹一下她,請看那個扎著兩個小辮子、穿著粉紅衣服、牛仔褲的帥氣小姑娘,那就是我的女兒小妙妙。她活潑可愛、甜美大方,也許你們覺得她不夠甜美,可在我的眼里她就十分甜美。

  我的女兒小妙妙非常孝順。有一天,我生病了,躺在床上,渾身酸痛。我的女兒小妙妙給我端茶倒水,噓寒問暖,還給我捶背呢!怪不得人家都說女兒是媽媽的貼身小棉襖呢!小妙妙真是一個乖巧的女孩,我真的很愛她!

  我的女兒小妙妙很愛讀書,每次我給她買書回家,她總是歡呼雀躍仿佛我給她的是世間瑰寶,看到她求知若渴的樣子,我被打動了,書真有那么好看么?和小妙妙一起,我也加入了閱讀的行列,書真好看呀!我都入迷了,謝謝小妙妙讓我愛上了讀書。

  但是最近小妙妙讀書入了迷,耽誤了功課,有時忘記帶書和作業,有時忘記了寫作業,甚至會把老師交代的事情忘得一干二凈。唉!我的女兒小妙妙,你一定要記住,只有完成學習任務以后才能讀書。寶貝,你記住了么?

  注:這篇有對妙兒的責備,所以妙兒只給打了個優,沒寫評語。

  蘋果樹

  小朋友們,你們聽說過蘋果樹嗎?對,就是那種結好吃的蘋果的樹,它的果實大大的、紅紅的、甜甜的,好吃極了,我的女兒小妙妙就特別愛吃。

  傳說在很久以前,蘋果樹生長在樹林里,沒有人知道這種水果,更別說吃到了。它們在樹林里默默開花、默默結果,成熟后又一個個落到地上,恐怕只有鳥獸才會偶爾品嘗。直到有一天,一個叫蘭兒的小姑娘去樹林里采蘑菇,她的爸爸媽媽曾警告過她,不要去樹林深處,一旦迷了路就很難走出來了,于是,蘭兒就在樹林邊采蘑菇?墒沁@天有一只小兔從蘭兒身邊經過,蘭兒放下蘑菇想抓住那只可愛的小兔,追呀追,蘭兒進了樹林深處。天黑下來了,蘭兒迷路了,她又渴又餓又害怕,只好爬上一棵樹,想在上面睡一覺,這時她看到了什么?小朋友,你們猜?對了,紅彤彤的大蘋果,蘭兒餓極了,摘下一個嘗一嘗,呀!真好吃!蘭兒吃飽了、睡著了。第二天,天一亮,蘭兒就摘下幾個蘋果放在口袋里,繼續找回家的路,終于她走出去了。回到家,蘭兒把蘋果給爸爸、媽媽嘗,大家都覺得好吃極了,于是把果核種在地里,過了幾年,長出的小樹苗變成了大樹,結了很多很多蘋果。從那以后,人們就開始栽蘋果樹、吃蘋果了。

  妙兒評語:你的故事想象力豐富、內容精彩,使人看了還想再看一遍,還讓我收獲了不少好詞呢!希望你以后把字寫漂亮,讓本子整潔,相信你會更棒!如果再加一首好兒歌,你會成為作家呢!

六年級的作文 篇4

  外面寒風呼嘯,北風放肆地舔著窗子,想從外面鉆進來;ǘ湟灿袔追挚菸。

  我走在回家的路上,盡管我穿的很薄,但我的心早已被濃濃的愛暖和了。

  在下午五六點鐘的時候,一位盲老人走在了路邊,圍巾有些破了,衣服也有幾個大洞,邊走邊發抖。他白發蒼蒼的頭發顯出經歷的滄桑,滿臉遍布的皺紋顯出曾經像花朵般的美麗。

  我在路旁看著,心里不免有些發酸,我轉過頭去,去撫摸枯萎焦黃的花瓣,感覺心似乎已經墜入萬丈深淵。

  周圍的人都未來處理這位盲老人,我又有些心酸?蛇@時,嗒嗒的足音仿佛一支悠揚的小令,照在我們每個人的心田。我猛地回頭,看見微弱的燈光照在一位年輕男子的皮衣上。那名青年將那位老人的手挽著,一步一步像對待一朵嬌嫩的花朵一樣。嗒嗒的足音又像個含苞待放的花骨朵,綻放在我們每個人的心田。那對面的濃霧,好像也被感動了,為他們退出一條道來。

  我看了,也感動了。我慢慢的往回走,看見一朵朵枯萎焦黃的小花,似乎重新站了起來,重新向這刺骨寒風說:“我不怕你,來吧!”我望著一朵朵搖曳的小花,想:如果我們給予你一點幫助,你就會更美吧!

六年級的作文 篇5

  秋天靜靜地向我揮手,夏季又悄然邁步離開。我時常仰望蔚藍的天空,感嘆這個世界的平凡與繁瑣。秋,不似夏日那樣的酷熱,也不似冬日那般寒風刺骨。秋,平和而又溫暖。我喜歡它縹緲輕逸的惆悵,愛上它飄飄灑灑的孤獨。

  鄉間,顆顆光澤四溢的稻谷跳躍著一個個旺盛的生命。放眼望去,金燦燦的黃色散發著誘人的香氣,我走上前去,摘下一顆麥穗,盡情撫摸聞嗅,想感受它強健的脈搏。頓時,一股濃郁的氣息撲面而來——那是農民伯伯在春天播種時寄予它的希望,在夏天除草時寄予它的愛撫。它生長的每一秒,都承載著人們對他的祝福。

  終于,秋來了。伴著秋的旋律,我來到了大自然,與秋光擁抱,與風兒競技。又是一年之際最美的時刻,我拋下煩惱,避開憂愁,從炎熱的夏季走出來,走進迷人的秋!白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!蔽蚁矚g這首詩,它沒有華麗的修飾,沒有深奧的哲理卻淋漓盡致地寫出了秋的獨特魅力。秋,只是一個平凡的季節,但在我眼中,它卻有很多迷人的特性。

  秋,是清新的。莫名的迷醉,莫名的夢幻……秋高氣爽,到了秋天,天空都寬厚大氣了許多,呈現出一片湛藍的空靈。秋風蕭瑟,到了秋天,風雖變得有些無情,任花草樹木凋零,卻也浮現出一幅純色的圖畫,橙黃布滿空間。經不起悲涼的枯葉翩翩落下,一層層的覆蓋著大地……

  秋,是凄美的`。這從古至今的世俗觀念是無法磨滅的,但秋卻可以供人欣賞。我一直認為孤獨寂寞也有值得人們喜愛的地方,應為它可以讓人獨自回想。秋季,沒有了萬物爭鳴,沒有了生機勃勃的景象,添加了枯枝落葉,增多了瑟瑟風氣,讓人心情無端空明卻又蕩氣回腸。在這寂寞的季節,風吹落最后一片葉,想要向過去告別,努力在未來綻放迷人的笑臉……

六年級的作文 篇6

  同學們,老師們,環境是人類生存的基礎,越來越多的事實證明環境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災難。如何保護環境,實現社會的可持續發展,是地球上每一個人都必須認真考慮的問題,作為21世紀的地球公民,我們有責任共同努力,為我們的子孫后代留下一個美好的世界。 近年來,隨著地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。 以下是實地調查出來的報告: 造成環境污染的污染源是:

  1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味,讓人惡心。

  2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。

  3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發到小鎮的各個角落。

  4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。

  5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛生,又影響市容。 造成環境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。

  污染物對環境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人的健康;污水會影響生活水,直接侵害人體。 看了這么多,你是不是對目前的環境有些憂慮呢?對,環境與我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環境,我們責無旁貸!

  在今天的作文課上,老師給我們布置了這樣一篇作文——我們與周圍的環境,我想著文章的內容,不知不覺陷入了深深的沉思…… 那是一個星期天,我和媽媽一起到小區里散步,當入過演武池時,一股刺鼻的臭喂迎面撲來,我們看到了這樣一副景象:生活垃圾、死魚全漂在池面上;水里的魚正吃著那些生活垃圾;有人把臟水往池子里倒……

  “媽媽,好惡心!”我捏著鼻子、板著一張臉對媽媽說!笆前,這種‘大肚子’魚賣到市場上,會讓多少人生病,甚至死亡!眿寢屢馕渡铋L地說。 這時,我想起在去外婆家路上看到的情景。 外婆家在城鄉結合部,那兒的工廠不斷地大量排放著廢氣、廢水,路上隨處可見生活垃圾,工地不斷地發出些噪音,使附近的居民不得安寧等等,都使得這里的環境變差。我們周圍環境的污染,是人類在物質文明發展過程中,追求更高層次的生活時所產生的問題。 我們做過的問卷調查中,許多廈門市民認為廈門市區的環保工作做好了,卻忽略了城鄉結合部。還提出垃圾分類沒做好,應對市民加強宣傳力度,對市民亂丟垃圾的現象引起重視等意見。 我們只有正視現實、正視危機。除此之外,任何消極退避都于事無補。

  只要人人都為環保獻出一份力,我深信,總有一天我們與周圍環境又會和諧起來,而且將更持久,更完美

六年級的作文 篇7

  “最近比較煩,比較煩……”我一邊哼著歌,一邊無聊地寫著作業。

  問我有何煩?我言作業多!

  隨著年級的上升,作業也是節節攀升,讓我這個濫竽充數的南郭先生越來越不好混了。

  數學作業——我最頭疼的作業。雖然每晚只有一點點,但是含金量高啊初中,尤其最后那一道思考題,經常把頭腦簡單、思維定勢的我搞得昏頭轉向。雖然有時運氣好,也能碰上幾道稍微容易些的,但也要花上半天工夫。而班上那些數學天才——張奇、李佳鵬等,往往不費吹灰之力就能搞定,我真想分析分析他們的腦子是用什么做的,可以這么靈光。

  語文作業——我最喜歡的作業。可語文老師心慈手軟,怕加重我們的負擔,經常布置一點點,只夠我塞牙縫的。

  英語作業——我最氣惱的作業!英語老師布置作業時,一分鐘能吐出好幾百個字,留下一大堆英語家作,讓我們回去“磨洋工”。我經常要磨到晚上八九點鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭氣的東西,害得我們跟著一起倒霉。

  有一天,正值中秋時節,我低頭看看一大堆沒有完成的作業,再抬頭望望空中圓圓的月兒,不禁嘆道:“明月幾時有?作業何時了?把酒問青天!”要是沒有作業,那該多好!

六年級的作文 篇8

  最近爸爸的公司正在大量裁員,爸爸也被列入了裁員的名單,所以很著急,便問我怎么辦,我沉思了一會就想起了練習冊上的一篇文章,我便把它講給爸爸聽。

  A和B在一家公司上班,公司想裁掉A和B的其中一個,但是領導更想裁B,于是A就仗著自己是博士畢業,整天無所事事,上班玩游戲,同事遇到了困難也不幫助,總是以自我為中心,非常自私。

  B只是本科生畢業,沒有過高的學位,但只要是他做事都是一絲不茍,同事們遇到困難他都會積極幫助,在休息時他總會把自己做的小吃帶給同事們,有時他還會給大家準備一個段子,讓大家放松一下,所以同事們都很喜歡他,他的人際關系也變的很好,這讓他無形地變成了一個公司不可缺少的員工,沒了他同事們工活都沒。

  到了宣布裁員消息的時候了,A非常自信地坐在椅子上,翹著二郎腿,還玩著手機,而B則是端端正正地坐在一張椅子上,聽老板講話,突然老板宣布裁掉A。

  A很驚訝,他拍案而起,大聲地質問道:“我可是博士畢業,而B只是一個本科生畢業,他和我差了十萬八千里,怎么會裁我呢!?”老板沒有說話,而是從口袋中掏出了一張調查表,這是同事們投票選出來的,B以47要的優勢勝出,所以A被擦掉。

  爸爸聽了以后,努力的學習B,改變了他的人生。

  是啊,沒有什么是不可改變的。

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