【精品】幸福的初三作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的幸福的初三作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的初三作文 篇1
幸福為何物？幸福是陶淵明“悠然見南山”的自在；幸福是李白“舉杯邀明月”的灑脫；幸福是陸游“拄杖無時夜叩門”的閑適；，我雖沒有詩人的萬丈豪情，我卻自有我的“小幸福”。
兒行千里母擔憂
帶著一身書香氣，推開寢室的小門，六十平米大小的屋子里，有著我們生活的小床，一屁股坐在床上，身體一下子放松，把攢了一天的疲倦統統倒到床上。這時，門“嘎吱”推開了，我抬頭望去，是她！右手臂彎挎著一個包著被子的包袱，滿眼的驚喜向我看來。我驚訝的迎了上去：“媽……”，半個星期的話卻是一句也說不出來。她的眉間一彎，擠出了一個飽經滄桑的笑容，麻利地將被子放到我床上，拉著我的手，環顧了四周，用盡全身力氣說：“好好學習噢，天氣冷了，被子捂熱乎點兒！”我點點頭，她似乎松了一口氣，向我揮揮手，蹣跚著走了出去，想說些什么，卻好像不知從何談起。那一刻，幸福漫上心頭，眼角有些濕潤。
同窗共勉共追夢
“還，還有五圈，大家堅持……，他氣喘吁吁地說，更像在表達我們早上的鍛煉的程度，我們堅持、堅持、再堅持。此刻，似乎時間變成了我們最大的敵人，意志在消失，體力在流失，汗水在我臉上滾動，滑落。眼前的景象都朦朧了，“不，不行了……太累了，太累了……”我想停下來，突然間一只有力的手抓住了我，“加油，加油”他大喊。霎時，幸福漫上心頭，全身好像被洗滌了一般，“決勝中招”這四個字在心中燃燒，拼盡全力，向前沖去。
諄諄教誨如曙光
中考過后，成績不是很理想，我情緒一落千丈，感覺一切都好像在與我作對，一切都在嘲笑我，我幾乎失去了斗志，心也不自覺封鎖住了，無奈、悲傷、難過，充斥著內心。老師發現了這種情況，她把我叫出來說：“孩子拼搏的汗水放射著事業的光芒，最慢的速度不是爬行，而是徘徊……”我如醍醐灌頂，心瞬間明亮起來，一種來自師恩的幸福戰勝了一切！昂起頭，不再在乎他人的目光，所向披靡！
幸福的初三作文 篇2
國際象棋由三十二個棋子和六十四個黑白格的棋盤組成，在這些小小的棋子和棋盤中，卻藏著屬于我的小幸福。
小學一年級時，我開始接觸國際象棋，看著高高低低的.棋子很好奇，于是便請求爸爸媽媽給我報了一個國際象棋班。隨著我對國際象棋的了解進一步加深，興趣便越來越濃厚了。小小的棋盤，在我眼中就像是戰爭的沙場，而棋子就是一個個將領和士兵，只有充分的調兵遣將，發揮每個棋子最大的作用，才能奪取最后的勝利。那時，每周一次的國際象棋課就成為了我最盼望的幸福時刻。象后殺王、閃擊、騰挪……等等戰術，棋局變化萬千，在與棋友的對弈中，我沉浸在屬于自己的小幸福中。
從三年級開始，我進入石家莊棋協中孚棋院學棋，每年的寒暑假我都會去外地參加國際象棋比賽，從省級比賽到全國比賽，而每次參賽，也都成為了我最盼望的幸福時刻。在眾多的比賽中，有一盤棋讓我記憶猶新，那是在秦皇島舉行的河北省青少年國際象棋錦標賽，在比賽的最后一輪，我和對手都是只差一分就能晉級。誰獲勝，誰就可以晉升為棋協二級棋士。對手開局走了一個很不常規的開局，突然讓我覺得有點慌張，再加上我急于進攻的心態，屢屢讓他抓到我的弱點，局面一度陷入了劣勢，那時的感覺就像別人拿著刀把我逼到了墻角一樣。我強迫自己冷靜下來，認真的觀察了全局，發現他的防守也并非無懈可擊。我立刻組織子力，攻擊觀察到的弱點。這一招果然奏效，他應該是從沒想過要保護最弱的兵的問題，一下子慌了手腳。我則趁勢追擊，通過棄后打開線路，車馬象三子聯合取勝。在反敗為勝的一瞬間，我感覺到了那個屬于我的小幸福。
國際象棋教給我最大的道理是應當平靜的接受上一場任何的得志和失利，全力去準備下一場的比賽。其中一是放下輸贏，勝敗乃兵家常事，不能因為一局的輸贏或悲或喜。二是未來比過去更重要。下完一局棋后不驕不躁，這是最理想的狀態。如果因為上一局的形勢而影響了下一局自己的正常發揮，這才是真的得不償失。此外，國際象棋還能鍛煉大腦思維和培養耐性，這是其他運動項目所無法比擬的。古人素來以棋會友，切磋棋藝中我結識了很多朋友。國際象棋給我帶來了友誼、不驕不躁的性格及沉著冷靜的處事方式，收獲了成長的喜悅，這一切都成為了屬于我的小幸福。
幸福的初三作文 篇3
昨天，爸爸媽媽帶我來到了鄭州。這幾天，媽媽的嘴邊總是掛著”廟會“這個詞，讓我饞得直流口水，想到那兒有美味的小吃、有趣的游戲、畫糖人，還有各種民間藝術·····，我真想快點去逛逛呀！
今天，我們終于來到了鄭州城隍廟會。進了大門，這里可真熱鬧呀！有的人在玩套圈、打氣球等游戲，有的人在小攤前買東西，有的人在燒香拜佛······我興奮不已，一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，不一會兒，就來到了畫糖人的攤前。
畫糖人的叔叔正在給別人做糖人，他可以做出十二生肖中的每一只動物。我想都沒想，就要了我的屬相——馬。只見叔叔舀起了一勺糖稀，胳膊在木板上左搖右晃，不一會兒，一匹可愛的小馬就大功告成了。我高興地拿起了我的小糖馬，邊吃邊想：做這匹馬看著很簡單，但是做起來可真不容易，是需要一定的技術的，這個叔叔做得這么好，這么快，一定練了很長的時間。我吃著糖馬，還明白了一個道理，真是一舉兩得。
我一邊吃著糖人，一邊往城隍廟里走。剛進去，我們就被耍猴表演吸引住了。三只猴子都很有趣，尤其是那只猴媽媽，只要耍猴的叔叔一發令，它就會按照叔叔的話去做。它會騎自行車、高空接飛刀、接籃球····。它不僅多才多藝，而且把每個動作都做得很好。高空接飛刀：叔叔每次都把刀扔得幾米高，猴媽媽每次都會準準地接住。騎自行車：只要叔叔一說”上“，猴媽媽就趕快坐上自行車，開始一圈一圈地騎著跑，它還會聽叔叔的口令”左拐彎“、 ”右拐彎“，而且騎得特別好，從不會摔倒。接籃球：每當球從幾米高的空中掉下來，猴媽媽就一定能跳起來接到。對了，還有一只調皮的猴寶寶才有意思呢！它趁叔叔不注意，就跑去翻叔叔的包，叔叔回過頭，發現了這只猴寶寶，就讓它罰站。一會兒等叔叔回過頭去了，小猴子又去翻叔叔的包，叔叔一訓它，它就拿出了一把刀，準備去打叔叔，叔叔看見了，又把刀搶了過來，小猴子又隨手拿起了旁邊的木棍去打叔叔，真是太有趣了，這些小猴子給大家帶來了很多樂趣······。
中午很快就來到了，我的肚子有點餓了，于是就來到了小吃街。哇！這里的小吃可真多呀，讓我眼花繚亂。我先用2元錢買了一盒狼牙土豆，嗯，不錯，好吃！之后，又用6元錢買了兩盒炒涼粉，吃在嘴里滑溜溜的。一會兒，我又買了一個煎餅果子，這個餅雖然小，但里面放的東西可多了，有：蔥、雞蛋、生菜、咸菜····，吃在嘴里香香的、甜甜的、酸酸的，美味極了。
品嘗了美味的小吃，看了精彩的節目，玩了有趣的游戲，我依依不舍地離開了城隍廟會。
幸福的初三作文 篇4
微幸福在空氣中氤氳，越來越濃郁。我舉起蘸著愛的金色竹簽，用心串著屬于我的微幸福……
清晨的樂章
周末的我，不再做一只慵懶的貓。清晨的第一縷陽光跳入屋內，我就追著它溫柔的身影，捧起一本滿是奇思妙想的童話書，戴上耳機聆聽一首搖滾style的歌。隨著音符的瘋瘋打打，童話里的一個個鮮活的形象都再現于我的視野。
也許，我也是一篇有趣的童話，抑或是童話里一個有趣的人。尤其是在音樂的歡呼聲中，我的靈感總是層出不窮，常把自己逗得忍俊不禁。
鬧鐘隨后響了。廚藝高強的媽媽在廚房里把十八般“兵器”的功能發揮得淋漓盡致，大氣地演奏著的鏗鏘交響樂。聽，“噠噠！噠噠！噠噠！”這是剁肉的聲音，“嚓！嚓嚓！嚓嚓嚓！”這是打土豆絲的聲音，“呲——”這是菜、肉和油在鍋里“熱戀”的聲音……不一會兒，誘人的香氣便涌了出來，直往我的鼻孔里鉆，勾起了我肚子里的饞蟲。我攆著音樂疾走，未等媽媽發號施令，就手舞足蹈地闖進廚房……民以食為天嘛！
書中自有黃金屋，屋中自有“媽如玉”。在清晨悅耳的樂章里，從精神與物質上，都是豐盈的……
豐盛的午餐
初四的我，每天起早貪黑。時間，似乎都被老師機關槍一樣的話語風馳電掣般卷走了。一天又一天，如同那駕失蹤的馬航，飛走了就再也不回來了。
回到家，餐桌上飄來怡人的飯香總是將我瞬間“俘虜”。哦，今天有螃蟹和鵪鶉蛋呀！盤子中只有螃蟹蓋，蓋中裝著白白嫩嫩的蟹肉和金黃的蟹黃，看上去就讓人垂涎。另一個盤子里，一邊放著晶瑩剔透的鵪鶉蛋，一邊放著鮮紅的番茄醬。嗯，酸甜的番茄鵪鶉蛋，是我的最愛！知女莫如母，這些都是媽媽的杰作呀！親愛的媽媽，你要花多少時間來做這件事呀！我甚至可以想象到您忙碌的身影，額上的汗珠，眼睛里的微笑……看到女兒吃得開心，您是多么的心滿意足！
“來，一杯涼白開�！眿寢尶偸枪虉痰卣J為，它比任何飲料都好。
我知道，它的確比任何飲料都好——因為它是純凈的，就像媽媽對女兒的愛，總是在平淡中譜寫新的傳奇……
瘋狂的夜晚
深夜。窗外萬籟俱寂，只剩下房間中我的筆尖落在木質寫字臺上的聲響。側耳細聽，仍可捕獲若有如無的電視聲。是媽媽，在每一個晚上，在另一個房間靜靜地陪伴著我。喲，鑰匙插入鎖芯的聲音，該是爸爸回來了。房間的門輕輕開了一條縫，他探頭進來，輕聲關切地問：“咋還不睡？”“我明天沒空，今天晚上得把作業寫完，你們先睡吧！”我頭也不抬地飛快揮動著手中的筆桿，像沖鋒陷陣的英雄……
“咳！咳咳！”我怕打擾爸媽休息，把頭深深埋進了衣服里，捂著嘴壓低聲音咳嗽�？墒牵疫�是聽到了一陣細碎的腳步聲。一會兒，媽媽端著一杯溫水進來了。“喝點水，還差多少？明天再寫吧，熬夜對身體不好……”聽得出，媽媽的語氣有些心疼。我喝了一口，哦，原來是蜂蜜水呀——我整個人剎那間變得甜蜜起來了……
朋友，你感受到生活中的微幸福了嗎？讓我們用感恩的情懷，串起生活中的微幸福。感恩給予我們幸福的人和事，那么我們每個人都會是最幸福的人！
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