【熱門】初一作文合集七篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
4月4日活動是開一個家庭聚會。要求每個組員都要自己做一個菜，并邀請一個朋友來參加聚會。活動前一天，我們開了個碰頭會，由我來做CEO，李鳥語做財務部長，聚會地點定為鄭琦今家；菜單也定出來了；做好了買食材的分工。
由于只有100元的活動經費，一切都得精打細算：因為牛肉價格不菲，所以我們決定只買一斤，將牛肉分為兩份，一份半斤。
第二天八點半，我們領了活動經費，征求組員們的意見，決定去名山菜市場購買食材，那里近，價格也便宜一些。
林小魚來到一家攤位前，很快采購了自己所需要的洋蔥、紅辣椒和白芝麻。為了購買炒牛肉的香菜，我們一家一家地尋找，好不容易買到了，卻差點把香菜買成芹菜，好在我們多少還有點青菜常識。
因為還有剩余的錢，所以我們在回來的路上又買了兩大瓶飲料。在鄭琦今家，我們急匆匆地開始工作，切菜的切菜，洗菜的洗菜，一時間，廚房擠滿了人。
慢慢地，菜都做好了。放眼一看，放鼻一聞，還真有點像模像樣啊！尤其是林小魚的孜然蜜汁牛肉，剛端上來就沒了一半，小魚的手藝真不是蓋的，做的牛肉一點也不老，又嫩，又充溢著孜然和蜜汁的味道。
這次聚會活動，我們體會蠻多：首先要懂得用預算內的金額來制定接待客人的菜單，或者是有了制定的聚會菜單，但也要考慮購買所制定菜單的所需金額，如果超過了預算金額，可以考慮換做其他的菜。其次還要懂得每個菜的數量要多少才夠招待預算內的客人，懂得飯后要清潔廚房和清洗碗碟。所有這些，都是通過實踐才知道的。感謝我的打怪團隊，感謝我們“DUANG 超級玩家”成長體驗營的策劃者們，讓我們學到了課堂外的知識。
初一作文 篇2
“報——”一聲音從門外響起。
“有事？”羽后現(xiàn)在可沒心思去想別的。“啟稟王后，屬下……”“得了得了，有事快說，別跟我磨嘰。”羽后向來就很討厭這些皇室規(guī)矩，覺得束縛了別人的自由。
“屬下有兩件事稟報，您是想聽好事還是壞事？”“啰嗦，好事。”羽后心不在焉的回答
“好事是，我們派人去請雪國的老國師，老國師已經答應幫助我們。”那位下屬答道。
“真的？那太好了！什么時候到？”“已正在趕來的路上，不過現(xiàn)在是晚上……”那下屬把要說的話咽了下去，他還想說，王后，大晚上的，人家還在睡覺，您就把他老人家給拽來了……
“那壞事呢？”羽后又問道。“這個……您先做個深呼吸吧。”搞什么啊？羽后心里想，還是照做了。（羽王很無奈，他被無視了好久……在一旁坐著喝茶）“壞消息是……可能有人私自動了羽之匙，那個……羽翼島偏離了漂浮軌道，向風靈山方向移去了！”
“什么！”剛才還沉浸在歡喜之中的羽后臉色大變，驚呼道。一旁喝茶的羽王也把剛剛喝的茶噴了出來，“什么！怎么會……”然后他發(fā)現(xiàn)他似乎失禮了，尷尬的咳了咳，展開那偌大的翅膀，飛走了……
“羽之匙出什么事了？帶我去看看。”面對自己的孩子，顯然眼前的事要更重要些。風靈地的風靈山乃靈氣之源，眾生命在此孕育，若它毀壞，六族皆無后代。“唉！”羽后撫摸了一下這顆蛋，搖搖頭，展開翅膀，飛走了。
圣柱臺——
一群侍衛(wèi)倒在地上。羽王羽后紛紛落地，看見這一片凄慘。“這究竟發(fā)生了什么事？”羽后吃驚地問道。“呃……那啥，沒什么事，我走錯地方了……”圣柱上一個聲音響起，那是守護著魔法大陸的神女的聲音。“神女？！”羽后更加震撼。“沒啥沒啥，我?guī)湍惆阉鼣Q回來。剛剛路過時一不小心撞上了，不好意思哈。”神女抱歉地說。“……”羽王羽后下巴都要掉地上了。羽后說了一句：“您酒駕啊……”
事情當然沒那么簡單，三小時前——
一位身著黑衣的人，降落到了圣柱臺上。他向那圣柱上的羽之匙走去。“沒有陛下批準，任何人不得入內！”幾個侍衛(wèi)把武器往他面前一橫。“哼，就憑你們？”這位男子只是隨手一揮，眾侍衛(wèi)慘叫一聲，齊刷刷的倒在地上（有點夸張）。“來者何人？”神女緊盯著這個人，來者不善！“影冥（影王）。”他答了一聲，“這么快就不認識我了？”神女微皺眉，“你來干嗎？”“你說呢？”說著向羽之匙走去。
影王“哇”地吐了一口血，“算你狠！”說完便消失不見。之后，大家都知道了，戰(zhàn)斗時，羽之匙被打偏了。
“您慢走啊……”羽后又說了一句。神女并沒告訴他們這件事，只是對她說：“回去看看吧，孩子應該快出生了。”話音剛落，羽后嗖一下沒影了……
羽之圣殿——
“哇~”一聲孩子的哭聲傳了出來，羽后急忙沖進去，“恭喜，是個小男孩！”羽后激動地快哭了，這可是她的第一個孩子。“您有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊边@時，老國師也到了。“對不起啊，已經解決了……”
“……你不知道老人最需要睡眠嗎……”老國師其實是個老頑童，挺容易相處的。
“……”
風靈地，風靈山——
風王風后在門口爭辯著。風王：“我猜肯定是個男孩！”風后：“什么嘛，明明是女孩！”
初一作文 篇3
周末去老師家補課，老師利用課間帶我參觀了他種植的蔬菜。
蔬菜的種類繁多：小白菜、豌豆、南瓜……整個陽臺猶如一個小型的菜園。深吸一口氣，整個人心曠神怡，也許是因為植物的光合作用。
土壤不算多，卻供給那么多植物有機物，這不正如我的母親么……
我就像是那些植物，不斷地從她那里汲取養(yǎng)分，不斷的長大，而且只顧著長大了。我不曾顧及他們的感受，甚至與他們拌嘴。他們也只是說說就算了，卻還是深愛著我。
期中考后要開家長會，家長會前一天我又生病，讓母親頭疼了一整天，父親又忙著出去做事了。晚上吃飯，母親來氣的說：“我晚上不去開家長會了，頭疼了一整天，我要好好休息一下。你不要指望我去開家長會了。”父親冷冷的說道：“我晚上還有好多事情要做呢！我去不了。”老師說過如果家長不去又沒有跟老師說要著重扣分，我的眼淚已經在眼眶打轉了。
母親沉默了一會兒，說下去喝點茶再上來睡，我在寫作業(yè)，只是感覺到事情不太對勁，下樓去看，母親的人影也不見了，父親說她去開家長會去了。我義憤填膺卻又為自己有個好母親感到幸福。父親晚上又沒什么事，他肯定是不想去學校丟臉罷。
我為母親的頭疼還要去開家長會感到不平。
晚上母親卻是樂著回來的……
母親啊，你就是那肥碩的土壤，將你身上的寶都給予我這小小的幼苗了，只為的是讓
能夠更加茁壯的、幸福的、開朗的成長起來……
初一作文 篇4
那年我們都還是六年級喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言
喜歡在墻上寫上自己今生鐘愛的那個人名字
喜歡上課的時候大家一起躲在桌下吃東西
喜歡走路的時候塞上耳機聽歌
喜歡一群人一起看時尚明星雜志
喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男女，并大肆的點評一番
喜歡一群朋友在一起起哄，發(fā)泄一下自己青春的無奈
喜歡下課模仿老師的“經典臺詞”
那年我們都還是六年級
習慣了早上7點鐘起床
習慣了早上不到8點半上學
習慣了打預備鈴才匆匆匆?guī)艿浇淌遥缓蟮吐晢柕剑哼@節(jié)什么課？
習慣上課干著與學習無關的事，還得時刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任
與此同時，大家有條件反射的熟練到
將手機，小說推進去，筆直的做好，假模假式的拿著筆寫字
認真看著黑板，腦子里盤算著班主任走了沒？
那年，我們都還是六年級
習慣了和同桌上課講話，想著放學后去冷酷還是YOYO
習慣了聽你唱歌給我聽，那怕調跑到天邊了
習慣了聽你炫耀著自己
一轉眼，我們離開了六年級的日子，一切的習慣變的那么的不習慣
以為自己的青春在六年級結束的那一刻得到釋放
以為自己迎來了人生的又一春，可我們又常常想起小學的那些日子
想回到小學的教室看看自己留下的汗?jié)n
想回到小學的教室看看寫滿作業(yè)的黑板
想回到六年級的教室里看看自己曾經在桌子上寫下的話
想回到六年級教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍的離去
想見見上課陪我講話的你們
現(xiàn)在在學校里揮霍著自己的青春
回想起小學的日子，總是有種想流淚的沖動
逝去的小學歲月，永遠是我們心中關于青春的最美好的回憶
小學，想想不免有些苦澀
苦澀的不是經歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活
曾經的同學，曾經的死黨，都已漸漸遠去
僅留下那份不太完美的回憶
希望流年之后
初一作文 篇5
我總是喜歡吃完晚飯后和家人到外面去散步，看看我最喜歡的夜景。
我坐在大街的長椅上，望著夜空，看著那寥寥無幾的繁星和月亮。這時的月亮還是彎彎的小芽，和那繁星鑲嵌在那剛剛蒙黑的夜空上。那又彎又細的小月芽就像一條小船似的，蕩漾在天空的海洋里面。
漸漸地，月亮就已經不是細彎的小芽了，而是一個半圓，散發(fā)著淡黃的光芒。這時的月亮上隱隱約約看到一些黑影，我想這些黑影就是住在月宮里的嫦娥仙子和玉兔的身影吧。
月亮越來越大，最后變成了一個皎潔的大圓盤，它散發(fā)著柔和的光芒，美極了！那些閃爍著耀眼的光芒的繁星，在夜空中也被月亮顯得暗淡無光了，它那柔和的光芒把我給吸引了，我看呆了。
這就是月亮，可能它并不像太陽那樣給人們帶來活力，但是，它，在黑夜中給人們指引方向！給人們照亮前方的道路！它，把它那柔和的光照進人們的心中里去！世人可以感受到心中冉冉升起的希望！月亮！多美啊！我愛月亮！愛它那柔和的美！
我總是喜歡吃完晚飯后和家人到外面去散步，看看我最喜歡的夜景。
我坐在大街的長椅上，望著夜空，看著那寥寥無幾的繁星和月亮。這時的月亮還是彎彎的小芽，和那繁星鑲嵌在那剛剛蒙黑的夜空上。那又彎又細的小月芽就像一條小船似的，蕩漾在天空的海洋里面。
漸漸地，月亮就已經不是細彎的小芽了，而是一個半圓，散發(fā)著淡黃的光芒。這時的月亮上隱隱約約看到一些黑影，我想這些黑影就是住在月宮里的嫦娥仙子和玉兔的身影吧。
月亮越來越大，最后變成了一個皎潔的'大圓盤，它散發(fā)著柔和的光芒，美極了！那些閃爍著耀眼的光芒的繁星，在夜空中也被月亮顯得暗淡無光了，它那柔和的光芒把我給吸引了，我看呆了。
這就是月亮，可能它并不像太陽那樣給人們帶來活力，但是，它，在黑夜中給人們指引方向！給人們照亮前方的道路！它，把它那柔和的光照進人們的心中里去！世人可以感受到心中冉冉升起的希望！月亮！多美啊！我愛月亮！愛它那柔和的美！
初一作文 篇6
剛走出地鐵站，一陣陣涼風吹來，帶這陣陣的清爽打在我臉上，在這炎熱的盛夏好比沙漠中的一股甘泉。猛吸了一口氣，再緩緩吐出，臉上出現(xiàn)了久違的笑容。
買過票后，我便上了游覽車。
座著游覽車我來到了第一站：詩詞碑。一下車，一塊石碑映入眼簾，石碑足有一間教室那么大。我懷著期待的心情，走上前去。“這...這...”的我不經乍舌道。整個石碑，近百個字，我認識的字竟寥寥無幾。這字可以用“龍飛鳳舞”來修辭吧！雜亂無章，毫無任何美感。這就是所謂的毛體吧......
上了車繼續(xù)瀏覽。終于到了橘子洲頭。
遠方一座雕像屹立在那，在這平坦的橘子洲上特別顯眼。向那雕像走去，雕像漸漸再眼中放大，像勺雪糕，像塊蛋糕，像條船......此雕像高21米，底座座足足有49米。繞過熙熙攘攘的人群，我終于來到雕像的前方，這是一個半身石雕像。我看見毛澤東巨大的身影坐落在橘子洲最寬闊的一塊場地上，他的面孔慈祥但是又嚴肅，眼神欣喜但又惆悵地注視著湘江，又好像是注視著中華人民共和國的未來。
繼續(xù)像前，來到問天臺。1913－1918年，青年毛澤東在湖南省第一師范學校就讀，當時的毛澤東為尋找救國救民真理，經常與同學游過湘江，到橘子洲頭開展各類活動，經常站在橘子洲頭思考改變舊世界，建立新中國。后來，毛澤東的愿望終于變成了現(xiàn)實。建問天臺，就是來自這個緣由。
站在觀景臺上，我看見奔流不息的湘江被橘子洲劈成兩半，水流撞擊巖石，被彈回河道，結果又遭遇上后面的水流。就這樣回旋澎湃，氣勢宏大。面對著湘江我終于能感受到毛澤東在寫《沁園春·長沙》時的豪情壯志。
望向湘江。風，毫無忌憚的吹向我。風，吹起了陣陣波濤。風，要把我拒之門外。這時，我抬起頭，挺起胸，望向湘江的盡頭。對著湘江我喃喃的說道：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
看看毛澤東的雕像，又望向濤濤的湘江，我心中久久不能平靜。
初一作文 篇7
鄰家姐姐種的牽牛花開了，一簇緊挨著一簇，紅彤彤的，爬滿了鄰家小院，想要越過"邊界",漫上我家的后墻。在陽光下，一片灼灼的紅色，溢滿喜慶的氛圍，叫人看了好不住心生歡喜，于是便央求母親去鄰家姐姐那里拿一些牽牛花種，我也要在我家小院里種滿這美好喜慶的花兒……
有了花種，我把它小心翼翼地種在庭院里。心里自是對這花種寶貝得緊，于是每天總是按時澆水、施肥、除草……悉心照料著它。
日子久了，昔日的小花種早已長出了長長的藤蔓，一路攀上后墻，蓬勃的生氣撲面而來，使人沐浴春風、神清氣爽，竟覺一絲絲暖意在心中蔓延開來……
看到翠綠的藤蔓枝繁葉茂，不由得如癡如醉。竟一時心血來潮開始撥弄縱橫交錯的藤蔓，赫然竟發(fā)現(xiàn)有那么幾朵青澀的小花苞藏匿在茂密的藤蔓里。內心一陣喜悅，想到漫長的等待，即將迎來綻放的花朵，便不敢有絲毫懈怠，繼續(xù)做好護花工作。
估摸著日子，想到牽牛花開了，便懷著驚喜，踏著歡快的步子跑向后墻。我知道那調皮的花兒的藏身之處，便迫不及待的撥開藤蔓，如多日前一樣，依舊是稚嫩的花苞，不禁有點兒失落。好久好久，內心深處傳來一個聲音安慰著自己：花兒在花苞里打著噸呢！它一定是和我約好了，下次來的時候開出紅紅的喇叭。于是帶著與花兒的約定離開了。
坐在書房內，窗外飄來一陣濃郁的花香，充斥著整個房間，沁人心脾，到窗臺一看，才知是花盆里的玫瑰花開了，不禁想到我與那后墻的牽牛花有一個約定。步履匆匆，充滿期待地奔向后墻……
撥開藤蔓，依舊沒有期待中的那抹紅色，不禁失落得呆愣在原地，呢喃道：“開花才是你的輝煌，我等了如此之久，為何還是讓我失望。”不再看那小小的花苞，竟負氣離去！
幾日后，母親說要把后墻那邊的苗圃打理一番，要我去除草。不由得想到那光長葉不開花的牽牛花藤，不也是一根雜草嗎？心中閃過一絲惱怒，拿起一把花鉗來到后墻，之前日復一日的等待終是未果，怒火節(jié)節(jié)攀升，拿起花鉗剪掉那些“雜草”。忽然視線里闖入一片紅艷，在陽光下欲灼傷我的眼，那“久久未果”的牽牛花，終是以卑微而飽滿的生命姿態(tài)完成了一朵花開的使命。我怔在原地，看著那些被我剪掉的“雜草”，凌亂不堪的散落在地，心中一陣罪惡感襲來，憂傷地拾起那滿地的殘花，把它們深深埋進地底……
后來，我便央求母親把后墻的那塊花圃空置了下來。終是不再養(yǎng)花了。
后記：其實生活中何嘗沒有這樣的花呢？只是我們缺少了一份堅韌的毅力，錯過了盛開得如此美好的花兒罷了！
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